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    幼兒園2020年黨支部學習計劃例文

    時間:2021-05-06 08:21:12 來源:勤學考試網 本文已影響 勤學考試網手機站

    幼兒園2016年黨支部學習計劃范文

    一、優質高效落實重點工作,讓人民群眾共享教育改革發展成果

    1、圍繞“發展幼兒、服務家長、成就教師”目標,開展“抓提升,強服務,促發展”活動,重點抓好一日活動游戲開展、名師送教、全民終身學習教育、責任區督學掛牌服務等惠民實事。

    2、繼續開展“向人民匯報,請人民評議”、為人民群眾“辦實事、解難事”、“貼近群眾、服務群眾”等活動,真心實意為群眾辦實事、解難事、做好事,樹立黨員干部良好形象。

    二、全面加強黨的思想理論建設,推動學習型黨組織建設

    3、深入學習宣傳領會十八屆三中全會精神實質。組織開展學習宣傳黨的十八屆三中全會精神系列活動,深化“中國夢”和社會主義核心價值觀教育,深入推動中國特色社會主義理論體系,以“我的夢·同心夢·教育夢”為主題開展內容豐富、形式多樣的教育實踐活動。以慶祝建黨93周年、建國65周年等重大紀念日為契機,進行重溫入黨誓詞、黨員承諾、黨員服務等主題教育活動。

    4、切實抓好立德樹人工作。通過開展演講比賽、讀書征文、志愿服務、社會實踐等主題教育活動,結合教育崗位實踐,深入開展師德師風建設,建立健全師德承諾、新教師宣誓、師德檔案、師德問題調研等制度,啟動“愛與責任——我身邊的師德故事”原創微電影評選活動,將老師們身邊的育人故事、教育案例以微電影的形式呈現出來,樹立師德典型,弘揚師德正能量。

    深入學習和全面貫徹黨的十八大精神。在黨員干部和教師中深入開展“學習十八大、做幸福教師、辦美麗教育”為主題的學習實踐活動。通過十八大精神宣講、專題討論、知識問答、“師生共學十八大”主題等將十八大精神帶到師生身邊,確保學習宣傳效果。

    3、深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動。通過主題征文比賽、演講比賽、收看勵志電影、分享勵志書籍、傳唱勵志歌曲等形式,結合中國共產黨成立和新中國成立等重大紀念日,開展經典誦讀比賽、參觀博物館、展覽館、革命烈士紀念館、太原城市規劃展廳等活動。

    5、推進黨員學習教育常態化。建立健全學習制度,認真執行“三會一課”制度,加強組織管理。抓好講座、論壇、微型黨課網絡平臺等學習交流活動,創新黨員學習載體建設,推進黨員學習教育全員常態化,深化學習型黨組織建設,不斷提高黨員的思想政治素養和理論

    水平。

    三、以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,不斷深化黨的基層組織建設

    6、按照中央和省、市、區統一安排,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,緊緊圍繞查擺教育行業“四風”突出問題,不折不扣落實“規定動作”,結合實際設計好“自選動作”。廣泛征求師生和社會各界對教育工作和幼兒園的意見要求,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,在改進工作作風、密切聯系群眾、服務群眾上做表率,樹立良好形象,創建和諧校園。

    7、扎實開展“基層組織提升年”活動。按照“提素質、增活力、全覆蓋、強服務”的總要求,創新管理辦法,加強黨組織建設,加大對“軟、懶、散”后進黨組織整頓力度,不斷完善黨內民主決策和民主監督機制,健全完善民主生活會、民主評議、工作考核、黨務公開等黨建工作制度,完善支部建設、黨建工作與教育教學工作相協調的運行機制,增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,不斷夯實基層基礎。

    8、加強新形勢下黨員發展和管理工作。按照控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用的總要求,不斷提高黨員發展和管理工作科學化水平。嚴格黨內組織生活,嚴明黨的紀律。

    9、推動創先爭優活動深入開展。扎實搞好“三亮三比三評”活動(亮標準、亮身份、亮承諾;比技能、比作風、比業績;領導點評、黨員互評、群眾評議),展示黨組織和黨員風采,激發黨組織和黨員創先爭優激情,提升群眾滿意度。推動“黨員先鋒崗”、“一崗雙責”活動,引導廣大黨員更好履行崗位職責,鼓勵青年教師創業績,促進中老年教師比奉獻,增強黨員志愿者服務和參與公益活動的自覺性,展示先鋒形象。

    加強師德師風建設,弘揚師德正能量。繼續開展以“愛與責任”為主題的師德師風系列教育活動,通過開設師德大講堂、師德論壇、發放師德溫馨寄語卡、青年教師志愿服務、警示事例大討論等活動,進一步提升師德建設水平。深入開展“愛從微笑開始”活動,建立和諧的師生關系,促進幼兒全面發展。

