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    2023年度參觀企業心得體會9篇

    時間:2024-02-16 17:48:05 來源:勤學考試網 本文已影響 勤學考試網手機站

    參觀企業心得體會精選六月二號下午,天氣很好,為我們的參觀一行大行方便。在參觀了兩個小區后發覺有幾個方面(我所看到的和所了解到的內容當中)是值得我們去學習的。下面是小編為大家整理的參觀企業心得體會9篇,供大家參考。

    參觀企業心得體會9篇

    參觀企業心得體會精選篇1

    六月二號下午,天氣很好,為我們的參觀一行大行方便。在參觀了兩個小區后發覺有幾個方面(我所看到的和所了解到的內容當中)是值得我們去學習的。

    一、前臺的人員配置--客服接待人員+財務收費人員分工明確,在專業方面、時間方面都提供了較為有力的保證,使前臺的辦事效率、業主的滿意度(前臺方面)都會有很大的提高。

    二、社區文化方面--文化氛圍的側重方面,應從目前注重活動的層面向注重文化情調、氛圍的方面轉變。我們的活動一般是活動完畢后,就已經告一段落,而活動后的影響反而忽略了,只是把活動以快報的形式向公司反饋,而沒有向業主公布,也就是說活動的影響不夠大、時間不夠長,若將活動過程中的精華所在以展板的形式向業主公布,給沒有參加活動的業主朋友帶去吸引和懸念?;顒与m然結束了但意義還在繼續。

    三、在管理處公示了所有的客服人員與班長級以上的人員的相片與職位說明,整個組織架構比較詳細。

    由于時間關系,所了解的大多是表面的事項,至于一些深入的問題,如投訴的處理方面,客服人員的服務方式、內容等都沒有時間深入了解,以后有機會再參觀應想辦法獲取這些方面的信息。

    參觀企業心得體會精選篇2

    伴著炎炎夏日的腳步,暑假來到了!然而我并沒有為此而放松下來,反而更加激動與欣喜。因為xxx會將在x月xx日舉辦“第一屆xx參觀企業活動”!作為暑假里的第一個社會實踐活動,我對此充滿了無限好奇、期盼。

    最后在這天早上7:30,我們到了xx職校集合,便開始了一天的參觀行程。

    首先我們在xx職校的多功能室里進行了許多培訓游戲,這些游戲讓我們懂得了凝聚力對于一個團隊的重要性。同時,徐校長向我們強調了“要做大樹,而不要做小草”的觀念。想要成為一個團結優秀的群眾,“大樹”就要起著重要的領導作用,當然我們還要用真誠去應對群眾中的每一個人,而不是斤斤計較,所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空?!北舜酥g還要互相幫忙,共同分享微笑與淚水,這樣才是一個團結的群眾。

    之后,我們便乘著車,來到了xxx有限公司。

    進入xxx有限公司后,在工廠總經理的引導下,我們來到了工廠的培訓室,由工廠的余總親自給我們講解了一些汽車的結構以及部分零件的作用。雖然講得很專業,但好奇的我聽完后還是覺得一頭霧水。

    到了吃午飯的時間,工作人員讓我們排好了隊伍,帶領我們來到了餐廳吃午飯。午飯過后,工作人員帶著我們去參觀工廠。之前余伯伯就開玩笑地跟我們說,做這一行的都稱為“黑手”。然而一進入工廠。令我驚奇的是,這些工人們的制服全都是純白色的,在工作過程中絲毫沒有沾染到一絲灰塵。之后我們看到了一些汽車的排氣管零件,還看到了許多千奇百怪的汽車零件,還有許許多多的大型機器……我們是按照生產線的流程來參觀的。這些生產好的零件全都擺放得整整齊齊,還清楚地將個別次品分類——可修復與不可修復的。帶領我們參觀的叔叔向我們講解道,在那里每一個零件的完成都需要透過復雜的工序,事后還要有精密的檢查,確保做到萬無一失。

