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    中小學生感動校園人物事跡材料

    時間:2020-08-27 08:51:16 來源:勤學考試網 本文已影響 勤學考試網手機站

    中小學生感動校園人物事跡材料

    王語菲,女,現年7歲,秦皇島經濟技術開發區第六中小學一年級學生,少先隊員。自入學以來,她尊敬師長、團結同學、熱愛集體、樂于助人、對人有禮貌,遵守學校紀律,和班上同學和睦相處,是一個活潑開朗、品學兼優的小女孩。她年紀雖小,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面開展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

    一、勤奮學習、開闊視野

    在學習上,她刻苦努力、一絲不茍,從入學到現在,她的作業從來都是清清楚楚、工工整整的,每次作業都能得到優和優+,并且能及時、認真完成。

    在課堂上,她認真聽講、勤于思考,積極答復教師的發問,并能說出自己的見解。學習中遇到困難時,她從不退縮,總是迎難而上,把不會的知識弄懂了才放手。

    她和其他小朋友一樣,喜歡看動畫片,喜歡玩玩具。但是,只要作業還沒有完成,功課沒有做好,她就會先自覺地學習。努力要求自己做到早起床,不遲到。

    在學校,遵照《中小學生日常行為標準》嚴于律己,做到遵章守紀、言行文明,能在同學間宣傳"對不起,謝謝,您好"等禮貌用語,并用自己的實際行動影響身邊的同學。

    另外,她還注意培養自己的組織和管理能力,當好教師的小助手,幫助教師做一些力所能及的事。

    二、心地善良、禮貌待人

    她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。王語菲同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。

    小小年紀的她,心中充滿了陽光與愛心:20XX年6月,還在上少兒園愛好舞蹈的她,參加了學校少兒園舞蹈《童心向世界》的排練,并代表學校參加了開發區舉辦的"慶六一"活動,她參與了,就獲得了體驗,獲得了成功,她感到很快樂。

    在家里,對待親人以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,整理房間、打掃衛生、洗襪子等;對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜歡。

    三、全面開展、多才多藝

    在日常學習中,她積極參加學校組織的各種活動,努力爭當一名全面開展的好學生,學校組織的各項文體活動她都積極參加。

    從升國旗的主持人到講故事比賽的小選手,到國旗下講話的表演者,她都認真完成,成了同學們最佩服的楷模,她用自己的言行向同學們昭示,全面開展才能更好地迎接將來的挑戰。

    20XX年9月,學了一年多舞蹈的她通過刻苦訓練,最終通過了中國舞蹈家協會舞蹈二級考試;今年9月,她即將參加中國舞蹈家協會舞蹈四級考試。雖然獲得成績的過程是非常艱辛的,但付出后的快樂卻是幸福無比的。

    四、自強不息、努力奮進

    王語菲同學自小便繼承了祖輩們的淳樸善良、勤勞勇敢。

    上學一年來,她從不遲到、不早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。學校自打開展文明禮儀活動以來,她見到教師主動問好說"教師,您好",她不買零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。見到有同學違背了學校手冊,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一

    些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是上前勸阻,并像個小教師似的跟他們講些諸如"同學之間要團結"的道理。

    她就是這樣一名學生,一名外表普通,而心靈美的學生。"做個好學生,做個好孩子",一直以來都是她努力的方向和目的,她正一步步地朝這個目的在前進、在努力、在奮斗。

    中小學生感動校園人物事跡材料(二)

    我是班級的小雷鋒

    香和中小學三年三班的王瑛春

    在教師的眼睛里我是她的小助手;在同學的眼睛里我是堅強的"小教師",而我自己認為我是一個熱心腸的"小雷鋒".

    有一次我班的趙泰頭疼,正趕上教師下午去打針。我是班級的班長,怎么能看見同學痛苦而充耳不聞呢,可是我又不是醫生,怎么幫他呀,我先拿毛巾在冷水里沾了沾,放在他的頭上,然后我去校長室打電話通知他的父母,他的媽媽十分感動,而我認為我只做了自己應該做的事。

    有時我感覺我特別了不起,二年級的時候我被評為"區文明青少年"的光榮稱號。我也獲得過鎮"慶十一"演講比賽三等獎,雖然三等獎沒什么了不起,可是當時我才是二年級的學生,全場幾十名選手只有我是唯一一名二年級選手,我相信通過這次寶貴的經歷以后一定會再有時機的,我會更加努力。終于,在一次區級班會上我露出了活潑的身影,在場的領導和教師對我的發言、還有電子琴表演贊不絕口。20XX 年5月我再次代表全校師生對為我們捐送圖書和體育設施的叔叔,阿姨們進行感謝。

