黨風廉潔建設黨課講稿參考范文
時間：2021-11-11 16:29:33 來源：勤學考試網 本文已影響 人 
學校黨風廉政黨課講稿篇一為切實加強村級黨風廉政建設工作，進一步發揮廉政文化在反腐倡廉建設中的基礎性作用，營造風清氣正的氛圍。近期，X縣紀委以“村（社區）級廉政文化微課堂”為載體，9名縣紀委常委分別到9個村（社區）講授廉政黨課。下面是勤學考試網小編為大家整理的黨風廉潔建設黨課講稿參考范文，歡迎訂閱。
此次講廉政黨課，突出了基層廉政文化主旨，結合“七、一”建黨節，以提高農村黨員干部黨性修養和道德修養為根本，以深入貫徹落實《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》、《農村基層干部廉潔履行職責若干規定（試行）》為切入點和落腳點來講廉政黨課。
通過講廉政黨課，促使廉政文化建設與和諧文化建設更加交融、相互促進，營造出“以廉為榮、以貪為恥、風清氣正”的氛圍，形成廉政、勤政、善政、民主、清明的政治局面，把全面從嚴治黨向基層延伸。
希望與會黨組織堅持統籌黨建工作，切實加強農村基層干部隊伍建設，著力拓寬農村基層干部來源，提高他們的素質，解除他們的后顧之憂，調動他們的工作積極性，不斷增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。
學校黨風廉政黨課講稿篇二黨校是培訓干部的陣地，是理論宣講的陣地，也是黨風廉政教育的陣地，黨建理論、黨性教育是黨校工作的重中之重。黨校教師要具有全球視野，戰略思維，把握當今世界政治、經濟、文化、國防、科技諸多知識，把握社會主義建設規律、干部成長規律。黨校教師在搞好自己的課題鉆研同時，要開發打造自己的精品課程。作為一名黨校人，如果不進課堂，那將是一種悲哀，如果沒有一堂精品課，那將是一種挫敗。黨校的事業路上，就是要塑一座黨性的豐碑，我們便是這座豐碑下的墊腳石。理論的高深不只是學識的豐富，更是對一種信念的崇拜，就如打造一堂精品課一樣，經得起推敲與檢驗。一堂精品課的打造，從無到有，要讓干部聽了是一種享受，不聽是一種缺憾。筆者借用王國維老師的人生“三重境界”，談談精品課打造的“三重境界”。
第一境界。備課——獨上高樓，望盡天涯路。
教師根據自己的研究方向，選擇一項符合本校發展的課程，選擇好課題，加強備課。獨上西樓，閉門修書，鉆研理論，個性解讀，提煉哲理，擴大視野，把握知識的系統性，提煉理論知識的普遍性與特殊性，注重理論知識的時代性；備課時心中有干部，要注意干部政治性、地域性和文化層次性。
如“堅定理想信念”作為一個講授課題。共產黨員的理想信念，遠而之就是實現共產主義，近而之就是兩個“一百年”的奮斗目標。理論讀本有《xx理論》《xx系列重要講話讀本》等，共產黨員的理想信念不是說大家光知道一個知識概念就行了，關鍵是要讓黨員知道，為什么說這個理想信念能夠實現，靠什么途徑實現。要把實現的理論基礎和可行性分析出來，有目標、有步驟、有信心，才能真正堅定黨員的理想信念。有備課理論基礎，再看對象，主要就是看培訓對象的文化層次，同是一個內容，面對不同的文化層次，分析法和舉例子就不一樣。寬備窄用，以人示物。
再如“十八屆六中全會精神宣講”，不能備這個會議精神就行了，光是講“五位一體”，就要從十七大講起，講到十八大；
講到以xx同志為核心，就要講到共和國第一代領導集體以xx同志為核心，第二代領導集體以xx同志為核心。所以就要備“xx思想”內容，備“xx理論”的內容，形成三個臺階式的繼承與發揚。而講到“核心”時，更要備出精神實質：全國人民以中國共產黨為核心，中國共產黨以黨中央為核心，黨中央以xx同志為核心，形成金字塔式層層遞進的關系圖，達到深刻剖析的效果。
