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    關于黨性分析材料報告7篇

    時間:2023-12-17 12:00:37 來源:勤學考試網 本文已影響 勤學考試網手機站

    關于黨性分析材料報告精選分析之一:履行黨員義務和遵守黨章近幾年來,我基本上忠實履行了黨章規定的八項義務,遵守黨的組織制度和黨的紀律,按時繳納黨費,參加黨的活下面是小編為大家整理的關于黨性分析材料報告7篇,供大家參考。

    關于黨性分析材料報告7篇

    關于黨性分析材料報告精選篇1

    分析之一:履行黨員義務和遵守黨章

    近幾年來,我基本上忠實履行了黨章規定的八項義務,遵守黨的組織制度和黨的紀律,按時繳納黨費,參加黨的活動,時時刻刻維護黨的尊嚴、榮譽。

    一是積極參加各類政治學習,關心國際國內政治局勢和態勢,擁護黨在新時期的路線、方針、政策及決議,在學習理論知識的基礎上,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,用科學知識武裝自己的頭腦。

    二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學習中,始終以一名共產黨員的標準要求和規范自己的言行,在人民群眾中起到表率作用。

    三是堅持黨和人民的利益高于一切。在基層的公安工作中,我堅持立足本職,克服監管工作沒有奔頭,個人沒有前途的悲觀情緒。堅持從我做起,從點滴做起,樹立樸素的唯物主義觀,立足本職,奉獻青春,甘于做中國特色社會主義建設的鋪路石。對待內勤工作。我努力當好領導的參謀和助手,堅持勤動手、勤動眼、勤動腦、勤動腿。對待管教工作,在工作實踐中堅持“講理、求據、重節”,在生活實踐中堅持“淡名、遠利、無爭”,兢兢業業干好自己的本職工作。

    四是自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,按照公安工作保密原則,切實遵守有關保密規定。

    五是維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,不搞兩面派和陽奉陰違。

    六是積極開展批評與自我批評,敢于直面工作中的困難、失誤。在公安工作中,對社會惡習和社會腐敗現象不沾不染,一身正氣,兩袖清風。

    七是基本上能聯系群眾,具備有向群眾宣傳黨的主張、政策、決議的能力。在公安實踐工作中,能及時把群眾反映的公安監管工作中存在的問題和漏洞向上級反映,堅決按照上級業務部門的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。堅持群眾路線,專群結合,切實維護群眾的正當利益。八是能發揚社會主義新風尚,模范遵守社會倫理道德,有為保護國家、人民利益,在一切困難和危險時刻挺身而出的決心和勇氣。

    分析之二:思想、工作、作風的分析

    在思想認識上,我基本做到了一名公務員應盡的職責和義務,但與一名合格共產黨員的要求還有一定的差距,主要表現在:

    (1)公仆意識比較淡薄或模糊。具體體現在對監管工作的任務、性質和地位認識上有偏差,在認識公安監管工作的高度上把握不夠,認識不深。在一段時間內,我甚至片面地認為監管工作就是關押犯人的工作。其教育、挽救職能只是一種虛無的形式,是紅花旁邊的綠草,在思想意識上不能真正地把監管工作當成社會主義精神建設的一部分,當成為人民服務的一項神圣工作而予以重視。

    (2)由于思想認識上存在的嚴重偏差,導致個人在日常的公安監管工作中有得過且過的心態,在一定程度上還滋生和助長出唯地位論、唯身份論的觀點,個人所從事的內勤工作長期沒有起色和活力。具體體現在一是把少數群眾對監管工作的不理解或曲解當作工作沒有動力的直接原因。從主觀上找原因的少,從客觀上找原因的多,顛倒了主客觀條件。二是受社會大氣候的影響,認為監管工作沒有前途,社會接觸面又窄,對監管工作本身有鄙視心態,客觀上存在著心態不端,好高騖遠的現象。三是受部分政府權力部門長期存在吃請、請吃等歪風斜氣,但又長期得不到解決的負面影響,認為看守所一沒有政治地位,二沒有經濟優勢,心理不平衡,造成工作中缺少主動性、積極性,精神不振。

    (3)活學活用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的能力差,宣傳,解釋政策、法律的能力欠缺。在理論學習上不求進取,不能精益求精。思想認識上存在著我比別人懂得多一點就可以了的心態。

    在對待公安監管工作的態度上,我基本能做到工作態度端正,自己份內的事情認真負責,兢兢業業。但也存在著一些問題,具體表現在:

    (1)對一般性的、事務性的工作,不動腦筋,不求進取,照搬照抄,缺少創新和開拓精神,有一定的本本主義傾向。具體體現在,領導沒有交辦的一般性事務,不想去做或拖沓著做;交辦的一般性事務,又唯領導意圖去做,不偏不倚,中中正正。

