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    高中班級值周總結

    時間:2020-09-09 07:50:38 來源:勤學考試網 本文已影響 勤學考試網手機站

    篇一:高一11班值周總結(1)

    高一實踐周活動總結

    尊敬的各位領導、老師:

    晚上好,我們高一實踐周工作從剛入學就已經開展,到現在已經有一個多學期,下面由我對高一實踐周活動做一個總結。

    學生是學校的主人,應該關心學校的發展,參與學校管理。為此,學校實行值周班制度,力求增強全校學生的主人翁意識,鍛煉學生的組織管理能力,達到自我教育,自我管理,提高紀律與勞動觀念

    實踐周主要是采用班級輪值的方式進行,由實踐班級的學生在班干部的合理分工和帶領下分別對食堂、各班的教室、宿舍及校園清潔衛生等情況進行檢查、督促并及時反饋糾正。

    一、值周班級做的好的方面

    第一,實踐周任務看似輕松簡單,實際上是非常辛苦的,工作量非常大。特別是安排到組長任務的同學,需要進行分數的統計,但經過一個學期的實踐周活動,發現每個實踐班級都能盡心盡責,按時到位,認真做好自己的工作。這是做的很好的一方面

    第二,大部分的值周班級都踏實敢做,對于被檢查班級的不足之處都能大膽指出第三,值周班級反饋的信息及時并且真實有效,對班主任的班級管理有很大的作用

    第四,對于值周班級來說,也是有所收獲的,能夠提高學生的管理能力,讓他們體會管理別人的不易,從而更加遵守紀律。

    通過一個學期的實踐周,學生反映發現無論是教室的紀律還是宿舍午休、晚休紀律或者是食堂的就餐秩序及餐桌的整潔衛生方面學生的表現都有很大的改

    善,這說明大部分得高一學生已經基本適應我校的學習生活,這是值得高興地一個方面。但是這并不意味著同學們已經做的夠好了,沒有需要改進的地方了,實際上問題還是存在的,很多學生還是在各方面存在著一些不足之處有待改進。

    二、存在的問題及改進措施

    1. 有些值周班級的學生過于膽小,害怕被報復,所以不敢扣分,

    如宿舍午休晚休時仍然有個別宿舍的學生在講話,影響他人休息,更為嚴重的是當值日生上前提醒其停止講話時竟然有學生不予理睬,甚至辱罵實踐班級的學生,威脅不準扣分。這個就需要我們的班主任來做好學生的思想工作了,值周班級是為了協作班主任的管理。

    2. 學生遲到仍然存在,值周班級登記遲到名單(有些值周班級不敢登記),而班主任未作出任何處罰措施,那么學生遲到就更加有恃無恐了。

    3. 值周班級在分數統計過程中會出現一些小錯誤,而有些班級的學生拉幫結派堵截值周班的學生,如果分數出錯因由班長出面干涉,不要搞得像打架一樣。

    4、有些值周班級的學生貪圖新鮮,不滿足于安排的崗位,喜歡交換崗位,這樣雖然有新鮮感,但是不利于管理。所以在分配工作的時候每一項工作都要求安排一位小組長來管理,那么小組長又直接受班長的管理,那么班主任就只需要管理班長就可以了。

    要看到學生進步的一方面更要看到學生當中存在的問題,及時督促改進,這樣才能做得更好。因此希望正在以后的時間里,各位領導任能積極指導配合實踐周工作的開展。我的總結到此結束,有什么講得不好的地方,希望各位領導老師多多指點。

    篇二:班級值周工作總結

    重慶市機電技術學校中專2009級1班值周工作總結尊敬的學校領導、老師們、同學們:

    大家早上好!在此我代表中專2009級1班全體同學對我們上周的值周工作情況做一個匯報。

    本學期,我校為進一步加強學生“自我教育、自我管理、自我服務”教育工作,實施了班級值周管理制度。很榮幸,在開學的第二周,我班就是值周班。

    值周班的目的是為了增強學生的自律意識,提高自我管理和實踐活動能力,營造和維護良好的校園環境。任務分為文明禮儀監督、教室和包干區衛生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現就是高二(1)班的表現!所以全班同學全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學們用汗水凝結成的。