    四、加強領導班子和干部隊伍建設,營造干事創業良好氛圍

    10、全面加強園領導班子和干部隊伍建設。認真學習貫徹中央新修訂的《黨政領導干部選拔任用工作條例》,深入開展踐行“三個核心價值觀”活動,教育引導廣大干部敢于擔當、務實為民、扎實工作。

    11、加強園長隊伍建設。努力完善園長選拔任用、培訓培養、業績考核、獎勵處罰機制。加大干部交流力度,積極創造條件參加各級各類園長提高培訓。

    加強班子建設。班子民主和諧,凝聚力強,整體功能發揮得好,責任明確,分工合作。班子在民主考察中,群眾滿意率高。開展“學習型領導班子”創建活動,做踐行三個核心價值

    觀的先鋒與表率。按要求組織召開專題民主生活會,不斷改進工作。

    班子成員有較強的能力,工作有思路、落實有方法、經驗有成果、創新有特色。班子成員在民主考察中稱職以上等次達標率

    堅持制度管理。健全、規范黨建工作制度、黨風廉政建設制度等,修訂支部黨建工作制度匯編。進行責任分工,落實黨建工作。黨政主要領導每月8日前上報本月工作計劃表和上月工作完成情況表。

    加強班子建設。班子民主和諧,凝聚力強,整體功能發揮得好,責任明確,分工合作。班子在民主考察中,群眾滿意率高。開展“學習型領導班子”創建活動,做踐行三個核心價值觀的先鋒與表率。按要求組織召開專題民主生活會,不斷改進工作。班子成員有較強的能力,工作有思路、落實有方法、經驗有成果、創新有特色。班子成員在民主考察中達標率高。

    五、進一步加強和改進作風建設,切實維護教育系統和諧穩定

    12、切實加強紀律作風建設。認真落實中央八項規定,堅決反對“四風”,嚴格執行中央和省、市、區關于厲行節約、反對浪費的各項要求,進一步加強干部隊伍紀律作風建設,加強對領導干部的監督、管理和教育,提高工作執行力,確保各項決策的貫徹落實。

    13、切實加強反腐倡廉建設。圍繞20xx—2017年懲防體系建設,進一步落實懲治和預防職務犯罪各項工作,以教育制度監督為重點,完善黨風廉政建設責任制,強化紀委監督職能,加強對違紀行為的查處力度。加強黨員干部廉潔自律教育,不斷強化黨員自覺自省意識,開展警示教育、崗位廉政教育,不斷推進廉政文化建設。

    14、加強政風行風學風建設。深入推進行風“四評”工作,開展行風建設專項教育和治理行動,嚴格執行《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》,認真查擺教育腐敗問題,堅決查處教師違反職業道德行為。

    15、切實維護園所和諧穩定。牢固樹立安全第一、穩定大局的思想,嚴格落實安全工作責任,深入開展安全知識教育、安全技能培訓、安全隱患大排查、大整治。完善領導包案以及“日排查、周例會”等制度,加強正面宣傳和輿論引導,健全教育熱點輿情快速反應機制。

    六、高度重視精神文明、統一戰線和群團工作,凝聚促進教育科學發展的力量

    繼續把統戰宣傳學習列入各支部學習計劃和黨課教育內容中,進一步鞏固統一戰線的思想基礎。積極上報統戰調研論文或相關工作信息。

    建立健全統一戰線工作制度。每學期至少召開一次統戰對象座談會,向他們廣泛征求意見,通報工作,充分發揮他們參政、議政、民主監督作用。

    16、提升精神文明建設水平。加強文明單位創建工作,積極參加市區文明創建活動,提

    高黨員干部文明素質,提升幼兒園的文明形象。青年志愿者活動、學雷鋒、幼兒園重大主題系列活動、文明網絡志愿者。

    17、重視和加強統戰工作。通過各種活動積極宣傳黨的十八大、簡報、發放問卷、

    18、加強對群團工作的領導。發揮工會組織在群眾思想工作和幼兒園民主管理方面的橋梁紐帶作用,開展多形式的教職工隊伍核心價值觀教育活動,推動群眾文化活動在基層學校廣泛開展。深入開展黨建帶團、隊建設的活動,加強基層婦女組織自身建設,維護婦女合法權益。

    19、認真做好關工委、老干部工作。加強關工委建設,動員更多的離退休教師關心下一代的成長。落實好離退休老同志各項政治、生活待遇,做好重大節日走訪慰問工作。征文、老干部答題、積極參加關工委會議、組織老干部健步走活動、重陽節老干部座談會、參與幼兒園重大活動、節日走訪慰問老干部。

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