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    詩歌朗誦活動實施方案

    時間:2021-02-10 17:07:51 來源:勤學考試網 本文已影響 勤學考試網手機站

    金秋十月“醉美秋色”詩歌朗誦會活動實施方案

    一、活動目的:

    經學校德育處研究決定組織開展金秋十月“醉美秋色”詩歌朗誦會比賽,通過詩歌朗誦會對學生進行愛祖國、愛家鄉的教育,讓他們通過詩歌朗誦來了解一些詩歌方面的知識。引導和幫助學生增強環保意識,養成保護環境的好習慣。

    二、活動主題:醉美秋色

    三、活動對象:一至五年級全體學生

    四、活動要求:

    1.以班級為單位,各班選優秀代表參加學校的比賽。

    2.朗誦內容:要求緊扣“醉美秋色”的主題,可以從熱愛祖國、熱愛家鄉、秋天美景、保護環境等各角度進行朗誦。

    3.朗誦時間:每班參賽選手朗誦時間控制在3分鐘左右。

    4.朗誦要求:語言流暢,抑揚頓挫,朗誦正確、聲情并茂。

    5.參賽選手可自配背景音樂,要求詩歌內容與背景音樂和諧。

    6.其他要求:舉止端莊、服裝整潔,禮貌大方。

    五、比賽時間及地點:

    2015年10月23日:班級報送朗誦串詞

    2015年10月 28日下午1時20分:學校決賽

    六、評委組織機構:

    評委:徐吉民丁洪東宋其寬江波周合偉王華

    劉彬彬劉丙珍呂增春

    統分員:王華

    拍照:馬玉鳳

    七、評選辦法:

    由評委組的成員進行評比,現場打分并公布分數,取平均分,按得出結果依次排名。最終評出一等獎3名、二等獎3名、三等獎若干名。

    八、活動組織與準備:

    參賽選手于10月28日上午抽取參賽號碼;參賽選手在指定的參賽準備區準備?;顒訒霾贾眉捌鞑臏蕚渑c歸還:(周合偉、尹承軍),由(尹承軍)負責音響調試管理,班級組織紀律管理人員:(各班班主任)

    翟鎮唐立溝聯辦小學

    唐立溝聯辦小學

    詩歌朗誦比賽評分標準

    參賽號()題目()

    詩歌朗誦活動實施方案

    成績匯總表

    詩歌朗誦活動實施方案

    詩歌朗誦活動實施方案

    愛之歌

    串詞:果樹愛秋天,捧出累累的碩果;花兒愛秋天,獻上五彩的錦緞;

    稻谷愛秋天,彎腰低下了沉沉的谷穗;

    請聽三年級一班的詩朗誦——愛之歌!

    男:春天的爬墻虎默默地伸出它的腳,

    悄悄地往墻上攀援。

    它把綠色的愛送給了墻壁,

    卻沒有一句話,

    ——愛,就意味著攀援而上!

    女:啄木鳥從這棵樹飛向另一棵樹,

    他專注地給樹“叩診”,

    吃掉藏在樹里的蟲子,

    卻沒有動聽的歌,

    ——愛,就意味著無言的勞作!

    男:你看!那天空的太陽,

    整日默默地照射大地,

    卻給了花兒芳香,

    給了鳥兒歌聲,

    給了我們一個豐富多彩的世界……

    ——愛,就意味著給大家帶來歡樂!

    女:那你我又該如何做同學們你有答案了嗎

    男:——用行動!用無聲的行動去愛身邊的一切!為媽媽遞上一條熱乎乎的毛巾;

    為老師端來一杯濃濃的熱茶;

    幫助學習上困難的同學進步;

    為小花澆水、擦干凈教室的窗臺……女:——愛,就意味著做好身邊的小事!

    合讀:愛身邊的人,愛身邊的花草樹木,

    愛親人,愛學校,愛家鄉,愛祖國!

    這樣的愛比語言更溫馨,更珍貴,更持久!

    這樣的愛是無聲的,卻是吟唱在心底的歌!

    同學們,讓我們攜起手來,

    共同譜寫一曲悠揚的愛之歌!

    十月贊歌

    穿過季節的時空,越過時間的長河,伴隨著悅耳的鐘聲,金菊飄香的十月,帶著微笑向我們姍姍走來。我們贊美十月,我們歌唱十月。十月的藍天,霞光如火,十月的大地,一派頌歌……

    十月,鮮艷的五星紅旗飄揚在碧藍長空;十月,潔白的和平鴿翱翔在萬里晴空;十月,金風送爽,稻谷飄香;……這一幅幅醉人的景象是人間最美的圖畫。

    十月像一條河,流淌著中華兒女的苦樂悲歡;十月又像一條路,烙記著共和國走過的每一個腳??;十月更像一首詩,詠嘆著960萬平方公里的博大深厚。雷聲滾過十月,聆聽到時代的風雨;歌聲響徹十月,奏起富民強國的重音。撥動十月的琴弦,奏出中華民族進取的旋律;敲響十月的鑼鼓,歌頌祖國母親的繁榮富強。

    十月,在金黃的歲月中成熟,累累碩果香甜四溢,陶醉了一個季節,陶醉了億萬兒女,陶醉了神州大地。共和國57載的年輪,猶如57座豐碑矗立。十月,記載著“神六”升空軌跡,十月,飄揚著糧食和瓜果的芳香……十月,讓貧瘠走向富裕,十月,讓祖國走向輝煌!

    ??!金光燦爛的十月,有吟不完的詩篇,有唱不盡的贊歌。讓我們在這金秋十月共同舉杯歡慶、深情祝福:祖國萬歲!

    金秋十月,祖國的生日,適合詩歌的很多.....

    祖國啊, 我親愛的祖國

    作者:舒婷

    我是你河邊上破舊的老水車

    數百年來紡著疲憊的歌

    我是你額上熏黑的礦燈

    照你在歷史的隧洞里蝸行摸索

    我是干癟的稻穗;是失修的路基

    是淤灘上的駁船

    把纖繩深深

    勒進你的肩膊

    ——祖國??!

    我是貧困

    我是悲哀

    我是你祖祖輩輩

    痛苦的希望啊

    是“飛天”袖間

    千百年來未落到地面的花朵

    ——祖國啊

    我是你簇新的理想

    剛從神話的蛛網里掙脫

    我是你雪被下古蓮的胚芽

    我是你掛著眼淚的笑窩

    我是新刷出的雪白的起跑線

    是緋紅的黎明

    正在噴薄

    ——祖國啊

    我是你十億分之一

    是你九百六十萬平方的總和

    你以傷痕累累的乳房

    喂養了

    迷惘的我,深思的我,沸騰的我

    那就從我的血肉之軀上

    去取得

    你的富饒,你的榮光,你的自由

    ——祖國啊

    我親愛的祖國

    一誦讀提示

    這首詩先抑后揚,體現出一種由舒緩到急促、由低沉到高亢的語言節奏。第一節,長句式,多節拍,每兩行表現一個意象,仿佛是一首以低音緩慢升起的樂曲,給人一種沉重感。這種詩句的音韻效果與詩人對貧困祖國的憂患意識十分相似。第二節,詩句簡短急促,把憂國的情緒強化為深深的悲愴。第三節,詩句拉長,節拍增多。這種起伏變化,造成全詩節奏反復回旋,抑揚頓挫,為第四節把全詩推向巔峰創造了條件。第四節,節奏更快,而且排比的運用,加強了語言的力度。這就把全詩的感情推向高亢、激昂的高峰。

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