思想作風整頓心得體會優秀7篇
時間:2024-02-22 08:00:26 來源:勤學考試網 本文已影響 人
思想作風整頓心得體會優秀近期省、市、區各級黨委接連組織召開領導干部會議,圍繞“深刻汲取‘疫苗案件’教訓開展干部作風大整頓活動”這個中心議題,深刻反思汲取教訓下面是小編為大家整理的思想作風整頓心得體會優秀7篇,供大家參考。
思想作風整頓心得體會優秀篇1
近期省、市、區各級黨委接連組織召開領導干部會議,圍繞“深刻汲取‘疫苗案件’教訓開展干部作風大整頓活動”這個中心議題,深刻反思汲取教訓,認真查找問題根源,分析干部作風問題成為破壞省市區政治生態的重要“污染源”,阻礙各項事業發展的“攔路虎”“絆腳石”的重要原因。作為黨員干部,必須充分認清問題疫苗案件背后反映出的領導干部不擔當、不作為、亂作為、工作不嚴不實不深不細的作風問題,透過表象深挖根源,我感到主要還是理想信念出了偏差,沒有真正解決好“為什么當干部、當干部為什么”這一根本問題。當前,面對作風建設的嚴峻形勢,只有讓崇高的理想信念常駐心中,才能從根本上鏟除滋生官僚主義、形式主義的土壤,真正把為民、務實、清廉要求落到實處。以嚴肅認真的態度、堅決迅速的行動、扎實有力的舉措,推動自身作風建設。結合實際工作,下面匯報四點心得體會和工作方向。
一是堅持把對黨忠誠作為核心操守。改作風首先需要對黨和國家事業高度忠誠、對單位建設和廣大人民群眾高度負責,擺脫名韁利鎖,破除私心雜念,純正立黨為公、干事創業的價值追求,以高度的政治站位和強烈的責任感和使命感,強化“四種意識”,堅決維護習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,堅持推動上級決策部署落地生根。
二是堅持問題導向,切實查擺“寬松軟”、“躲怕推”、“虛飄浮”、“粗淺慢”、“庸懶散”等五個方面突出問題。堅持從殘聯工作實際出發,緊密圍繞五個方面突出問題,以實事求是的態度和高度負責的決心,精準查找問題,深入分析原因,切實做到破立并舉。
三是要刀刃向內,切實做好剖析整改。逐層逐級查找問題,突出鏡子效應,涉人及事,全面查找,立見立改,不斷提高剖析整改深度。重點查擺:是否存在政治意識不強、立場不堅定等問題;是否存在不遵守工作紀律的問題;是否存在思想松懈、散慢、我行我素的問題;是否存在工作標準不高、研究不透、執行不力等問題;是否存在不愿擔當、不敢擔當問題;是否存在生、冷、硬、頂等工作作風問題。重點抓好黨支部落實。對照支部工作職責,認真查找支部委員存在的問題,不斷提高支部委員的執行能力和落實能力,強化黨支部的戰斗堡壘作用。著重抓好黨員自身查擺。黨員干部要積極參與,切實把自己擺進去,認真查找黨員個體存在問題,逐步提升黨員的模范帶頭作用。
四要突出重點,積極促進干部作用轉變。對照問題查找清單,逐層逐級抓好整改落實。緊盯各科室負責人這一重點,增強表率作用。積極發揮引領示范作用,帶頭執行各項規定,在工作敢抓敢管敢碰硬上下功夫,團結帶領黨員干部主動作為、真抓實干。樹立正確用人導向,打造良好的工作環境。堅決貫徹新時代黨的建設和黨的組織路線,堅持好干部標準,樹立“憑能力用干部,以實績論英雄”的用人導向。嚴格考核,嚴肅問責。堅持把紀律和規矩挺在前面,對工作標準不高、規章制度落實不嚴、作風拖拉散漫的干部要按照相關紀律規定,給予相應紀律處分或組織處理,該提醒的提醒、該約談的約談、該誡勉的誡勉,該處分的處分。
通過學習,我們必須從思想深處進行反思,深刻檢查、汲取教訓,痛定思痛、舉一反三。在區委的堅強領導下,深刻查擺突出問題,形成狠抓作風強勁態勢,以實實在在的民生業績和優質服務質量,進一步帶動殘聯工作邁上新臺階,為推動新時代“美麗xx·幸福家園”提供堅強有力的作風保證。
思想作風整頓心得體會優秀篇2
一是加強學習,進一步解放思想,突破思想堅冰。團隊工作進步不夠快,質效不夠好,根子還是在思想解放不夠??陬^上解放思想但行動上不解放,理論上解放而實踐中不解放,不僅讓職責“空位”、工作“空轉”,甚至貽誤了時機、消解了信任。以自我革命精神革新作風,首要問題就是要徹底革除思想積弊,要大刀闊斧堅決破除安于現狀的“守攤子”思想、地處山區難有作為的消極思想、甘于落后的“跟跑”思想、盲目樂觀自我滿足的狹隘思想,以思想的解放推動作風的根本轉變,將干事創業的精氣神立起來,將敢闖敢試、勇于擔當的斗志揚起來,堅持眼睛向外,徹底革除各種阻礙發展的思想積弊,大力解放思想,以思想的大解放不斷開創團隊工作新局面。
