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    校園環境衛生工作總結

    時間:2020-09-09 07:45:31 來源:勤學考試網 本文已影響 勤學考試網手機站

    皮營一中校園環境衛生工作總結

    學校環境衛生的主要任務是:培養學生良好的衛生習慣,改善學校衛生環境和教學衛生條件。本學期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環境衛生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環境中工作、學習、游戲,

    一、統籌安排、合理分工

    1、合理劃分清潔區。本學期開始,根據每個班的

    實際情況配備相應的勞動工具,保證開學工作正常運行。

    2、組建學生會,認清職責。對其每個人合理分工,

    學生會分工情況如下:下課樓道監督衛生值日生、查教室值日生、查清潔區值日生、查各班衛生監督員實施情況值日生等。

    3、各班設立衛生監督崗。衛生監督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區和教室衛生,改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛生的忙亂局面?,F在每天的工作標準都是臨檢狀態,學校無一片紙屑,一下課就有衛生小分隊值日,真正做到保持。同時,學生會干部每天對各班衛生監督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據。

    4、校園衛生堅持一天兩掃,一次檢查,一次抽查。學生會干部依據評分標準每天一次檢查,我每天抽查一次,對檢查結果作好記錄,并在校宣傳窗公布。

    二、量化管理

    1、制定皮營一中清潔衛生量化評分標準。

    2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區和衛生監督員管理。根據平日檢查結果對各班情況進行匯總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結果將作為班主任績效考核的重要部分。

    三、搞好工作,重在宣傳。

    校園環境衛生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。

    “千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信皮營一中定會在新的起跑線上再創輝煌!

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