2023學校辦公室主任的個人述職報告5篇
時間:2023-11-16 10:12:13 來源:勤學考試網 本文已影響 人
學校辦公室主任的個人述職報告我于2007年8月任現職,主要負責學校辦公室、人事、后勤、安全和工會等工作。四年來,在上級領導和校長的殷切關懷與熱情指導下,尤其下面是小編為大家整理的學校辦公室主任的個人述職報告5篇,供大家參考。
學校辦公室主任的個人述職報告篇1
我于2007年8月任現職,主要負責學校辦公室、人事、后勤、安全和工會等工作。四年來,在上級領導和校長的殷切關懷與熱情指導下,尤其是在***小學全體教職工的理解和支持下,我能兢兢業業,盡職盡責,開拓創新,用心把工作做好做精細?,F在,本人就任現職以來的工作情況向大家簡單做個匯報。
一、任現職以來思想的認識和進步
1、思想表現。本人始終保持良好的職業道德,思想作風正派,注意個人修養和形象,待人接物誠懇,團結協作。一心一意撲在工作上,全心全意為師生和廣大家長服務,關心教職工的進步、生活和疾苦,關愛學生健康成長,能做到教書育人,為人師表。
2、參加學?,F行辦學理念的認識、研究和實踐,思想認識不斷提高。自1983年至2004年間,我曾經擔任過團委書記、中學教導主任、副校長、校長和學校黨支部委員、書記等職。過去管理學校也有辦學思想和理念,但辦學理念對一所學校持續發展影響有多深,對教育工作指導作用有多大,確實很少花時間去深入研究,心想主要把工作做好和把學校管好就行了。
自2005年以來,在鐘校長超前的辦學意識和先進的辦學思想影響下,我參與了***小學辦學理念“至誠至善”的提出、研究與實踐?!爸琳\至善”是我校廣泛征求***社區各界有識之士及行政班子、教師代表的意見,才確立的辦學思想。
通過六年研究與實踐,我對“至誠至善”的含義有了更深層次的理解?!爸琳\”,旨在強調學校教育中道德建設的重要性,寓意我校廣大師生用極其真摯誠懇的心意求知?!爸辽啤?,指最好的思想境界,善的最高地步?!爸辽啤?,是一種一絲不茍、精益求精、不斷地自我完善、不斷超越的精神,無論是傳授和獲取知識、科研,還是育人,皆應達到至高的境界?!爸琳\至善”從老師層面來說:我應該把事情做好。從學生層面來說:我要學。我覺得學校辦學理念是一所學校文化沉積的產物,它給打造名校起著催化劑作用。
3、樹立終身學習的思想。為適應新形勢要求,我堅持讀書看報增長知識和了解國內外政治大事。積極參加校外業務培訓,如鎮舉辦的食品安全監督員培訓、鎮第27期應急救護培訓、市綠色學校培訓等;參加學校舉辦的教師“三筆字”、教師禮儀、美文誦讀等基本功培訓。讀書看報使個人品德修養得到了修煉,培訓使自身的專業水平和管理能力,尤其是寫字水平得到提升。
二、盡職盡責,開拓創新,用心把工作做好
(一)正確對待辦公室工作
1、正確對待學校管理制度的編寫及匯編工作。學校制度不是管人的,是給每個老師一個公平的途徑。為創品牌名校,促學校內涵發展,進一步提高管理效能和管理質量,充分調動廣大師生學習、工作的積極性,這是本次完善學校管理制度的最終目的。2009年9月,在鐘校長統籌下,我和其他行政一起負責學校管理制度的修訂。修訂初期是通過教師座談會、教職工代表會議等方式廣泛聽取意見;中期是以各部門為單位組織骨干教師參與《***小學管理制度》修定;后期(2010年5月至10月期間)是由學校辦公室負責定稿和匯編生成。
為了保質按時完成學校管理制度編寫工作,我們以廣東教育學院教育系副主任郭凱博士來校對“學校制度的生成”進行調研時作《如何辦好一所學?!泛汀秾W校制度的生成》兩場講座主要精神為指導思想。在制度生成中期,我們發揮管理團隊的智慧開展編寫。同時,還要求老師對制度生成加深理解和不斷完善。如對績效獎綜合評價、評聘職稱和評優等制度進行反復修改,因這些制度對年輕教師進步有幫助、有好處。制度生成,我們分成兩類:①崗位制度。崗位制度是不用大家討論,而是人人必須按崗位制度規定去執行。②各項工作指引和檢查評價的方式和方法需要討論。
