班級一周總結怎么寫

班級一周總結怎么寫

篇一：班級周工作總結怎么寫

上周工作總結、本周工作安排

一、出勤統計：

副班長武志峰匯報出勤情況；

二、上周工作總結：

1、班級體育委員滕金林同學總結匯報上周三操（早操、眼保健操、課間操）及課外活動

情況；

2、班級生活委員葉桓同學總結匯報上周衛生（教室衛生、宿舍衛生）打掃情況；

3、班級學習委員齊鵬同學總結匯報上周學習情況；

4、班級團支部書記劉耀同學總結匯報上周學生好人好事及儀容儀表檢查情況；

5、班級班長楊延民同學總結匯報上周班級紀律等總體情況；

三、本周工作安排：

1、三操要求：

（1）早操

學生起床后開窗通風，迅速下樓，于早上在指定位置集合，

由體育委員整隊，清點

人數。

出操號響后，由體育委員帶隊，圍繞塑膠操場跑道跑步。跑四至五圈后，到塑膠操場按指定的位置、順序成體操隊形站好，做廣播操。做操完畢，由班干部整隊清點人數，并講評。對當天工作或下次出操時注意事項等提前

告知或提出要求。講評結束，由班干部整隊，按規定路線齊步帶出操場，到宿舍樓前解散。

（2）眼保健操

上午第二節下課后，由任課老師組織大家做眼保健操，任課老師不在，由文體委員或其

他班干部站到講臺上面向學生，組織大家做眼保健操。

（3）課間操

上午第二節課后做完眼保健操，訊速走出教室，在制定位置集合，由體育委員整隊，按

規定的路線齊步或跑步帶入操場，按指定的位置、順序成體操隊形站好，做廣播操。

2、衛生要求：

（1）教室衛生：

教室衛生值日生應在每天晚自習后、下午上課前、下午第3節課后，負責打掃干凈教室

衛生，并注意隨時保潔。

（2）宿舍衛生

看圖片，找問題

存在的問題：

? 物品擺放亂；

? 衛生打掃不徹底；

? 床鋪不干凈、不整齊；要求：

? 地面每天上午、下午上課前、晚上休息前各掃、拖一次。 ? 不用的物品要及時清理，

不在床下、柜子里堆放。

? 床鋪每天上午、下午上課、晚自習前由學生各自整理，被子折疊方正，放在床頭一端，

枕頭整平放在與被子相對的一端，一個宿舍統一一種擺放模式。床上不能亂掛、亂放衣物包

括枕頭、褥子下面。床單要鋪平，枕巾、被套、床單要保持干凈無污垢。

3、食堂就餐:

看圖片，找問題；

要求：

? 買飯時，排隊不擁擠；

? 吃飯時，不將飯菜隨便亂扔到桌子上，應將其放到指定的盤子內。 ? 吃完飯，將自己的碗筷收拾到制定地點。 ? 提倡光盤行動，珍愛糧食。? 上課期間不到食堂就餐。

4、學生吸煙：

討論思考，大家指導吸煙的危害嗎？看視頻短片，看完后，提問學生,你看到了什么？你還敢吸煙嗎？

5、安全問題：

（1）食品安全：

學生討論回答“平時自己一般吃些什么樣的小吃？”，學生回答后，觀看記錄片，學生談

談自己你的感想；

（2）游湖安全：

以汕頭事件為切入點，引入事例，提出疑問“我們該如何游天馬湖？”，學生討論回答，

提出要求。

6、合理使用手機

部分同學整天不好好吃飯，而買小吃，將省下的錢用來充手機流量。造成上課低血糖，

上體育課暈倒，上實訓課站不住，甚至部分學生連工件都拿不穩，大家想想如此身體將來怎

么到企業工作？？？？

倡導：

? 不吃垃圾食品，好好吃飯，養好身體； ? 養成使用手機的良好習慣，做到以學習為主，娛樂為輔，以理智的態度對待手機。不沉迷于手機聊天，不沉迷于手機電子書等，堅決抵制不