二是立足實際,進一步明晰短板,突破工作藩籬。要把團隊工作融入全院全局,精準把握當前訴訟服務中心工作重點、難點,明確自身優勢、短板,補齊短板、延伸長板、提質增效。針對團隊工作發展不平衡、簡案快審快審不快判,機制建設成擺設等問題,認真分析成因,找準工作的著力點和突破口,把政策變成思路、把思路變成方案、把方案轉化成工作成效。迫切需要我們堅持目標導向、問題導向、結果導向,把主動發現問題、分析研究問題、補齊工作短板作為工作常態,把解決突出問題、防范化解重大風險隱患作為重要實踐標準,形成在發展中解決問題,在解決問題中推進發展的工作機制,使作風革命、效能革命貫穿于全省經濟社會發展的全過程、各方面。
思想作風整頓心得體會優秀篇3
干部作風大整頓活動,通過查找問題、剖析原因、解決問題等系列活動,思想上真正的提高了認識,對學校及自身平時容易忽略的問題能有一個全面而深刻的自查,正是由于查找及時,小問題得到及時解決。深刻認識到,只有堅持不懈的學習,才能始終樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀;只有勤政為師生,才能樹立好宗旨意識和良好形象;只有嚴格工作紀律,才能轉變工作作風,提高工作效能。
在這次干部作風大整頓活動中,通過學習,加上自己找、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作作風,保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,努力使自己成為一名優秀的教育工作者。
通過本次干部作風大整頓活動對于個人而言,體會有三點:一是思想上的革新,摒棄了過去的循規蹈矩的傳統思維方式和工作方法,樹立起了創新務實的工作觀念與方法。二是心靈上的洗禮,深刻領悟到了校領導的使命與責任,充分認識到了想師生事,謀師生福是我的職責和本分,而不是敷衍與推脫。三是行為上的提升,在今后的工作中以謀實、從實、做實為個人工作的標準,并貫穿于今后工作的全過程。
通過這次干部作風大整頓活動,我強烈的意識到我們每一位干部都應從此刻做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改善,以良好的工作作風、與時俱進的精神風貌為吉林市教育事業發展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,持續政治上的清醒,始終牢記黨的宗旨,始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養,做到愛崗敬業干凈干事。
思想作風整頓心得體會優秀篇4
對待一件事的態度,心態是一件很重要的事。尤其作為一名檢修工,這更是重中之重。無論是在學習上,工作中,生活中。心態決定勝敗,態度決定好壞。尤其是在今年。2012年是集團公司的“管理提升年”,也是我廠三年實現扭曲虧損的關鍵一年,形勢嚴峻、任務艱巨,開展整頓活動旨在提高職工隊伍凝聚力和戰斗力,樹立良好形象、規范生產秩序以及確保我廠各項安全生產工作有序開展。努力學習,努力做到最好。
作為一名退伍軍人,在剛進單位的時候,原本是比較有自信的,畢竟我們對于新事物的接受能力會比較強,但是,后來發現這是錯的。與我們一起來的大學生們,有著豐富的知識,這是我所不及的。作為一線工人,平時也沒有過多的時間去學習理論知識,更多的在于實踐。所以,當平時不忙的時候,努力學習工作中所必備的。理論知識,常識。多問,多學,多看,然后再做。努力趕上他們。
公司開展了,“整頓工作作風、樹立良好行動”這項活動,我覺得對于自身來說,應該做到以下幾點:
1、 工作作風,治庸治懶。會有怕苦怕累思想,遇到事情會托拉,沒有主人翁意識。所以,我們必須從此處入手,做到盡職盡責,不懂就問,提高工作完成率,做好本職工作。要積極投身“兩提兩降”,“扭虧增效“的活動中,堅決打贏“一保一降”攻堅戰。
