2023年在第二批主題教育指導組培訓會議上講話
時間：2023-04-04 23:51:41 來源：勤學考試網 本文已影響 人 
下面是小編為大家整理的2022年在第二批主題教育指導組培訓會議上講話,供大家參考。
在第二批主題教育指導組培訓會議上的講話
同志們：
中央于X月X日召開了第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育總結暨第二批部署會議，市委在X月X日召開了第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育動員大會，我縣于今天上午召開了動員部署會議，全面啟動“不忘初心、牢記使命”主題教育工作。為加強對主題教育的督促指導，確保不虛不空、找準找實問題，沿著正確方向推進，縣委決定向全縣各級各單位派出X個指導組，其中：鄉鎮(街道)指導組X個，縣直部門單位指導組X個，企業與社會組織督導組X個，全程全方位指導督促各單位扎實開展主題教育工作，有效傳遞壓力，確保做深做實。下面，向大家提幾點要求:
一、充分認識重大意義，切實增強責任感使命感。
今年，是中華人民共和國成立70周年,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署,對我們黨不斷進行自我革命,團結帶領人民在新時代把堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進,對統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局,實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢,具有十分重大的意義。
（一）開展這次主題教育，是深化習近平新時代中國特色社會主義思想理論武裝的迫切需要。黨的十九大把習近平新時代中國特色社會主義思想作為指導思想寫入黨章，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承與發展，如何把這些新理念新論斷新觀點新要求轉化為黨員干部的思想自覺和行動自覺，必須依靠“不忘初心、牢記使命”主題教育。要通過主題教育，教育引導廣大黨員干部站穩馬克思主義基本立場，深刻領會中國共產黨人的政治立場、價值追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風、科學思想方法，讓廣大黨員干部切實增強政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，堅持把用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦作為重大政治任務切實抓緊抓好。
（二）開展這次主題教育，是推進新時代黨的建設的迫切需要。黨的十九大提出了黨的建設新的偉大工程，其總體布局是全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭。推進新時代黨的建設新的偉大工程，旨在把黨自身建設好、建設強，始終成為堅強領導核心。而實現這一目標，必須依靠“不忘初心、牢記使命”主題教育。要發揚勇于自我革命的精神，通過主題教育，充分調動全黨和廣大黨員干部的積極性、主動性、創造性，使全黨上下時刻保持永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，切實解決黨內存在的思想不純、組織不純、作風不純等突出問題，不斷增強黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力，使黨永遠得到人民群眾的衷心擁護和支持。
（三）開展這次主題教育，是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。也是我黨千錘百煉更具生命力的重要原因。近些年來，我們黨在直面群眾矛盾、做好群眾工作、保持黨同人民群眾血肉聯系方面采取了系列辦法，做了大量工作，也取得了一定成效。但依然有少數同志，把為人民服務的宗旨拋到腦后，沒把群眾放在心上。要通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，教育引導廣大黨員干部，特別是黨員領導干部，要牢記宗旨，樹立正確的世界觀，權力觀，擺正個人利益和人民利益的關系，正確認識和行使手中的權利，全心全意為人民服務，為人民謀利益。
（四）開展這次主題教育，是實現全面振興和鄉村振興的迫切需要。從全國看，黨的十九大提出了為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命與實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢的宏偉目標，要實現這一宏偉目標，需要一撥撥、一代代共產黨人的不懈堅持與共同努力。從全縣看，農村人口占全縣人口總數的80%以上，實施鄉村振興戰略，達到產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的目標要求，需要廣大鄉村黨員艱苦創業，拚博奮斗。當前，我縣正處于實施全面振興、全方位振興的關鍵期，處于鄉村振興的啟動期，處于全面深化改革、全面脫貧攻堅、全面建成小康的決勝期，實現這一奮斗目標，必須緊緊依靠廣大黨員干部和人民群眾。要通要通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，進一步堅定理想信念，把初心和使命深深植根于黨員干部的思想和行動中；