良信息。

嚴格要求自己，并對宿舍中迷戀手機的同學進行勸阻，宿舍同學互相帶動，共同提高。 ? 做

到勞逸結合，注意休息，保護眼睛，不長時間把玩手機。不影響自己和他人正常的作息時間。篇二：班級一周總結 1104班一周總結

這周我們班總體上來講有許多值得繼續發揚的地方，無論是在學習、工作、生活方面都

取得很大進步！主要是體現在一下方面：在學習方面，我們班舉行學術活動，進行英語學習和交流。在策劃構思的過程中得到同

學們的積極響應，大家積極獻策，但是由于考慮到可行性和可持續性，所以在學習委員的帶

領下

，我們班最終決定了舉行此活動，其實在每次策劃活動的時候，班委最需要的是同學們

的踴躍參與，積極獻策，將班級活動更生動的進行下去。包括上周到小洲村喝早茶，這些平

常的班級活動，很能提高班級凝聚力，增強同學們的集體榮譽感。另外，隨著天氣的不斷變

暖，同學們到早聽課室讀書的人數不斷增加?？磥硖鞖獾淖兓瘜ν瑢W們的學習心情影響很大

??！

在工作方面，不少同學都在為三下鄉做準備了。三下鄉是一次十分有意義的志愿者義教

活動，不僅可以幫助他人，更可以積累自己的教書經驗，提升自我。雖說去每支隊伍都可以

鍛煉自己，但是同學們呢不免還是會為選擇去那支隊伍而糾結著，在閱讀每支隊伍的簡介的

過程中，大家似乎已經感受到三下鄉義教的快樂，相信今年夏天我們的三下鄉活動會很精彩！

另外，我們班新增了三位活動消息收集員，為我們大家收集對大家有益的，大家比較感興趣

的活動、講座、宣講會等消息，公布給全班，豐富大家的課余生活。而在其他方面，是關于獻血的消息。部分同學踴躍參與到獻血中，然而亦有感到害怕的

同學；另外在宿舍方面，大家借著天氣的變暖，抓緊機會晾曬被子、席子、鞋子。以上是我們班一周以來的主要學生動態，一周以來發生在同學們身上的事情有積極的地

方，也有消極的地方，但是相信我們在班委的帶領下，在同學們的積極參與下，我們一定能

夠克服困難，不斷進步！力求爭取班級的更大進步！篇三：文明周班級工作小結文明周班級工作小結告別陋習,倡導文明的校園文明周活動暫告一段落.在本次活動中,我班積極響應學

校號

召,展開了大量以文明為中心的活動.班主任,班委多次利用班會課時間展開了有關告別陋習,倡導文明,文明小議的座談會,同

學們能各抒己見,明確表態,氣氛十分活躍.會后,每一位同學寫下了自己對于陋習的看法.其

中,楊瑪菲同學還在校會上發言.在勞動委員組織下,班內進行了大掃除工作.同學們積極打掃各衛生死角,教室窗明幾凈, 為學習創造了優美整潔的環境.

全班廣納眾思,提出了十大陋習與文明口號,更督促和鞭策了大家對自身行為的高要求. 出文明之喚的黑板報一期,不僅美化環境,也更顯示同學們對文明的推崇與對陋習的否

定.

某同學能覺悟其思想,改正其惡習,寫報告以申請撤除其因上網吧而得的處分. 同學們轉

筆,遲到,在教室里吃零食等陋習都在監督與自我監督中逐漸改正,抄襲作業,打架,破壞公物,

亂扔垃圾等行為均在班內銷聲匿跡.同學們舉起相機,記錄下本次活動中不應被遺忘的點點滴滴.至此,文明周雖已結束,但同學們絕不會懈怠不前.文明,將始終成為我們學習,生活中的重要課題. 高二班篇四：10月25日班級周工作總結 10月25日班級周工作總結 10月25日班級周工作總結這周開始兩