2、 作為一名檢修工,消缺算是我們的主要責任,也是工作的重點。所以,在缺陷管理方面,我們必須杜絕被動消缺和消極待工的工作方式,從根本上治理,防止缺陷發生轉變。
3、 在勞動紀律上,保證必須不能有遲到早退現象,不可有改變部分工作作業的習慣粗放、主動性差、作業不認真等現象。遇到任何工作要認真仔細,膽大心細,修必修好,修后如新。并且按質量完成工作。
沒有規矩,不成方圓。通過此次活動的開展,讓我們樹立了大局意識和強烈的責任心,使命感。作為一名剛進廠一年的職工,我們檢修公司的新鮮血液,我將堅決做到按質按量完成自己的工作任務,提高發現問題、思考問題、解決問題的能力。改進工作作風,盡職盡責,保持檢修職工奮發有為、昂揚向上的精神狀態。為檢修公司、為寶熱奉獻自己應盡的一切。
思想作風整頓心得體會優秀篇5
為進一步加強全縣國土資源系統干部職工思想作風建設,著力解決好在思想、作風、紀律、廉政、工作等方面存在的突出問題,進一步轉變工作作風,提高工作效率,改進服務態度,強化大局意識和責任意識,大力加強廉政建設,謀劃開展好2012年的各項工作。提高-干部職工的工作熱情,激發同志們的事業心和責任感。我認為在全系統搞這次思想作風紀律整頓活動非常必要和及時,通過這樣的形式既是提高我們思想認識,增強我們工作干勁的一種有效方法,又是為我們下一步努力工作,為保證國土資源管理各項工作任務目標的實現奠定了堅實的基礎。
1月31日上午,我局在新城賓館六-四樓會議室召開了全縣國土資源系統總結表彰暨作風效能建設工作會議,會上布置了在全縣國土資源系統開展思想作風整頓活動,明確了整頓工作的目標是著力解決好在思想、作風、紀律、廉政、工作等方面存在的突出問題,進一步轉變工作作風,提高工作效率,改進服務態度,強化大局意識和責任意識,大力加強廉政建設,謀劃開展好2012年的各項工作。本人按照要求,認真學習有關文件精神,并細心體會,認真反思自身。經過學習教育和深入思考,我個人對開展整頓思想作風活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。
現在對照工作實際,作如下剖析:
1、在“思想作風紀律整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現好,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面。
2、業務知識鉆研深度不夠。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待其他人來解決,不注重業務知識的全面性,有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,認為“船到橋頭自然直”,等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、有時工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,對問題認識層次不夠深入,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
1、要不斷加強學習,不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立終身學習的思想,堅持理論聯系
實際的馬克思主義學風,努力在建設學習型政黨和學習型機關中走在前列。
2、必須徹底轉變以前一些不正確的觀念,增強服務意識和責任意識,對來本單位辦事的單位和個人,要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要為民辦實事,認真解答企業所提出的問題和所遇到的問題,切切實實地為他們著想。要用制度規范自己的服務言行,遵守單位的各項規章制度,在與企業交往和溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實轉變那種機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的作風,滿腔熱情地為群眾服好務,為國土資源管理工作又好又快發展盡心盡力、盡職盡責。