本次制度編寫內容多、工作量大,為完成好此項任務,我曾用過近一年的雙休日及寒暑假時間加班,經過反復修改,終于在2010年10月底完成《***小學管理制度》的編寫及匯編任務。
2、用心做好辦公室工作。每學期初期未,我能按學校工作思路、目標及要求寫好學校工作計劃和總結。在各階段,認真細致地做好各項工作安排。對人事工作,我能按有關政策和學校有關規定抓好落實工作,如教師評聘職稱、教師調動、工資晉級、教師合同簽訂等。有時為趕時間上報人事表格或其他材料,我常用雙休日或晚上加班完成。因此,多年來,部分雙休日我都是在辦公室里度過。
(二)后勤管理工作常態化
幾年來,為落實制度管事,根據學校要求,我著力抓好校園環境衛生和各室使用管理制度的落實,并把管理指引具體落實到部門和個人。在管理上,實行崗位責任制,各司其職,使之進一步規范化、具體化和常態化。
1、加快校園環境硬設施改造建設。因學校擴建,校園環境硬設施需調整改造,為不影響下學年開學工作,目前,我們督促改造工程承包方加快施工速度。同時,加強對校園環境衛生及各室使用情況監管,每月對全校衛生進行檢查,檢查內容具體透明,時間隨意,檢查人員隨機組成,檢查結果及時反饋。監督校園綠化管理承包者按承包合同管理好花草樹木,要求定期給花草樹木修剪、澆水和松土。結合學校環境教育,加強學生愛護學校公物和花草樹木教育。目前,學校綠化建設給校園環境增添不少美色。
2、及時做好學校設施設備維護和更換工作。保證設備高使用率。
3、做好物品管理和使用登記工作。督促班級管好工具房和勞動工具,期末做好學校財產檢查登記、回收保管和封存工作。要求師生節約水電,提倡辦公用品厲行節約,反對浪費。后勤補給工作及時到位,確保學校正常運作,熱情地為教學第一線服務。
(三)人性化管理考勤工作
出勤是老師的基本職業道德的體現。本人四年堅持做到全勤,并有幾次帶病工作。在考勤管理上,我們既體現人性化管理,又嚴格按照學??记谝幎ㄖ贫葓绦?。其中,教職工請事病假2節課以上至一周以內要按規定辦理手續,請事病假一周及以上者要上報鎮科教辦和市教育局批準,凡請長假者待遇按原市人事局文件規定執行。凡是政策規定享受假期,當事人事先也要按規定辦理相關休假手續。
辦公室每月根據各年級組提供教師考勤情況進行核對和匯總,然后在全校公示。
(四)安全工作重于泰山
這幾年,對學校安全管理工作有深刻的認識,安全工作重于泰山,安全是天,平安是福。因此,我認真履行職責,細心做好學校安全管理工作,并著重抓好各項安全防范措施的落實,成效顯著。多年來,我校沒有發生過安全事故,得到上級主管部門的表揚和家長的信賴。
1、加強安全教育,增強師生安全防范意識。為了有效預防和避免校園安全事故的發生,我校在加強校園及周邊安防工作的同時,能深入開展法制和安防宣傳教育工作,不斷提高廣大師生的法治意識、安全防范意識和自我保護能力。
2、建立健全人防,切實加強校園安防建設。①要求各班教育學生嚴格按照學校作息時間上學、放學。同時,通過給家長一封信或發短信,要求家長配合學校監管好小孩,按時接送小孩。②每天上學、放學等重點時段,***社區治安隊派4名隊員協助學校聯防站崗,確保學生上學、放學安全。③每天學校安排2名老師、行政值日和3名保安站在校門口和馬路中間維護學生上學進校和放學離校的秩序。
3、建立健全人防、技防、物防三結合防范體系。在建立人防的基礎上,我校也不斷加強技防和物防建設力度,做到萬無一失。①保安人員技防技巧及能力方面,由保安隊長給予培訓。②學校門衛室、各辦公室都配備水管等警械。③若有突發事件發生,學校及時啟動校園及周邊安全事件應急處置預案。④學校大門口、圍墻邊等重點部位已安裝6個視頻監控報警器等設備,并跟寮步分局報警中心聯網。
