不擔當表現整改措施（共8篇）

不擔當表現整改措施（共8篇） 第1篇：不擔當不作為整改措施不擔當不作為整改報告 根據中共宜賓縣環保局黨組關于印發《開展黨員干部不擔當不作為集中整治工作方案》的通知，針對省委關于領導干部擔當作為突出關注的6個方面、市委提出的領導干部不擔當不作為10種表現、宜賓縣“三不”問題6種表現、微腐敗10項治理重點進行剖析，在精神懈怠、不思進取，不想擔當作為；
心存顧慮，畏首畏尾，不敢擔當作為；
能力不足，辦法不多，不會擔當作為這三大方面進行了深刻剖析，現將整改措施匯報如下：
（一）原因分析 第一，政治學_不夠， 理論功底淺薄 理論聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節，沒有發揮理論的指導作用， 沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

第二，宗旨意識不牢固。

黨的性質宗旨、奮斗目標，決定了實現黨的各項任務與實現人民根本利益的高度一致性，這就要求必須堅持實現黨的各項任務與實現人民根本利益的一致。在現實中，少數黨員領導干部為人民服務的宗旨意識嚴重淡化，群眾觀念與群眾立場沒有牢固樹立起來，沒有真正弄清楚“我是誰”、“為了誰”、“依靠誰”，從而使精神上缺鈣以及革命意志衰退。

第三，服務意識不強。

為群眾服務的意識有待于進一步提高。沒有樹立牢固為群眾服務的宗旨觀念；
對于“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹。

第四，安于現狀，學_能力不強。

學_能力不強，對黨的大政方針、改革精神學的不透，悟的不深。學用結合不緊密，學用“兩張皮”。存在懶惰思想，怕學、厭學、愁學。工作能力不強，缺乏專業眼光和專業素養，對本職工作不懂行、不在行、不內行，對工作情況不熟悉、不了解、不對比。群眾工作能力不強，群眾觀點樹得不牢，不知道依靠群眾開展工作，不注重加強黨群關系脫離基層、不接地氣，與官兵距離約拉越大。

（二）整改措施 針對以上問題，結合自身實際，下一步我將從以下幾個方面進行整改。

第一， 加強學_ 在學_上， 一是加強黨的宗旨和黨性修養的自身，積極遵守黨的路線、方針、政策主動積極學_， 深入領會黨的群眾路線實踐活動實質和根本要求， 進一步強化擔當意識和奉獻意識;二是加強自身職業道德精神的提高，積參與文明職工創建活動，提自身工作積極性進一步加強政治思想觀念，增強服務意識。

加強政治理論學_，不斷用理論武裝自己。牢固樹立“四個意識”，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨員的職責，真正體現出共產黨員的先進性。

第二， 加強自身管理考核。

在目標任務管理上，明確自己目標責，有責任意識。加強自我要求和自身規范，工作中的管理制度不僅僅是停留在表面，自我監督自我要求，只有加強自身的覺悟才能更好的完成工作中的要求。

第三， 加強服務意識；

對待群眾始終保持熱情的服務態度，當手頭工作較多時，不能性子急，要態度和藹，如需要重復的問題，要耐心調整好自己的情緒。不能覺得麻煩而抱怨。

第四， 加強業務學_，提高業務素質。

提高對學_業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行。要主動學_，興趣是最好的老師，要主動學_工作中需要提升的知識，做到干一行專研一行 總之，在今后的工作中，我會嚴格要求自己，提高自身理論知識的學_，提升自身修養，努力加強自身能力培養，刻苦專研業務知識，努力提高自己業務水平積極向身邊同事們學_，認真履職，努力做到“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去” 第2篇：不會為整改措施擔當作為方面整改措施不會為整改措施-擔當作為方面整改 措施 形式主義方面整改措施 形式主義方面整改措施 形式主義方面存在的問題及整改措施 問題：1.學風有待改進，學與思、學與用結合不夠好，有流于形式的現象; 2.貫徹落實精文減會的要求不夠好; 3.調研不夠深入，調研的針對性、深入性、實效性不夠。

整改：
1.繼續完善和落實黨組中心組學_制度、機關學_制度，創新學_的方式以及考核辦法。重點要把黨的__屆 三中全會精神和_____一系列重要講話精神作為黨組中心組和機關學_的必學內容，結合實際深入開展討論、宣講、培訓、調研活動，領會精神實質，增強市局班子成員的領導能力，提高全局機關干部職工與黨中央保持高度一致的自覺性。

責任領導：
責任部門：人事科、票證(培訓)中心(培訓中心)。

整改時限：長期。

2.精文簡會，努力提高辦事效率。辦公室等相關部門要嚴格公文審核把關和差錯考核，規范簡報、專報、調研、藝苑的采編工作，提高材料質量;修訂完善績效目標管理考核辦法和機關管理制度，注重日常督促檢查，增強考核的實效性，增強制度規定的可操作性和針對性。

責任領導：
責任部門：辦公室、機關黨辦 整改時限：201x年底。

3..要注重調研的針對性、深入性、實效性。更加深入基層稅務機關、企業納稅人以及基層有關部門開展有針對性的調研，改變走馬觀花式的面上調研現象，努力完成調研計劃任務的同時，認真撰寫好有實用價值的調研報告，并將調研成果用于指導稅收工作。

責任領導：
責任部門：辦公室、征收管理科、政策法規科、納稅服務科、所得稅科、貨物和勞務稅科。

整改時限：201x年三季度。

班子成員個人整改措施 按照市局黨委關于深入開展黨的群眾路線實踐活動的部署，對照上級要求，結合自身工作實際，通過學_、查擺和對照檢查，對自己存在的問題進行了深刻的剖析，現制定如下整改措施。

一、整改目標 認真貫徹黨的__大、黨的群眾路線實踐活動工作部署和_____一系列重要講話精神，緊緊圍繞以為 民務實清廉活動主題，積極踐行“____”要求，進一步突出作風建設，深化宗旨意識，樹立正確的政績觀、權力觀、世界觀。切實貫徹落實中央改進作風有關規定，堅決反對“四風”，與其他班子成員各司其職,相互支持、密切配合, 努力轉變工作作風，提高工作效率，提升段班子整體形象，帶頭抓好整改,帶頭解決問題、帶頭推動工作。帶動全段黨員干部職工扎實開展整改落實、建章立制工作，增強自覺踐行黨的群眾路線的能力，確保黨的群眾路線實踐活動取得實效。

二、整改問題 (一)在遵守黨的政治紀律和組織紀律情況方面存在的主要問題 政治敏銳性不強，面對一些偏激的言論和觀點，不能進行駁斥和堅決抵制; (二)貫徹落實中央改進作風規定精神方面存在的主要問題 對中央改進作風有關規定執行不嚴格。在公務接待有超標準接待現象。

(三)在“四風”方面存在的主要問題 形式主義方面：
1、滿足于一般性的學_，缺乏深入思考。學_的自覺性、系統性不強，不能有效地將理論與實際工作緊密結合。學_自覺性不高。

2、深入基層調查研究和做群眾工作不扎實。調研工作流于形式，沒有真正和群眾打成一片，對基層情況的了解不全面系統。

官僚主義方面：
1、工作檢查落實不到位。存在以會議和文件來安排部署工作的現象，對工作督促和檢查落實不到位。

2、工作方法簡單。對于常規性工作，憑經驗、按慣例辦的多，深入調查研究、現場處置的少。

享樂主義方面：
1、工作進取心不強，滿足于現狀。缺乏憂患意識和創新精神 2、缺乏開拓創新精神。在加強職 工隊伍建設方面創新工作方法和手段方面欠缺。

奢靡之風方面：
1、勤儉節約、艱苦奮斗的意識不強。存在愛面子、講排場思想，勤儉節約、艱苦奮斗的思想意識淡化。

2、個人生活不注意節儉。對自己的要求標準不嚴格，生活中有參與私人宴請現象。

三、改進措施 1、政治敏銳性不強，對一些偏激的言論和觀點，不能進行堅決駁斥和抵制。

整改措施：要進一步加強政治理論學_，增強自己的馬克思主義理論功底和政治素養，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，對偏激的言論和觀點要堅決抵制，做到不隨波逐流、不跟風趕浪。從現在改正，做到長期堅持。