    到了下午2:00,我們離開了xxx有限公司,來到了xx光學器材有限公司。xx主要生產“鏡片”。xx的主管先向我們講解關于工廠的介紹、經營理念以及人才觀,再去參觀生產車間?!耙匀藶楸?,以事業貢獻社會”是最重要經營理念之一。還有“永績經營,共生共榮,強化公司體制,致致力員工照顧”個性強調了“致力員工照顧”,將員工利益看作是企業利益的基礎,保證員工的利益與安全,這樣才會讓員工更有歸屬感與群眾榮譽感。在參觀工廠的同時,隨處可見在走道上張貼著公司的經營理念,——“以人為本,真誠相待”員工們做到真誠相待正是企業經營、發展的關鍵。還有些提醒員工持續良好工作心態的標語,比如“在抱怨之前,先想想有沒有更好的解決辦法?!笨磥碚沁@些細微的標語讓員工更熱情、愉快地工作。(心得體會)讓我印象深刻的還有一點是xx的育人觀——埋頭苦干,也要抬頭看看。我想:對啊,工人們埋頭苦干固然好,但他們也不應滿足于現狀,就應要在空余時間及時充實自我。在參觀的時候,我們經過了一間“閱覽室”,里面擺放了數不勝數的圖書,還有些閑暇的工人在那里安靜地看書??磥磉@些“埋頭苦干”后的工人想要在那里能“博覽群書”,就是為了要“抬頭看看”吧。

    仔細一想,其實在學校的學習正像是這些工廠經營的縮影。學習,我們也要像工廠里生產零件一樣分清順序,整理好學習步驟,做到有條不紊,這樣一來就會事半功倍。學習的過程是復雜的,有時也會感到乏味,但我們也要記得“在抱怨之前,先想想有沒有更好的解決辦法?!?,持續良好的學習心態是很重要的。當然還要避免產生錯誤,就像生產汽車零件一樣,即使前幾道工序都幾乎完美,但到了最后一步,哪怕只是出了一點差錯,也只能被歸為“次品”。然而出了錯誤并不可怕——在xx參觀時,有一個工作室的工人們專為有瑕疵的鏡片做修補,有位員工為我們講解說,這些在鏡片上的瑕疵能夠透過機器磨掉,但如果瑕疵過大,在修補的同時會破壞鏡片的規格,那“次品”也只能變成“廢品”了。所以在學習上的錯誤,我們務必及時改正,而決不能讓錯誤深化后才想到要亡羊補牢,這樣即使想要修補,也會像那鏡片一樣,破壞了原有良好的基礎,甚至帶來意料之外的更大損失。

    透過這次的參觀企業活動,我了解到:雖然工廠與我們的學校相差甚遠,但在參觀過程中,只要我們細細品讀,這些看似與學習毫無相關的知識——大到經營理念,管理理念;小到各個生產線,生產步驟等等,將其運用到學習方法上,都能使我們受益匪淺!

    參觀企業心得體會精選篇3

    伴著炎炎夏日的腳步,暑假來到了!然而我并沒有為此而放松下來,反而更加激動與欣喜。因為xxx會將在x月xx日舉辦“第一屆xx參觀企業活動”!作為暑假里的第一個社會實踐活動,我對此充滿了無限好奇、期盼。

    最后在這天早上7:30,我們到了xx職校集合,便開始了一天的參觀行程。

    首先我們在xx職校的多功能室里進行了許多培訓游戲,這些游戲讓我們懂得了凝聚力對于一個團隊的重要性。同時,徐校長向我們強調了“要做大樹,而不要做小草”的觀念。想要成為一個團結優秀的群眾,“大樹”就要起著重要的領導作用,當然我們還要用真誠去應對群眾中的每一個人,而不是斤斤計較,所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空?!北舜酥g還要互相幫忙,共同分享微笑與淚水,這樣才是一個團結的群眾。

    之后,我們便乘著車,來到了xxx有限公司。

    進入xxx有限公司后,在工廠總經理的引導下,我們來到了工廠的培訓室,由工廠的余總親自給我們講解了一些汽車的結構以及部分零件的作用。雖然講得很專業,但好奇的我聽完后還是覺得一頭霧水。

    到了吃午飯的時間,工作人員讓我們排好了隊伍,帶領我們來到了餐廳吃午飯。午飯過后,工作人員帶著我們去參觀工廠。之前余伯伯就開玩笑地跟我們說,做這一行的都稱為“黑手”。然而一進入工廠。令我驚奇的是,這些工人們的制服全都是純白色的,在工作過程中絲毫沒有沾染到一絲灰塵。之后我們看到了一些汽車的排氣管零件,還看到了許多千奇百怪的汽車零件,還有許許多多的大型機器……我們是按照生產線的流程來參觀的。這些生產好的零件全都擺放得整整齊齊,還清楚地將個別次品分類——可修復與不可修復的。帶領我們參觀的叔叔向我們講解道,在那里每一個零件的完成都需要透過復雜的工序,事后還要有精密的檢查,確保做到萬無一失。