3、應從現在做起、從我做起,對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為我縣的國土資源管理事業發展添磚加瓦。要始終牢記理想信念,保持政治上的清醒。始終牢記責任使命,始終牢記黨紀國法,愛崗敬業,甘于吃苦,勇于創新。
4、積極開拓進取,不斷提高工作水平。要解放思想,勤奮學習,熟悉和掌握好有關法律、政策、法規,切實轉變觀念,轉變作風,不斷提高理論水準、服務質量和辦事效率;要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己處理實際問題的
能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平;要加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質,充分發揮主觀能動性,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,努力提高自己的工作本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平;要自覺刻苦鉆研業務,夯實基礎。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。
5、團結同志、齊心協力抓好作風紀律,為全社區建設貢獻力量。全面加強思想作風、學風、工作作風等建設,弘揚新風正氣,認真按照八個要求改進作風紀律:勤奮好學,學以致用;聯系群眾,服務人民;真抓實干,務求實效;艱苦奮斗,勤儉節約;顧全大社區,令行禁止;發揚民主,團結共事;秉公用權,廉潔從政;生活正派,情趣健康。以作風促工作,務求學出實效,抓出成果。
總之,通過此次思想作風紀律整頓第一階段的學習,使我的思想得到了升華,理論素養黨性觀念有了進一步的增強,下定決心努力為國土資源發展實現新的發展做出更大的貢獻。
思想作風整頓對照檢查材料[篇2]
教育系統思想作風建設整治活動以來,本支部積極參與、認真學習、深入實踐,經過學習、教育、實踐,特別是開展個別訪談、座談調研、問卷調查和相互交流等活動,以及對照黨章要求、黨紀黨規和系列重要講話的學習,結合本支部的思想實際和履職行為情況,廣泛聽取意見,深入查擺問題,與班子成員、黨員、談心交心,征求黨支部班子成員意見建議8條。在此基礎上,自我靜思剖析,現對照檢查如下:
一、存在的主要問題
古路口小學4名黨員以及其他3名班子成員總體是好的,對照黨章黨紀和先進典型,存在以下問題:
(一)大局意識不強。工作中,對上級文件精神認識上有偏差,存在落實不力問題。比如,在非法幼兒園和非法校車整治工作中,只是通過例會簡要傳達有關文件精神,把一封信發給學生家長簽字完事,并沒有做更深入的工作。認為學校只要做好教育教學工作就可以了,非法幼兒園非法校車和我們沒大關系。卻沒有想到整治非法幼兒園非法校車有利于社會穩定和諧,有利于交通安全,有利于保護人民生命財產安全,有利于維護正常的教育教學秩序,這反應了大局意識不強,不能夠從大局出發,存在本位主義和部門主義。如果不正確認識,堅決糾正,會給黨和人民的"事業造成極大的危害。
(二)對黨內政治生活認識不到位。黨的民主生活會、民主評議黨員、黨支部集體學習、黨員納新等活動堅持不好,有時候以工作忙、教育教學任務重等借口不組織,有時組織也是走過場,走形式,沒有認真對待。比1
如,“三會一課”制度堅持不好,沒有做到按時組織開展,這實質上是對黨內政治生活認識不到位,組織開展黨內政治生活不積極,組織紀律觀念淡薄的突出表現。作為一個支部如果不能積極組織開展黨內政治生活,就會喪失長盛不衰的發展動力。