    (2)因應付上級機關對本單位的各種檢查,為掩蓋日常監管工作中存在的漏洞或迎合本單位領導意圖,存在一些報假數字,填假表格,做虛記錄的現象。

    在工作作風和紀律作風上,我工作作風比較樸實,紀律作風比較嚴謹,沒有各類惡習和不良嗜好,但細究起來,深刻剖析,在對待工作的態度上,容易受情緒的影響,有時有拖沓現象;在紀律作風上,有時不夠嚴格,有松懈現象。

    分析之三:貫徹執行“兩個務必”、“八個堅持,八個反對”論點的行為和心理分析

    一代偉人毛澤東同志在中國共產黨第七屆中央委員會第二次全體會議上的報告中指出:務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。這就是有名的“兩個務必”。

    “八個堅持,八個反對”是在《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》中提出的。歷史發展到今天,“兩個務必”和“八個堅持,八個反對”在新時期,在中國特色社會主義建設的大潮中,在黨的建設和發展中,有著十分重要的指導性作用。作為一名年輕的共產黨員,黨的基層工作者,在堅持和執行“兩個務必”,“八個堅持,八個反對”中,保持什么樣的態度,采取什么樣工作方式和方法,是考查他是否具備黨員先進性的一項重要標準。

    分析近幾年來,我在貫徹執行“兩個務必”、“八個堅持,八個反對”方面,在行為和心理上基本保持了謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,基本保持了艱苦奮斗的工作作風;基本做到了堅持解放思想、實事求是,與時俱進;堅持理論聯系實際,反對形式主義和官僚主義;基本堅持了聯系群眾,相信群眾的群眾路線;堅持黨的紀律,旗幟鮮明地反對自由主義;堅持清正廉潔,不畏強權;堅持民主集中制原則,反對獨斷專行、軟弱渙散;堅持了艱苦奮斗,不鋪張浪費。但在某些方面,仍然存在著一定的問題。主要表現在:

    (1)如有個別時候不能夠堅持原則,好人主義嚴重,不善于開展批評與自我批評,不善于幫助和關心同志。在監管工作實踐中,對于出現的工作問題和漏洞,總是檢討自己的時候多,批評別人的時候少;說普遍存在的問題多,具體到個人的少;發牢騷的時候多,提出具體建議的少;講空話套話的時候多,談實際問題的時候少。

    (2)個別時候犯了自由主義的錯誤。在公安基層工作實踐中,尤其在看守所,由于歷史遺留的矛盾和問題較突出,解決問題往往有一個長期和漸進的過程。對于支部的決策,有時我不能很好的領會,就犯了自由主義的錯誤,總認為自己的意見是正確的,支部的集體決策是錯誤的,不能保留自己的觀點,有自由主義的傾向。

    (3)聯系群眾不夠緊密。在工作實踐中,有時以一種懷疑的心態去對待群眾的智慧和能力,不能很好地相信群眾。不能堅決地貫徹執行公安工作的專群路線,不能積極地從群眾中來,到群眾中去。在個人的思想意識上總存在著群眾是被領導的,是被指揮的,不重視群眾的創造性和能動性,不虛心接受群眾的觀點和建議,固步自封,夜郎自大。

    以上分析出來的問題,我將在今后的生活、工作和學習中,時時予以對照檢查,并制訂相應的理論學習計劃和整改計劃,嚴格要求自己,不斷完善自己,加強修養,錘煉黨性,爭做一名優秀的中國共產黨黨員。

    關于黨性分析材料報告精選篇2

    在開展黨員民主生活會過程中,我認真學習了科學發展觀。知道了科學發展觀第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧這四個基本要素。做為黨員,我要時刻牢記黨的宗旨,履行黨員義務,大膽改革,勇于創新。通過民主生活會活動的深入,我覺得還有不足之處:

    一、工作中存在問題:

    1、不注重學習

    學習落實科學發展觀后,我深知自己在學習方面欠缺很多,平時總是以忙工作,忙家庭,忙學生為借口,抽不出時間來學習,為自己充電。要當好一名優秀的語文教師,學習是尤為重要的,平時不注重學習,書到用時方恨少。在我校開展的教學研訓活動中,更加讓我感到學習的重要性,學習勢在必得,學習刻不容緩。由于平時不注重提升自己的文化底蘊,備課不充分,不注重對文本的解讀,價值觀的取向,造成了課堂上評價語單調、貧乏。我認真反思,為何會這樣呢?歸根結底是自己不注重學習,所以才造成失敗的課堂。