    到了下午2:00,我們離開了xxx有限公司,來到了xx光學器材有限公司。xx主要生產“鏡片”。xx的主管先向我們講解關于工廠的介紹、經營理念以及人才觀,再去參觀生產車間?!耙匀藶楸?,以事業貢獻社會”是最重要經營理念之一。還有“永績經營,共生共榮,強化公司體制,致致力員工照顧”個性強調了“致力員工照顧”,將員工利益看作是企業利益的基礎,保證員工的利益與安全,這樣才會讓員工更有歸屬感與群眾榮譽感。在參觀工廠的同時,隨處可見在走道上張貼著公司的經營理念,——“以人為本,真誠相待”員工們做到真誠相待正是企業經營、發展的關鍵。還有些提醒員工持續良好工作心態的標語,比如“在抱怨之前,先想想有沒有更好的解決辦法?!笨磥碚沁@些細微的標語讓員工更熱情、愉快地工作。(心得體會)讓我印象深刻的還有一點是xx的育人觀——埋頭苦干,也要抬頭看看。我想:對啊,工人們埋頭苦干固然好,但他們也不應滿足于現狀,就應要在空余時間及時充實自我。在參觀的時候,我們經過了一間“閱覽室”,里面擺放了數不勝數的圖書,還有些閑暇的工人在那里安靜地看書??磥磉@些“埋頭苦干”后的工人想要在那里能“博覽群書”,就是為了要“抬頭看看”吧。

    仔細一想,其實在學校的學習正像是這些工廠經營的縮影。學習,我們也要像工廠里生產零件一樣分清順序,整理好學習步驟,做到有條不紊,這樣一來就會事半功倍。學習的過程是復雜的,有時也會感到乏味,但我們也要記得“在抱怨之前,先想想有沒有更好的解決辦法?!?,持續良好的學習心態是很重要的。當然還要避免產生錯誤,就像生產汽車零件一樣,即使前幾道工序都幾乎完美,但到了最后一步,哪怕只是出了一點差錯,也只能被歸為“次品”。然而出了錯誤并不可怕——在xx參觀時,有一個工作室的工人們專為有瑕疵的鏡片做修補,有位員工為我們講解說,這些在鏡片上的瑕疵能夠透過機器磨掉,但如果瑕疵過大,在修補的同時會破壞鏡片的規格,那“次品”也只能變成“廢品”了。所以在學習上的錯誤,我們務必及時改正,而決不能讓錯誤深化后才想到要亡羊補牢,這樣即使想要修補,也會像那鏡片一樣,破壞了原有良好的基礎,甚至帶來意料之外的更大損失。

    透過這次的參觀企業活動,我了解到:雖然工廠與我們的學校相差甚遠,但在參觀過程中,只要我們細細品讀,這些看似與學習毫無相關的知識——大到經營理念,管理理念;小到各個生產線,生產步驟等等,將其運用到學習方法上,都能使我們受益匪淺!

    參觀企業心得體會精選篇4

    在醫院的安排下,縣內十幾家醫院同仁在xx醫院進行了參觀學習,雖然時間很短,但卻收獲頗豐。

    總體說來,每家醫院都有自己的特點也包括我們自己的醫院,比如說醫院建設、精神風貌、醫院文化、規范化管理、合理工作流程等都給人印象深刻?,F結合各衛生院實地情況,談一下在參觀學習過程中的一些心得體會:

    一是醫院建設方面:印象最深的就是xx鎮衛生院,雖說僅是一所鄉鎮衛生院,但一踏入院門給人的感覺卻非同尋常,無論是外部設計還是內部科室設置,讓人感到比縣級醫院都要好,這不僅是外表,也是一種積淀,讓人感到非常舒心。