備課搜尋資料，在閱讀中，隨時注意摘錄，經典哲理，名人名言，詩詞引用，特例列舉等。備課是件寂寞事，有迷茫，有困惑，望盡天涯路，找到靈感，則柳暗花明。
第二境界。磨課——衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
備課完成后，不能直接投入課堂，要進行校內磨課。磨課實際上就是練課，請同仁觀察教學思路、程序安排、課件設計等，虛心聽取同仁的意見、批評和建議，不厭其煩的修改講稿，增減課件內容，直至點滴入心，倒背如流，為“伊”消得人憔悴，只為磨課出新招。所謂的“磨”，就是要上多次，反復試講，反復整改，有“語不驚人死不休”的狠勁。達到課堂語言組織嚴密、表述清晰，援例古今中外、旁征博引，古語與現代詞匯交替穿插，文學經典與現實事例恰到好處，理論聯系實際，自然親和。
本人有幸聽了中央黨課比賽一等獎得主、XX省委黨校XX教授的一堂精品課《結合xx講話精神論共產黨員的修養》，音色優美，言辭清晰，環視四座，微笑親和，例子信手拈來，如訴家常。大約統計了一下，《大學》《中庸》《論語》等傳統經典三篇，點到《西游記》文學經典一篇，引用名言警句17句，古今中外例子11個，傳統文言文兩篇，哲理語句隨時可聞，正反論據均有。
以我的課堂《“論共產黨員的修養”導讀》來說，我花了一周時間認真學習《論共產黨員的修養》，再花一周時間備課，再花一周時間試講，反復修改，在講到共產黨員的“修養”上，接受同事們的意見，第三次試講中，采用對比法，闡釋抗戰時的黨員修養與新形勢下黨員修養之間的對比，分析出兩個時期的黨員修養的異同點，從而一針見血的指出修養的傳承性和長期性。六次試講，六次修改，每一次都有新的修改內容，在試講中追求“天然出芙蓉，天然去雕飾”的講授藝術效果。
第三境界。精品——眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
最后，精品呈獻，一場正氣盛宴、文化之歌、藝術之曲，一鳴驚人，語驚四座，極大的撥動干部的靈魂心弦，助其樹立堅定崇高的世界觀、人生觀和價值觀。正如我們聽到XXX教授的課，一路的旅程疲憊頓時消解，心靈受到了洗禮，學習精神大大提振，對“共產黨人要從日常生活中，為民服務中鍛造提升修養”的主題思想有了深刻的感悟，同時也從兩個小時如同白駒過隙的時間里，接受了一場黨性教育。
學校黨風廉政黨課講稿篇三為進一步提高黨員干部廉政意識，加強黨風廉政建設，區交通運輸局黨委專門邀請XX大學XX教授圍繞全面從嚴治黨為全區交通系統黨員干部上了題為“深學、細照、篤行”的專題廉政黨課。
XXX教授圍繞全面從嚴治黨主題，從“為什么、學什么、怎么學”三個方面引經據典，進行了深入淺出的講解，讓參會黨員深刻領會黨章黨規以及習總書記系列重要講話的精神實質。黨課有理論、有實例，有重點、有條理，有內涵、有分析，黨員們都聽得非常投入，有的黨員還認真做筆記，深受教育和啟發。
參加黨課的黨員們紛紛表示，通過學習進一步加深對全面從嚴治黨的認識和理解，更加清楚地理解全面從嚴治黨與每名黨員息息相關，將以此次專題廉政黨課為契機進一步廉潔從政，踐行黨員標準，不斷提高自己的政治理論水平和思想覺悟，爭做一名合格黨員。做到以xx總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，要牢固樹立政治、紀律和規矩意識，敬畏法紀，切實做到“五個必須”、“四個服從”，恪守“三嚴三實”，杜絕“七個有之”，嚴格按黨性原則辦事、按政策法規辦事、按制度程序辦事，慎獨慎微，嚴格自律，為全力打好環境攻堅戰、脫貧攻堅戰兩大戰役提供堅實的政治、思想、組織和紀律保障。