    2、工作作風不扎實

    多年的工作實踐,自己逐漸被慣有的工作方式所麻木,認為一切都順其自然就好。工作急躁,缺乏火一般的熱情,只是被動的接受。工作方法有時不夠恰當,不夠策略,表現在有時處理一些問題時缺乏冷靜思考,不注意小節,缺乏換位思考,在有的問題上有些沖動,以自我為中心,不顧及他人的感受,為教師、學生、家長服務意識不強,缺少人文關懷,致使工作中勇氣有余而謀略不足。班級管理工作,創新精神不強,創新意識不夠,主動性欠佳,遇到問題不積極通過提高自身能力來解決問題,對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,沒有預見性和前瞻性,有些工作做不到提前預設,想不到前頭,在工作中遇到問題和難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。實踐中,存在經驗不足的現象,有些事情做起來心有余而力不足。

    3、不注重開展學生活動

    身為班主任,沒有為本班的學生搭建展示的平臺,造成學生在校生活單調、枯燥而乏味,學生兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,學生們的生活是兩點一線,只會死讀書。殊不知生活這個舞臺才是學生真正的老師,特別是家長們也能感到孩子生活的無奈,為孩子的未來擔憂,所以家長們迫切的渴望學校為孩子們開展豐富多彩、喜聞樂見的活動,讓孩子們的在校生活變得精彩!

    二、改進措施

    1、加強學習,把學習當做是首要的任務,每天為自己制定讀書計劃,訂閱教學書籍,認真讀教學理論書籍,充實自己,將理論和教學實踐相結合,提升自己的文化底蘊,為自己注入新鮮血液,使自己的課堂綻放溢彩。

    2、在工作中注意自己的工作方法方式,征求教師的意見,充分發揚民主,充分發揮大家的積極性,使之在工作中相互理解,相互支持。鼓勵同組教師為我校創新教育工作出謀劃策,并能積極投入到實際工作中去。在工作中不斷創新方法,積極更新觀念,大膽開拓思路,開展豐富多彩的學生活動,使活動更加貼近學生實際,更加具有實效。

    3、以科學發展觀為指導,進一步增強事業心和責任感,嚴格要求,自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名,遇事不張揚,低調做人,高調做事,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意做好教育教學工作。

    總之,在今后的工作、學習、生活中作為黨員,要牢記共產黨員的宗旨,對照科學發展觀,在工作作風、工作能力、工作態度等方面為教師樹立表率。

    關于黨性分析材料報告精選篇3

    我于x年x月參加工作,x年x月入黨?,F任x公司黨委書記。自保持共產黨員先進性教育活動以來,我作為公司黨委第一負責人,堅持落實“一崗雙責”,按公司黨委整體計劃認真組織運行和落實。

    我積極參加黨委中心組集體學習和黨支部集體活動,在學習教育階段,自己系統地學習了黨中央、山東省委、治理局黨委的一系列文件精神和x大文獻、黨章、保持共產黨員先進性教育讀本等材料,做好了學習記錄、撰寫了心得體會。通過學習,進步了對“保持共產黨員先進性教育活動”極端重要性的熟悉,觸動了靈魂,激活了思想,思想政治理論10c5水平有了大幅度提升,黨性觀念、黨性修養進一步得到了升華。進入分析評議階段后,根據同道們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在題目的原因進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我進步、自我完善和增強黨性的目的。

    一、存在的主要題目

    按照保持共產黨員先進性教育活動的要求,遵循“五對照”的原則,認真回顧和深刻反思自己的學習、工作和生活,查擺自身存在的題目和差距,我以為主要有以下五個方面:

    1、理論學習上與把握新形勢、完成新任務的實際要求相比有差距。自查報告

    一是自己身為黨委書記,抓各級班子集體學習力度不夠大。有時礙于情面,請假制度、補課制度沒有很好落實;有時工作繁忙,集體學習在內容上、時間上有所松動。二是個人在理論聯系實際上結合不夠好。學也學了,記也記了,但用在實際工作中就感到不很得心應手,學習的計劃性和針對性不是很強。三是個人專題學習不很突出。一般通讀多,重點精讀少,對理論的鉆研還不夠深、不夠細。四是個人對新技術、新知識學習不夠系統。由于工作壓力大、應酬多,自己對經營治理新方法、專業新工藝、網絡信息新技術等的學習存在一定差距,跟不上科學、技術、文化知識突飛猛進的形勢。

