最新2020建國70周年高分作文_建國70周年滿分作文

最新2019建國70周年高分作文_建國70周年滿分作文7篇

變化全華夏，美好滿中國

——我眼中的美好

風雨滄桑七十載，砥礪奮進強國夢。建國70周年以來，中國發生了翻天覆地的變化，從大鍋飯到如今提倡綠色健康食品，從技術薄弱、科技工業水平低下到中國天眼、北斗衛星;從社會矛盾的變化到祖國即將圓夢。時代在進步，"美好"在變化，隨著國家實力的不斷增強，我國發展勢頭更是不可阻擋。東方巨龍，翱翔天際，放眼祖國，燦若虹霓。(對偶句的運用增加了本文的文化氣息，轉述材料簡潔，引出中心自然，結尾的四字句形象生動，提升氣勢。)

作為生長在新時代的中學生，我眼中的美好首先是人民生活水平的日益提升。

人民是一個國家的立國之本，作為以人為本的社會主義國家，我國一直致力于人民生活水平的提高。新時代領路人在報告中指出"人

民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標"。建國以來，特別是改革開放以來，人民生活日漸美好，最直觀的感受是衣食住行的變化。市場商品琳瑯滿目，人們按需購物;還可以不出家門，網上購物。出行方面，地鐵覆蓋全城、高鐵聯通全國、專車隨叫隨到。業余文化生活豐富多彩，欣賞戲劇，跳廣場舞;博物館、圖書館免費開放，成了周末好去處。所有這些，無不彰顯著人民生活的美好。(從身邊能夠感受到的美好來體現人民生活水平的提升，典型而接地氣。)

我眼中的美好還是科技進步，自主研發，創新卓越。

一個國家的實力，很大程度上取決于科技生產力。如今的中國，正走著中國特色的新路，科技發展日新月異，自主研發頻頻出新。移動支付遍布城鄉，憑借一部手機可以走遍中國。天眼北斗衛星，散裂中子源等科技的突破，標志著我國即將開始新紀元。"蛟龍"深潛，"嫦娥"登月。復興號時速三百五十公里，量子衛星墨子號世界第一。超算系統"神威·太湖之光"居世界之冠，國產大飛機、三代核電、新能源汽車等搶占了制高點，實現了從"跟跑"到"并跑""領跑"的躍升?？萍既藛T的努力，國家領導人的正確指導，讓中國一步步走向輝煌，更加美好。(作者以飽滿的熱情列舉中國科技發展的美好，舉例典型，用語恰當。)

我眼中的美好還是教育水平的不斷提高。

教育是一個國家乃至整個民族復興強大的基礎，是人們實現美好理想的重要途徑。作為高三學子的我，實實在在地享受了九年義務教育?，F在義務教育取得豐碩成果，入學率達到94%，國家近年出臺一系列優惠政策，縮小地區間教育的差異。在不遠的將來，9年義務教育將變成12年義務教育，更多的學生能夠輕松上學?，F在的高中教育正朝著多樣化、有特色的方向發展。得益于科技進步，多媒體基本普及，上課更加高效便捷。大學擴招，高等教育人才比例逐年提高。高等教育正在從大眾化的發展階段快速邁向普及化階段。(實實在在的內容，實實在在的美好。)

我眼中的美好都是由一代代人不懈努力創造得來的，不久的將來，我們也將登上新時代的舞臺，接過他們手中的接力棒。馬克·吐溫說："黃金時代在我們前面，而不在我們背后"，生長在新時代的中學生，是黃金時代的主力軍，感受著祖國的美好，更要以讓世界震驚之力推動時代變化，要以赤子之心為祖國更加美好承擔起一份應有的責任，肩負起復興中華的偉大使命。(在分析"美好"原因的基礎上，引用名人名言，貼切、有力，后文接續自然，水乳交融。)