天孩子們的狀態不是特別好，一方面可能是因為剛從家里來學校，沒有回歸

到學習的狀態，另一方面可能是因為天氣轉涼，孩子的情緒發生了波動。最要反思的就是我

自己，我脾氣有點急，對自己要求有時候比較嚴格，也總是希望別人按我的想法做，所以當

看到孩子們這種表現的時候，我就心急，就開始對孩子們過分嚴格，不能對孩子們保持足夠

的耐心，沒有很好的做到靜待花開，孩子們達不到我的標準，我就開始生氣，所以這周做的

最不好的就是我自己，這個問題有點嚴重，這周我必須認真改正，時刻提醒自己不能發火不

能生氣，對于孩子們我必須保持足夠的耐心，必須和他們保持心的交流，孩子出現了什么問

題，我不能急著去否定他們，我必須耐心引導，讓他們從心里知道自己錯了，孩子們都是講

道理的，你把道理告訴他了，他自己就能做好，而不是重復的呵斥。我一直都不是一個和藹

的人，但是從這周開始，我必須讓自己的脾氣靜下來，做一個和藹溫柔的老師，因為我帶的

是一群可愛的孩子們，做不到這點，我想我就沒有資格做他們的老師了吧。蘇霍姆林斯基說

過：每瞬間，你看到孩子，也就看到了自己，你教育孩子，也是在教育自己，并檢驗自己的

人格。孩子有了什么問題，我必須從自己身上找答案，一定是我的教育方法哪里出了問題。

我需要做的就是靜靜的反思自己，行有不得，反求諸己。這周進步最大的就是豐碩，班上最小也是最調皮的孩子，但是特別聰明，上課的時候幾

乎就是兩分鐘都不能好好堅持下來，但是上周他突然認認真真堅持聽了兩節課，我驚訝的不

得了，孩子們也都不自覺的給豐碩鼓掌，小家伙還不好意思臉紅了，那一瞬間我突然意識到：

是啊，他也是一個孩子，每個孩子都有一顆上進的心，他也喜歡有成就感的感覺。后來我仔

細想了這兩節課，分別是珠心算和書法課，珠心算課本來孩子們就比較感興趣，加上我又給

了豐碩一個欲望，因為我把他的潤唇膏沒收了，我說你不好好上課，潤唇膏就再也不給你了，

下課的時候他就又過來和我談條件：老師，我下節課好好上課，你把班幣袋還給我好嗎？我

一聽出問題了，孩子好好上課原來是為了要回自己的東西，目的不純啊。經過李老師的提醒，

我對豐碩進行了一番教育，不能這樣帶著目的上課，并告訴

他班幣袋暫時不能給他，要看他

下周表現。后來書法課我坐在他旁邊和他一起上課，果然孩子這節課也表現的很好。我想不

管豐碩開始是處于什么目的好好上課了，但最起碼說明他能做好，他可以做到和別的孩子一

樣，這是我所忽視的，所以這周我上課的時候必須隨時觀察他，看到他不專心就立馬提醒，

課余時間多找孩子談話，慢慢引導，我相信每個調皮的孩子都能做好，而當他做好了，那一

定不得了。

在來學校的路上，我看了一篇文章，講的是魏書生，給我的感觸特別大。他說教學就是

能不教就不教，能不管就不管，他的六步教學法：第一由孩子們提出教學的重點。第二學生自學，自己解決問題。第三不能自己解決問題，小組討論。第四討論仍沒有解

決問題的，全班共同解決。第五學生自己出自測題，自己檢測。第六學生自己口頭總結本節

課學習收獲。在魏書生的課堂里，他完全不講。在班級管理上，他同樣放開手腳，讓學生學

會自治，從離開幾個小時到離開半天再到離開一整天，學生逐漸學會了自己管理班級。他說

永遠不要輕視任何學生，每個人內心都藏著日月星河，真善

美假惡丑，我們要做的就是挖掘

他們內心積極，樂觀和正能量。他還提出了改變孩子一分鐘，每天讓學生寫日記，用寫病歷

提高學生自我教育等。這些都是需要我學習的，尤其是課堂上必須把課堂還給孩子們，讓他

們自己學習。孩子們真的是特別棒的，就比如上周當我把林美娟老師的班訓告訴他們：機會

在每個人手中，今天你夠努力了嗎？立刻就有孩子舉手說“老師，我今天做錯了一件事”，天

哪，無形中他們都開始知道反思自己了。在比如《弟子規》，我沒有講解過，知識讓他們吟誦

和認字，結果好多家長給我反應孩子們在家里居然可以用《弟子規》上的話教育家長。每個

孩子真的就是一個有待開發的寶藏，他們小小的身體里有著巨大的能量，而我們要做的就是

小心翼翼的保護好這些寶藏，并正確的開發就可以了。人這一輩子最幸福的是什么？莫過于在一個平平凡凡的崗位上坐著最平淡的事情，還能

把平淡的事情干得有滋有味，有聲有色，快快樂樂，如詩如畫，如歌如舞??親愛的，你過好

每一天，保持開心的心情，做好自己應該做的事情，不去計較不去比較，去發現周邊的真善

美，這些就足夠了。篇五：班級值周工作總結重慶市機電技術學校中專2009級1班值周工作總結尊敬的學校領導、老師們、同學們：大家早上好！在此我代表中專2009級1班全體同學對我們上周的值周工作情況做一個匯