4、加強校園安防長效工作機制,使學校安全工作警鐘長鳴。我?,F已有一套健全的安全管理制度,如《教師安全工作責任條例》、《學校安全保衛工作制度》、《***小學校園及周邊突發傷害師生事件應急處置預案》等。在不同時間段,我校會組織人員對學校消防、各室及活動場所的設施以及各班落實安全防范措施情況進行自查,若發現存在安全隱患的地方能及時進行整改,學校還多次在全國消防日舉行消防安全應急疏散演練,從而增強師生自我保護意識,學會遇火災時如何逃生的技巧和方法,使學校安全工作做到防患于未燃。
(五)學校衛生和疾病防控工作到位,效果好
我校健全一套衛生及疾病防控工作的管理制度。如《學校消毒管理制度》、《***小學晨檢制度》等。這些制度為保障學生的身體健康,有效防止傳染病疫情能起到很大的作用。
近幾年,我們根據上級衛生部門“關于加強學校衛生和疾病防控工作”文件要求,加強學生良好衛生習慣養成教育,效果不錯。目前,學生能講究衛生,不帶零食,不亂丟拉圾,勤洗手,多鍛煉,校園環境衛生能保持整潔。同時,我校嚴格按照上級規定做好甲流等傳染疾病防控工作的監督和指導工作,各班每天按時做好晨檢和上報工作。凡發現學生發燒達到規定體溫能及時上報,及時通知家長帶回家居家隔離治療。各班教室每天堅持消毒,學校定期給校園、排水道等處消毒。由于甲流等傳染疾病防控得力,效果好,受到上級的表揚。
三、努力工作的成果
自己時刻明白任何成績的取得,如果沒有組織和教職工的支持和幫助是很難得到的。
1、多次圓滿完成學校重大現場布展任務。由于我校寫字教育和科普教育特色不斷彰顯,這幾年有幾次重大現場展示活動。每次現場布展我都是親力親為和大家一起去干,如2009年12月我承辦全市小學寫字教學現場展示活動、2010年12月全鎮中小學素質教育特色現場展示活動等。而每次布展我們只用一天時間完成。因此,受到表揚。
2、認真做好學校信息傳送工作。寫新聞報道或寫學校簡訊是我的愛好和特長。四年來,我能在第一時間把學校開展各種有意義的活動或各項獲獎等寫成學校簡訊給東莞教育網《教育簡訊》發稿共有115篇,另有38篇學校簡訊和9篇各類文章分別刊登在《寮步教育》上,由于我這方面所取得成績不錯,2007年、2008年度連續被評為《寮步教育》優秀信息員。
3、在教學工作中,我認真備寫教案,運用靈活教法,課堂講究實效性,堅持寫教學反思,教學效果較好,所教班級數學和品德合格率都高出省市一級學校標準的2﹪以上,2008學年獲學校教學成績第二名獎。我積極參加校本教研活動,并善于積累各種經驗材料,先后撰寫8篇論文分別獲得省教育學會、中國教育學會等級別一、二、三等獎。如:論文《大力開展書寫教育,促進學生全面發展》、《讓教師在書法培訓中得到樂趣》分別獲2008年和2009年省教育學會二、三等獎,論文《排除心理障礙,促進后進生轉化》獲由中小學心理健康教育雜志社舉辦“全國健康杯”第五屆中小學心理健康教育優秀成果三等獎,2009年7月論文《以書載道 以字塑人》獲《教師報》全國教師教育教學論文大賽二等獎, 2010年5月論文《搭建家校教育平臺 促使學生健康成長》在2010年度全國中小學和中職學校思想道德建設優秀成果展評活動獲優秀成果二等獎并入編《全國中小學和中職學校思想道德建設優秀成果匯編》一書,2010年12月論文《依法治校,規范現代學校管理》獲中國教育學會小學教育專業委員會舉辦全國優秀教育教學論大賽一等獎,2009年6月被評為鎮優秀共產黨員,2008年和2010年度考核被評為優秀等次。
四、加強修養,從政做到廉潔自律
多年來,自己能堂堂正正做人,干干凈凈做爭。在評聘職稱,教師調動、工資晉級等人事工作,自己能熱情地為廣大教師服務,并做到廉潔自律。凡是涉及到敏感的事情我不參與,在校務財務方面自己履行監督職責,并嚴格執行校務財務公開制度。對學校在建工程質量和安全,我能負起監督責任。
我認真學習廉政52條準則,領會新形勢下黨風廉政建設對黨員干部廉潔自律的新要求。做事、看事用平常心態,做到知足常樂。在生活上不攀比,淡泊名利,任何時候能做到謙虛謹慎。工作以外時間,正確對待吃請問題。多留家陪家人,多看電視讀點書報。堅守黨紀法律防線,自覺做到潔身自好,增強自制力,自覺抵制各種誘惑。
