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    優秀學生主要事跡200字三篇

    時間:2020-09-30 12:35:41 來源:勤學考試網 本文已影響 勤學考試網手機站

    優秀學生主要事跡200字三篇

      優秀學生主要事跡200字1xxx,男,今年十一歲,就讀于白山市撫松縣第五小學四年級。他品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

      勤奮學習、開闊視野

      在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在他作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

      心地善良、禮貌待人

      他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李德胤同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

      傳遞愛心、助人為樂

      在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

      熱愛勞動、積極肯干

      他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。

      天天向上、興趣廣泛

      “向上”是孩子健康成長的力量源泉,李德胤同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民?!彼鹁撮L輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發展,他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。

      三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

      優秀學生主要事跡200字2我是個樂觀的孩子.在學校里,我尊敬師長、團結同學,從不遲到、曠課,學習刻苦、認真,有較強的進取精神,

      自從讀五年級以來,我更是以“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”作為座右銘,在學習中刻苦學習,從不怠慢.學習態度認真,學習目的明確.在現在生活中,我也常常以此來鞭策自己,從一年級開始,每學期都被評為“三好學生”和“優秀學生干部”,成為全班同學的榜樣,但是我從不驕傲,我堅信“成績只代表過去,未來要自己爭取”,所以我總是不斷地努力著,我經常說:“我的未來不是夢”.

      我不僅自己認真、刻苦學習,而且熱心幫助他人.當我看到有困難的同學時,我總會盡自己的全力去幫助他們.在課堂上認真筆記,課后及時鞏固,做到溫故而知新,保證讓每天所學的內容能夠吸收,就像海綿里的水一樣,吸得進去,擠得出來. 新世紀的少年應該有新的理想,新的奮斗目標.我會昂首挺胸走完小學最后一個階段的學習生活,充滿信心,充滿希望,不斷挑戰自己,挑戰別人,努力提高自身素質,成為社會主義接班人。

      優秀學生主要事跡200字3**** 男 **學高二(1)班班長。本人多才多藝,活潑熱情,學習成績一直中等偏上,綜合表現突出.在學校里就是老師的得力小助手。曾被評為 “優秀共青團員”、“優秀班干部"。

      一、班級管理,盡職盡責。

      在學校,我嚴格遵守學校的各項規章制度。作為班長,起模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到我都個個都稱贊我的管理才能。對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,班級整體素質在不斷的提升與完善,成為學校受稱贊的一個班級。我是老師的得力助手,老師把任務交給我,總不推卸,在短短的時間內總能完美的完成任務,受到老師同學的一致好評。

      平日生活中和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡我,信任我。平時注意工作方法,能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。

      熱愛勞動,關心集體也是我的一個閃光點。

      二、學習樂于探究,勤奮刻苦。

      學習上認真,各科都是優良,沒有出現偏科現象。上課時,是發言最積極的一個,遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。在英語口語學習上,我深知自己英語基礎差,謙虛向別的同學請教,經過不懈的努力,英語成績有所提高。同時我又是英語教師的好助手,并積極參加學校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。

      三、愛好廣泛,積極向上。

      本人自入學以來各方面都全面發展。課外時間我喜歡閱讀、寫作、朗誦等等經常組織班級同學開展各種班級活動,活躍班級的學習氛圍,增強班級的集體榮譽感。

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