進一步傳承老一輩無產階級革命家的光榮傳統，關心群眾、服務群眾，樹立黨員干部的良好形象；
進一步提升履職能力、推動工作落實，提高服務群眾的能力和水平，以更好的工作成效贏得群眾的更大認可和支持，把全縣人民的智慧和力量凝聚起來，為實現高質量發展注入強大動力。
作為指導組的每一名成員，尤其是指導組組長，都要站在講政治、站在全縣高質量發展的高度，充分認識主題教育“四個迫切需要”的重大意義，具有高度的政治責任感和政治使命感，向督促指導單位的黨組織和全體黨員講清楚講明白，讓主題教育的重大意義銘記于心、刻印于腦，轉化為開展主題教育的行動自覺，轉化為踐行習近平新時代中國特色社會主義思想的思想自覺，轉化為推動經濟社會高質量發的磅礴力量。
二、認真履行指導組職責，高標準嚴要求完成指導工作任務。
開展主題教育，是當前全黨一項重大政治任務?？h委各指導組要堅持高標準、嚴要求，認真履行職責，傳導責任壓力，注重方式方法，督促指導各鄉鎮(街道)各部門各單位主題教育扎實起步、有序推進，做到不偏、不空、不走形變樣，確保黨中央部署要求落地落實。重點履行好五個方面的指導職責：
(一)要摸清情況，提出建議。重點掌握所指導單位以下情況：一是認真審閱方案，提出意見建議。了解主題教育的部署安排、采取的具體措施，督促各鄉鎮(街道)各部門各單位第一時間安排部署，抓住時效節奏，確保迅速啟動。二是黨員干部群眾的意見要求。三是在實現“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”主題教育五句話具體目標方面的情況。四是“四個對照”“四個找一找”方面的情況，即對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，堅持高標準、嚴要求，找一找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距，找一找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在哪些差距，找一找在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在哪些差距。五是落實規定動作、創新自選動作方面的情況。六是存在哪些苗頭性、傾向性、潛在性的問題。七是領導班子、領導干部帶頭學習、帶頭聽取意見、帶頭查視問題、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改情況。指導組要堅持了解情況與提出建議并重，發現有與中央和省市縣委精神要求不符的，要引起重視，及時指出，提醒幫助糾改到位。
(二)要全程參與指導落實重點措施，把“學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實”四項重點措施貫穿主題教育全過程。一是在學習教育方面，指導健全學習組織、完善學習制度、明確學習內容、豐富學習形式、檢驗學習效果、推動學習教育成果轉化、建立學習教育常態化長效化制度。二是在調查研究方面，指導制定調研方案、明確調研主題、開展實地調研、梳理調研情況、形成調研成果、建立調研機制、班子成員到基層或分管領域調研，都要至少上一次“不忘初心牢記使命”主題教育黨課。三是在檢視問題方面，指導制定檢視問題工作方案、明確檢視重點、開展問題檢視、進行問題歸納梳理、列出班子問題及黨員領導班子成員兩個問題清單、建立長問題檢視工作效機制。四是在整改落實方面，指導制定整改落實方案、重點整治中央主題教育列出的八個方面的突出問題和檢視出的其它突出問題、開展專項整治、抓好整改落實，按照“查找突出問題→組織學習研→征求意見建議→開展談心談話→撰寫檢查材料→開展批評與自我批評→制定整改方案”的程序組織召開專題民主生活會，建立整改落實長效機制。
(三)督促以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣進行自我革命，真刀真槍解決突出問題。是否解決了突出問題，是對主題教育成效的檢驗，也是對指導工作質量的檢驗。在指導過程中，指導組要敢于動真碰硬，提出問題不留情面，督促整改一抓到底。一要幫助檢視問題，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式，查找問題具體表現。二要幫助分析問題，督促拿出敢于交鋒的精神、觸及靈魂的態度，深入檢視剖析問題根源。三要幫助解決問題，針對突出問題，研究解決辦法。四要幫助邊整邊改，抓主主要領導和班子成員這個關鍵少數，聚焦突出問題，逐條督辦落實，從領導帶頭做起，即知即改，真整實改到們。指導組對所指導單位需要上下聯動、左右互動才能解決的問題，要主動聯系協調，使指導導過程成為幫助基層查找和解決問題的過程，成為不斷整改、健全制度的過程。
(四)要注重發現推廣典型經驗，發揮榜樣示范帶動力。指導組要多深入基層，深入群眾，善于發現群眾身邊的典型，幫助總結好經驗好做法。一是發現總結開展主題教育的典型。把握主題教育的進展、成效，發現和推廣主題教育中的好經驗好作法。二是發現總結為民務實清廉的典型。在調查研究、聽取群眾意見中，發現和推廣叫得響、立得住、群眾公認的先進黨組織和優秀黨員干部，用身邊的先進典型教育身邊的黨員，用身邊的先進典型激勵身邊的黨員。三是要剖析反面典型。要抓住一些帶有普遍性、群眾意見大的典型案例，以案說法，警示黨員干部。