    在這五天的值周里,有苦也有甜。禮儀隊的同學站在門口不僅是個人和班級的精神面貌,更是代表了學校,讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來,全班同學做的都很好,即使有同學生病了,人不舒服,即使天一直下著雨,卻還是堅持在自己的崗位上,這一點令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學也都干得很起勁,很認真,這才能維護我們這所文明的學校。

    在這五天里,我班同學認真公平地對待每一個班級,并且據實記錄。

    我們用汗水換來了學校的整潔;我們用真誠換來了老師同學的微笑。當值周老師給我們的工作給予肯定時,我們無不露出了

    笑容。

    在值周過程中,我們注意到,同學們的清潔衛生做得非常好。但是仍有極少數班級的保潔工作不夠完善,極個別同學仍亂扔垃圾。還有部分同學沒有按要求佩戴校牌,在食堂就餐時有極個別同學不排隊,也不聽從勸告。這些不好的現象,會對學校造成不好的影響。我們認為,特別需要提醒同學們注意的是:一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點,但有利于校園環境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。

    小職中是我們共同的家,希望大家都學會去愛護它,讓它有一個好面貌,也讓大家有一個好的學習環境。

    愿同學們在這一周做得更好!

    中專2009級1班

    2008年2月

    篇三:班級值周工作總結

    值周班的目的是為了增強學生的自律意識,提高自我管理和實踐活動能力,營造和維護良好的校園環境。我們的形象就代表12(6)班的形象!我們的表現就是12(6)班的表現!所以全班同學全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學們用汗水凝結成的。

    在這五天的值周里,有苦也有甜。站崗的同學站在門口不僅是個人和班級的精神面貌,更是代表了學校,讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來,全班同學做的都很好,即使有同學生病了,人不舒服,即使天一直下著雨,卻還是堅持在自己的崗位上,這一點令我感到十分欣慰。在其他崗位上的同學也都干得很起勁,很認真,這才能維護我們這所文明的學校。

    在這五天里,同學們用汗水換來了學校的整潔;用真誠換來了老師同學的微笑。

    在值周過程中,我注意到,同學們的清潔衛生做得非常好。但是仍有極少數班級的保潔工作不夠完善,極個別同學仍亂扔垃圾。還有部分同學沒有按要求佩戴校牌,在食堂就餐時有極個別同學不排隊,也不聽從勸告。這些不好的現象,會對學校造成不好的影響。

    學校是我們共同的家,希望大家都學會去愛護它,讓它有一個好面貌,也讓大家有一個好的學習環境。

    篇四:高中值周工作總結

    高中值周工作總結

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    在這個涼爽怡人的金秋的上午,我們又迎來了嶄新的一周。受值周組委托,現對上周工作予以簡要總結。在過去的一周里,學校的各項工作都穩步推進,有序開展,上一周,全校遲到學生極少,課堂教學有效開展,自習紀律安靜有序,同學們能抓緊時間投入學習,惜時意識基本樹立,良好班風、學風已經形成,這是我們全體師生共同努力的結果。得到了來我??疾斓乃拇ㄊ∶<瘓F專家組的一致好評。

    跑操方面,高三年級狀態迅速回升,口號嘹亮;高二年級步伐整齊、部分班級堪稱示范,高一年級訓練刻苦,進步明顯,課間跑操展現出的同學們良好的精神風貌,激蕩人心,催人奮進。成都市“陽光體育”評審組對我校跑操工作給予充分肯定,縣教育局更希望能在全縣推廣。

    上周我們加強了對住校生的管理,周一到周五9:50以后出校的住校生明顯減少,對違反規定的19名學生一一進行了教育和打卡登記。周六我們還對9:30以后回校的學生也進行了清理,在晚10:00-11:00

    晚歸的學生達到21人之多,學校還將繼續強化這方面的治理。

    上周學校衛生狀況基本良好,但我們還是偶爾會在校園內發現一些紙團、塑料袋,潔凈的校園飄著幾張字紙,顯得很不協調,很不美觀。我們的個別同學儀容儀表還不合要求;校內使用手機狀況也尚待有效規范;個別班級提前下課,放學前校門處已聚集較多學生,這些都有待改進。

    本周高三補習年級的同學將參加“綿陽一診”考試,學期即將過半,高一、高二的同學也將很快迎來期中考試,希望全體同學牢記責任、認真準備。秋天來臨,早晚溫差較大,希望全體師生適時加減衣服,有效防范各種疾病。祝全體師生在新的一周快樂工作、快樂學習。

    篇五:中學值周總結

    五營中學第十八周值周工作總結

    各位老師,同學們:

    大家早上好!