在工作和生活中,我把遇到艱難和曲折當作加強黨性鍛煉的舞臺,反復磨煉;我做一個務實者,不放松每日不懈的努力,不停止每項卓越的追求,每項工作都要出色的完成;做一個與時俱進者,堅持從小事做起,在別人做不下去的時候我要堅持做下去,成就自己。
這幾年,我雖然思想認識提高了,工作做了一些,也取得不少成績,但跟組織要要求對比,還存在著一定差距,因此,今后我還要加倍努力工作,做一名師生滿意的行政干部。
學校辦公室主任的個人述職報告篇2
在這一學期里,在學校領導班子的正確領導下,我積極配合學校開展各項工作,按照學期工作計劃和科室工作安排,團結全體教師,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,保證各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,現將我本學期工作總結述職如下:
一、深化學習、努力提高理論水平
作為一名學校管理的參與者,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與校委會保持高度一致,嚴于律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,踏實干好每一件事。
二、擺正位置、做好服務工作
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發現問題及時糾正。
辦公室擔負著全校的檔案管理、接待、會務、信息宣傳、考勤管理、計劃總結、督查通報等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。為配合學校做好各項工作,除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、計劃總結、考勤管理、督查通報各項工作外,我和辦公室的人員一起團結協作、不計較個人得失,以認真負責地態度、高質量地完成領導交給我們的任務,為學校各項工作有序進行做出盡自己的努力。
三、本學期來完成的主要任務:
1、宣傳工作。積極利用學校網站、《xxx中教信息》(編發5期),宣傳報道我校教育教學改革成果,向縣教育局、省市級報刊等媒體撰稿報道學校重大活動情況。學校連續三年被評為信息宣傳工作先進單位。
2、檔案工作。按時完成了20xx年以前學校文書檔案材料的收集、整理、立卷工作,2007年檔案正在整理中。檔案利用工作成績突出,全年共為近幾十人次提供個人檔、文書檔和照片檔案的利用。全縣綜合檔案檢查,受到縣教育局領導的高度好評。
3、負責工作計劃的制定和總結材料的撰寫,能按照學??偟挠媱澮?,根據學校工作特點,力求每學期計劃在工作上有新意,總結上有創新,宣傳上有突破。學期初在<<山東體衛藝教育>>上發表學校工作報導――臨沭縣白旄中學是如何通過新課改實施素質教育的,取得良好的效果。同時學校的各項工作創新亮點,如督查通報、教學改革等都在不同的媒體進行報導。工作總結實事求是,注意在發揚成績的基礎上找出工作中的不足,提出改正意見。
4、考勤管理。準確、及時地公布教職工出勤情況,工作中做到細心、耐心,為教職工獎懲提供數據,確??记诘墓?、公正。
5、接待報務。這一學期以來,上級各項檢查多加上學校建設新教學樓等事情,各級領導多次來校檢查指導,辦公室保證提前做好有關服務工作,確保窗口作用。
6、完成上級領導安排的其他工作。
一學期以來,辦公室工作雖取得了一定的成績,但是仍存在一些問題與不足,如工作時間有時靠不上,工作方式沒有創新,信息宣傳中也存在不及時的現象、宣傳媒體沒有大的突破等。今后在各級領導和老師們的關心、支持下,將繼續加大自己的業務學習,不斷提高其綜合能力,擦亮一扇窗口,樹立一個形象,為打造白旄中學品牌而不懈努力!