(三)黨風廉政建設不到位。認為只要嚴格自律,不去觸碰黨紀國法就可以了,對黨員同志,缺少嚴格監督管理,沒有真正深入每個崗位、每名同志進行詳細研究,沒有針對性要求,平時缺少監督檢查。比如,今年暑假集訓,有位同志請事假,開學后沒有檢查他的業務情況,導致開學后沒有超前備課,影響了正常的教育教學工作。這反應了對黨員群眾抓得不嚴,管得不細,歸根結底還是對黨風廉政建設執行不到位,精神懈怠,不敢擔當,不敢碰硬。
(四)工作作風不扎實。在工作中表率、引領和“示范”作用做的不好,沒有起到“旗臶”作用。比如,在實施兩操中,分別安排上午和下午各半小時活動,其中有眼保健操和廣播操,有同志批改學生作業或與家長交流沒有跟班參加。這表面上看是小事,卻給師生造成不良影響,好像支部成員不參加,學生老師也可因各種理由不參加。從實質上講這是工作不實、落實不力,反映了工作作風不扎實,是典型的形式主義,表現出不抓落實、沒真落實的僥幸心理,執行力不夠,沒有堅決徹底執行黨的教育方針,長此以往,會造成極壞影響。
(五)工作中檢查落實和精細化管理不到位。工作中安排多,檢查少,對完成情況進行督促和檢查落實不重視,沒有隨同工作跟進和追蹤。比如,業務檢查中,認為有教導處具體負責,而且工作已經布臵,并且多數老師2
是好的,缺少了督促落實,結果在期中業務檢查中發現極個別人和學科沒有超前備課甚至跟不上進度。這表面上看是極少數個人問題,實質上反映了工作只注重形式,不注重工作落實和精細化管理,是形式主義在作怪。長此下去,容易產生得過且過思想,影響教育教學質量,實在不是小事,而是關乎教書育人的大事。
(六)精神懈怠,無所作為。在工作中有精神懈怠不積極作為的現象。比如,在濟寧市綠色生態校園創建中,認為根據通知下一年才檢查,時間還早著呢,誰知申報之后就檢查,只好加班加點突擊準備,造成工作被動。實質上反映出工作上精神懈怠,不愿作為,作風不踏實不深入,只是簡單的上傳下達,沒能緊貼實際、踏實工作、立說立行、馬上就干。從小處看是影響了工作落實,實則反映出官僚主義在工作中的負作用,對工作會造成極大被動,影響工作成果。
(七)安于現狀,干勁不足。思想上求穩,缺乏事業心、責任感。有干累了歇口氣的想法,親歷親為少,只是簡單分工負責、責任到人。比如,在日常工作中,認為業務工作歸教導處同志負責,缺少平時監督檢查。表面看是分工負責,實質上是享樂主義表現,不愿親力親為,干勁不足,創新精神不夠,開拓措施不多,擔當實干精神匱乏。在工作中,自覺不自覺為自己找臺階下,在困難和問題面前,沒有一如既往的敢打敢拼。
(八)鋪張浪費約束不夠。勤儉節約艱苦奮斗精神下滑,存在鋪張浪費現象。比如,有時候打印材料只打印一面;放學后電燈亮著,沒有及時關掉。表面上看是小事,以為浪費一點電和其它耗材沒有什么,實際上既沒繼承勤儉節約優良傳統,又助長了大手大腳、鋪張浪費的奢靡之風,實
質上是沒有堅決貫徹執行黨厲行勤儉節約的規定,鋪張浪費,浪費資源,必須堅決糾正。
二、原因分析
(一)理想信念淡化。理論學習虛化,重業務知識,輕政治理論。認為政治理論水平高不如實實在在抓好教育教學工作。精神追求弱化,忠誠意識、大局意識、敬業精神弱化,理想信念淡化。中國特色社會主義理想信念、個人信仰缺失,影響了工作理念和工作質量的提升,導致了問題存在。
(二)宗旨意識減弱。宗旨意識不扎實、不牢固,深入教師、深入學生、深入學生家長沒做到位,直接聽取師生家長的意見少,辦好人民滿意的教育思想落實不夠。
(三)黨性修養欠缺。黨性修養力度不強、方法不多,工作目標要求不高。只想盡快完成工作任務,只講速度和效率,忽略質量和標準,降低了工作標準和要求。工作質量要求不高,工作貫徹力度不夠,安排多、落實少,執行力度不堅決不果斷,實際工作中存在檢查和監督不到位問題。
(四)紀律松懈。在工作和生活上放松了對同志們的要求,滿足于已取成績,淡化了政治責任,工作只講過得去、不求過得硬,標準上只求不違規、不求作表率,令行禁止意識不強,工作熱情不高,奉獻精神不夠,政治紀律思想松懈。存在敷衍塞責,拖拉推諉情況,影響了工作效率和單位形象。
三、努力方向和改進措施
(一)加強政治學習,提高支部及班子成員政治素養。用支部行為引
導、影響同志,加強理論學習,提高認識水平,保證行為正確性。積極組織開展黨組織各項學習活動,自覺通過各種渠道、方式加強自我研習,把政治學習變成一種自覺行為,工作中以身作則起帶頭作用,生活率先垂范起示范作用。