(五)要及時反映出現情況，及時幫助解決。指導組要承擔起上下溝通聯系的任務，搞好上傳下達，加強信息傳遞，確保主題教育有序有效進行。指導組對中央和省市縣委的指示精神要及時傳達到所指導單位，對所指導單位主題教育開展情況要及時報告，對涉及領導班子、領導干部的重要問題要及時反映，對帶有政策性、普遍性的問題要深入研究，及時提出意見和建議。
三、注重方式方法，提高督促指導工作質量。
大家要提高指導工作質量水平。由于第二批主題教育的單位類別廣泛，包括機關行政單位、事業單位、企業、社會組織、鄉鎮(街道)、城市社區、農村(社區)，黨員人數眾多，思想差異性大，難點問題集中，指導工作任務相當繁重。大家要認真研究、探索指導組工作的特點和規律，充分運用主題教育指導工作的經驗，結合第二批主題教育的要求和特點，采取科學務實的方法，確保高質量地完成好各項工作任務。
(一)深入調查研究，務必求真務實。這次主題教育不劃階段、不分環節，不是降低標準，而是提出更高要求。要把調查研究貫穿于主題教育始終。每到一個單位部門，首先要搞調研、明情況。工作態度要嚴謹，工作作風要扎實，深入基層要徹底，盡可能多地接觸黨員、干部和群眾，廣泛聽取各方面意見，了解掌握第一手資料，不能只停留在聽匯報、看材料上。
(二)勤于思考總結，積極建言獻策。督導組的各位同志，都要把指導工作看作是堅決“維護兩個核心”一項光榮任務，講黨性，識大體，顧大局，以高度的政治責任感和強烈的事業心，全身心地投入到工作之中。各組員要在組長的帶領下，邊工作、邊學習、邊探索、邊思考、邊總結，積極反映基層單位主題教育開展的實情，及時總結基層黨組織創造出來的新鮮經驗，主動為縣委和縣委主題教育領導小組及辦公室建言獻策。
(三)壓實“關鍵少數”，層層傳導壓力。指導組既要傳達黨中央有關要求，分析存在不足，研討推進工作的辦法，又提出要求，不斷壓實“關鍵少數”的責任，與各部門“一把手”多次面對面探討交流，提出明確要求，在安排第一次集中學習教育時，原則上由“一把手”主持并帶頭發言。指導組派人列席各單位的中心組學習，通過領導干部以上率下傳導壓力、壓實責任，確保準確把握黨中央精神和要求傳達到基層和每名黨員的心坎上，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實重點工作措施貫穿主題教育全過程，開好局、起好步、有收獲、見實效。
(四)敢于堅持原則，講究工作方法。督導組在工作中不包辦代替黨組織的工作，但必須圍繞主題教育的開展，協助黨組（黨委）把好關、定好向，做到到位不越位、幫忙不添亂。對貫徹中央和省市縣委部署要求不認真、不得力，出現影響和不利于主題教育開展的黨組織，要坦誠談話，及時提醒，加強指導。同時，要堅持正面教育、自我教育為主的原則，把握政策界限，講究工作方式方法，緊緊依靠指導單位黨組織開展工作，多溝通、多協商，齊抓共管，形成協調配合的整體合力。
四、加強自身建設，樹立指導組良好形象
身教重于言教。指導組要指導別人參加主題教育，要求別人受教育，首先自己要作表率，把開展指導工作的過程當作鍛煉和提高自己的過程，始終帶頭做踐行初心使命標兵。無論是從指導組所承擔的主題教育任務看，還是從黨組織對黨員干部的一貫要求看，都必須把加強指導組自身建設擺在突出位置。為此，向同志們提出四點希望：
(一)要振奮精神。指導組雖然是為完成這次主題教育而組建起來的臨時機構，但從事的工作所產生的影響是深遠的，對每個同志鍛煉成長的意義也是長遠的。一定要認識到能夠親身參加這樣一項光榮而艱巨的任務，是組織上對大家的高度信任，是對我們自身踐行初心使命的一次更為直接的考驗，一定要以對黨對人民高度負責的精神和飽滿的政治熱情，積極做好這項工作，完成縣委交給的任務。
(二)要刻苦學習。主題教育是一項政治性很強的工作，必須把中央和省市縣委的精神學深吃透，把一些問題琢磨透。指導組的大部分同志是第一次參加這樣大規模的集中指導工作，這就要求大家認真學習好中央和省市縣委的有關精神，力求學得深一點，學得好一點。要通過學習，充分認識開展主題教育的重要意義，對開展主題教育的指導思想、目標任務、指導原則、重點工作和方法步驟了如指掌，牢牢掌握做好指導工作的主動權。這次培訓時間很短，不可能把所有具體問題都弄清楚。大家回去后，要始終把加強自身學習教在重要位置，結合主題教育的實際和遇到的問題，有針對性地進行學習，也可參加所去單位黨組織的集中學習、輔導和討論。同時，要虛心向基層黨員干部學習，向群眾學習，向實踐學習。
(三)要加強團結。指導組的同志來自不同單位，工作上的相互信任、諒解和支持比什么都重要。同志之間要注意思想上經常交流，工作上要及時溝通，團結協作，優勢互補，集中大家的智慧和本領做好工作。組長要統籌兼顧，抓好協調，遇大事集體商量。中青年干部要把參加指導組工作作為提高鍛煉自己的一次難得的機會，向基層學習，向身邊的黨員干部學習，向指導組中的老同志學習，同時要照顧好老同志。
(四)要嚴格自律。指導組是縣委派出的，指導組的工作如何，指導組成員的作風如何，不僅直接關系到所去部門和單位的主題教育，也直接影響到縣委形象。這就要求我們要模范地遵守《指導組工作守則》和各項工作紀律，發揮好表率作用，在基層單位和黨員群眾中樹立良好的形象。
同志們，第二批主題教育任務很重，縣委對此寄予厚望。希望指導組成員在充分借鑒第一批主題教育指導工作成功經驗的基礎上，緊密結合第二批主題教育單位的實際，積極探索巡回督促指導工作的特點和規律，創造性地開展工作，恪盡職守，不負重托，圓滿完成縣委交給的光榮任務！