2、對中央改進作風有關規定執行不嚴格。在公務接待有超標準接待現象。

整改措施：嚴格執行《中央厲行節 約反對鋪張浪費條例》和八項規定，結合單位實際制定完善公務接待辦法，抓好制度落實，杜絕鋪張浪費現象發生。整改期限，9月底前完善相關制度，并長期堅持。

3、滿足于一般性的學_，缺乏深入思考。學_的自覺性、系統性不強，不能有效地將理論與實際工作緊密結合。學_自覺性不高。

整改措施：增強黨建理論知識學_的主動性、自覺性，帶頭堅持單位學_制度，樹立良好的學風。充分利用業余時間抓好個人學_，既要學_黨的政治理論知識，也要學_公路養護管理業務知識，全面提高自身修養和工作能力。要從提高素能、學以致用的角度多開展學_，堅持理論聯系實際，用科學的理論來指導實際工作，增強工作的主動性、預見性和科學性，實現理論與實踐的統一。9月底前完善單位制度和學_計劃，個人每年撰寫讀書筆記不少于一萬字，調研報告不少于1篇。

4、深入基層調查研究和做群眾工作不扎實。調研工作流于形式，沒有真正和群眾 打成一片，對基層情況的了解不全面系統。

整改措施：進一步加強黨性鍛煉，堅持宗旨意識，轉變工作作風，堅持經常深入到基層調研要深入了解真實情況，解決實際困難、指導工作開展，努力提高工作能力和服務水平。建立完善段班子成員聯系點和股室包班制度，帶頭做得到每年駐班蹲點不得少于10天。年9月底前完善領導包班制度，做到長期堅持。

官僚主義方面：
1、工作檢查落實不到位。存在以會議和文件安排部署工作的現象，對工作督促和檢查落實不到位。

整改措施：堅持黨的“解放思想，實事求是，與時俱進，求真務實，一切從實際出發”的黨的思想路線。和班子一道認真深入基層調查研究，認真聽取群 眾呼聲，拓寬工作思路，積極探索和尋找破解單位發展難題的方法;加強工作檢查與督促，強化效能考核和督查，努力消減各類形式性事務，增強工作實效。制定《重點工作督查、督辦實施細則》，抓好各項工作任務的落實。9月底前完成。

2、工作方法簡單。對于常規性工作，憑經驗、按慣例辦的多，深入調查研究、現場處置的少。

整改措施：進一步加強黨性鍛煉，克服思想上的惰性，帶頭多與班子成員、職工群眾交流溝通，不斷激發自身工作的熱情和____感。對工作堅持高標準、嚴要求，努力營造求真務實、真抓實干的良好氛圍。加強對上級精神和政策的學_與領會，提高政策水平和把握能力，進一步解放思想，提高服務能力和創新能力。做到長期堅持。

享樂主義方面：
1、工作進取心不強，滿足于現狀。缺乏憂患意識和創新精神。

整改措施：堅持解放思想，破除思想顧慮，牢固樹立爭創一流的信念，始終把爭創一流擺在創新發展的首要位子;高標準、務實效，與班子成員一道認真研究單位發展規劃。堅持與時俱進，及時調整思想、工作上的不適應，搶抓發展機遇，積極破解工作中的難題和薄弱環節。堅決破除小進則滿、小富即安的陳舊觀念，破除因循守舊、按部就班的保守心態，破除自我封閉、不求進取的狹隘思想，樹立強烈的發展意識、開放意識和改革意識，提高工作質量。立行立改，長期堅持。

2、缺乏開拓創新精神。在加強職工隊伍建設方面創新工作方法和手段方面欠缺。

整改措施：堅持一切工作從實際出發，緊密結合基層工作實際謀劃工作思路，要以創新方法提升工作成效?？朔蠓€不求進的心態，不斷總結和完善工作經驗，在職工隊伍管理方面，要堅持解放思想，實事求是，與時俱進，在科 學理論指導下，管理理念、管理手段和管理機制的創新，切實激發職工干事創業的熱情。立行立改，長期堅持。

奢靡之風方面：
1、勤儉節約、艱苦奮斗的意識不強。存在愛面子、講排場思想，勤儉節約、艱苦奮斗的思想意識淡化。

整改措施：認真學_和發揚黨的艱苦奮斗的優良傳統和作風，進一步加強思想改造，提高思想認識，做到厲行節約，反對鋪張浪費，吃苦在前、享受在后，為了人民的利益，艱苦的工作干在前，困難的時刻搶在前，樂于吃苦，甘于奉獻，堅決克服享樂主義，全心全意為人民謀利益。公務接待中，嚴格執行中央八項規定，正確處理好生活水平提高與保持艱苦奮斗、勤儉節約優良傳統的關系，克服特殊化，杜絕鋪張浪費，自覺接受黨組織和人民的監督。從現在改起，長期堅持。

2、個人生活不注意節儉。對自己的要求標準不嚴格，生活中有參與私人 宴請現象。

整改措施：嚴格廉潔自律，嚴格遵守中央八項規定、《黨章》和黨的各項規章制度，堅持厲行節約從我做起，繼承黨的優良傳統和作風。以艱苦奮斗、勤儉節約為榮，以貪圖安逸、鋪張浪費為恥。把艱苦樸素、勤儉節約作為政德標準，堅持勤儉辦一切事情、率先垂范，從我做起、從現在做起，講政治、講正氣，講大局，不講排場、不講闊氣、不與人攀比，抗得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、管得住小節，自覺接受群眾監督，堅決克服奢靡之風。立行立改，長期堅持。某鎮長“做人要實”方面存在的主要問題及整改措施 某鎮長“做人要實”方面存在的主要問題及 整改措施 對照_____提出的“做人要實”標準，聯系自身實際，堅持從深層次反思自己的言行，深感存在不小的差距，主要表現在：
一是工作作風不實。

有的工作謀劃不實，缺乏“功成不必在我”的胸懷，急于出成績、走捷徑。有的工作推進不實，缺乏釘釘子精神。有的工作方法不實，調查研究蜻蜓點水、走馬觀花。有時說真話的膽識不夠，與班子成員的交流缺乏暢所欲言的氣魄，擔心言多必失；
對下屬的批評缺乏一針見血的勇氣，“老好人”思想還有一定的殘余；
對工作的創新缺乏勇于擔當的意識，有時瞻前顧后，謀求四平八穩。

二是求真務實的精神不夠。工作中偏重于看得 見的重點工作，主要事情。有時認為“想到”就是“做到”，計劃措施雖然周密，一抓到底卻不經常，存在追求形式，不重實效問題。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此。存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

最新精品推薦 _________________________ 三是欠缺創新意識。沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。不敢打破原有框框，求穩怕難，碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效，高效中難以達到優質。

整改措施：
1、黨的宗旨，爭創一流工作業績。全心全意為人民服務的宗旨，牢固樹立立黨為公、執政為民、甘作人民公仆的思想，樹立和實踐群眾觀念和群眾路線，把為人民謀利益作為自己的最高行為準則。在工作中，認真落實深入基層、深入群眾的工作要求，多傾聽群眾的批評和意見，把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應不答應，擁護不擁護作為工作的出發點和落腳點。帶著深厚的感情去幫助解決困難群眾遇到的實際問題，只要符合群眾切身利益的事，難 度再大也要努力辦；
違背群眾意愿的事，與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制，實實在在地為基層群眾辦一些實事、謀一些好事，切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾。