報。

本學期，我校為進一步加強學生“自我教育、自我管理、自我服務”教育工作，實施了

班級值周管理制度。很榮幸，在開學的第二周，我班就是值周班。值周班的目的是為了增強學生的自律意識，提高自我管理和實踐活動能力，營造和維護

良好的校園環境。任務分為文明禮儀監督、教室和包干區衛生檢查評分、兩操檢查評分、校

園保潔、食堂就餐監督等。我們的形象就代表了秋高二（1）班的形象！我們的表現就是高二

（1）班的表現！所以全班同學全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為

完美的句號。它也是同學們用汗水凝結成的。在這五天的值周里，有苦也有甜。禮儀隊的同學站在門口不僅是個人和班級的精神面貌，

更是代表了學校，讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來，全班同學做的都很好，即使

有同學生病了，人不舒服，即使天一直下著雨，卻還是堅持

在自己的崗位上，這一點令我們

班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學也都干得很起勁，很認真，這才能維護我們

這所文明的學校。

在這五天里，我班同學認真公平地對待每一個班級，并且據實記錄。我們用汗水換來了學校的整潔；我們用真誠換來了老師同學的微笑。當值周老師給我們

的工作給予肯定時，我們無不露出了笑容。

在值周過程中，我們注意到，同學們的清潔衛生做得非常好。但是仍有極少數班級的保

潔工作不夠完善，極個別同學仍亂扔垃圾。還有部分同學沒有按要求佩戴校牌，在食堂就餐

時有極個別同學不排隊，也不聽從勸告。這些不好的現象，會對學校造成不好的影響。我們

認為，特別需要提醒同學們注意的是：一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很

難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一

點，但有利于校園環境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。小職中是我們共同的家，希望大家都學會去愛護它，讓它有一個好面貌，也讓大家有一

個好的學習環境。

篇二：班級一周工作總結

班級一周工作總結

流感在班級初步呈現了一些跡象，請大家保護好身體以防落課。

時間過的真快，轉眼間已經到了第二個周了。在過去的這個周里，再一次的感到了勞累，但也收獲了很多。讓我們來看看我們的表現吧。

1、首先是這個周一舉辦的3000米越野賽，我們班的同學獲得了很棒的成績：黃梓峰10鄭翔天15岳家軍29崔佳琪22于海53李子辰58郭金力43凌偉明96徐晨浩79王志磊42朱冠臻71姜慧60譚琦57劉露露54于致瑩51劉佳琳55戚愛輝52崔俊秀9許曉敏1林夢婷35張馨云95.

感謝他們為班級所付出的辛苦！

2、這一周表揚王志磊、鞠佳悅的生物考試成績100，幫助我們樹立了新目標。

3、表揚星期四的時候我班的歷史作業全部合格。

本周表現不佳的現象有：

1、這一周發現還是有帶電子產品到學校來，對此，我們提出嚴厲的警告！

2、這一周的晚自習中再一次的出現了很混亂的局面，對此大家需要提高覺悟，自覺遵守課堂紀律，一定要做到自律，打造一個自覺、團結的班集體。

3、批評生物、物理兩門課代表：張皓琛、薛翔寧、王志磊、王若洪、張馨云、劉璐璐、于致瑩。沒有及時發揮布置作業，導致放學時不知作業情況。

這周中紀律方面表現不好的有：肖玉林、于海、焦晗、姜慧、岳家軍、張文浩。希望這些同學能嚴格要求自己，既為成就自己，也為班集體的進步奉獻自己的一份心意。這一周很快就過去了（），我覺得我在這個周的收獲頗多，而我也對自己的做法感到很滿意。希望我下個周可以做得更出色。

篇三：班級一周總結

1104班一周總結

這周我們班總體上來講有許多值得繼續發揚的地方，無論是在學習、工作、生活方面都取得很大進步！主要是體現在一下方面：

在學習方面，我們班舉行學術活動，進行英語學習和交流。在策劃構思的過程中得到同學們的積極響應，大家積極獻策，但是由于考慮到可行性和可持續性，所以在學習委員的帶領下，我們班最終決定了舉行此活動，其實在每次策劃活動的時候，班委最需要的是同學們的踴躍參與，積極獻策，將班級活動更生動的進行下去。包括上周到小洲村喝早茶，這些平常的班級活動，很能提高班級凝聚力，增強同學們的集體榮譽感。另外，隨著天氣的不斷變暖，同學們到早聽課室讀書的人數不斷增加?？磥硖鞖獾淖兓瘜ν瑢W們的學習心情影響很大??！

在工作方面，不少同學都在為三下鄉做準備了。三下鄉是一次十分有意義的志愿者義教活動，不僅可以幫助他人，更可以積累自己的教書經驗，提升自我。雖說去每支隊伍都可以鍛煉自己，但是同學們呢不免還是會為選擇去那支隊伍而糾結著，在閱讀每支隊伍的簡介的過程中，大家似乎已經感受到三下鄉義教的快樂，相信今年夏天我們的三下鄉活動會很精彩！另外，我們班新增了三位活動消息收集員，為我們大家收集對大家有益的，大家比較感興趣的活動、講座、宣講會等消息，公布給全班，豐富大家的課余生活。

而在其他方面，是關于獻血的消息。部分同學踴躍參與到獻血中，然而亦有感到害怕的同學；另外在宿舍方面，大家借著天氣的變暖，抓緊機會晾曬被子、席子、鞋子。

以上是我們班一周以來的主要學生動態，一周以來發生在同學們身上的事情有積極的地方，也有消極的地方，但是相信我們在班委的帶領下，在同學們的積極參與下，我們一定能夠克服困難，不斷進步！力求爭取班級的更大進步！