    二是精神風貌方面:印象最深的是城區醫院,從公示欄中發現城區醫院職工的工資與我們相差無幾,但從職工身上表現出來的那種精神面貌卻是我們所不及的,出于工作需要,我專門看了城區醫院的公共衛生科,已進入公共衛生工作區,他們的硬件設施、規范化建設確實比我們要強,除此之外,無論是科室人員著裝打扮,還是科室內的工作氛圍,都讓人感到非同一般。

    三是醫院文化方面:印象最深的是xx醫院,醫院不算大,卻讓人驚喜不斷,醫院接待室寬敞明亮,實事求是的講,不管以醫院發展的怎樣,一個醫院的文化首先是從待人接物體現出來的,更讓人欣喜的是醫院設有職工活動室,里面有臺球桌、乒乓球桌,職工是醫院的核心,是醫院文化的體現者,因為意識到了這一點,所以覺得他們做得比較好。

    四是規范化管理方面:印象最深的是xx醫院,身處縣城駐地,有xx醫院、xx醫院等多家醫療機構與之競爭,如果說5年前,誰都想不到xx醫院能在這種環境下很好的生存,不僅如此,而且人家還成長的非常茁壯,靠的是什么?就是規范化的管理和有效的激勵機制,從公示欄上看到他們的績效考核公示,條目清楚、是出有規、賞罰分明,可想而知他們的管理是多么的規范,規范化的管理不僅是醫院而且是任何單位發展的根基,龍家圈醫院雖其貌不揚,但處處都是精華,角角落落都有值得我們學習的地方。

    五是合理的工作流程,印象最深的是xx衛生院,走近一看,醫院也沒有高樓大廈,甚至病房樓都沒其他醫院的漂亮,可他們的特點卻非常鮮明,無論是藥房藥庫、防??婆c公共衛生科還是業務科室,一到跟前,給人的感覺就是非常和諧,合理的工作流程和工作機制,在追求便民化服務的當前,可謂是其他醫院學習的表率。

    這次參觀學習,讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫院的發展情況,充分認識到了自身存在的不足之處,為我院的進一步發展提供了參考,激發了我們努力拼搏、奮勇趕超的動力。

    參觀企業心得體會精選篇5

    一、參觀學習過程

    11月13日,在明光市城西小學賀建偉校長帶領下,我們一行32人到南京市浦口區行知小學參觀學習。在出發前賀校長給每人介紹這次學習的安排以及這次學習的目的,介紹行知學校的概況,行知學校校長楊瑞清事跡。

    到達后,首先由行知學校安排的老師帶領我們參觀學校的校容校貌、學農基地的宿舍、行知工程規劃,參觀了幼兒部、小學部、校史館,然后聽取了楊瑞清校長的報告。(報告全面介紹行知小學的創建,打造和行知工程,以及楊瑞清個人走在行知路上的經歷。)

    二、參觀學習體會

    通過對行知學校參觀學習和聽取楊校長的報告,主要收獲如下:

    1、行知學校從開辦到現在始終堅持實踐偉大的人民教育家陶行知生活教育理論,傳承陶行知先生的辦學思想。形成了學會賞識,愛滿天下的辦學理念。這理念應當是對陶行知教育思想的傳承和發展辦學的目標,十分明確,就是讓農民的孩子享受最優質的教育(這也是體現了楊校長的追求,他說:“懂得農民甘苦的心,才能和他們一起改變貧窮落后,坎坷,才能從他們身上汲取力量。)

    2、學校通過學會聯合,回答的農村學校怎么辦的問題,解決辦學模式問題。

    學會賞識,回答如何教育農民子弟的孩子的問題,解決教育模式的問題。

    學會自信,回答鄉村教師如何成長的問題,解決農村學?!傲羧四J健钡膯栴}。

    (農村教師不是待遇低的問題,主要是封閉了自己難以發展,要放開,走出去的教師也學校的財富)

    3、楊瑞清校長在成長和做人上用三個詞描繪自己的狀態,自己的樣子,第一個詞是“堅持”;第二個詞是“感激”,用誠心和成長來感激;第三個詞是“成長”。

    讓人們守住寧靜的心家,經營溫馨的小家,融進和諧的大家,奉獻偉大的國家。

    善解人意發現美,與人為善表達美,善待自己享受美,積德行善弘揚美。讓人們感覺到楊瑞清既平凡而偉大。

    4、透過學校的環境和學校的氛圍,體現出學校深厚的底蘊和內涵,讓人感受到學校的和諧,校園、花園、果園幾百畝連成一片,投資1.3億元建行知工程。

    學校的一草、一樹、一墻、一角學生教師家長社會都能傳播知識,弘揚文化。(如柿子樹的故事)