2、不斷解放思想，樹立開拓創新理念。按照解最新精品推薦_________________________ 放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷轉變思想觀念，勇于突破思想束縛，努力把解放思想體現在具體的工作中。要打破常規，開拓創新，面對新的形勢，以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題，圍繞如何推動全鎮經濟社會科學快速發展，及時向黨委提供科學有力、分析有據、價值重要的決策參考。切實增強發展意識、服務意識和責任意識，全面提高工作效能和整體水平。

3、自覺防微杜漸，筑牢廉潔從政防線。堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義 和奢靡之風的侵蝕，時刻以《黨章》從嚴要求自己，進一步規范自身從政行為，自覺拒腐防變，增強慎獨意識和自律觀念，做到勤政務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派。堅持和發揚艱苦奮斗的優良傳統，始終保持昂揚向上、奮發進取的精神狀態，自覺接受黨組織和群眾的監督，管住自己，守住小節，防微杜漸，以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性，樹立勤政廉政的黨員領導干部形象。

最新精品推薦_________________________安全工作方面薄弱環節和整改措施 安全工作方面薄弱環節和整改措施 一、安全工作存在的問題 1、今年的工傷事故發生率比往年同期有所上升，分析其中原 因，主要是員工的安全意識的放松，抓了工作產量，丟了安全意識；
員工的年齡、勞動強度增加也是部分事故 的誘因。

2、公司主要的安全隱患：
織部漿紗車間調漿筒有部分沒有生產銘牌，不符合規 定。

調漿臺上的分氣缸沒有減壓閥，安全措施不符合規定。

紡部、織部車間的積塵是火災事故的主要隱患，電器 線路上、照明燈具上、電氣控制箱周圍普遍存在較多積塵，高空清潔工作不到位。

3號漿紗機烘筒的檢測、登記使用問題，還沒有解決。

織部評整車間發生多起工傷事故，都是被布輥壓傷的， 但是這個問題沒有得到徹底解決：推車上堆放布輥不規范，布輥的軸承被紗卡死，影響轉動。

二、整改措施 1、加強安全意識的，讓員工，任何情況下，不能丟 了安全。

2、建議在漿紗車間調漿臺上面，安裝減壓閥，以預防因超壓 引發的事故。

3、做好壓力容器的檢測登記工作。

4、加強隱患的整改工作，對隱患不整改的進行嚴格的考核。

5、對于火災的重大隱患：積塵問題。要重點整改，清潔工作 要做到常態化。嚴以律己方面問題清單及整改措施4800字 4800字 嚴以律己方面問題清單及整改措施 具體表現：
慎獨慎微需要加強、勤于自省需要力度。

整改措施：
①在研讀供應鏈管理、運營管理等專業書籍的基礎上，深入學_ 領會_____系 列重要講話的精髓要義，堅定理想信念，克服本領恐慌，時刻用 先進理論武 裝頭腦、指導實踐，為公司的改革發展練就本領、增長才 干。

②要善于靜心養氣，保持浩然正氣，敢于激濁揚清，錘煉高尚的 精神境界。做到心靜如水，胸襟坦白，心口合 一、言行一致;明辨是 非，光明磊落，為人正派。

③ 帶頭恪守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，始終 保持高尚道德情操。

帶頭執行廉潔從政各項規定，自覺抵制不正之風，保持健康的生 活情趣，切實做到防微杜漸、警鐘長鳴、潔身自好，樹立良好的個人 形象 相關閱讀：嚴以律己方面存在哪些問題 _____指出，作風建設永遠在路上，各級領導干部都要既 嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，又要謀事要實、創業要實、做人要 珙縣勞動和社會保障局機關效能建設方面存在問題原因分析及整改措施 珙勞社發?xx?31號 珙縣勞動和社會保障局 機關效能建設方面存在問題原因分析 及整改措施 局屬各單位、股室、隊：
按照中共珙縣縣委、珙縣人民政府《關于改進機關作風加強機關行政效能建設的意見》要求，我局認真組織開展了機關行政效能建設，在各單位查擺上報問題的基礎上，經班子會議研究，對存在的問題進行了原因分析，提出了整改措施，請結合實際認真貫徹落實。

一、政令不暢，辦事推諉，存在腸梗阻問題 原因分析：一是體制原因造成下屬單位認為自己是相對獨立的單位，對主管機關政令、要求認識不足，重視不夠；
二是領 導位置沒有擺正，大局意識不強，言行不注意影響，人為造成腸梗阻，并影響到職工行為；
三是下屬單位職工認為主管機關人、財、物都管不了，對上級的政令可以聽之任之；
四是單位之間 執行紀律不平衡。

整改措施：一是加強領導班子建設，首先解決下屬單位領導班子的認識問題，通過領導的言論和行動引導職工樹立全局意識和一盤棋思想，整體聯動；
二是明確職責建立機關和下屬單位協調配合的工作機制，用制度保障政令暢通；
三是從長遠思考，整合主管機關和下屬單位重疊的職能，達到歸口、簡化、合并、統 一、樹立大部門制思想，弱化單位之分，盡量減少重復，達到精簡、統 一、效能目標。

二、職工崗位職責不清，任務不明，苦樂不均，影響整體效能發揮 原因分析：一是單位不重視崗位責任制建立，沒有科學設崗；
二是職工個體素質差異，能者多勞，庸者自身落后；
三是領導在用人上有“好使的牛多拖枷擔”的偏向。

整改措施：一是重新明確崗位責任制，科學定崗、定人、定責；
二是建立激勵約束機制，對表現好者給予獎勵， 對平庸無為者給予約束和鞭策，對完不成任務者給予懲罰；
三是向有關部門匯報，對自甘落后者實行待崗學_、重新上崗處置，年終考核不定格次。

三、為民意識不強，便民措施不力，工作效率不高 原因分析：一是領導和職工本位思想嚴重，對群眾缺乏換拉思考；
二是缺少對基層和群眾疾苦的了解，缺乏同情心和群眾感情；
三是對為民、便民重說輕做，制度建設沒跟上，落實上下功夫不夠。

整改措施：一是加強學_，解決職工和領導為民辦事，便民辦事的思想認識問題；
二是加強制度建設，規范辦事行為，提高辦事效率，保證為民、便民措施得到落實；
三是對不作為，亂作為進行懲處。

四、紀律執行不嚴，制度執行不力，單位間效能建設不平衡 原因分析：一是領導認識有偏差，存在怕得罪人思想，不敢大膽管理；
二 是領導帶頭作用不夠；
三是對違紀行為、違反制度的行為沒有及時處理，助長了不良風氣。

整改措施：一是領導率先垂范，作出表率；
二是明確領導職責，大膽管理；
三是嚴肅紀律，嚴格按制度辦事，及時處理違紀違規行為和領導不作為行為；
四是公開承諾，接受群眾監督。

以上四個方面是全局普遍存在的問題，各單位還有自身存在的問題，望引起高度重視，本著有則改之，無則加勉原則，結合實際，認真整改。就業、社保各自形成自身查找問題的原 因分析、整改措施材料交局效能辦驗收。對各單位效能建設領導不力，整改不力，落實不力，出現效能建設、機關作風建設問題的，局效能辦將以書面通報形式發文督辦，并抄報縣效能辦。