    2、思想解放的速度與程度與深化改革、加快發展的新要求相比有差距。

    一是抓班子集體解放思想、轉變觀念的力度不夠,黨政領導班子對研究、構建公司長遠發展藍圖,在思想觀念上預備不充分。二是個人有時對治理局改革發展的新思路、新舉措,在熟悉和理解上還有局限性,在用全新的思維方式和思想方法去做開創性的工作中,有時自己的創造性發揮得不夠好。三是個人敢想、敢闖、敢冒的氣勢還不夠大,尤其對新形勢下的改革工作,由于穩定工作的壓力,總是怕搞偏了、搞快了、搞早了,求穩怕亂的思想有時存在,在處理改革發展穩定關系的實踐中,有時考慮本單位的利益多,考慮治理局的利益較少,在一定程度上束縛了思想,影響了改革工作的深入開展。

    3、工作作風上與務實、勤政、高效的內在要求相比有差距。

    一是抓班子集體工作作風有待于進一步強化。主要是工作謀劃多、布置多、文件多、會議多,抓落實的力度不夠。二是自己深入基層不夠多。作為公司黨政主要領導,由于工作頭緒多、事務性應酬多,自己確實存在深入基層不夠的題目,到三科級單位調研的時間多,沉入基層調研的時間少;在辦公室聽取匯報多,深入基層檢查指導少。三是為職工群眾排憂解難的力度需要進一步加大,固然自己知道的職工群眾中熱門、難點題目都能夠妥善解決,但還有一部分題目和職工群眾的實際困難等待解決。

    4、工作能力與局黨委提出的“負責任、有能力、大作為”的要求相比有差距。自查報告范文

    黨的x大對各級黨委和領導干部提出了“五個能力”的要求,黨的x屆四中全會對全黨加強執政能力提出“五個方面的能力”要求,局黨委在思想作風建設年中又提出了“負責任、有能力、大作為”的具體要求。對照這些要求,聯系公司發展實際,自己在分析判定能力、科學決策能力、市場應變能力、經營治理能力和協調處理能力等方面存在一些不足或差距,有待于在學習、實踐、鍛煉中進一步進步。

    5、在抓制度建設上與形成的要求有差距。

    一是抓班子執行制度方面有欠缺。有時一些重大題目沒有按規定納入集體議程程序和決策機制。二是個人對干部治理存在失之于寬的現象。自己固然十分重視黨風廉政建設和反腐敗工作,嚴格執行和倡導了“約法三章”、“三權分離”的制度,但有時怕管嚴了“有傷感情或礙于面子”,存在治理上嚴格要求不夠、監管不到位的題目。三是在班子團結方面固然提出了“五會、六要”等一系列規范化要求,對班子團結講得多、要求多,但在嚴厲批評個別班子成員方面做得還不夠好。

    二、原因分析

    上述題目的存在是表面的,但題目的實質是深層次的。有客觀的因素,更重要的是主觀因素造成的。分析起來,主要有以下幾點:

    1、沒有妥善處理好工作與學習的關系,在工作繁忙、事務繁雜、身心疲憊的情況下,自己在思想上對學習有所放松。學習和思考結合不夠,在堅持理論聯系實際的學風上下的功夫不深。

    2、思想觀念的進步速度跟不上時代快速發展的速度,思維方式多樣化的程度與事業發展的要求還有一定差距。主要是自己舊的思維模式在作怪。我以為,意識形態的東西,固然摸不到看不見,但對世界觀的改造和事業發展起著至關重要的作用。

    3、有時工作不夠深入,深入基層少、密切聯系群眾不夠。群眾是聰明和氣力的源泉。我時常告誡自己,要為群眾多辦實事,多做好事。但隨著時間的推移,工作環境的不斷變化,接觸基層的機會少了,群眾的呼聲聽得少了。自己布置任務、了解工作,多數都是通過分管領導或有關部分領導進行的,和下屬、普通群眾交流談心較少。有時也有一種思想,覺得作為書記就要抓一些b2f關系全局發展的大事,這才是從根本上為群眾辦實事,具體的事情就讓下邊的人辦。這就造成深入基層和群眾少,親身解決的題目少。工作中有時存在急躁情緒,自己主觀上要求進步,總是希望把工作盡快盡好完成,但有時使得工作質量不夠高。

    4、對照新形勢、新任務,綜合素質和復合能力有待于進步。工作壓力大、工作任務重時,有時放松了對自己更高的要求。面對新的事物、新的形勢,自己學習、研究得不夠透徹,在把握規律、認清本質方面做得不夠好,制約了自身綜合素質和復合能力的迅速進步。

    關于黨性分析材料報告精選篇4

    我于xx年x月應征入伍,xx年x月入黨,熱愛黨的事業,忠誠黨的領導。

    這次在全黨、全軍開展的保持共產黨員先進性教育活動,部隊機關作為第一批啟動單位,自三月初到現在,前一階段的任務已基本結束。通過對照先進性標準,對照部隊黨組織的要求,結合自己平時在思想、工作、生活、學習等方面的黨性修養進行對照檢查,深刻剖析,查找原因,進一步增強了一名黨員自覺性、主動性和創造性。

