2023年度語文的作文40篇5篇
時間:2024-03-14 10:36:03 來源:勤學考試網 本文已影響 人
語文的作文40篇一縷縷書香,從我身邊流過;一片片陽光,與我擦肩而過;一分一秒的時間,從我指尖滑過,那一回,我愛上了語文。我愛讀文章——《賣火柴的小女孩》她嘴下面是小編為大家整理的語文的作文40篇5篇,供大家參考。
語文的作文40篇篇1
一縷縷書香,從我身邊流過;一片片陽光,與我擦肩而過;一分一秒的時間,從我指尖滑過,那一回,我愛上了語文。
我愛讀文章——《賣火柴的小女孩》
她嘴邊帶著微笑,兩腮通紅,在舊年的大年夜凍死了。那個她不是別人,就是出自于安徒生爺爺神筆之下的《賣火柴的小女孩》。??!奶奶,把我帶走吧!小女孩,多么渴望幸福呀!她渴望的幸福多么難??!可我們的幸福不是時時刻刻都擁有嗎?她渴望食物,我可以把我的分給她吃;她渴望快樂,我可以幫助她快樂;她渴望的溫暖,我可以和她分享一件棉衣。她在的那種黑暗社會,不正與我們幸福、快樂的生活形成鮮明對比嗎?如果她來到我的身邊,我愿和她一起吃飯、一起上學、一起歡笑、一起痛哭,我愿和她分享我的一切一切。因此,我喜歡語文,喜歡語文給我帶來的一切一切。
我愛寫作文——老師的聲音
作文如一汩清泉,從我身邊流過;作文如一個個小精靈,從天上跳下陪我度過這一生。我曾寫過一篇作文叫“老師的聲音”。老師的聲音是柔美的,我忘不掉……當我寫出我作文中的每一個字時,我忽然覺得好驕傲、好自豪、好欣慰……我愛寫作文不是一天兩天的事情了,我對作文的喜歡早就如醉如癡了。那一篇篇的作文里都承載著我的靈魂,都流淌著我的心血。作文,不僅僅是一篇文字的事,那里都有著我的感情與我的思想。我愛作文,更愛語文。
那一縷書香,伴隨我成長;那一片陽光,照亮我前進的路;那一股泉水,滋潤了我的心田,一分一秒的時間,伴著我走一生。
因為喜歡所以愛做;因為愛做所以有所收獲。這就是我愛語文的理由。
語文的作文40篇篇2
閱讀,是一種溝通,歷史的殘缺與完美,現實的動蕩與平靜,世界的無奈與精彩,生活的苦澀與醉人,無不在閱讀中相互融合又相互分離。
友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
一個人害怕做的事,往往是他應該做的事。
一個沒有秘密的人不一定幸福,一個有許多秘密的人一定痛苦。
心有柵欄,然后青藤爬過,那些小秘密點綴其中,像葉片下小憩的蝴蝶,做夢一般,只能用花粉形容。 心有玉階,滿階是香囊佩瑤,滿階是錦言妙計,還有玲瓏小貝和神秘念珠。于是孤獨不再降臨,花瓶不再寂寞。
心有琴弦,縱然客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹桂花知音而化為酒香。
我們很在乎自己是否有機會發言,卻不在乎是否有人愿意聽。
隨著成長有些失望是不可避免的,但大部分失望,是因為你高估了自己。
流星雖然隕落了,卻用美麗的光芒劃破夜空,樂曲雖然結束了,卻用激昂的旋律振奮人心。
款款地導引,悄悄地深潛,細細地回味,靜靜地領悟。引高潮以適時,探勝境于幽絕,品回味以悠遠,悟美情于靈惠,乃獨步人生,漸入佳境之絕技!
寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續和升華。 饑餓的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明;動亂的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁榮。
風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。
分析問題時,用領袖的思維;探討問題時,用群眾的語言。
菲爾丁說:“不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你戕害?!边@話沒錯。但不必為此走向另一極端,夸大書籍對人的品格的影響。更多的情況是:好人讀了壞書仍是好人,壞人讀了好書仍是壞人。
登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
春天,不單是四季之首的名詞,春天,也與美好在一起。挨過漫漫嚴冬,人們希望春光永駐;聽著諄諄教誨,人們感覺如坐春風。春暉,為詩歌增添亮色;春雨,使圖畫洋溢生機。
不敲幾下,你不可能知道一個人或一個西瓜的好壞。
語文的作文40篇篇3
柳靚,武漢大學社會學教授,單身母親。就因為是教授,就因為是單身母親,柳靚才請了個小學畢業的鄉下妹子當保姆,一個武漢大學大三學生當家教。這故事啊,也就從這里開始……
你看那鄉下妹子,圓圓的臉蛋,小巧的嘴,一雙汪汪的眼睛清純著呢,住了那么個把月,可把柳靚家里弄得井井有條,喜人吶!柳靚心里自然歡喜,大大方方地將所有生活費給
了小保姆,更將她視為自己的親妹妹。
你再瞧那家教,馬尾高豎,精神抖擻的,和柳靚家女兒聊得可火熱呢!但似乎,她工作做得不夠好,那小女孩除了會吐一兩句洋文,考試總在七八十分徘徊。柳靚正思索著要不要換個家教。
唉,也怪教授她自己心理作用,用什么“分而使力,用心專矣”,心理不平衡了吧?!