二00八年六月三十日 抄送：縣委組織部，縣效能辦。整改措施表 重點監管班級整改措施表 校區：
二小 班級：
四 代班教師：肖英 小紅 蘇 簽字/日期：，5，20 被整改原因：
未達到年級平均分，及格率很低 整改措施：
該班是新班，學生基礎薄弱，大部分學生學__慣有進步但家長重視不夠，針對 本班情況做出以下幾點措施：
1.針對基礎弱的學生采取從 26 個字母開始抓，每周 10 個字母，先教正確的發音 及書寫，然后要求學生能聽寫及默寫。

2.該班進過 4 月與家長的溝通后大部分學生已逐漸養成回家讀單詞、課文及背單 詞的_慣，但家長重視不夠，本月再次與家長溝通并告知家長重視對孩子學_的 重要性，希望家長每天抽出 10 分鐘時間給孩子進行簡單的聽寫和讀、背課文，培 養孩子好的學__慣。

3.該班學生對音標題容易出錯，在后面的課程中采取單詞用音標進行拼讀，并能 寫出每個單元 C 部分單詞的音標。

重點監管班級整改措施表 校區：
二小 班級：五 代班教師：肖英 蘇小紅 簽字/日期：，5，20 被整改原因：
未達到年級平均分，及格率很低 整改措施：
該班是新班，有幾個是老生，新生基礎很弱，如：朱榮吉 26 個字母大部分 不會讀也不會寫。還有大部分學生回家不復_也不預_，作業也沒有及時的 完成，4 月溝通中發現大部分家長沒有時間督促孩子的學_。

1.針對基礎弱的學生采取從 26 個字母開始抓，每周 10 個字母，先教正確的 發音及書寫，然后要求學生能聽寫及默寫。

2.該班在 4 月與家長的溝通中發現很多家長沒時間和意識督促孩子的學_， 本月再次溝通，說清家長督促孩子的重要性。沒有時間的希望家長能把督促 的任務交給比較有責任心的親戚，或長輩。希望家長每天抽出 10 分鐘時間 給孩子進行簡單的聽寫和讀、背課文，培養孩子好的學__慣。

3.搭班老師一定要有溝通，布 置的作業第二天的教師一定要親自檢查在交給 助教老師批改，對沒完成作業的孩子要有相應的懲罰但不宜過重，老師一定 要說到做到，不能隨意懲罰學生讓其產生沒有興趣及害怕上課的心理。

4.該班學生對音標題容易出錯，在后面的課程中采取單詞用音標進行拼讀， 并能寫出每個單元 C 部分單詞的音標。

~ 26 ~ 第3篇：責任擔當意識不強整改措施責任擔當意識不強整改措施三篇 篇一 通過這次黨的群眾路線實踐活動，我深刻認識到作為一名黨員肩負的____和責任，自覺把參加實踐活動的過程，變成自我、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。雖然思想境界有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學_中的問題，特制定如下整改措施。

一、整改問題 通過這次黨的群眾路線實踐活動，我認真梳理和排查，尋找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
(一)理想信念方面存在的問題 1、對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。2、黨員模范的帶頭作用不夠，對于紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。3、在理論學_上不夠自覺。沒有把政治理論學_放在一個重要的位置，對學_的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。4、在提升思想覺悟上隨大流，缺乏創新，理論聯系實際不夠，沒有有效發揮理論的指導作用。

(二)“四風”方面存在的問題 1、工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題。在實際工作中，把布置當執行，機械照搬照套上級、領導的精神和部署，結合單位實際不夠。

2、業務能力有待提高。對常態化工作處于一種應付的狀態，沒有精益求精的態度；
知識透支，能力欠缺，放松了自我學_，忽視了知識能力的培養再造。

3、業務知識學_不夠。日常工作中常用的統戰政策與理論較為熟悉，最全最熱最專業的文檔類資源，文庫一網打盡但是準確性和系統性的把握還不足。

4、思想觀念需要進一步更新。工作上有時放不開，循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性。

5、對我院發展方向等重大問題，思考不多，辦法較少，有等靠思想，沒有積極主動地為領導分憂。

6、批評與自我批評搞的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，自己的缺點更不樂意其他人正面點出。

7、勤儉節約意識不強，對日常事務性工作的費用控制不嚴，存在浪費現象。如日常辦公中存在浪費紙張的問題。

8、有時犯自由主義?？吹缴鐣系纳贁挡涣棘F象，不分場合亂發牢騷，放松了自我要求。

二、整改目標 通過認真學_______講話和黨的群眾路線相關資料，我深刻地認識到自身在工作學_方面存在的不足，特制定整改目標如下：
1、提高黨性覺悟，堅定理想信念。牢固樹立共產主義理想信念，自覺學_馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論，并將學_貫穿始終。

2、增強宗旨觀念，全心全意為群眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識，提高工作標準，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。

3、遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，遵守我院的各項規章制度。時時處處嚴格約束自己，組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

4、模范執行政策，發揮帶頭作用。工作中，堅決執行黨的決定，始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。

5、增強業務能力，提高辦事效率。全面提高自身素質，熟練掌握本行業、本部門有關的業務知識和工作程序、法律法規。

6、思想進一步解放，能夠創造性地工作。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感，開拓創新、大膽工作，適應形勢的發展變化。

7、增強節約意識，杜絕浪費現象。如在辦公室節約用電，珍惜紙張等。

三、整改措施 針對自己存在的問題和不足，我將在以后的工作和學_中認真反思，做到善于學_、敢于創新、勇于奉獻，不抱怨、不計較、不拈輕怕重，整體提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強理論知識學_，不斷提高自身的綜合素質。制定系統的學_計劃，樹立終身接受學_的思想觀念，任何時候都不放松學_，全面提高自身的整體素質。今后我不僅要學_各項新的業務知識，更要認真學_黨的科學理論知識，特別是學深學透黨的__大報告、中國特色社會主義理論體系、__屆三中全會精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。

2、加強思想改造，不斷提高黨的宗旨意識。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時刻保持清醒的頭腦，嚴格自我約束，經常運用批評和自我批評的武器，查找和解決自身存在的問題。注意維護黨組織權威，認真執行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務，講黨性、顧大局、重團結、謀工作。

3、積極開拓進取，強化求真務實意識。在今后的工作中要克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發展的觀念。熱愛本職工作，深入鉆研，愛崗敬業，勇于擔當，見賢思齊，始終把工作放在首位，不管是教學科研工作、還是分配的輔導員工作，都認真負責、積極努力地去圓滿完成。在工作中勤于思考、善于總結，多發現問題、多想辦法、多出路子，不斷改進工作方法，推進本職工作不斷向前發展。

4、切實解放思想，在工作、學_中開拓創新。把創新作為工作的重點，突破傳統思維模式。在教學、科研工作等方面打破常規做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當的勇氣和膽略，不等不靠，主動出擊，努力解決各個方面的問題，創新性、創造性、主動性地開展工作。

5、經常自我反省，保持良好的工作作風。在今后的工作生活中，充分發揮黨員干部的模范帶頭作用，從具體問題改起，從一件事一件事抓起。堅持說了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實際行動取信領導和同事。

6、多學多練多思，不斷增強教學能力。學_各項新的業務知識，豐富自己的知識儲備；
多聽優秀教師的課程，反思自己的講課方式；
廣泛閱讀教學資料，學_新穎多樣的教學方法。多措并舉，大力提高自己教學上臺講課的能力。

7、提高科研能力，增強創新意識。多到閱覽室和上期刊網閱覽理論前沿，追蹤學科前沿的最新突破，研究學科前沿的最新命題，積極開展科學理論研究，確定自己的研究方向和課題，提升科研上的造詣和水平，增強科研能力。

總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，自覺接受監督，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，為我院的持續快速健康發展貢獻自己的微薄之力。

