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    民族團結先進個人材料

    時間：2020-09-10 07:38:28　來源：勤學考試網 本文已影響 人 勤學考試網手機站

    民族團結先進個人材料

    閆振海

    我是一名中學教師，漢族。從漢族居于絕大多數的第六師芳草湖農場到第四師七十九團參加工作四年來，結識了哈薩克族，維吾爾族，蒙古族，回族等各民族的知己好友。也真正認識到了“民族團結”的可貴含義，理解了我們的大美新疆在民族團結之泉的澆灌下變得郁郁蔥蔥，在民族團結之花的簇擁下裝點得繁榮富強，輝煌燦爛。我也時刻以人民教師的標準嚴格要求自己，以實際行動贏得了學校和家長的認可。始終懷揣著對民族團結工作的熱情、決心和為學校家長辦實事的工作態度，保持扎實的工作作風，成為一名廣大師生歡迎的民族團結模范教師。

    一、率先垂范作出表率

    不論是學習上，還是在生活中，時刻關心著班級里的民族同學，身體力行，率先垂范。作為班主任和任課教師，在緊張繁瑣的工作中，把班集體的民族團結穩定工作放在重要地位，經常同班級里的民族同學進行溝通、交流，塑造了一個相互信任、相互支持、精誠團結的集體。及時注意學生的動態，教育學生要維護民族團結。經常通過班會活動、學生制作手抄報、班會課等主題教育活動來增強學生維護民族團結的意識。每年古爾邦節和肉孜節，都會帶領學生，去少數民族同胞家里做客，共同慶賀節日的到來。班里的民族同學在學習、生活中遇到什么困難我都會伸出援助之手。八（1）班的努爾合依薩和巴合葉爾同學家里不是很富裕，寒冷的冬天悄然來臨，而我卻發現了他們穿著的衣物很單薄，便在不失他們自尊的前提下將自己的羽絨外套分別送給了他們。馬?；ㄍ瑢W有段時間學習退步很明顯，我便

    詢問她原因，告知我父母感情不和，趨于離婚，我才恍然大悟，便在后來的學習中有針對性地提點她，她的心情也好了起來。今年新進的學生馬子搏由于在武校學習了一年，沒有接受系統性的義務教育學習，基礎薄弱，我很是著急，便多次和其家長溝通，共同努力使其轉變思想，端正態度，短短的時間里學習進步較之前提升了一小節。作為班主任，平時和他們的相處時間較多，感情自然更深，有時會將他們邀請到自己的新家里，有時也會帶他們聚聚餐，聊聊大家的樂事，有時也會去學生宿舍問問生活瑣事。學校里的民族教師不少，課余時間，我會和他們交流教學方面的點點滴滴，共同成長，平時教他們學英語和漢語，學習哈薩克語，而他們，總是一臉微笑，熱情相待，這樣的同事誰能不覺得好？

    二、踐行民族團結愛護民族團結

    黨中央和新疆十分重視民族團結，開展了豐富多樣的民族團結活動。在這些精神和活動的引領下，我加入了這股浪潮之中?！懊褡鍒F結一家親”結親活動的開展，讓我認識了樸實的哈薩克族葉斯哈提一家。他們一家人生活開開心心，其樂融融。兒子在小學讀書，我便時常去他的班上看看他，了解他的學習狀態和生活狀態。葉斯哈提是牧民，家里養了牛和羊，忙的時候也很忙，但每每見面之時卻總是干干凈凈，和藹可親。在和他們認識相處的大半年時間里，我領悟到了生活的美就在于平平凡凡，也讓我羨慕這樣的家庭，間接地使我萌生了在這里扎根的想法?！叭M兩聯一交友”活動讓我認識了一群可愛純真的孩子們，在經常性地和他們的接觸中，我也知道了學生生活的那一面。教師不僅僅是教書，更是育人在先，我無法割舍這份可貴的友誼。和他們在一起，是老師，是長者，但更多的是朋友。

    三、國的家住在心里，家的國以和矗立

    新疆自古以來就是一個多民族聚居地區。各民族榮辱與共、唇齒相依。同樣的歷不分史、相同的信念，將新疆各民族融合成一個團結和睦的大家庭，民族團結進步事業取得了輝煌的成就。鞏固民族團結，共同繁榮發展，符合全國各族人民的根本利益，是全國各族人民的共同心聲。正如歌聲所唱的：國的家住在心里，家的國以和矗立。國是榮譽的毅力，家是幸福的洋溢。國的每一寸土地，家的每一個足跡。國與家連在一起，創造地球的奇跡。

    雖然沒有做出驚天動地的業績，但是我希望從我的點點滴滴之中折射出一名教師甘為人梯、樂于奉獻的良好形象。同時以自己的實際行動踐行“民族團結一家親”的真諦。

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