大學先進班級工作總結.doc
時間：2020-09-10 08:06:18 來源：勤學考試網 本文已影響 人 
大學先進班級工作總結
篇一：大學先進班集體班級總結
2012——2013年度電科122班班級總結
——物理科學與工程技術學院電子科學與技術2012級122班物理科學與工程技術學院2012級電子科學與技術122班是一個班級榮譽感很強的集體,電科122班建班以來已一年有余，學院和老師見證了我們一年的成長和進步。過去的一年里，我們有過卓越的成績，也有過過失，電科122班像一個剛出生的娃娃一點點進步著，生長著。這個班級是一個活力無限，思想上進的班級；這個班級是一個積極與黨組織靠攏，生活上團結友愛、互相幫助的班級。這個班級形如一個大家庭，我們有信心也有理由獲得“先進班集體”這個榮譽稱號。
一、班級概況
這個大家庭共有45名成員，每個人都充滿生機與活力，有著優良的學風與作風，思想積極向上，并且在各方面都以優秀班級為標準建設這個有組織有紀律的班級。本班是一個團結，和諧的大家庭。即使我們來自不同省市，擁有不同的經歷，有著不同的理想?也就是因為有這些不同，才構成了我們這個更加多元化的大家庭——電科122班。在“和諧·活潑·堅持不懈”的班風之下，我們不斷進步，不斷開拓。我們這個和諧的大家庭正在不斷的成長。
二、班級制度建設
為了進一步完善了我班的各項班規，班主任提出了具體要求，使班級管理具有更強的操作性。
1、規范管理過程，做到民主決定班級走向。
2、明確責任管理，落實每個班委的責任。
3、在周末輕松過后周日晚繼續晚自習，為下一周學習做準備。
4、每周有宿舍長和班主任的談心制度，方便了解學生生活。
5、宿舍各自定宿舍制度并公示，確保每個宿舍成員努力執行。
6、班級每月舉行兩次班委會，一次集體班會；宿舍每月兩次宿舍會議。會議能使大家聽到不同的聲音，促進學生交流與管理。
7、班級對于班級活動遲到等問題制定了一定的懲罰制度。班級制度建設在這些基礎上，揚長避短，爭取在穩步發展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。
三、積極完善班委建設，構建和諧班級
電科1
22班班委會是經過班級公共選舉，班主任認可的一支隊伍。為了實現構建和諧班級的構想，班級積極舉行這方面的活動，如在大型班會時的計劃和總結，都在反映這個班級45顆心逐漸凝聚的過程，使大家切實感覺到集體在身邊的溫暖！
這個班級之所以有今日的成績，肯定與一個好的輔導員和一個功能健全、熱心為同學服務的班委會是分不開的。我們的輔導員胡老師將我們以朋友相待，學習上幫我們解決難題；生活上對我們關懷備至；思想上注重培養我們的獨立、自強、拼搏精神??在過去的一年里，在班長的帶領下，干部切實以一個服務大眾的姿態展現在大家面前，這個團體不僅受到班級和領導的認可，而且在系里也極具魅力。
為了能夠更好的為班級服務，我班決定定期舉行班委會和班會，并做好回憶記錄，交由班主任和班助審核。同時，為了更好的了解學生，班主任還決定指定定期與舍長談心的制度，并取得了良好的效果。
四、學生的主要任務是學習，一刻也不能放松
學習上我們班優秀的學習成績是大家有目共睹的，也是有據可查的。在2012--2013年度，在年終總評中90%的
同學順利通過各門課程修訂，第一學期期末成績我班包攬年級前十，有15人進入年級前20名，第二學期期末成績我班有8人進入年級前十，14人進入年級前20，這是電科122班同學平時努力的折射。在過去一年的時間內我們班級沒有任何考試舞弊的現象，沒有違反校規校紀的情況，得到老師好評。
本年度大多數同學學風端正，努力做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，按時按質交作業，同學們面對學習的態度很認真，在大一一年中，我班有22人通過了CET4的考試，有3人通過了區計算機二級考試。對大學生而言，學習是頭等大事。我們將一如既往地努力工作，增加同學們學習信心。
五、深入學習實踐科學發展觀，積極向黨組織靠攏
我班目前有黨員2人，團員41人，通過2012年黨課培訓的入黨積極分子有人。
為積極配合學校相關工作，我班先后開展了深入學習實踐科學發展觀的主題班會和班級座談會，帶領學生深入學習和貫徹十八大精神，深刻體會到實事求是的科學態度，與時俱進的創新精神，人民利
益至上的價值標準。從而更加嚴格的要求自己，遵紀守法。同時要具有創新精神，積極參加各類黨團活動，在加強自己的同時為班級，學校等爭得榮譽，為社會做出回報。
從一開始組建班級起，我們班級就將“團結一致積極向上努力奮斗創造美好未來”的信條貫穿于我們的整個大學生活，奮斗永遠沒有終點，所以我們一直在努力，我們深知沒有最好，只有更好，成功要靠自己來把握，夢想要用實踐來實現。
六、文娛活動
在學習之余，為了培養學生的情操，放松緊張的心情，我班也組織了關于“走出校園”的多項活動。每逢春秋之際，我
班都會舉行春游、秋游等活動，不僅增進了同學之間的交流，而且豐富了學生的大學生活，并且通過組織一些小游戲，增強我們的創新精神和團隊協作能力，讓我們在娛樂中學習技巧。同時，我班也積極舉行“學雷鋒”、“團日”等活動，并且派出代表參加學院組織的義務維修，這樣能大大增強同學們的社會責任感，讓同學們深刻認識到自己是社會的一份子，每個人都離不開社會這個大環境，社會在帶給我們方便之時，我們也必須服務與回報社會。大學生只有具備了強烈的社會責任感，才算是一個對國家對社會有益的人才！
七、班級榮譽
2013年4月28日廣西大學“我與祖國共奮進”主題團日活動獲三等獎；
2012年物理學院籃球比賽挺進8強；
2013年廣西大學班級風采展榮獲優勝獎；
八、個人榮譽（區級、國家級、學
院級）
1、覃福程獲2013年6月21日廣西大學“助學政策助我成長”征文比賽二等獎；
2、區映映獲2013年廣西大學“勵志自強，感恩誠信”演講比賽三等獎；
3、韋飛線、李慶騰、陳宣文、黃宏豪、粟偵榮、區映映、鄧嘉鵬、馮永磊獲廣西大學2012年“廣西福彩?助學傳愛助學金”；
4、覃福程、區映映、覃建敏、張彤、陳佳能、趙婕等獲全國啦啦操大賽二等獎；
5、區映映代表學院參加校級羽毛球大賽榮獲校級團體第七名；
6、區映映獲廣西大學物理科學與工程技術學院第一屆十大歌手比賽優秀獎；
7、覃福程、梁冬雪獲2012--2013年自治區人民政府獎學金；
8、凌友府、區映映、李永海獲2012--2013年國家勵志獎學金；
9、鄧嘉鵬、黃滿清、李琦敏獲2013年全國大學生電子設計大賽本科組區二等獎。
以上便是我們班在2012--2013年間大致的學習、思想、生活情況，盡管取得了一定成績，但我們并不驕傲，未來的路還很長，不管能否成為優秀班級體，我們都不會放棄，我們將長期的為更加出色的自己，更加優秀的班級體而奮斗！
篇二：大學先進班級工作總結
班級工作總結
這一學期本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動, 并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.帶給了大家一個豐富的課余環境,同時大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!
一、班級制度建設
本學期，我們班進入大一下學期，我們班級在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上
依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：
1. 制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求；