篇二 根據先進性活動的要求，從今年4月初開始，本辦先進性活動領導小組辦公室采取問卷和座談會等形式，對xx個鄉鎮和部分市直單位的辦公室征求意見和建議，現將針對xx辦領導班子的意見和建議情況反饋如下：
一、存在問題 1、下基層少，對鄉鎮辦公室人員了解少，業務指導不夠；

2、對辦公室系統特別是鄉鎮辦公室人員培訓不夠；

3、加大下發文件的審核力度，文件傳送要快捷，如果不是十分緊急，不要讓專人去領；
4、對鄉鎮黨政辦公室系統建設關心不夠；

5、建議開展一些辦公室系統的聯誼活動；

6、督促本辦人員改善服務態度，提高辦事效率；

7、會議通知應提前，避免邊遠鄉鎮被動；

8、到基層督查應更注重實效；

9、加強學_，提高自身素質；

10、在資金上給予支持；

11、創新意識有待加強；

12、加強各單位辦公室人員的學_培訓和交流聯誼；

13、多與其它單位領導聯系、指導工作；

14、精減會議和文件；

15、提高辦文質量和效率；

16、對“三農”調研不夠深入；

17、規范辦公室人員行為，提高辦事效率；

18、關心保密工作不夠，與保密辦人員溝通較少；

19、“兩辦”行文規范不一致，單位有時無所適從，領導班子存在問題和整改措施。

二、存在問題的原因 1、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。在鉆研業務上還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。有一種滿足于現有水平的思想，對在市委辦工作需要是業務精、知識全面、政策性水平高、理論水平強等認識不足，重視不夠，導致發文辦事辦會質量不高，甚至有時出現差錯的現象。

2、工作主動性不足，超前服務意識不強。就是責任心、責任意識不夠強。x辦工作繁雜，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。因而，在實際工作中出現意想不到的事情時缺乏應對措施，導致工作被動，領導、基層和群眾不滿意。

3、與同志、基層之間的相互交流、溝通不夠。主要是在工作上有時候與同志之間、基層之間相互通氣不夠，相互不甚了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多。這樣一來，就使得同志之間產生了誤解，尤其是在涉及到為基層工作的一些事情，由于溝通不足，給基層的辦事人員帶來一些不便。主要原因就是遇事欠考慮，有時做事方式方法不夠靈活，平時了解關心基層做的不夠。

4、深入基層了解情況少，服務基層，指導基層不夠。主要是在日常工作中，對基層單位過問很少，關心少。原因是心系群眾、心系基層，服務群眾、服務基層的思想意識較弱，為基層服務的水平有待提高。

5、黨性觀念不夠強。主要原因是缺少嚴格的黨內生活鍛煉，沒有經常清理自己的思想，反思自己的行為，沒有自覺主動地征求群眾的意見，接受群眾的監督。因而在嚴格執行黨的紀律方面標準不高，要求不嚴，再加上受社會大氣候的影響，有時在要求基層辦文辦事和督查上嚴格做得不夠，認為是人之常情，礙于情面，這些都反映出加強黨性鍛煉、改造主觀世界的自覺性不強。

三、整改措施 1、進一步加強政治思想觀念，增強服務意識。加強政治理論學_，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造世界觀、人生觀，自覺加強黨性修養，保持共產黨人的先進性和純潔性，認清職責，立足本職，刻苦學_，善于學_，永不懈怠，永不自滿，扎扎實實做好“三為服務”工作。

2、加強學_，提高工作能力和綜合素質。今后，要加強業務學_，制定切實可行的學_計劃和制度，學_有利于提高的業務知識水平，自覺、刻苦地鉆研業務，不斷提高辦文辦會質量，提高各自的綜合素質，增強做好工作的本領。

3、堅持解放思想，胸懷全局，實事求是，與時俱進，堅持創新，銳意進齲就是要通過實踐，從大局出發，結合實際，實現學_方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新，最終實現工作成效的不斷提高。在今后的工作中一是要深入基層調研，為領導決策提供更好的服務；
二是要加強與基層的溝通，堅持每年至少對基層辦公室業務人員進行培訓一次以上；
三是要及時把辦文辦會的要求傳達給基層；
四是在工作中要善于發現新問題，積極探索新情況，不斷總結新經驗，解決在工作上存在的一些問題。

4、強化責任意識，樹立正確的宗旨觀念。一是加強責任，強化職能。x辦工作是一項事無巨細，任何一個工作環節都不能稍有松懈，全是大事的工作。因此，一定要加強工作責任心。二是立足本職，要有“小崗位，大貢獻”的意識。三是樹立基層意識，要有在基層鍛練，服務基層的意識，樹立為人民服務的宗旨意識。

5、加強黨性，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策。加強黨性鍛練，經常反思自己的思想和行為，理清思路，自覺接受基層、群眾的意見，同時，在工作中做到既要做到堅持原則，又要創造性地開展工作，確保黨的路線、方針、政策落實到位。

篇三 就我縣而言，在落實主體責任方面存在的問題主要表現為：認識不到位、責任主體不清、責任落得不實等問題的存在，嚴重制約“兩個責任”的有效落實。

(一)基層黨委落實主體責任存在問題及表現 一思想認識不到位。

表現：有的黨委(黨組)對落實黨風廉政建設主體責任認識不足，重視不夠，工作只注重開會、發文和簽責任狀，依然存在重形式輕內容；
有的單位認為業務工作是主業，黨風廉政建設差一點無關大局，不求優秀，但求無過；
沒有違紀違法行為就是抓好了黨風廉政建設工作的片面認識。有的部門單位述廉評廉流于形式，檢查不深入、不細致，多以被考核者口頭和材料匯報為準，很難客觀評價黨風廉政建設責任制落實情況；
有的部門單位在處理違紀問題和人員時，甚至給同級紀檢監察機關施壓，導致問責不力、執紀不嚴，從而產生“破窗效應”；
有的鎮、部門和單位在分解黨風廉政建設責任制內容上，不結合工作和崗位實際，而是上行下效、照搬照抄，缺乏針對性和可操作性。有的雖然制定落實措施和辦法，但在實際工作中不夠扎實細致，責任內容只停留在紙上，成為應付檢查的擺設。有的部門單位領導看到認為黨風廉政和反腐敗作用不大，對黨員、干部日常堅持不經常。凡此種種，不一而足。由于思想觀念還沒有真正轉換過來，致使落實黨風廉政建設主體責任的思路不清，工作流于形式，積極性和主動性大打折扣。

二、主體責任不清。

表現：有的基層黨委和部門單位把落實黨風廉政建設責任制看成是紀檢組織的事，對貫徹落實責任制滿足于一般性工作部署和要求，具體指導和檢查落實不夠；
單位黨風廉政建設責任制領導小組形同虛設，很少研究黨風廉政建設工作，有的甚至一年難開一次會。黨組織書記對承擔的黨風廉政建設主體責任一知半解，有的甚至一問三不知，搞出笑話；
有的部門行政“一把手”黨內職務意識不強，只重視行政職務，認為黨風廉政建設是黨組織書記或紀檢組長的事，與己無關，不管不問。上級來檢查考核，只是簡單安排人員補齊檔案資料，寫好工作匯報，被動應付檢查。有的鎮、部門和單位在落實黨風廉政建設責任制中，認為黨委是領導主體而不是工作主體，只要開個會、講個話、簽個責任書就萬事大吉了，存在著“只掛帥不出征”的現象。有的基層領導干部，尤其是新提拔領導干部，沒有認真學_過《黨風廉政建設責任制規定》，不了解具體內容，在抓落實方面存在缺位的現象。有的把黨風廉政建設責任制當作軟指標，認為只要經濟發展的快，黨風廉政建設不發生大的問題就行了，即使個別干部發生了問題他個人的事情，與黨委(黨組)關系不大。個別監管單位黨組在落實主體責任上不注重跟蹤問效，只盡責不負責，只履職不擔責，忽視對黨風廉政建設責任制的監督檢查和落實，特別是缺少對重點崗位、重點領域、重點環節的廉政風險防控跟蹤監督檢查活動，即使開展檢查活動，也只是流于形式，走馬觀花，沒有起到糾錯警醒作用。