(二)積極組織開展黨的民主生活會議。通過思想交流和工作互動,聽取黨員群眾不同意見和建議。開展批評與自我批評,誠懇接受大家監督和指正。把紀律規矩挺在前面,按原則辦事,按制度工作,營造風清氣正的工作氛圍。
(三)工作中與師生群眾多接觸、多交流。多聽來自師生群眾的聲音,特別是意見建議,全面了解教育教學情況,深入了解師生群眾情感世界和急需解決工作以及個人家庭困難,虛心聽取群眾意見,自覺接受群眾監督。
(四)在日常管理工作中,和老師們共同辦公學習。與老師同工作同生活,深入了解師生工作、學習狀態,解惑答疑,聽取對學校管理和學校發展意見建議,人人都是主人翁,形成發展合力。
(五)增強工作藝術性,減少急躁情緒發生。具體工作中,多激勵、多民主、多深入;重大事項決策前,多溝通、多協商,充分發揚民主作風,班子成員集體討論,充分發揮大家智慧能量,促進學校健康發展。
(六)不斷強化思想作風建設,營造風清氣正、公正廉潔的組織氛圍,保證學校良性發展。用行為影響和感染師生員工,建立健全規章制度,加強師德師風建設,用嚴肅的制度和鐵的紀律約束同志,規范言行,依法治校。
真誠歡迎對古路口小學黨支部的對照檢查材料提出批評意見,并對本
支部的思想作風建設整治活動進行監督指導。
思想作風整頓心得體會優秀篇6
因此,我時刻以"德高為師,身正為范"這八個字提醒自己。無私奉獻、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。
教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應是一個教育家,是人類靈魂的工程師。
“以情育人,熱愛學生;以言導行,誨人不倦;以才育人,親切關心;以身示范,尊重信任”。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對待學生,管而不死,嚴而不厲,愛在其中。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發揮限度的作用。
可以說,熱愛學生是教師職業道德的根本。對學生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體現在“嚴”和“慈”上。常言道:“嚴師出高徒?!庇终f:“嚴是愛,寬是害”。對學生不嚴格要求,嚴格訓練,是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設者?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男”。
所以,對學生不嚴不行。當然,嚴要得法,嚴要有度。慈,就是對學生要關心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信,關心學生的學習和成長進步,使學生全面發展。
教師要與學生平等相處,尊重學生、信任學生、愛護學生、保護學生。教師對學生的愛,即是敬業精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現,既是育人的目的。,又是教師教書這個職業的具體表現。
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子?!睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖?,也是教師的天職。無限的師愛,可以開啟每個學生的心靈。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個學生,傾聽學生的意見和呼聲,和學生產生思想和情感上的共鳴,讓一切學生的心靈都感受到師愛的溫暖。
“無德無以為師?!闭嬲齼炐愕慕處?。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛,對學生的愛,對事業和未來的愛,都表現在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學生真正的負責,就是潛夠默化、影響深遠的教育。