    讓學生優點分享——做心靈的主人。

    全員管理——做集體的主人。

    自主選擇——做學習的主人。

    讓學生在七彩的校園里多彩的生活,快樂成長;讓老師好好學習,學生天天向上。他們還編寫了小主人校本教材。

    5、學校在教研教學上,先后開展了師生微笑教育,賞識教育研究?,F在實施農村小班額教學實驗。他們的每項研究都依據農村小學教育這個中心。

    三、參觀學習后的反思

    陶行知先生說:“人生為一大事來,為做一大事去,立大志,做大事”而楊瑞清開始所做的事,并不是什么驚天動地大事,用他自己的話說叫“立大志,做小事,用10年、20年作小事,將小事做好,做到極致,最終也能成就大事。

    我認為我們的賀校長也應該向楊瑞清那樣首先應當從立大志,做小事開始,從大處著眼,小事入手,咬定目標堅持做,從學校的小事做起。從上好一門課,撿起一片紙,研好一節課,用好一面墻做起。

    1、上好一門課,開足開齊課程,樹立正確的課程觀,不上好一門課就是對學生的不負責任。

    2、撿起一片紙,狠抓養成教育,培養良好的行為習慣。

    3、研好一門課,搞好教育科研,促進學校發展,向課堂要質量,不要違背教學規律,抓教學(加班加點,甚至到小學每月都月考)

    4、用好一面墻,建設和諧而有活力的校園文化,讓每一面墻都說話。

    這四個一就是學校管理中極普通極細小的事,也是容易做以的事,關鍵看我們能不能長期地做,持久地做,做好“四個一”就會把學校的大事做好。

    參觀企業心得體會精選篇6

    為增強學生法制意識,3月22日下午,向陽法院第20個公眾開放日,迎來了立新教育集團明德校區四年一班全體學生走進法院進行社會實踐,感受法治氛圍,增強法治信仰。

    我們一進門,都被眼前的“司法為民公正司法”幾個大字所吸引,講解員通過淺顯易懂的語言為同學們講解了這句話的意義,讓同學們從小感受陽光、透明的法治氛圍。

    在講解員的講解下,同學們參觀了訴訟服務大廳和刑事、民事、少年審判法庭,了解了法院的立案流程和審判流程。在刑事審判法庭前,同學們感受到了法庭的莊嚴肅穆,并開展模擬庭審,體驗了法官、書記員、辯護人、公訴人等職業。我們了解了法官、檢察官、書記員、法警、被告人等角色,以及法院審理案件的過程。我們在每個角色的位置都坐了坐,體驗了一把。當我坐在審判長的位置上時,法槌一敲,我感受到了審判長的威嚴;坐在書記員的位置時,我覺得做人要嚴謹,一絲不茍;坐在被告的位置,則感覺無地自容……

    今天的參觀,讓我大開眼界,學習到很多相關法律知識。同時,我們也堅定了決心,立志要從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當新時代遵紀守法的好少年。

    參觀企業心得體會精選篇7

    一、參觀學習過程

    11月13日,在明光市城西小學賀建偉校長帶領下,我們一行32人到南京市浦口區行知小學參觀學習。在出發前賀校長給每人介紹這次學習的安排以及這次學習的目的,介紹行知學校的概況,行知學校校長楊瑞清事跡。

    到達后,首先由行知學校安排的老師帶領我們參觀學校的校容校貌、學農基地的宿舍、行知工程規劃,參觀了幼兒部、小學部、校史館,然后聽取了楊瑞清校長的報告。(報告全面介紹行知小學的創建,打造和行知工程,以及楊瑞清個人走在行知路上的經歷。)

    二、參觀學習體會

    通過對行知學校參觀學習和聽取楊校長的報告,主要收獲如下:

    1、行知學校從開辦到現在始終堅持實踐偉大的人民教育家陶行知生活教育理論,傳承陶行知先生的辦學思想。形成了學會賞識,愛滿天下的辦學理念。這理念應當是對陶行知教育思想的傳承和發展辦學的目標,十分明確,就是讓農民的孩子享受最優質的教育(這也是體現了楊校長的追求,他說:“懂得農民甘苦的心,才能和他們一起改變貧窮落后,坎坷,才能從他們身上汲取力量。)