    以下我從思想、工作、生活、學習等幾方面進行剖析。

    一、思想方面:

    在思想上能高度重視這次教育的必要性,對黨的性質、宗旨的有了更深的認識,加深了對黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務的思想更加牢固。

    需要改進的是:思想上有待于進一步提高。作為一名在機關工作的士官黨員,應當具有較高的思想修養,才能起好先鋒模范作用?;仡櫡此甲约捍嬖诘囊恍﹩栴},主要原因在于黨性鍛煉不夠,思想修養不夠。雖能強化自身政治修養和品德素質教育,但在一些方面仍存在差距:一是共產主義的理想信念不如入黨時那樣堅定了,缺乏為共產主義事業奮斗從現在做起,從我做起的激情。二是全心全意為人民服務的宗旨有所松懈,群眾觀念有所淡化。三是有時還不善于從政治的高度去觀察和處理有關問題。四是開展積極的批評和自我批評有時不夠深入。

    二、工作方面

    工作積極主動,能夠圓滿完成上級交給的各項工作任務,能用黨員的準嚴格自己,對工作認真細致,完成了閉路電視系統的定期維護,“六。一”兒童節的文藝演出準備充分,順利完成了演出保障任務。不足的是工作中創新意識不強。只想平平安安完成任務,用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠??傆X的自己在部隊服役10幾年,出了不少力,把人生的青春年華都獻給了國防事業,某些時候產生了消極情緒。自己覺的只要完成本職工作,不出問題,就滿足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本職工作完成好,領導安排的任務去完成,被動地工作,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想,超前意識不強。這樣將影響工作的創新發展,只有開拓創新,銳意進取,創造成性地工作,才能適應新形勢,在工作中立于不敗之地。在工作態度上還存在一些問題。對自己要求還不嚴,有情緒化的傾向,對同事有時態度不夠冷靜。

    三、生活方面

    時刻注意生活細節,嚴格了軍容風紀、日常管理,能尊重領導、團結同志。保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常生活中有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多,對時時處處保持共產黨員先進性這根"弦"繃的不緊。生活上有待于進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦,做到時時處處事事嚴格要求、信奉“言必行,行必果”,做到一身正氣,沒有任何違紀違規的問題,并切實做到了“看好自己的門,管好自己的人”,從嚴要求全組人員,但對他們的關心體貼不夠,在向黨組織靠攏方面做工作不到位。

    四、學習方面

    加強了黨員理論學習,提高自身思想素質。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念,要做一個合格的具有時代感的軍隊黨員,就必須注重學習,尤其是面對知識經濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要,把學習作為自己人生的組成部分,做到活到老,學到老,改造到老。自我加壓,認真學習,勤于思考。重點學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、重要思想。

    學習的自覺性還不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己的學習自覺性不高,鉆不進去,學習的內容不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發展,有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容,究其根源主要是思想上對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識是上面的事,上面怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。我以后將拓寬知識面,提高業務能力,在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當"小學生",在知識的海洋中汲取營養,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。要自覺學習實踐""的重要思想,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,胸懷全局,奮發進取,開拓創新,立足崗位,無私奉獻,充分發揮先鋒模范作用,要強化全心全意為人民服務的宗旨觀念。不斷創新,不斷進步。以一流的業績做好各項工作,給自己的軍旅留下光輝的足跡!

    以上是我的剖析材料,望同志們批評斧正!

    關于黨性分析材料報告精選篇5

    根據局黨委的部署,在局機關內開展紀律作風整頓教育活動。在第一階段,透過學習有關文件、主題討論,以多種形式在全體民警中開展學習,透過學習討論,使全體民警更牢固掌握各項紀律規定,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,深刻認識到民警違法違紀問題產生的根源及其危害性,從中吸取了教訓,筑牢了思想道德防線,改善了工作作風,透過這次紀律教育整頓學習,使全體民警深刻體會到在我們公安隊伍中存在問題的嚴重性和在公安機關開展紀律作風教育整頓的緊迫性和重要性。

    透過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。此刻對照工作實際,作如下剖析:

    一、存在的主要問題

    1、開拓創新的精神不強。雖然,過去在自我的公安本職工作中做得也不錯,但也存在一些較嚴重的問題,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。

    2、業務知識不夠鉆研。表此刻:對待工作有時不夠主動、用心,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,對業務知識鉆研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