相信以我之力，更能壯我中華之景，起我中華之勢。泱泱華夏，更加美好。加油，美好中國!(照應開頭，文筆有氣勢，明己之志向，申文之旨意。)

點評：本文緊扣"我眼中的美好"進行構思，明確落實了任務要求。從人民生活、科技、教育三個角度展現"美好"的具體，結構清晰，前后照應。每個角度都是在分析原因的基礎上具體展現"我眼中的美好"。結尾部分在分析一代代人接力傳承奮斗精神的基礎上，表明自己接力奮斗，創造更加美好的新中國的愿望。所舉事例符合中學生的身份，既典型又不流于瑣碎，彰顯了作者簡明清晰的邏輯。名言的運用恰到好處，和文章貼合嚴密，且彰顯文氣。

新青年敢作為，共鑄中國夢

風雨砥礪，歲月如歌，70年披荊斬棘，70年風雨兼程，中國已從"站起來"到"富起來"，再到"強起來"。處在這個關鍵節點的我們，應不負前賢之努力，繼往開來，在新節點上敢于作為，共同鑄就偉大的中國夢!

七十年來，新中國以令世界驚嘆的速度從雨后初生，到如今的枝繁葉茂。在這一中國速度的背后，是幾代青年人的青春，是他們的無私奉獻，是他們的勇敢創新，是他們的棄小家以成大家的精神。所以，處在新時期節點上的我們，不應故步自封，而要將自己的夢想與中國夢緊密相連，勇于作為，共鑄中國夢!

新時代青年，當求真務實，勇于反思，勇于改錯，彰顯復興決心。祖國的七十年歲月并非一帆風順，亦有過迷茫和徘徊，但終于在反思中開始了改革的陣痛。一九七八年開始的平反冤假錯案，吸取經驗教訓，便是體現大國風范;1979年改革開放開始了改變二十一世紀世界格局的偉大壯舉;新時期來臨前夕，開始了大規模的反貪反腐的行動，;"求真務實"是從那之后的座右銘，在這一思想的引領下……這一切的一切都只為一個目標——中華復興!

處于新時期的我們更應繼承這種求真務實、勇敢反思的精神，在實現夢想途中不斷反思，不空談，要實干。要堅信，幸福是奮斗出來的。

勇立潮頭，敢于創新;大國青年，應勇敢地站在時代的潮頭，樹立創新精神。"云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長"。站在祖國七十年華誕的節點上回望先前的奮斗者，不難發現他們所共有的品質——創新。三峽工程，讓世界矚目;載人航天，全球關注;二十年青絲白發的"天眼之父"南仁東，幾十年隱姓埋名的"兩彈元勛""氫彈之父"于敏……他們用親身經歷告訴我們，科技成就強國，創新鑄就未來。故，處于新節點的我們應該勇立潮頭，敢為人先，勇于創新。運用新思路和新方法攻破夢想之路上，乃至中華民族偉大復興之路上的一個又一個困難。

處在這個時代的我們，應腳踏大地，走好新一代的長征路。在泥濘之中，也要堅定求真務實、敢于創新的信念。這必將給我們帶來與眾不同的人生，而這樣的人生也必將與我們的時代交相輝映。

"白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。"新青年，敢作為，共鑄中國夢!

點評：本文論證思路嚴密，具有深度。首先，作者緊扣"新青年"這一情境交際限定，以"勇于作為，共鑄中國夢"將材料中所給的"大事件"形成有機關聯，以"復興"目標連接"求真務實"和"創新"，形成論證的自然過渡。另外，所選取的"平反冤假錯案""改革開放""反腐敗"等大事件與后面奮斗者們的創新精神形成了思辨的深度?？紙鲂形某扇绱?，難能可貴。當然倒數第二、三段的銜接還需要打磨。

奮斗青春追夢時代

(標題簡潔，用八個字四個詞精準體現審題，切中要害。)

親愛的青年們：

(稱呼頂格寫起，后用冒號，符合書信要求。若下一行空兩格寫上問候語如"你們好!"則更好。)