    經過各位老師的共同努力,我們完成了第十八周的值周工作。上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們五營中學學生良好的學習風貌,下面我代表值周組對上周情況總結如下:

    一.上周學校的主要工作:

    星期一,中午進行了大掃除,徹底清理了校園衛生及死角衛生。星期二,召開了年級組會議,詳細安排了期末復習的相關事宜。星期三課外活動在教導處召開了班主任會議,呂校長指出了近一段時間班級中存在的一些問題,并對后一階段班級的管理工作提出了具體的要求。

    星期四早上各班主任在本班召開了班級會議。

    本周課外活動,舉行了教師及學生的拔河比賽,豐富了師生的業余生活,為緊張的工作學習增添了活力。

    二.上周主要有五大亮點:

    1、每天早上,各班值日生能及時、仔細、徹底打掃衛生,使校園環境干凈整潔,讓我們大家有一個舒心的學習、生活環境。

    2、早、中、晚三個自習時段班主任和輔導老師能及時進入班級,督促和輔導學生學習,學校學風濃厚,繼續呈現出一種積極向上的風貌。

    3、學習上,學生每天到校很早,利用早操的時間進行早讀,而且放學后仍能堅持學習。

    4、中午自習前,課外活動以及下午放學后有相當一部分老師能積極輔導、抽查學生學習,學生點點滴滴的進步離不開他們的無私奉獻。

    三、幾點不足:

    1.學生打掃衛生效率低不及時,特別早上打掃衛生較拖拉。如星期一早上七年級4班5班,八年級2班,九年級1班沒及時打掃區域衛生。根據值周要求,各扣除本班衛生分0.3分。

    2 .早上天氣雖冷,但學生到校較早,可是部分學生不能投入到學習中,在教室內說話,轉悠,尤其是七年級學生。希望七年級的班主任能加強管理。

    3.本周學生的行為習慣有所反彈。

    星期一七年級2班雒麗麗在課間吃零食,隨手丟棄垃圾,扣除本班紀律分0、3分。

    星期二下午放學后八年級一班,九年級三班爐內爐火未熄滅,存在安全隱患,扣除本班紀律分0.3分。

    星期三中午八年級二班邵文慧到七年級三班教室內聚眾打架,行為極其惡劣,造成了嚴重的社會影響,學校將會對該生進行嚴肅的處理,希望其他同學能引以為戒,遵守學校的規章制度,跟同學搞好關系,做一名文明的中學生。下午放學后八年級三班李剛、雒旋,七年級一班邊旭亮在教室內大吵,干擾了其他同學的學習,特此提出批評,并各扣除本班紀律分0.2分。

    星期四早上七年級四班汪亞良,七年級二班康雄兵、七年級六班馬定定、八年級四班馬淑真騎車帶人,扣除本班紀律分1分,并取消騎車資格。

    星期五早餐時七年級一班余文龍、七年級四班王旭德、七年級五班諾龍龍、張偉華無視學校的校規出校門買東西,扣除本班紀律分0.2分。

    四、幾點建議:

    1、班主任對學生繼續加強常規教育和安全教育,尤其教育學生養成良好的行為習慣。

    2、天冷路滑,上學放學路上一定要注意安全,結伴而行。

    3、及時打掃衛生,放學時一定要熄滅爐火,隨時注意關閉門窗。

    4. 臨近期末考試,希望每一個同學都能抓緊時間復習,考取一個好的成績。

    5 由于氣候干燥,為防止流感侵襲,建議同學們在打掃教室衛生時適量的灑點水。

    五、各班排名:

    最后,經值周組認真檢查評分,現將各班排名公布如下:

    優秀班級:八年級1班,九年級1班、九年級6班、八年級5班。良好班級:七年級1班、七年級3班、八年級3班、九年級2班、九年級3班、九年級4班、九年級5班。

    待改進班級:七年級2班、七年級4班、七年級5班、七年級6班、八年級2班、八年4班、八年級6班。

    獲得本次紀律優勝紅旗的班級是九年級1班。

    獲得本次衛生優勝紅旗的班級八年級1班。

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