作為小學教師的我們,肩負著培養教育下一代,為祖國的未來夯實基礎的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現為教師必須要有敬業精神,必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。
沒有無私奉獻、愛崗敬業的精神,就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育事業創造業績,作出貢獻。教師是園丁,學生是花朵,只有靠園丁辛勤無私的澆灌,花朵才能茁壯成長,芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,默默地犧牲了自己,卻給人類帶來了光明,因此教師應該是無私的。
身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務從現在做起,從自身做起,通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,影響一代又一代的學生,真正成為一名優秀的人民教師。
思想作風整頓心得體會優秀篇7
轉眼間,我來寶熱工作已經一年了 。在這一年中,通過公司的各種培訓,在公司各級領導和師傅們的關懷和幫助下,經過自身的不斷努力,無論在思想上、工作上,還是在日常的生活上,我都獲得了較大的進步和收獲,但同時也看到自己的缺點和不足。
轉正定崗之前,我們有幸參加了由檢修公司領導精心組織和安排的青工座談會,會議圍繞“整頓工作作風,樹立良好形象”活動方案,針對目前的檢修狀況存在的問題展開討論,這次會議對我們新進廠大學生來說是上了一堂生動的啟發課,一場深刻的提高課。
為了積極響應集團公司“管理提升年”號召,把安全生產和整頓工作作風落到實處,我們應將深入開展“提升設備健康水平。設備降缺陷”,學習遵守各項規章制度,提高干部職工思想素質水平,樹立“同心、協作、實干”的新形象。
通過本次整頓工作,我們應該堅決拋棄“不負責任,推諉扯皮,對問題視而不見、事不關己高高掛起”的壞習慣,全員樹立“盡職盡責”的意識,提高執行力,保質保量完成本職工作。堅決拋棄“文明生產就是清掃衛生”錯誤觀念,堅決拋棄“存在缺陷是正常、缺陷是先天不足”“被動消缺”的工作方式。堅決拋棄“工作標準不高,差不多就行”,應樹立“修比修好,修后如新”“一次就做好”的理念。堅決拋棄“遲到早退是正?,F象”“我行我素” 壞習慣,樹立“遵章為榮”的意識,加強各項規章制度的教育,嚴格考核。
作為個人,我們應該如何樹立自己良好的形象呢?作為一名年輕的工作者,在思想上,我們應自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。理論學習要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義,改正不良習慣,繼續發揚優秀傳統。另外,除了干好自己的本職工作外,還積極參加各項活動,對于公司組織的活動,能夠積極參加與配合,在生活上樂于助人,關心集體榮譽。我們要時刻提醒自己的崗位職責是什么,安全職責是什么,工作標準是什么,明確自己的崗位職責和工作標準,嚴格要求自己,做到不遲到不早退,遵守各項勞動紀律,提高自己的工作標準,保質保量完成工作,拋棄被動消缺的工作方式,培養主動出擊的意識,將工作做到缺陷前面。
而作為一名黨員,我們更應該將盡所能地對工作進行開拓,做出成績。積極參與“黨員一帶二”政策,努力像黨組織靠攏。為早日實現目標,我要求自己:努力工作,保持優點,改正缺點,我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰。
過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,以優良的工作作風和良好形象,為公司作出貢獻,同時也為自身謀求一個更大的進步。