三是督責不嚴。

表現：職責不清和職能交叉。職責不清和職能交叉，使得責任落實和責任追究過程中責任主體難以明確。在追究責任時，相關部門相互推諉，出現誰都有責任，誰又都沒有責任的情況；
或者在問責中，問責的客體具體應當承擔什么責任，模糊不清。突出表現在黨政之間、不同層級之間、正副職之間，主要體現在二個方面：一是黨政不分、以黨代政的現象仍然存在，出了問題，責任究竟在黨委還是在政府難以界定；
二是正副職之間的責任劃分不夠明確。名義上是“一把手”負責，實際上只追究分管副職的責任，問責制成了副職問責制。問責范圍還比較狹窄。主要表現為：一是問責僅僅停留在“小事”上；
二是問責只是針對濫用職權的違法行為，而不針對無所作為的行政行為；
三是問責針對違反工作紀律的多，而對其他領域的過失卻問責的少；
四是問責僅僅局限于執行環節而不問責決策和監管環節。問責程序尚不夠健全。當前的問責制在問責程序上還不夠完善，關于問責主體回避的規定、問責人員組成的規定、問責客體申辯程序的規定、復議程序的規定等還都沒有形成制度規范。這使得問責仍然停留在依賴于領導人的意志進行處理的方式，不利于制度化進程。在問責事件中，絕大多數被問責的人員是保持沉默的，沒有對組織處理做出令人信服的解釋、說明和申辯，這既讓群眾對處理的理由產生懷疑，也不利于干部自身正當權利的維護。

(二)基層黨委落實主體責任解決途徑 一、多維度認識主體責任。

深刻認識到主體責任是政治責任。而落實主體責任是各級黨委必須履行的政治擔當。各級黨委要深刻認識落實主體責任的極端重要性，增強憂患意識，堅守責任擔當，決不能只重業務而不抓黨風，只看發展指標而不抓懲治腐敗，真正從政治和全局的高度來認識主體責任、擔當主體責任。深刻認識主體責任是分內責任。抓黨風廉政建設是黨委工作的重要組成部分?！饵h章》總綱明確規定：各級黨委要整體推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設。抓黨風廉政建設是各級黨委的分內之責，落實黨風廉政建設主體責任責無旁貸。各級黨委要牢固樹立抓黨風廉政建設是本職、不抓黨風廉政建設是失職、抓不好黨風廉政建設是瀆職的理念，自覺把黨風廉政建設主體責任記在心上、扛在肩上、抓在手上、落實在行動上，努力讓干部清正、政府清廉、政治清明蔚然成風。深刻認識主體責任是全面領導責任。所謂全面領導責任，就是要求我們的工作職責到哪里，黨風廉政建設的職責就延伸到哪里。要把黨風廉政建設納入重要議事日程，黨委(黨組)領導成員都要堅持“一崗雙責”，既要抓好主管、分管的業務工作，又要加強對主管、分管的地區和部門黨風廉政建設的指導和監督，對苗頭性、傾向性問題，要及時發現、督促糾正，切實做到守土有責、守土盡責。深刻認識主體責任是直接責任。黨委是黨風廉政建設的“領導者、執行者、推動者”，而“執行”和“推動”不“直接”行嗎？落實主體責任既要強化集體領導的責任，又要切實落實領導干部個人的責任，做到黨委“不松手”、黨委書記“不甩手”、黨委成員“不縮手”。

二要落實清單“明責”。

依照落實黨風廉政建設主體責任，逐級列出黨委主體責任清單，明確界定各級黨委(黨組)的組織領導、選人用人、監督、正風肅紀、保障支持、示范表率責任范圍，并抓住重要時間節點，制定“規定動作”，建立倒逼機制。將主體責任細化分解到各領導班子、牽頭部門和協辦單位，對重點任務完成情況建立責任制落實工作臺賬，并加強對責任制落實情況的動態監管和經常性檢查，確保主體責任不落空。二要定期報告“述責”。建立落實各級黨委定期向上級黨委和紀委報告主體責任落實情況制度，各級領導班子及領導干部定期報告主體責任履行情況，接受上級紀委評議和研判。深入推進黨政“一把手”向紀委全會述廉制度，認真答復紀委委員質詢、提問的各類問題，自覺接受民主評議，述廉報告、民主測評情況以及對有關問題調查處理的結論性材料，存入其廉政檔案并加強運用。

三、要嚴格考核“問責”。

實行由黨委常委分工包抓，對各級各部門各單位黨組織落實主體責任情況進行嚴格考核，并將考核結果作為干部提拔任用、評優樹模的重要依據。細化“一案雙查”制度，制定配套細則，對發生重大腐敗案件和不正之風的鎮、部門和單位，既要嚴肅追究當事人責任，也要嚴肅追究相關領導責任，讓“一崗雙責”真正發揮其應有作用。

四、要領導帶頭“履責”。

黨政“一把手”要做到“五個直接”，即：親自直接分解任務，直接安排部署工作，直接解決重點問題，直接聽取工作匯報，直接帶頭檢查考核。要強化“一崗雙責”，班子其他成員要主動抓好分管范圍黨風廉政建設各項工作，要做到“兩個必須”，即：分管范圍的黨風廉政建設工作必須親自部署、親自過問；
責任范圍內發生的問題，必須親自解決，承擔起“看好自家門，管好自家人”的監督監管責任。二要構建問責制的完整體系。明確各部門的職責分工，明確政治責任、行政責任和法律責任，形成完整的責任鏈條，形成“黨委、政府統一領導，部門各司其責，紀檢監察機關組織協調”的工作運行機制。要加強問責的制度化建設。規范問責的主體及其權限，規范問責的客體及其職責，規范問責的事由和情形，規范問責的程序，實現問責規范化和制度化，突出問責的實效性和可操作性。要注重把握問責的側重性，增強威懾力。突出抓好單位主要領導履行職責不當的問責，特別是要選取有影響、有震動以及在社會關注的熱點、焦點問題上出現問責情況的處理，公開處理、典型曝光，真正體現問責的威懾力、影響力。

第4篇：法庭不作為不擔當問題清單及整改措施)XXX法庭不作為不擔當問題清單及整改措施 一、自我認識 一方面缺乏黨性鍛煉。主要表現在馬克思主義功底不厚，政治水平不強，對新形勢的路線、方針、政策理解不深，黨員在宗旨意識、黨性修養和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。經過深入的自糾自查，以上問題的原因是多方面的，從客觀上看，面對艱巨繁重的工作任務，我庭工作力量明顯不足，事多人少的情況較為突出。

另一方面全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得還不牢固。有時候沒有處理好對上負責與對人民群眾負責的關系，接受群眾的監督還不夠廣泛深入，對群眾負責的意識淡薄了一些，思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不是很清楚。

二、自查自糾 經過自查自糾，我庭清醒的認識到存在的問題和產生這些問題的根源，也更增強了我庭改進不足、提高修養的動力，在今后的工作中將從以下幾方面改進和提高。

一方面要進一步加強政治理論學_，增強黨性修養。把加強政治理論學_擺在黨組建設的首要位置，重點學_黨的__屆三中全會及中央和省市重要會議精神，學_黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定。務實創新，增強工作實效。堅持解放思想、實 事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學_方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。