學校辦公室主任的個人述職報告篇3
緊張而忙碌的一學年即將過去,今年的經歷讓我感觸頗多。有過成功帶來的喜悅,也有失意時的惆悵和心酸。我積極配合學校開展各項工作,按照年度工作計劃和科室工作安排,團結同志,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,保證科室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,現將我一年工作述職如下:
一、專家引領,提升自我
行動上的收獲,帶給我的是快樂,更是一種鞭策。這幾次培訓,除了知識收益外,也使我意識到了教學學無止境,教育任重道遠的現實。在今后的工作中,我將進一步努力,爭取做一個讓學校和家長信賴,學生滿意的教師。我認識到學習素質的提高是語文教育的終極目標,而且明白善于借鑒國內外先進教育教學理念和方法是推動課改、促進教學、提升自我的重要途徑。
二、職評工作盡心盡責
今年由于各種因素,學校職評工作量大,任務繁重,我積極與學校職評領導小組配合,制定方案、參與考核。加班加點為xx位教師高質量地完成上報材料,無一人返工,受到xx的高度評價。同時做好落榜人員的解釋、勸導工作,為學校分憂。
三、服務工作力求完美
在工作中,盡量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做得完美。我參與了校志的續寫,校本教材的編寫、學校檔案的整理、xx教育志的供稿以及學校日常文字處理工作。
今年,上級部門實行了信息化辦公,我認真學習網上辦公知識,及時接收文件,并送領導交辦,切實做好協調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。我還擔任了學生報刊發行工作,每周準確無誤地將學生的報刊分發到班上,工作量大,但我無怨無悔。來年我將與各部門精誠團結以認真負責地態度、高質量地完成領導交給我們的任務,為學校各項工作有序進行做出了我們的貢獻。
學校辦公室主任的個人述職報告篇4
20____年,根據工作需要,領導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰。但是在校領導的關心指導下,同事們的幫助下,以服務全局、團結協作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每一項任務。
何謂辦公室工作?辦公室在整個學校中處于什么地位、發揮什么作用?辦公室的基本任務有哪些?辦公室主任的職責又如何?回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學習辦公室專業知識,我懂得了辦公室是協助領導辦理專門事項、輔助和協調整個日常工作的部門,在一個單位中處于中樞和要害部位,是溝通上下的咽喉,聯系左右的紐帶,對外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與政務、管理事務、搞好服務,具體地說有:輔助決策、管理事務、起草公文、協調關系、調查研究、收集信息、制定規章制度、管理會議、收發信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的具體職責是:承辦、參謀、管理、協調。下面我就談一談我是怎樣完成基本任務履行基本職責的:
一、作為辦公室人員,完成基本任務情況。
1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究,及時發現新問題、掌握新情況、總結新經驗,為領導提供有價值的信息,幫助領導制定規劃,參與管理,協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩、情況實、注意慎的原則。
2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務。在過去的一個學期里,我積極為領導擬定講話初稿、規章制度等。
3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創造一個良好的對外形象。
4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、布置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務;會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調查研究。
二、作為辦公室主任,履行基本職責情況。
1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構,承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此,我在過去的一個學期里主要承辦的事項有:①領導層的集體決策和領導個人交付辦理的事項。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔的事項。③教辦等上一級辦公室交辦的事項。④黨支部、教導處、總務處、少先隊、年級組等職能部門交辦的事項。⑤教師、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯合各職能部門“會辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項,從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,但經過多方克服,最終還是能較好地完成各類承辦事項。
2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我積極進行調查研究、收集各方信息,把調查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析,及時向領導反饋,協助領導決策。決策公布之后,還通過調查研究,了解和掌握決策意見的執行情況,及時發現問題,有針對性地進行調整。
3、管理職責。作為領導工作的協助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,又要承辦大量的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此,不論是與領導工作有關的活動,還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動加以關注、協調。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外,實際上又存在于各種管理之中”。
4、協調職責。聯系內外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期里,首先,我努力搞好縱向協調,致力于上下級之間關系融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調一致的工作。其次,我也注重橫向協調,致力于各業務部門之間的協調,對于業務部門的一些計劃,重要工作部署,我都主動去了解,統籌平衡、及時溝通、統一協調,盡力避免各業務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。第三,人際關系協調工作我也努力做了一些。
但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規學習掌握不夠,協調各科室工作不力,團結協作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。
在接下來的一個學期里,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好學校的各項工作。
述職人:出國留學網
20____年____月____日
學校辦公室主任的個人述職報告篇5
各位領導、各位老師:
大家好!