    2、學校通過學會聯合,回答的農村學校怎么辦的問題,解決辦學模式問題。

    學會賞識,回答如何教育農民子弟的孩子的問題,解決教育模式的問題。

    學會自信,回答鄉村教師如何成長的問題,解決農村學?!傲羧四J健钡膯栴}。

    (農村教師不是待遇低的問題,主要是封閉了自己難以發展,要放開,走出去的教師也學校的財富)

    3、楊瑞清校長在成長和做人上用三個詞描繪自己的狀態,自己的樣子,第一個詞是“堅持”;第二個詞是“感激”,用誠心和成長來感激;第三個詞是“成長”。

    讓人們守住寧靜的心家,經營溫馨的小家,融進和諧的大家,奉獻偉大的國家。

    善解人意發現美,與人為善表達美,善待自己享受美,積德行善弘揚美。讓人們感覺到楊瑞清既平凡而偉大。

    4、透過學校的環境和學校的氛圍,體現出學校深厚的底蘊和內涵,讓人感受到學校的和諧,校園、花園、果園幾百畝連成一片,投資1.3億元建行知工程。

    學校的一草、一樹、一墻、一角學生教師家長社會都能傳播知識,弘揚文化。(如柿子樹的故事)

    讓學生優點分享——做心靈的主人。

    全員管理——做集體的主人。

    自主選擇——做學習的主人。

    讓學生在七彩的校園里多彩的生活,快樂成長;讓老師好好學習,學生天天向上。他們還編寫了小主人校本教材。

    5、學校在教研教學上,先后開展了師生微笑教育,賞識教育研究?,F在實施農村小班額教學實驗。他們的每項研究都依據農村小學教育這個中心。

    三、參觀學習后的反思

    陶行知先生說:“人生為一大事來,為做一大事去,立大志,做大事”而楊瑞清開始所做的事,并不是什么驚天動地大事,用他自己的話說叫“立大志,做小事,用10年、20年作小事,將小事做好,做到極致,最終也能成就大事。

    我認為我們的賀校長也應該向楊瑞清那樣首先應當從立大志,做小事開始,從大處著眼,小事入手,咬定目標堅持做,從學校的小事做起。從上好一門課,撿起一片紙,研好一節課,用好一面墻做起。

    1、上好一門課,開足開齊課程,樹立正確的課程觀,不上好一門課就是對學生的不負責任。

    2、撿起一片紙,狠抓養成教育,培養良好的行為習慣。

    3、研好一門課,搞好教育科研,促進學校發展,向課堂要質量,不要違背教學規律,抓教學(加班加點,甚至到小學每月都月考)

    4、用好一面墻,建設和諧而有活力的校園文化,讓每一面墻都說話。

    這四個一就是學校管理中極普通極細小的事,也是容易做以的事,關鍵看我們能不能長期地做,持久地做,做好“四個一”就會把學校的大事做好。

    參觀企業心得體會精選篇8

    星期四的下午,老師帶著我們坐車去電視塔參觀恐龍畫展。

    一進大廳,首先展現在我眼前的是三個恐龍骨架,大小不同,形態各一。左邊的恐龍骨架大概是迅猛龍,它兩只前爪悄悄地放在胸前,大腿彎曲,隨時就要撲捉獵物似地,真是威風不減當年。右邊的骨架大概是梁龍,脖頸長達18米,是最長的恐龍,它的頭抬得很高,好像在縱聲長嘯。中間的是腕龍,它重達24噸,真是各龐然大物,它抬起脖子,似乎在品嘗樹上的美味佳肴。真令人贊嘆不已。人贊嘆不已。

    旁邊是恐龍介紹幕恐龍主要生活在白堊紀,侏羅紀……據現在大約有1600萬年。最兇惡的是霸王龍,它可以輕易地把各種恐龍都撕成碎片,就連“格斗星”腫頭龍、“金甲武士”盔龍也不是它的對手。還有輕裝上陣的竊蛋龍,頭頂雙皇冠的雙冠龍……,真是不計其數。