    三年級,我已經從一個天真、心愛的小女孩兒,成長到一個冷靜、識大致的大姑娘了。我在班級里解決了一樁樁,一件件的事,在教師,同學們的心里深深的扎了根,被同學親切地稱為"智多星".有一次下課,我和幾個同學在講故事,突然中隊長跑過來對我說‘班長你快去看看,咱們班同學摔倒了,看上去很嚴重呢?!冶緛眢w育不好,可是聽到同學摔倒了,我無法想象假如我晚去一秒同學會怎樣。我以馬自達的速度跑過去,小心的把他扶上樓,教師一邊幫助這位同學清潔傷口一邊叮囑我給家長打電話,我打了很多遍也沒打通。最后由我和李安琪帶他去醫務室找到保健教師給他上了藥。在教師的指導下,在同學們的支持下,于期末考試前我光榮地被評為‘市文明青少年’,我心里有一種說不出來的快樂。

    隨著年級的增長,我已經知道了面對"榮譽"要"笑",面對"挫折"也要"

    笑";我更明白很多道理,我知道人與人之間存在個性差異,知道在什么時候應該豁達的伸出手,知道自己盡量不犯錯誤,但允許別人有改正的時機。提到這里我就想起我班級中"小笑星"劉宇軒同學,和同學們總合不來,有時和科任教師還耍態度。我發現他脾氣雖倔強,但不是沒有優點,他心軟,喜歡別人多表彰他,我就以需要幫助的語氣和他交流,漸漸的我成了他的好朋友,我在組織紀律時他總是第一個支持我的人。在我眼里,我覺得每個人都是那樣的心愛。

    這就是我,我們班級熱心腸的‘小雷鋒’,低年級的弟弟妹妹稱我為熱心腸的大姐姐,高年級的哥哥姐姐稱我為熱心腸的小妹妹。

    教師推薦詞:

    作為班級的班長,303中隊的中隊長,王迎春同學多才多藝,品學兼優。多才多藝在現在的學生中其實不驚奇,讓我欣賞的主要是她對待別人的熱情,她處理事情的冷靜,她面對問習題的智慧,還有就是最可貴的奉獻精神。她感動身邊人的正是來自于一件件平凡的"小事",可又是大多數學生想不到,也堅持不下來的"小事".

    哈市香坊區香和中小學張曉芬

    中小學生感動校園人物事跡材料(三)

    王**同學,女,20**年6月24日出生,是我向陽路中小學校五年二班學生。自入學以來,一直是一個優秀的學生。她愛父母、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學;她尊敬師長,團結同學,樂于助人;她虛心好學,刻苦鉆研,各科成績優異;她身體安康,節儉節約,生活樸實,各方面表現非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守紀律,全面開展的優秀中小學生。幾年來,先后獲得8次校獎勵,2次區級獎勵,4次市級獎勵,10次國家級獎勵,是我校全體學生的學習楷模,為此,我校特推薦她為出席區級《十佳少年》。詳細事跡如下:

    一、品德優秀,思想上進

    她十分重視自己的思想品德培養,從小就以我國歷史名人和現代英雄人物的故事為楷模,向她們學習,將來做一個對國家、對人民有用的人。她能夠自覺地嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為標準》,自覺遵守學校的一切規章管理辦法,自從入學以來從未有過遲到、早退、曠課等現象出現。因為她表現出色,先后在20**年被學校評為《文明守紀好少年》,20**年被評為區級《優秀少先隊員》,20**年被評為校級《十佳少年》。

    二、刻苦學習,成績優秀

    她雖然獲得了這樣優異的成績,但她從不驕傲自滿,她還在一直追求更高、更好、更完美。在她的帶動下,在班級乃至全校掀起了以王惠儀為楷模,比學習、爭優秀的學習熱潮,使我校形成了良好的讀書風氣。

    三、自主自立,意志堅強

    她和別的孩子不同,因為她右半邊臉患有"鮮紅斑痣",已經在哈醫大附屬第二醫院治療了五年,總共有40余次了,每次治療都很痛苦,但她孩子意志十分堅強,每次她都咬緊牙關,強忍著疼痛不吭一聲。每次因治臉耽擱的功課,她都要自己補上。她在學習上,就是這樣頑強地拼搏著,執著追求著,從未因為治療而影響學習。她有自己的遠大理想,為了實現理想,她以良好的心理素質和頑強的毅力去戰勝各種困難。她沒有因為臉上有胎記而產生心理壓力影響學習,更沒有對人生悲觀失望。她對人生價值有著自己的正確看法。她認為一個人儀表美不算美,心靈美才是真正的美。一個人只有有道德,有知識,對人類有奉獻,活得才有意義。她能以身殘志堅的張海迪為楷模,不怕困難,勇于拼搏,不斷進取,用高尚的情操和優異的成績去彌補自己的先天不足。作為一個小女孩能有這樣高的思想境界和承受能力,真是難能可貴!沒有人因為她臉上有胎記而小看她,相反,大家都因為她各方面都特別出色,而非常敬重她。