    3、紀律松散、作風拖拉。表此刻:上下班有時不守時,開會學習不認真聽講,不做學習筆記,消極應付。

    二、存在問題的主要原因

    上述這些問題的存在,雖然有必須的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時光,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

    1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多。,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,個性是對江澤民同志提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

    2、業務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自我在業務方面存有依靠性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自我先做做不好。而且自我尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏必須自信。

    3、工作方法簡單,只安于表面,把自我份內的事做好就能夠了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。

    三、今后的整改措施

    1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅僅要學法律、公安業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志的“三個代表”的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自我的頭腦,提高自我的政治理論修養,堅定自我的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

    2、要用心開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自我辦案的本領;要講究方法,注重實際,加強自我工作潛力和修養;要開拓創新,用心進取,把工作提高到一個新的水平。

    3、隨時隨地的將“五條禁令”表此刻行動上。明確自我的身份,告訴自我什么能夠做,什么不能做,以中國共產黨的標準嚴格要求自我,徹底改正自我毛毛糙糙的毛病,以嚴謹的態度對待工作,對待每一個人。

    4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真辦案,努力做到對國家對人民負責。

    關于黨性分析材料報告精選篇6

    __年即將結束,今年在機關后勤服務中心黨支部的領導下,按局黨組的統一部署,能夠認真學習習近平總書記系列講話,以黨章黨規、習近平系列講話及十九大精神為重點,全面落實了“兩學一做”學習任務。能夠自覺從自己的工作職責出發,自覺加強黨性鍛煉,不斷提高黨性修養。通過學習實踐,自己在堅定理想信念、堅持宗旨觀念等都有了新的認識和提高。按照機關黨委的要求,結合自己工作、學習和生活等情況,就自己的黨性進行一次深入分析,為提高自身能力素養也懇請各位給予指正。

    存在的主要問題和不足

    理論功底差,政治思想尚有差距。共產黨員必須持久地在政治、思想、道德品質和知識技能等方面,按照我們黨的黨性原則進行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。要不斷的通過學習,進行內心的反省,培養一種完善高尚的人格。學習的過程是一個自覺改造自己主觀世界的過程,是一個使自己的情操、風格、精神境界和言論行動更加符合客觀世界發展規律、永遠保持先進性的過程。

    結合自身,在理論基礎學習方面的積極性、迫切性不夠,學習缺乏系統性和計劃性,存在坐不下來、鉆不進去的現象。不注重運用理論改造客觀實際。

    2、黨性不夠硬,深入學習尚有差距。在黨性方面,主要是缺乏批評與自我批評的勇氣。缺乏頑強精神和堅韌的毅力,對身邊人,后勤中心的事的關心、幫助尤其是在高標準的要求方面做的不夠,存在著并非我管我負責的事項和大家都在這么干,沒必要凡事都認真細致的做法。工作中缺乏進取心,隨大流的作風較重,突出反應了自己在加強黨性鍛煉,主動改造世界觀方面的自覺性不強。

    在學習實踐的深入性、系統性不足,對新知識新思維所涵蓋的新內容理解和感悟不透,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。工作中缺乏熱情和激情,精神狀態也不是。

    3、創新意識不強,各項能力與黨員干部的要求不夠適應。思想上較為保守,喜歡成熟、固定的東西,喜歡按慣例辦事,平時工作過多地講究循規蹈矩、按部就班,并單純地認為這樣才是講政治、重全局;有時有不求有功、但求無過的心理,還停留在為工作而工作的層面,機械性地按照領導安排和工作要求開展工作,積極性和主動性不夠,只求完成任務,不能精益求精,個別存在著應付過關、敷衍塞責的問題。缺乏探索、創新精神,對工作的態度和精神尚可,但安于現狀,思維不活,多想不出問題,少思與時俱進,不能很好地創新工作方式、方法,有時在標準上不夠嚴格。雖然注重超前開展工作,但有時考慮欠周到、預備不充分,一定程度上影響了工作效果。工作作風和方法有待轉變。平時多憑經驗工作,真正深入到第一線,真正沉到群眾中去了解、掌握情況不多,群眾觀念有所淡化,從群眾中來、到群眾中去的基本工作方法有所忽視,為群眾解難題、辦實事做得不夠。

    4、進取精神弱化,小安極富的思想嚴重存在。工作中有時考慮太多,畏頭畏尾,不夠自信,不夠大膽,有話不愿講,有建議不愿提,不放開手腳做事,有時說話上莫衷其是,做事上優柔寡斷。有時把完成任務作為第一目標,工作方法不對頭,缺少膽識,魄力不足,表言談謙虛有余、信心不足,想問題謹慎有余、開拓不足,辦事情穩重有余、闖勁不足,在可能情況下影響了集體的和形象。個人綜合素質不夠高,有時過多地沉浸于文山字海,寡言懶語,不善應酬,在待人接物方面失于靈活;雖然注重加強與地方政府各部門、兄弟單位的往來溝通,始終堅持團結協作、有事必應,但與基層的聯系仍不廣泛,綜合協調能力但需鍛煉提高。