    接著我們又乘坐電梯上了旋轉餐廳。坐在一把椅子上,悠哉悠哉地享受這美麗的風景,柳紅柳綠令人目不暇接,紅瓦灰墻的高樓大廈令人賞心悅目,真實桃紅柳綠“又一村”。自己好像陶醉在仙境中。

    美妙的音樂,奇異的恐龍架,高高的電視塔,給我留下深刻的印象。

    參觀企業心得體會精選篇9

    今天早上,我有幸參觀了星湖制藥廠。星湖藥業是我們市最有實力的藥廠,它主要以提取中藥有效成分然后制藥為產業,其中最有名的產品是復方黃芩片。星湖藥業的復方黃芩片是我們居家旅行必備的良藥,每當我感覺上火了或是喉嚨痛時,吃上幾顆藥,馬上藥到病除,呵呵。今天,我懷著興奮、好奇的心情,在一位漂亮的部長姐姐的帶領下,參觀了生產車間、煮藥提取車間和化驗室。

    首先是生產車間,我們進了大門后,看見了一整排貼有名字的儲物箱,部長姐姐說那里放著每個工作人員的拖鞋,這是為了防止人們把外面的細菌帶進去。她掏出鑰匙,換上她自己的拖鞋,并給我兩個鞋套把鞋子套上才帶我上樓梯。

    我們先來到三樓,這層是生產膠囊的。首先看到的是第一更衣間,她帶我進去,給我一套消了毒的衣服讓我套上。她也在更衣室相應的儲物箱里拿出自己的清潔服套上。而且還得按順序,帽子、上衣、褲子、口罩,呵呵,這樣一來只露出眼睛了。再開了另一扇門,來到第二更衣室,在那里用清潔液洗手,烘干后,就準備進入生產線了。來到這里,我不禁感嘆:藥廠車間對衛生的要求真嚴謹啊,不亞于醫院的手術室!接著,我參觀了制作膠囊流程的每一個工作室,每個工作室都有好幾扇門,與別的相通,且室與室之間都隔著玻璃。每一流程都有精細的分工,大都生產機械化。印象最深的是膠囊填充機,因為參觀的時候它正好在運作:一邊漏斗放空膠囊,一邊放物料,這機器就會自動把膠囊填充好并彈出,而且能把沒有填充好的膠囊和不合格的空膠囊從另一個出口彈出來。旁邊放了很多袋裝滿了成品膠囊的透明塑料袋,真是生平第一次看見這么多膠囊??!

    我們再來到二樓,這層是生產片劑的。跟三樓的布局差不多,也是先進入第一、第二更衣室。工作室的組成跟三樓差不多,就是多了制粒和壓片的工作室。用的機器跟三樓的有的不一樣。印象最深的是兩種自動包裝機,呵呵,當時它們也是正在運作。第一種包裝機有個很大的漏斗用來放生產出來的片劑,另外有個水平的傳輸帶用來運送塑料瓶子,這臺機器能數好特定的藥片,放進瓶子里,并自動旋好瓶蓋,自動貼好標簽;第二種包裝機是用來把藥片包裝成泡囊式,一邊生產無毒鋁箔,一邊要人工把泡眼填充好片劑,然后兩者傾斜著相嵌合,再經過一個高溫的圓筒壓一下密封好。

    接著,部長姐姐帶我參觀了煮藥的車間,這里的空間開闊好多,不再是被分成無數個工作室了,而是一整層的巨大儀器連在一起。煮藥、提取、溶劑回收、蒸發、煮漿、制成浸膏,都是儀器一體化。這里的所有儀器都是不銹鋼外殼的,所以看不到里面是怎么工作的,有的僅僅能通過儀器上的小窗口看見藥液在里面翻滾。

    最后,我還請求參觀了化驗室。不過這里跟我們學校的分析化學實驗室差不多,有儀器室,實驗室,試劑室,標本室,培養室,所用的高端儀器也不外乎是HPLC,UV儀,熔點儀,pH計等等。我去的時候,有位工作人員正好在做柱色譜,我當時也蠢蠢欲試啊,呵呵。不過他用的柱子太小了,柱效能有多高呢,呵呵。

    參觀了藥廠,受益匪淺,知道了真正的藥物生產是怎么一回事,書本上學到的知識也具體化、形象化了,并親身體驗了制藥車間對衛生的嚴格要求,工作人員嚴謹的工作態度,他們并沒有高談闊論,相當謹慎。

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