時光荏苒，歲月如梭。共和國七十華誕仿佛還在昨日，今便已是百年誕辰?；蛟S屬于我的時代已成過去，但那段奮斗的追夢年華依然沸騰于心，不禁想與你們分享那歲月。(開頭對象感、對話意識明顯，落實了"使共和國一百周年時的青年人讀到你的文章"的要求，完成了一個重要的"驅動任務"。"或許屬于我的時代已成過去，但那段奮斗的追夢年華依然沸騰于心"呼應標題，強調本文論點。"不禁想與你們分享那歲月"很自然地引出下文。)

我們的時代是變革的時代，我們的時代精神是奮斗精神。改革的號角引領著我們奮斗、前進。四十年前，一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，從此改革開放的春雨便滋潤了大江南北。從東南沿海到西北大漠，我們的國家一步步打開大門迎接世界。電視機、手表、汽車接踵而至，飛入尋常百姓家。泥濘的土路變成了平整的柏油路，荒蕪的漁村變成了高樓林立的大都市。老百姓從吃不飽到小康，再到全面發展的美好的生活需要。人們的日子一天比一天紅火，一天比一天熱鬧。那積貧積弱的舊中國早已一去不復返。而在世界上，中國更是真正"站了起來"、強了起來。我們有蛟龍下海、神舟探月，有時速三百五十公里的"復興號"，有世界第一的量子衛星"墨子號"，我們有看得最遠的望遠鏡"FAST"天眼。這一切都離不開兩個字——奮斗。正如晚清留學生羨慕外國車水馬龍一樣，如今的我們也迎來大變革：我們也有了令人羨慕的"大國名片"。聽從時代浩浩湯湯之大潮，順應改革

的號角，年輕的人們，接過奮斗的接力棒，你們準備好了嗎?(第二段是主體部分第一層，段首句"我們的時代是變革的時代"為分論點一。作者擅長用比喻、引用、反復、對比等手法，語言概括力強，意蘊豐厚有張力，生動形象。后半段用重筆介紹"站了起來"的中國的種種令人羨慕的變革表現。)

我們的時代是追夢的時代，我們的時代精神是奮斗精神。七十年艱苦追夢路漫漫，不覺回首遍地花開。偉大的變革離不開一代又一代中華赤子的追夢奮斗。新中國成立之初，當美蘇早已展開"星球大戰"逐鹿太空時，中國卻只能遙望天空做著"航天夢"，錢學森、鄧稼先等一批愛國科學家毅然回國，投身航天事業，從此我們先是有了"東方紅"衛星，不久又迎來了"神舟"載人飛船，再到如今"嫦娥三號"月球探測器。我們從無到有，從落后到領先，中國人不僅在太空留下了身影，還驕傲地向世界證明：中國是第一個登陸月背的國家?；蛟S在新中國成立一百年時，那建成社會主義現代化強國的中國夢已實現，但請年輕的人們不要忘卻了那個追夢的時代，還有那用青春澆灌共和國夢想之花的前輩們。(第三段是主體部分第二層，段首句"我們的時代是追夢的時代"為分論點二。用對比手法，表達追夢時代志士先賢的愛國情懷和強國表現。呼吁年輕的人們勿忘實現偉大變革的前輩。)