星期二,正趕上柳靚的新學年報告會,這可是全校性的活動,儀表上不得馬虎。想起假期新買的長裙,柳靚不禁笑了,連那個當家教的二十出頭的姑娘都說穿不出自己那樣的洋氣,自己都三十四了。就這么想著,柳靚喜滋滋地從衣柜里取出長裙,比劃著……“哎喲!”毫無預警的,裙子的下擺破了個大洞,柳靚大驚失色,這到底會是誰干的,好好的一個心情全給破壞了。柳靚無奈地坐到床沿,眉頭深深鎖起……
“會是誰呢?不可能是小保姆,對,不可能!那天她只是怯怯地站在一邊看,不可能弄壞的。女兒又穿不了這么大的,肯定是那個小家庭教師,那天,她看我穿的裙子,眼睛眨都沒眨過一下,肯定會是她!”好像沒經過什么思維斗爭似的,柳靚一口咬定是家教弄壞了裙子,憤然奪門而去……
忘說了,她不是去理論,而是去講學了,因為,她知道,下午女兒要補課,自己又不在家,家庭教師一定會趁這個機會拿她的衣服穿,到時候,就可以逮個正著。一切照計劃進行著……
到家門口了。對了,就是那個人!柳靚差點沒沖上去按住她?!暗?等!等!等她到家門口,就捉住她,我上個月才買的鞋子,你也穿,太放肆了吧,討厭啊!”爾等生氣就跟柳教授現在這樣沒風度了,她一個箭步上前,扳過對方的身子,驚了———保姆!她的脖子上還多了一串項鏈。
這樣,我想,柳靚又可以在學會上發表論文了。
語文的作文40篇篇4
語文是用美妙的文字編織成的樂曲,可以陶冶人們的情操,使人們變得高尚。語文是一位循循善誘的老師,可以帶給人們知識,引領人們走進知識的大門。我喜歡語文,喜歡她變幻多姿的文字,喜歡她精彩絕倫的文章,喜歡她那優美的語句,更喜歡在學習她時獲得的一次次成功。
我十分喜歡語文,可是有些人并不是這么認為。他們覺得語文很難背誦、作文很難寫、閱讀理解的題很難做……他們認為學習語文就是這么難;其實,學習語文是一件很有趣的事,只要方法正確,你就會愛上語文。就拿背誦來說,主要是理解要背的課文講了一件什么事,然后再根據自己的理解來背誦。目前來說,現在,有一些同學背課文就是死記硬背,不是一句一句的背就是一個字一個字的背,即使用這種死記硬背的方法背會了,也覺得稀里糊涂的,很容易出錯。最重要的是,背書時不要心急,不要心里想:“哎呀,這么難背,我不想背了?!庇龅竭@種情況時,一定要沉得住氣,相信自己是最棒的。
看課外書是幫助寫作和閱讀理解的重要方法,它可以讓你學到在課本上學不到的知識,還可以幫你積累更多的好詞好句,可以把積累到的好詞好句寫在自己的作文里,這樣你的作文會更加精彩。在閱讀的過程中可以體會作者所表達的意思,這樣可以提高自己閱讀理解的能力。讀書時不能囫圇吞棗,要牢記“不動筆墨不讀書”,光讀不寫可不行。我就是因為看得多,寫的少,認識的字多,會寫的字少,所以老寫錯別字,這樣可就麻煩了。
我永遠愛語文,她有深深的魔力,緊緊吸引著我,她給我動力,指引我前進,她給我“壓力”,讓我有沖勁!她給我帶來那么多快樂,我有什么理由不喜歡她呢?
語文的作文40篇篇5
伴隨著一陣清脆的哭聲,我來到了這世上。媽媽用她纖細而白皙的雙手將我輕輕地摟在懷里,拍打著,唱著兒歌。原本哭鬧不停的我,便漸漸安靜下來。那雙手就像我生命的保護傘,是那樣的可靠而溫暖。
上小學了,出門時媽媽總愛幫我整理好衣領,然后輕輕撫摸一下我的頭送我出門。當我已經走了很遠之后,仍能感覺到頭上的溫暖,也隱隱約約地聽見她在背后大聲叫喊:“注意安全啊,兒子!”于是,一路上心情都是愉悅的,仿佛沐浴著冬日的陽光。
長大后,媽媽很少再摸我的頭了,她似乎知道已成為大男孩的我有些害羞有些叛逆,對于她的撫摸已慢慢感到不自在,甚至反感了。于是她把她全部的愛轉移到了對我的學習和生活方面的關心。曾經有一段時間,她似乎很想和我談心,但每次當她跟我一起坐在沙發上時,我總是緊盯著電視,視她為空氣一般。于是她放棄了,但沒有絲毫的抱怨,只是用她那依然白皙的手默默地為我削著蘋果……
爸爸是個商人,很少在家,我跟他相處的機會很少。每當我們在一起時,他總會用他那碩大的手掌撫摸我的頭。雖然爸爸的手沒有媽媽的手那樣纖細那樣白皙,但我對他的撫摸卻沒有一絲抵觸。也許,因為我是他的兒子,我們都是男人,感覺自然一些的緣故吧。然而,雖然不再接受媽媽手掌的撫摸了,但在爸爸手掌地撫摸中我依然感到了一種幸福,并慢慢地成長為一個勇敢的男子漢。
生活在父母用他們的雙手為我撐起的天空下,我真的很幸福:陽光是燦爛的,世界是多姿多彩的,生活也是無憂無慮的!如果說家是幸福的港灣,那么父母的手掌就是這幸福的開始。從出生到現在,我常常能感到來自父母掌心的溫暖。
但是,隨著年齡的增長,我似乎并沒有真正地成熟起來。父母給我的愛是那么的無私,我卻常常不能好好地珍惜,時常對他們的愛表現出不在乎的樣子,這是多么地刺痛他們的心??!有時想想自己的言行,似乎自己的心就是冰做的。但即便如此,父母仍然用他們那溫暖的雙手將我的心捧在手中,慢慢地將它融化。這,就是偉大的父愛和母愛??!感動,就在這里!