另一方面要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。把個人價值的實現與社會需要、群眾需求緊密結合起來，堅持黨的事業第 一、人民的利益第一。要深入基層，聯系群眾，傾聽群眾意見，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。貫徹落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。

第5篇：個人不擔當不作為問題清單及整改措施個人不擔當不作為問題清單及整改措施三篇 按照此次“學講話、轉作風、促落實”作風整頓專項行動安排，我認真學_了相關文件，觀看了警示片，深刻查擺和剖析了我這一年多來在思想觀念、工作決策、體制機制、服務發展以及營造環境等方面存在的主要問題，現報告如下：
一、存在的主要問題 (一)自身學_抓的不緊。一是學_理論不夠深入。由于平時工作任務重，大空沒有，小空凈不下心來，沒有下決心擠時間學_，平時多滿足于讀讀報紙、看看文件，學_理論缺乏深度。二是學_知識不夠全面。在學_中有時存在實用主義的思想，用著就學，急用急學，先用先學，學_面還需拓寬。三是理論聯系實際不夠緊密。雖然在學_科學發展觀、構建和諧社會等政治理論上也投入了一定精力，但在運用理論指導實際工作上還有一定差距，創新性地推進工作的措施和方法還不十分多。

(二)調查研究不夠深入。調查研究工作開展得不夠深入，不夠細致，不夠廣泛，在辦公室聽匯報多，會議多，深入基層、深入實際、深入群眾的時間少，對廣大服務對象的所思、所想、所求了解的不夠全面，在問計于民、切實幫助基層解決熱點、難點問題方面投入精力較少。赴基層調研的時間和效果還遠遠不夠，調研的方式還有待改善。由于調查研究的基本功還不夠扎實，致使一些工作落實的還不夠到位，不夠理想。

(三)貫徹民主集中制有待進一步加強個人關于不擔當不作為問題清單及整改措施個人關于不擔當不作為問題清單及整改措施。在對一些問題決策時，有時在比較急迫的情況下征求意見不夠細致，不夠全面，還存在沒有充分讓大家發表意見而急于拍板的現象。

(四)加強制度建設、切實規范管理付諸行動晚。就任局長之初，也確實在完善會議、學_、考勤、日常事務管理等方面加強了制度建設，促進了局系統的規范化管理。但沒有制定切實有效的監督機制，致使一些干部的服務不到位、服務效率不高、服務態度不好。

二、存在問題的原因 以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題雖出現在表面上，但卻產生在思想中。從更深層次分析起來，主要有以下幾個方面原因：
(一)對學_的重要性認識不足。分析自己在思想觀念、工作決策、體制機制、服務發展以及營造環境等方面存在的主要問題，其根本原因在于對理論學_的重要性認識不足，沒有從自己是黨的先鋒隊一員，肩負著重要歷史責任的高度去認識學_的極端重要性，沒有從面對新形勢、新任務的現實需要去認識學_的緊迫性。因而不能以高度的政治責任感對待學_，并在學_中不斷解放思想、更新觀念，改造好主觀世界，進而運用科學的理論去很好地思考問題，有效地解決問題。

(二)宗旨意識不夠強。黨員干部全心全意為人民服務的宗旨不是一句口號，而是體現在行動上，體現在工作上，體現在對事業的責任感上。自己有時忽略了自己是一名黨員領導干部，需要在“全心全意”上去履行自己的職責義務，造成深入基層少，深入了解困難群眾的疾苦少，對群眾反映的熱點、難點問題，沒能及時的給予解決。

(三)對制度建設的作用認識不深刻。原來總認為大家都是機關干部，覺悟都比較高，對一些干部出現的問題多提醒，多敲警鐘，就能解決問題，造成一些規章制度沒有出臺，一些運作程序不太規范，致使一些干部放松了要求，在工作中服務不到位、服務效率不高、服務態度不好。

(四)自我要求不太嚴。作為局主要領導，應該高標準、嚴要求，時時處處走在前，干在前，為大家做表率，做榜樣。多年來，自己雖然也努力做了，但做的還不夠，有些問題如職責履行不到位問題，決策前征求意見不深入、不全面問題等等，很大程度上是由于自我要求不嚴造成的，如果自己一直堅持高標準、嚴要求，這些問題都能夠緩解，能夠克服，能夠避免。因此，必須始終以領導干部的標準管好自己、規范自己、約束自己、提高自己。

我嚴格按照這次“學講話、轉作風、促落實”作風整頓專項行動的要求，認真學_，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現將結果匯報于下：
一、存在的問題及表現 1、學_的要求和動力不夠 對學_的要求不夠高，學_的內容較淺，學_的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學_的效果不明顯個人關于不擔當不作為問題清單及整改措施事跡材料。動力不足，缺乏學_的主動性 主要表現在：一是學_的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學__慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業務學_，而對其他學_的主動性不夠;二是學_的鉆勁不夠。學_過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，應用實踐;三是學_重點不清。自己沒有認真把握學_重點，但求面面俱到，忽視了與教學直接相關的重點學_。

2、責任意識不夠強 由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看到班上存在問題，認為自己不是班主任，不該自己管也就放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

3、教學工作創新不夠 因為思想解放程度不夠，教學工作中仍有些默守陳規，拘泥于傳統教學思維和模式，不能放開思維，開拓創新。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學規章制度不加辯證分析地貫徹執行。

4、對工作的熱情度不夠 教學工作是一項既單調而又枯燥乏味的重復性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復一日地重復，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態度。

二、產生問題的原因分析作風整頓個人剖析材料 1、平時疏于學_ 在知識結構日新月異的今天，不學_，就要落伍。以往我總認為，只要能把自己的本質工作干好就行，其他學_都無關緊要，殊不知，學_與工作是相輔相成的個人關于不擔當不作為問題清單及整改措施個人關于不擔當不作為問題清單及整改措施。只有深入地、系統地、全面地學_，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學工作崗位上，我認為只要能把美術課上好就行了，而放松了對其他課的知識學_，加之學_的主動性不夠，對于學_制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良_慣致使學_收效不大。

2、為學生服務的觀念弱化 我們的一切出發點應著眼于學生，想學生之所想，急學生之所急，真正做到一切為了學生。由于自己性情較急，學生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對他們也不嚴格管教，放任自流，與同學們的交流不夠，沒有與經常與他們打成一片結下濃厚的情誼。

3、思維局限，認識落后 思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按教學條款和規章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三、努力方向及改進措施 1、加強學_，提高自身的素質和能力 認真學_書本知識，做到全面學_和重點學_相結合，不斷給自己“加油”和“充電”，經常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力;認真學_各種規章制度，樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學_，努力提高自己的思想素質。

2、嚴于律已，增強為學生服務的意識 我們工作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，，增強為學生服務的責任意識。

3、開拓創新，樹立大局意識 在教學工作中，要開拓創新，敢于突破常規思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局為重，服從學校和領導的安排，認真做好教學工作?？朔嫉没际У乃枷腩檻]，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。

根據中央、省、市委和市衛生計生委關于作風建設的部署要求，深化“____”專題，我院開展了“不擔當不作為”專項整治活動，針對當前全院存在的“不擔當不作為”問題進行專項整治。結合群眾路線實踐活動、“____”專題、“雙聯雙創”等活動，對照專項整治的主要內容，本科室認真查找了存在的“不擔當不作為”問題。通過自查自糾，在日常工作中，本科也存在一些“不擔當不作為”問題，現作一總結報告。