    她在生活上堅持做到"自己的事情自己做",做到自立自強,減輕父母的家務承擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力。她熱愛勞動,對班組的各項勞動任務,總是以身作則,臟活累活搶著干,每次勞動在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,率領同學撿室內外的果皮紙屑等。她在家也是一個愛干活的好孩子。她不但自己的事情自己做,而且還能幫助媽媽干一些力所能及的零活,如打掃房間,拾掇床、擦地板,洗碗等。在生活中,她處處事事做到自立自強,從不惹父母生氣,不為她們添費事,深受教師和父母的喜歡,具有較強的適應環境能力和獨立生活能力。

    五、樂于助人,文明禮貌

    她團結同學,樂于助人,主動幫助班級實驗中學習有困難的同學,經常把自己的學習經驗和學習方法毫不保留地教給她們,用自己的切身領會鼓勵她們。她們班的韓東暉、陶大鵬、周冰等多名同學,在她的熱心幫助下學習成績都有很大提高。她還與富拉爾基區長青鄉前庫勒中小學五年二班的張歡同學,手拉手,結成一幫一的對子。她先后兩次為張歡同學買了本、各種筆,筆袋,文具、書包等各種用品,共計花80多元錢。她屢次打電話向張歡同學傳授自己的學習經驗,使這名同學沒有輟學,并且學習成績有所提高。教師經常把學習困難的同學安排和她同桌,她總是熱心幫助他們提高成績。她非常有同情心,

    雖然她的家庭經濟條件比較好,但她從來沒有獨生子女那種嬌氣,不管哪個同學有困難,她都主動幫忙。生活非常樸實,節儉節約,從不亂花一分錢,不挑吃、不挑穿,她的零錢全部用在了買書上。由于她講文明,懂禮貌,遵守社會公德,被學校譽為《文明小主人》光榮稱號。

    六、熱愛科學,活動積極

    她熱愛科學,積極參加興趣小組活動,她對科學課特別感興趣,觀察記錄、實驗等她都做得非常認真。她起早貪黑搞小制作,在綜合實踐課上她做的《潛望鏡》、《吹風機》、《微型吸塵器》等都很規范。去年父母領她治臉時,曾去過哈爾濱科技館,在那里她學到和看到很多平常沒有接觸到的事物,了解到科學的神奇,對科學產生手濃重了興趣,并從小就立志長大當個科學家。

    她還積極參加學校組織的各種活動,并在活動中表現突出。學校組織的各學科競賽,大合唱、畫展等活動她都踴躍參加。在一次學校的畫展活動中,她們班被選中了8幅畫,她自己就占4幅,為班級爭得了榮譽。她還主動為班級辦板報,前來參加家長會的家長看了她的字都贊不絕口,都以為是哪個美術教師寫的藝術字。

    她特別愛上體育課,課間操從不缺席,積極參加體育活動。學校和區

    的田徑體育運動大會,體操表演,跳繩等各項活動她都參加,各項體育成績都在良好以上,身體非常安康。

    七、責任心強,工作出色

    她的活動能力和組織能力非常強,在班級擔任組長、班長、中隊長,五年級時就在學校擔任總值周長。她能盡職盡責,努力做好自己負責的每項工作,成為教師的好幫手。每天她組織早、晚自習,把班級管理到教師在和教師不在一個樣,班級的各項活動她都能組織得有條不紊、有聲有色。有一次班主任生病不能來上課,她主動領著全班同學上數學課,為大家復習,給大家講不會的習題。每學期末考試完了,她都能主動地到學校,幫助教師上分,抄寫點東西等一些力所能及的事情。尤其是總值周長工作,做得特別出色,她能把20多名值周生安排和調動的合情合理,有條不紊。每周的值周工作計劃、檢查項目方案、評比規范、獎旗的發放、值周工作周末總結歸納等她都做到不出現一點紕漏,并且能做到公平、公正、公開,讓大家信服,得到了全校師生的一致公認和贊揚,被學校評選為《優秀值周長》。

    王惠儀同學就是這樣一名品學兼優、全面開展、學有專長、出類拔萃、深受全體師生擁護和喜歡的她學生。她是我校學生中的精英和典范,是同學們學習的好楷模。相信她在將來的路上將會越走越出色,前景會更加燦燦輝皇。讓我們衷心祝愿她展開金色肢膀飛得更高、更遠。

    富拉爾基區向陽路中小學二○**年五月十五日

    中小學生感動校園人物事跡材料

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