    二、原因分析

    歸結、分析個人黨性存在的突出問題,除客觀因素外,主觀方面的原因主要有:

    1、學習實踐不深入。對理論學習的重要性認識不足,政治觀念不強,感覺工作忙,政治學習可以先放一放,往往是被動地、膚淺地學,自身學習抓得不緊,沒有觸及思想深處,以致于把握形勢、了解大局不夠透徹;有時認為只要干好本職工作就可以了,在需要時才學學、看看,走下去的機會和時間較少,把握信息量不多,理性思維不到位,與實踐結合得不夠緊密,導致工作節奏有時跟不上領導的節拍。

    2、世界觀改造不徹底。

    面對當前社會多元化的價值取向對固有的權力觀、地位觀、利益觀造成的沖擊,思想上有時有所起伏,在工作實踐中對維護和發展好人民的利益思考得不夠深,宗旨意識有所淡化;在思想深處有投機的心理,過多追求自身發展,未能正確處理好為誰負責的問題。思想不夠純正,顧慮過多,怕傷害感情,怕影響大局,怕因工作失誤擔責任,導致瞻前顧后、左右平衡、碰硬不足。

    3、自我約束不嚴格。工作中過多地強調對上級負責,有時存在優勢心理,使自己無形中放松了自我治理,以至于使一些小毛病變成了小的問題,出現了不敢創新、脫離群眾等行為。對自身要求不夠嚴格,滿足于面上不出問題,缺少自我培養鍛煉,事業心、責任心不強;有時明哲保身,工作中依靠性強、主動性差,讓工作推著走,滿足于完成領導交辦的任務,致使處于被動服務狀態。

    三、今后努力方向

    1、加強政治理論學習,提高黨性修養。模范執行黨的路線、方針、政策,與時俱進,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。堅定信念,牢固樹立為人民服務的思想觀念,起好先鋒模范作用,加強黨性觀念的灌輸,要加強黨員紀律的約束,為人民群眾多辦實事,多辦好事。工作上履職盡責,勇于擔當。

    2、強化政治理論和業務學習。通過學習使自己在人生觀價值觀以及世界觀上有較大的改變,使之更能適應當前工作的需要。在推動工作上不斷有新進展。政治理論學習要突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效。定期與同事學習討論敞開思想,聯系工作,結合存在的問題,積極開展嚴肅的、真誠的、實事求是的批評與自我批評,使自己能夠適應科學發展觀的要求。

    3、加強創新能力提高創新意識。

    我將以學習十九大精神為契機,從加強黨性鍛煉入手,進一步加強學習,深刻反思,認真整改,努力把工作干得更好,為黨和人民作出應有的貢獻。

    針對問題,結合實際分析,也真誠懇請大家給給予批評指正,我將虛心接受并努力改正。

    關于黨性分析材料報告精選篇7

    自在黨校參加中青班學習以來,通過認真聆聽教師講課、與同學開展交流談心活動,思想教育很大,內心感慨很深,進一步增強了黨員意識、干好本職工作的信心和決心。對照中青班學員黨員標準和要求,結合自身思想作風實際,現進行如下黨性分析。

    一、存在的突出問題

    ⒈學習研究不夠、不深入。主觀上熟悉到了學習的重要性,也有一定自覺性,但深入研究的少;對政治理論缺少有計劃和系統的學習,且把握不全面,理解不深刻,對有些問題淺嘗輒止、似是而非、一知半解,理論基礎不很扎實。缺乏理性思考和深度研究,往往講求實用主義,限于工作需要,方法簡單化,滿足一般化,還不能得心應手地運用馬克思主義和市場經濟的立場、觀點、方法分析解決問題。對工作有過細、不放心的毛病,過分地強調效果和質量。

    ⒉思想解放不夠,創新突破不、大思想上較為保守,喜歡成熟、固定的東西,喜歡按慣例辦事,平時工作過多地講究循規蹈矩、按部就班,并單純地認為這樣才是講政治、重全局;有時有不求有功、但求無過的心理,還停留在為工作而工作的層面,機械性地按照領導安排和工作要求開展工作,積極性和主動性不夠,只求完成任務,不能精益求精,個別存在著應付過關的問題。