天上斗轉星移,人間花開花謝,轉眼間,地球又公轉了一圈。我和大家一樣,在平凡的工作崗位上又辛勞了一個學年。一學年來,以科學發展觀為指引,在校長書記的關心指導、職能部門的通力協作、年級組室長、黨小組長及各位同事的大力支持下,我立足本職崗位,勤勉務實,認真工作,全心全意為師生員工服務,為學校發展盡職?,F向大家做個匯報,請予評議。
一、堅持不斷學習,提高管理能力,提升教育境界
教師是人類靈魂的工程師,肩負著引領學生面向世界、面向未來、面向現代化的光榮使命。要想學生有理想,先得教師有理想,有教育理想——無論理想與現實之間的距離有多遠。因此,為了強化教育理想、提升教育境界而堅持不斷學習,已然成了我生活中最重要的一部分。
利用校長辦公室工作之便,深入學習《關于進一步完善上海市中小學校校長負責制的若干意見》、《黨組織工作意見》、《教職工代表大會工作意見》、《校長工作意見》等文件,進一步明確了學校黨、政、工“三駕馬車”在“不斷完善學校管理體制,建立現代學校制度,辦人民滿意的學?!敝兴鶓哂械牟豢商娲墓δ?;學習關于學校信息公開、黨務公開和網站建設的3個文件,促使我對學校信息公開網上專欄建設的標準化、規范化和制度化有了更深的理解;使我更加理解了“立黨為公、執政為民”的立黨宗旨和公正、公平、公開的辦事原則的深層意義,理解政府督導在全面履行“監督、檢查、評估、指導”四大職能的同時,對于完善辦學績效評估機制、促進學校依法規范辦學的指導作用;對于“正確把握教育方向,明確義務教育的育人目標,轉變教育觀念,改進教學方法,增強課堂教學有效性”發揮了積極的作用。
本學年,共學習上級各類文件85份。除此之外,還閱讀了《中年滋味欲說不休》、《我們該有什么樣的人生哲學》、《在心底,有一個東西叫做善良》、《隨和是一種素質和修養》、《人生最后悔的25件事》等幾十篇有關品行修養和人生哲學的美文,在學習與反思中感悟,在感悟與實踐中提升,感悟生命的真正意義和價值,提升個人的教育理想與境界。
二、完善制度,勤勉務實,做好本職工作
1、推進學校管理文化建設,發揮管理服務功能
在“以人為本”的科學發展觀核心理念的指導下,學校始終把“發展人”作為學校管理的出發點和歸宿,以“激發個人的主觀能動性,開發教師創造力”為核心,著力建設和諧的人際關系,讓教師有歸屬感、價值感和成就感。在“民主、和諧、科學、高效”的學校管理目標的引領下,進一步完善《制度職責匯編》、《教師管理選編》等學校管理制度,推行規范化、精細化管理。通過營造“教師之間寬容包涵、同儕互助,干群之間真誠協作、相互促進”的管理文化氛圍,推進學校管理文化建設,發揮管理服務功能。去年11月3日,接受了督導室對我校包括精神文化、制度文化、物質文化、行為文化和特色文化五方面的校園文化建設的督導評估,獲得了好評。
2、做好常規服務工作,確保教育教學工作井然有序
為了更好地發揮校長辦公室作為聯系校長室與各部門及教職員工的樞紐和橋梁作用,我總是在明確校長室的工作要求的同時,盡可能多地了解各部門和教師的實際情況,科學、有效地做好各項工作的合理安排,以確保各項工作有條不紊地開展。
對有規律的、經常性的工作,早作準備,早作安排。如:認真做好開學前辦公室的合理安排、行政護導工作安排、每周學校工作安排、節假日安排及安全教育、學期末學校工作安排,清晰各部門每周、每天的主要工作,合理安排各項會議的時間和地點;每天下班前梳理第二天的主要工作,并事先做好安排,力爭各項工作有序運轉,盡可能減少手忙腳亂現象,并不斷完善自己的工作程序;每周五接收各年級工作周報表,及時了解一周內的工作情況;及時接收和處理上級文件、通知,并通知和督促各條線按要求落實,如若落實中存在不能解決的問題會及時向校長反饋,征求指導性意見,及時向上級發送文件材料(本學期接收郵件1813個,有的一個郵件有四五個附件,發送郵件123個);