奮斗是我們的時代精神，也是我們永遠的使命。生命不息，奮斗不息。奮斗筑造我們的時代?？稍脒^，是什么使我們的國家日益強

大?是什么讓我們的生活日新月異?是天時地利，不，是奮斗不息!中華民族從來生于憂患，從來勇于面對多災多難，但正因為奮斗，我們戰勝洪水，戰勝病疫。正因為奮斗，我們讓滾滾黃沙成綠洲。沒有那些篤志創新的"科技先鋒"，沒有那些精益求精的"大國工匠"，以及無數堅守奮斗的人們，哪得如此成就?奮斗吧，青年們，讓我們拉起袖子加油干!創造更輝煌的未來!(第四段是主體部分第三層，段首句"奮斗是我們永遠的使命"為分論點三。本段用設問句巧妙地詮釋了"是什么使我們的國家日益強大?是什么讓我們的生活日新月異?"之問。多重間隔反復句"正因為奮斗，我們戰勝洪水，戰勝病疫。正因為奮斗，我們讓滾滾黃沙成綠洲。沒有那些篤志創新的"科技先鋒"，沒有那些精益求精的"大國工匠"，以及無數堅守奮斗的人們，哪得如此成就"，使內容充實豐滿。段尾新時代領路人的金句，時代感鮮明，口號響亮，有感召力!)

我的時代在那頭，你的時代在這頭，中間連接著奮斗。年輕的人們，你們了解了我們的時代，那你們準備好迎接你們的時代了嗎?(第五段是結尾部分，仿用余光中詩句，表達你我關聯，拳拳之心呼喚后輩要隨時迎接時代的挑戰。)

(正文后，若能寫上祝福語，如"祝青年們：夢想成真，幸福美好，未來更輝煌!"則既總結了全文，又完美了書信格式。)

一個你們的前輩

2019年3月

【點評】文章自始至終體現時代之變，思索時代精神——時代呼喚變革、追夢、奮斗。作者以書信體格式明確寫作對象，能將自己代入題目設置的角色中，表達上切合題目語境，表達得體自然。尤其是首段中"或許……但……"的句式使用恰當，"不禁想與你們分享……"的表達就是生活中自然的交流用語。文章立足材料，用好材料。以變革為時代精神，比較了改革開放四十年的變化，有畫面感;以追夢為時代精神，回顧了建國七十年來中國人的航天夢;以奮斗為時代精神，知往觀來，叩問青年人的歷史使命，語言有氣勢。結尾語言簡練，分得清此時彼時，蘊含哲理。

追夢奔跑共勉青春

七十年櫛風沐雨，七十年披荊斬棘，七十年薪火相傳，七十年并肩作戰，七十年譜寫華美樂章。(排比總括時代特點，增強氣勢，營造氛圍。)時光的藤蔓攀爬著光陰的故事，輝煌的今日總有辛勤付出的昨天，那是立志的開始，那是出發的吶喊，那是反哺的奉獻，那是追夢的傳承，那是奔跑的延續。就讓我們穿越時光，回到過去，與遠方的朋友共勉!(緊扣材料、開篇點題。)

立志成才，踏春出發，共勉青春!(分論一：點題。)

那是振奮人心的一年，那是華夏大地結束風雨飄搖的一年。你們緊跟著時代的步伐，立志成才，為祖國建設做貢獻。那時他們追夢奔跑著，失敗過，迷茫過，但從未放棄過，所以你們迎來了春天，迎來了出發的號角。如今紅旗鮮艷，明珠閃耀，世界都在為你們驚嘆!朋友們，是你們用奔跑繪出了美麗的彩虹，你們砥礪前行，你們永不服輸，就讓我們緊握住你們有力的雙手，傳承下你們的追夢精神，奔向復興的明天!立志成才，共勉青春!(回顧1949—1978新中國成立到改革開放之前，青年的青春與夢想、責任與擔當。)

多難興邦，反哺社會，奉獻青春!(分論二：點題)

改革開放以來，中國發生了翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的成就，但在國家自力更生、日益強盛的途中充滿了艱難困苦。(過渡自然。)

2003年非典爆發，2007年洪澇災害，2008年汶川地震，2010年玉樹地震，這些毀滅性的苦難沒有阻擋我們奔跑的步伐。多難興邦，在逆境中你們迎難而上，毫不畏懼，奉獻青春，反哺社會。羊羔跪乳，烏鴉反哺，社會需要你們時，你們挺身而出，你們的身上閃爍著奉獻