2. 規范管理過程，做到民主決定班級走向；
3. 明確責任管理，落實每個班委的責任。
在這基礎上, 揚長避短, 爭取使在穩步發展的基礎上, 尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。經過大一上學期在一起的工作和磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分
工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。
三、活動方面
積極參與學生會的各項活動，同時積極參與院系各項活動。在此基礎上本班也多次開展班級活動，比如春游、體育友誼賽等等。
四，班風建設
在發揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發展，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在本學期里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家
在學習之余能夠主動加強交流，增進感情！
五、學習方面
在學風建設上，同學們不在有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得，蔚然成風。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數同學學風端正，完全做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，同學們面對學習的態度很認真，各學科的學習上，成立學習興趣小組，并取得良好效果。普通話等級測試我們班百分之百的通過，出色的完成了預期的目標。
六、目前班上存在的問題
1.班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍；
2. 個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識；
3，全班男女同學互動不夠；
5，班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整；
七、改進工作，再創輝煌
1. 班級要保持形成優良的班風，使之能體現出生物0921班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。
2. 有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在生物技術0921班這個溫馨大家庭中，切實感受到
班級的溫暖。
天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我們會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于生物技術0921班的
新華章！
篇三：大學班級工作總結
班級工作總結
不知不覺中,我們已經度過了大三上半學期?，F就2013年上半學期的工作做總結如下:
這一學期以來，在本班班團委積極努力下，全班同學參與了學校學院開展的各種活動, 并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.總體上沒有辜負大家的期望。
一、班級制度建設
本學期，我班進入大三，根據經管學部要求，不再參加學部的班級目標管理活動，但是我們班級在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級
管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：
1. 制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求；
2. 規范管理過程，做到民主決定班級走向；
3. 明確責任管理，落實每個班委的責任。
在這基礎上, 揚長避短, 爭取使在穩步發展的基礎上, 尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。經過大一、大二大家在一起的工作和磨合后，使我們不管是新班委還是老班委之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作
都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。
三、活動方面
1.不定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議；
2.每星期兩次不定期的晚查寢；
3.舉辦了以元旦，光棍節，圣誕等節日為主題的晚會，同學們積極參加，反響不錯。
4.本學期我班兩位同學參加第五十
九、六十期中級黨校學習，都順利結業。至此，我班27人中，24人參加了黨校學習，16人成為入黨積極分子。
四，班風建設
在班風建設上，我們在發揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發展，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在本學期里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方
面取得了優異成績，同時涌現出一大批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之余能夠主動加強交流，增進感情！
五、學習方面
在學風建設上，我們積極響應學風建設月活動，對于曠課，遲到等違紀行為加大了檢查力度。大部分學生結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得，蔚然成風。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。很多同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，同學們面對學習的態度很認真。
但是，還是很多同學在自我定位、
自我選擇、自我培養、自我約束能力上不足和不夠，導致班級成績兩極分化嚴重，有一部分同學仍需要大家一起努力來提高自己的成績。
對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，就業講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
六、目前班上存在的問題
1.班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍；
2. 個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識；
3，全班男女同學互動不夠；
4. 班里個別同學上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想；
5，班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法
幾意見，及時的做出相應的工作調整；
天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我們會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于1126的新華章！
級旅游管理專業11