認真做好來校采訪、參觀、檢查、交流學習等人員的接待工作,盡量做到有禮有節;做好學校宣傳工作,撰寫和修改活動新聞稿件,及時查閱校園網站新聞的發布,并督促信息處將學校重要活動新聞及時上傳到區教育局辦公室,組建校報編輯部,做好校報編輯、校驗、印刷和發放的組織工作;如期編制學校年鑒,撰寫學校大事記;按時召開行政例會、教工大會及各種專題工作會議,形成良好會風,激發大家暢所欲言,為學校發展出謀劃策。
對隨機、應急性的工作,提高預見性,增強責任心。計劃趕不上變化,計劃安排之外的事情經常會有,上級的緊急通知、臨時性的會議更改、臨時性家長接待、偶發事件等等。遇到突發事情主動向前,不推諉、不扯皮、積極協調,做好應急處理。
本學年,接受了學校信息公開網上專欄評議督導并獲得優秀獎,組織了每學年一次的常規督導工作自評和材料上報,組織討論和完善了學校五年發展規劃,組織開展了2011校園科技周活動、閔行區首屆陶藝比賽等。
3、黨務工作
作為黨支部組織委員,認真落實和推進黨員責任區工作,培養和發展優秀教工加入黨組織,引導和激勵青年教師積極要求進步,向黨組織靠攏,為黨組織注入新鮮血液和活力。本學年,發展新黨員兩名,預備黨員轉正兩名,參加黨的知識培訓一人。組織黨員、團員、教工積極參與“維護交通秩序,提升城市文明”交通路口志愿者服務活動。組織召開了20xx年學校干部競職演講推選大會、校級后備干部推薦會等各類會議。組織開展了慶祝建黨90周年師德承諾活動、師德標兵評選推薦、優秀黨員評選推薦及黨員學習考察等系列活動,提高黨組織凝聚力和黨員隊伍素質。關心黨員的工作、學習和生活狀況,擬定黨員情況調查問卷。做好20xx年度學校黨政干部考核評議及每季度定期收繳黨費工作。為學校黨支部評為20xx學年先進黨支部做出了一份貢獻。
作為青工委主任,大力支持和配合教工團開展青年培養工作。以建黨90周年、“五四”運動92周年等為契機,組織青年教師積極參加“學黨史、知黨情、跟黨走”、師德建設系列主題教育活動及志愿服務活動,推進創先爭優工作;加強學習型支部建設,組織青年教師成長沙龍活動,開展豐富多彩的適合青年教師的讀書競賽和文體活動,以推優入黨為抓手,樹立青年先進典型,促進青年教師隊伍快速成長。
4、教學工作
教學工作上,更多的是利用地理學科的優勢,發揮學科育人價值,幫助學生從關燈這樣的小事做起,樹立節能意識、環境意識、安全意識、國家意識、全球觀念和科學思想。這從楊古月同學在成長手冊里的一句留言“經線、緯線什么的還沒搞懂,美國、德國的先進思想觀念記得很清楚?!敝锌梢娨话?。
5、足球隊管理工作
完善和落實足球隊管理制度,安排好足球班夜自修教師值班工作,使足球隊員的學習與生活、訓練與比賽的管理得到進一步加強。組織參加了20xx—20xx上海市校園足球聯賽,組織開展了“大力神”杯校園小足球賽,成功召開了20xx上海市足球節活動開幕式、20xx閔行區陽光體育大聯賽啟動儀式暨陽光足球聯賽開幕式。我校獲區體育傳統項目學校驗收優秀獎勵。
三、存在的不足
通過總結與反思,我深感工作中還存在許多不足。比如:整天埋頭于事務性雜務工作中,創造力沒有得到應有的發揮;教學上下的功夫不夠,對于學習習慣不好的學生沒有做好耐心細致的教育轉變工作等等。
今后,我會繼續守著一個崇高的理想,懷揣一顆善良的心,發揚優點,克服不足,不斷提高服務意識與能力,與全體教職員工齊心協力,為全面落實學校新的五年規劃,促進學校新一輪大發展,做出應有的貢獻。
最后,祝愿大家暑期身體好、學習好、心情好!