的光芒。那就讓我們繼續傳承奉獻，為社會，為祖國散發自己的光與熱!反哺社會，奉獻青春!(回顧近年來，在國家災難頻發中，青年們的追求與夢想、責任與擔當。)

追夢奔跑，并肩作戰，無悔青春!(分論三：點題。)

這是奮斗者的時代，這是追夢者的時代。七十年前的朋友們披荊斬棘，七十年后的我們也將并肩作戰。"合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。"青年們，且放自身追夢間，跑盡中華復興的壯麗征程吧!"受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方"，朋友們，且讓我們伸出手來，握一握，共同穿越這阻隔夢想的海洋，到達心中的彼岸。(承前提出當下青年的責任和使命。)

我們都是追夢人，我們需要雨中草色綠堪染的活力，需要水上桃花紅欲燃的青春，需要胼手胝足，篳路藍縷的實干精神，加油吧，朋友，努力奔跑，繼接奮斗!(直抒胸臆，發出呼告，勉勵當下青年繼承前志，懷揣夢想，為國奮斗。)

終有一日，"霜蹄千里駿，風翮九霄鵬"。(以古詩作結，引人深思。)

【點評】

文章運用排比句開篇，氣勢不凡;站位高遠，顯示了考生立足國家層面的大器度與大胸懷，聯系古今，明確了當前青年人應該具有的擔當意識。接下來運用分論點，從三個角度論證了"穿越時光，回到過去，與遠方的朋友共勉"的內容，緊扣"青春"，思路清晰。倒數第二段"我們都是追夢人"，"我們"一詞豐富，包括了70年間所有的青年人，扣題準確。尾段意志堅定，溢滿豪氣，讓人精神振奮。

語言是本文的一大亮點?？忌恼Z言優美，修辭手法隨手拈來，不露痕跡。文中的引用更是高人一等："霜蹄千里駿，風翮九霄鵬"，直接引用雅致新穎，不同凡響;"我們需要雨中草色綠堪染的活力，需要水上桃花紅欲燃的青春，需要胼手胝足，篳路藍縷的實干精神"，化用、引用妙合無痕，自然流暢。

冷眼看世界，熱心強祖國

——我和我的祖國

站在2019，回首過往，泱泱華夏，可謂飽經滄桑，閱盡坎坷，然力積七十載韜光養晦，篳路藍縷之功，神州大地如今已地覆天翻，慨當以慷。從"秦皇島外打漁船，一片汪洋都不見，知向誰邊"，到港珠澳大橋飛架南北，天塹變通途;從"面壁十年圖破壁"，到一帶一路，

美美與共，構建人類命運共同體;從風雨如晦，百廢待興，到欣欣向榮，蒸蒸日上。今日中華，成績斐然，舉世矚目，中華文明正在強勢歸來。

然而，時代往往具有雙刃劍之特征，既可能醞釀風云際會，又難以避免挑戰與危機。正如亨廷頓在《文明的沖突》一書中所預言的："新世界沖突的主要根源，既不是意識形態也不是經濟，而文化將是截然分隔人類和引起沖突的主要根源。"文明沖突或是未來世界和平的最大威脅。揆諸當下，愈演愈烈的中美沖突似被一語成讖。未來世界，光影相伴，否泰共存;中華之崛起，既逢難得機遇，更臨各種艱巨挑戰。

山雨欲來風滿樓。面對國際風云變幻，面對世界百年難遇之變局，作為炎黃子孫，作為強國一代，作為五四薪火的百載傳人，我們必須冷眼看世界，熱心強祖國。

《周易》云："君子終日乾乾，夕若惕，厲無咎。"所謂冷眼看世界，即"終日乾乾，夕若惕"，既不能妄自菲薄，無視我中華當今之迅猛發展;更不可洋洋自得，忘乎所以，迷失于一片叫好和贊美聲中。當下，冷眼看世界，是要求我們保持清醒的頭腦和冷靜的判斷，唯有知己知彼，方能立于不敗之地。