    缺乏探索、創新精神,對工作的態度和精神尚可,但安于現狀,思維不活,多想不出問題,少思與時俱進,不能很好地創新工作方式、方法,有時在標準上不夠嚴格。雖然注重超前開展工作,但有時考慮欠周到、預備不充分,一定程度上影響了工作效果。 ⒊工作魄力不足,綜合能力不強。工作中有時考慮太多,不夠大膽,有話不愿講,有建議不愿提,不放開手腳做事,有時說話上莫衷其是,做事上優柔寡斷。有時把完成任務作為第一目標,工作方法不對頭,缺少膽識,魄力不足,表言談謙虛有余、信心不足,想問題謹慎有余、開拓不足,辦事情穩重有余、闖勁不足,在可能情況下影響了集體的權威和形象。個人綜合素質不夠高,有時過多地沉浸于文山字海,寡言懶語,不善應酬,在待人接物方面失于靈活;雖然注重加強與相關各部門、兄弟單位的往來溝通,始終堅持團結協作、有事必應,但與基層的聯系仍不廣泛,綜合協調能力但需鍛煉提高。

    ⒋宗旨意識不牢,作風不夠扎實。對全心全意為人民服務的宗旨雖然理解上較為深刻,但踐行的有一定偏差,對本單位服務多,對基層少;在工作不怕苦、不怕累,不畏己短,敢頂敢沖,但有時存在畏難情緒和急躁思想,怕擔責任,拈輕怕重;個別時候精神狀態不佳,心態不夠平和。由于從事群眾性工作較長,有時滋生圖清閑和懈怠的心理,不能很好地適應工作開展的要求。

    二、產生問題的主要原因

    歸結、分析個人黨性存在的突出問題,除客觀因素外,主觀方面的原因主要有:

    ⒈學習實踐不深入。對理論學習的重要性熟悉不足,政治觀念不強,感覺工作忙,政治學習可以先放一放,往往是被動地、膚淺地學,自身學習抓得不緊,沒有觸及思想深處,以致于把握形勢、了解大局不夠透徹;有時認為只要干好本職工作就可以了,在需要時才學學、看看,走下去的機會和時間較少,把握信息量不多,理性思維不到位,與實踐結合得不夠緊密,導致工作節奏有時跟不上領導的節拍。

    ⒉世界觀改造不徹底。面對當前社會多元化的價值取向對固有的權力觀、地位觀、利益觀造成的沖擊,思想上有時有所起伏,在工作實踐中對維護和發展好人民的利益思考得不夠深,宗旨意識有所淡化;在思想深處有投機的心理,過多追求自身發展,未能正確處理好為誰負責的問題。思想不夠純正,顧慮過多,怕傷害感情,怕影響大局,怕因工作失誤擔責任,導致瞻前顧后、左右平衡、碰硬不足。

    ⒊對自身要求不夠嚴格。滿足于面上不出問題,缺少自我培養鍛煉,事業心、責任心不夠強;有時明哲保身,工作中依靠性強、主動性差,讓工作推著走,滿足于完成領導交辦的任務,致使處于被動服務狀態。

    三、整改措施及努力方向

    通過深刻剖析自身,廣泛吸納意見,認真反思檢查,我將進一步發揚成績、修正錯誤,努力使自己的素質與先進性相適應,行動與先進性相合拍,真正把先進性的要求體現在行動上、落實到工作中。

    ⒈加強學習,提高素質。把學習作為內在追求,端正態度,樹優學風,制訂計劃,堅持不倦;長期學習與重點吸收相結合,廣泛深入涉獵政治理論、市場經濟等領域知識,博觀而約取,厚積而薄發。大下基層,深化實踐,博采于野,問計于民。適應社會,融入環境,多感善知,提升多元素質和綜合能力。

    ⒉錘煉黨性,增進修養。將黨性鍛煉作為終生的必修課,向優秀領導和先進典型看齊,增強政治修養和敏銳性、鑒別力。從樹立正確世界觀、人生觀、價值觀入手,理清、確立思想上的方向,看準目標,站穩腳跟,培養堅定和執著的信念,規范自己的言行,保持良好狀態,務實發揮自己的黨員先鋒帶頭作用。

    ⒊盡職奉獻,干好工作。糾正不正確的思想觀念,重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章,在工作上走到前列、爭創一流。統籌施力,靈活工作,拿出更多時間接觸實際,著力探究縣域發展良策,出好主意,當好參謀。精益求精,實干多干,高標準要求,大力度推進,全面提升工作效率和質量。

    ⒋改進作風,樹立形象。增強群眾觀念,做到既突出中心又服務基層百姓。主動謀事、大膽統事、扎實做事,腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協調,講究配合,多溝通、少依靠,多聯系、少等待,努力從小的方面做起,一絲不茍地做好分內工作,樹立黨員良好模范形象。

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