"為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……"熱心強國，就是要以深沉的愛、滾燙的赤子之心投入到民族復興的偉大事業中去。一代代的愛國者，如鄧稼軒、錢學森、袁隆平、南仁東等，為中華之崛起夙興夜寐，披荊斬棘，嘔心瀝血，為我們做出了榜樣，我們還有什么理由宅、喪、麻木、佛系，乃至精致利己主義呢!當下，熱心強國，尤需要我們刻苦拼搏，攻克核心科技，沉著應對數字、網絡、智能及基因時代的挑戰。

冷眼看世界，讓我們看清腳下的路;熱心強祖國，使我們迎頭趕上發展的速度!如此，中華崛起，中國夢圓，指日可待!

強國路上，我和我的祖國一起出發!

有國才有家，有家才有我——我和我的祖國

"家國情懷"熔鑄在傳統文化的基因和民族發展的靈魂里，是個體對國家、民族的深情大愛，彰顯著高尚的道德理想和人生情懷，具有悠遠的歷史感和民族性。

"我和我的祖國和我,像海浪和浪花一朵""我和我的祖國，一刻也不能分割"。"家是最小國，國是千萬家"，任何個人的生命體驗都會與家、與國緊密相連。在今天民族復興的偉大征途中，更需要我們凝

聚愛國情懷，為民族復興奉獻出自己的一份力量。

羅曼·羅蘭說："世界上只有一種真正的英雄主義，那就是認清生活的真相后依然熱愛生活。"我說："世界上只有一種真正的愛國主義，那就是認清祖國的面容后依然熱愛祖國。"

方志敏在獄中時，祖國千瘡百孔，但是祖國在革命英雄的眼里如同母親一樣親切可愛。他在《可愛的中國》里把祖國比喻為"生育我們的母親"，并從國土、江河、湖泊、名山、勝景等各個方面逐一對應描述，詳細完備的表述中，充滿了對祖國的摯愛深情。

正是因無數中華兒女滿懷家國情懷和報國壯志，中華民族才能堅定地屹立于世界的東方。所以愛國就要為國盡責，梁啟超先生曾說："知責任者，大丈夫之始也;行責任者，大丈夫之終也。"無數志士仁人以國家之任為任，為國家和民族忠誠守望、勇敢擔當;在中華民族波瀾壯闊的復興路上，無數熱血青年把自己的一生交給祖國，從而使祖國更加美麗可愛。

讓祖國在濃墨中飛揚——我和我的祖國

"我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……"美好的旋律響起，青年人用真誠的歌唱表達對偉大祖國的

依戀與贊美。

可是她并不是生來就如此偉大，偉大不是憑空而來，她的一面是鮮花、掌聲、歌頌與輝煌，另一面卻是苦難、汗水、疼痛與忍耐。

她背負著沉重苦難的歷史艱難前行，她飽經憂患延續著源遠流長的文化血脈，她磨煉出反抗欺凌和不屈于打擊的韌性。千百年來，文化血液中的家國情懷寓"己"于"群"，化作民族文化的基因綿延不息，見證了祖國的滄桑巨變。

程開甲院士曾說，我這輩子最大的幸福就是自己所做的一切，都和祖國緊緊地聯系在一起?，F在的祖國以熱情而誠懇的情懷擁抱批判，以理性而客觀的心態建設當下，以抬頭挺胸的樂觀展望未來。在這比歷史上任何時期都更接近實現民族復興的偉大時刻，一代又一代有志青年將個人命運與家國命運緊緊相連，他們中有醫科大學畢業后來到與世隔絕的獨龍江當軍醫的李金徽，也有放棄澳洲百萬年薪回國成為181名孤兒爸爸的馬樂……他們踏實勤奮，敢于擔當，投身于祖國建設的滾滾洪流中，以家國情懷書寫壯麗青春，讓家國情懷融入青春基因。