一、日常工作中存在的問題 1、遵守規矩，工作不夠大膽，敢于擔當的能力和素質有待提高。

一名醫護工作者，如果沒有科學決策的能力，沒有抓落實的能力，如何能從容應對各種任務和挑戰，牢牢掌握工作主動權圍繞這些問題，我捫心自問覺得敢于擔當的能力和素質有待提還有待于提高。作為臨床一線科室，其責任不僅關乎醫院的發展，更關乎的是病人的生命安全。有時候缺少對現實情況的了解，缺乏對復雜局面的判斷，看不清趨勢，做不出決斷。有時面對醫院重點工作任務，怕有風險，不敢創新突破，不敢大膽去試、大膽去闖，缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣，沒有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。

2、有時存在精神懈怠、不思進取，不想擔當作為的思想。

在工作中，有時有等靠思想。對上級和醫院重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰，看不到新常態帶來的新機遇新挑戰。有時對一些醫院已經明確要求推進的重點工作，等文件、等指示;有了文件、指示，還要等上級調度，等兄弟科室先行、出經驗，缺乏先創先干和主動擔當的意識。有時看到別人享受玩樂，而自己卻在拼命苦干，心理不平衡，出現精神懈怠和享受思想。怕決策失誤，不敢大膽拍板。對一些正常辦理的事項，怕出問題、不敢辦，凡事層層請示匯報，讓領導簽字，一直要到主要負責同志那里才能定。

3、有時存在辦法不多，不會擔當作為的情況。

對新情況新問題研究不夠，知識儲備不足。對新常態下如何更好地開展工作，主動研究不夠，措施辦法不多，凡事等著上級出政策、領導出主意。有時把工作推進慢、任務不落實，歸咎于領導不重視、職工不積極等外部因素，不能從自身找原因;對科室管理工作相關的新知識、新業務學_缺乏積極性，指導工作時出現了“本領恐慌”、“能力危機”。

二、整改措施 1、努力提高敢于擔當的能力和素質。在日后的工作中，凡事要從大局觀考慮問題，理清現實，科學決策，勇于決斷，敢于擔當。樹立攻堅克難、敢闖敢試、不怕風險、大膽負責的勇氣。

2、工作中勤思考、多學_，杜絕等、靠、要和懶散思想;干工作不推諉、扯皮，不避重就輕，要積極主動，先創先干，主動擔當;要有干事創業，吃苦在前，享樂在后的精神，把工作當成一項事業來做。

3、工作中，要有責任心，親力親為，勇于擔責，不消極懈怠，不得過且過。

4、加強業務和管理知識學_，增加知識儲備，提高自身素質;多想多思，主動研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上級領導，要自己主動想辦法，杜絕依賴思想。

第6篇：不擔當不作為的具體表現不擔當不作為的具體表現 篇1：不擔當不作為問題的具體表現 不擔當不作為問題的具體 表現 一、精神懈怠、不思進取，不想擔當作為 1、有等靠思想。對中央、省委重大決策部署缺乏深入研究思考，思想懶惰，態度消極，行動遲緩；
貫徹上級部署要求照搬照抄，不結合實際，不深入了解情況，不研究具體落實措施，上下一般粗，大而化之、沒有實效；
對上級安排的任務敷衍了事、得過且過；
對承擔的工作能拖則拖，不推不動、撥一撥轉一轉。有的對一些已經明確要求推進的重點工作，等文件、會議紀要；
有了文件、會議紀要，還要等上級調度，等兄弟市縣單位先行、出經驗。

2、有守攤思想。工作標準不高，滿足于一般化，只求過得去、不求過得硬，工作平推平擁。有的小富即安、小成即滿，取得一點成績就津津樂道，看不到與先進地區、先進單位的差距，看不到工作中存在的問題，自我感覺良好，裹足不前。有的守著自己的“一畝三分地”，在崗位上無所作為，混天數熬日頭，面對先進無動于衷，任憑外邊發展突飛猛進也能保持“淡定”，工作多年面貌依舊。

3、有享受思想。有的心思不在工作上，想的 是如何享受生活、吃好玩好，飽食終日、無所用心，出工不出力，人在心已散。特別是一些接近退休年齡的干部，自我感覺付出了這么多年的心血汗水，該“喘口氣、歇歇腳”了，追求安逸舒適，做事打不起精氣神，進取精神消退。有的工作拈輕怕重，不愿吃苦受累，有的不愿分管安全生產、計劃生育、信訪穩定等方面的工作；
有的對長期積累和歷史遺留的問題，不愿“理舊賬”，靠時間消化矛盾；
還有的部門“一把手”，主動請調到二線崗位，不想沖在一線，只求清閑一點。

4、有旁觀思想。有的_慣當“二傳手”、“甩手掌柜”，不愿親力親為，層層批辦轉辦，誰也沒有靠上抓落實，最后工作落了空。有的喜歡指手畫腳、評頭論足，只當評論員，不當戰斗員，自己啥事也不干?；鶎臃从?，有的干部“只在岸上空喊號子，不到水中用力劃船”。

5、有功利思想。沒有利益好處的事，不愿干、往外推。特別是面對嚴格的紀律約束，一些潛規則被打破，一些利益鏈條被斬斷，有些部門和干部覺得無利可圖，辦事慢騰騰，消極怠工。有的對上級部署要求，根據部門和個人利益進行“取舍裁剪”，合意的就執行，不合意的就推托或變通。有的成天自我設計、斤斤計較，過于看重個人待遇，覺得現在晉升空間小 了、福利少了，就感到沒干頭、沒盼頭，工作熱情減退甚至撂挑子。

6、有本位思想。有的推進改革不積極，不愿下放權力。對簡政放權，明放暗不放，形放實不放，依然用行政的“手”干預市場的“手”，面對權力清單、負面清單、責任清單，如同套上了緊箍咒，渾身不自在。有的部門表面上審批“瘦身”，實際上中介“增肥”，把下放權力搞成“移花接木”。有的對需多個單位協作完成的工作，不愿主動參與、不愿牽頭。有的大局觀念、合作意識不強，對職責邊界上的事推諉扯皮、互踢皮球，對全局性、整體性任務不愿出面、不愿多做，能推則推，能躲就躲。

二、心存顧慮，畏首畏尾，不敢擔當作為 1、怕決策失誤，不敢大膽拍板。有的該決策的不決策，該拍板的不拍板，過度謹慎，工作節奏慢了下來。有的對一些過去正常辦理的事項，怕出問題、不敢辦，凡事層層請示匯報，讓領導簽字，一直要到主要負責同志那里才能定。一些領導干部對本來自己能夠單獨拍板的事，非要召開會議研究研究，看似作風民主、決策民主，實際目的是有責任大家共同承擔。

2、怕有風險，不敢創新突破。有的面對改革發展任務，不敢啃“硬骨頭”，缺乏攻堅克難的志氣、 敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣，沒有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。有的面對困難和矛盾，瞻前顧后，患得患失，凡事先想退路，只求自身安全，不想事業推進。

3、怕干得多出錯多，不敢主動干事。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”，奉行“多一事不如少一事”、“為了不出事、寧可不干事”。有的面對現實問題，存在擔心干多了出現新矛盾的心理，故意視而不見，聽之任之。有的對項目建設中涉及的土地征用、房屋拆遷等問題，擔心出亂子，不敢下決心推，導致一些已經具備條件的項目遲遲沒有進展或進展緩慢。

4、怕惹麻煩，不敢直面群眾。有的對群眾反映強烈的問題或信訪，心存顧忌，擔心一旦接手脫不了身，不表明態度、不正面回應、不積極解決。一些同志談到，有些信訪問題本來并不復雜，就是由于回避矛盾、躲避群眾，錯失了解決問題的最佳時機。

5、怕得罪人，不敢堅持原則。有的奉行“干不成事不要緊、至少別得罪人”的思想，愛惜羽毛，明哲保身。有的擔心如果凡事真抓真管，動了別人的“奶酪”，損害個別人的利益，將來會丟選票，選擇了“低調行事”。有的明知干部有問題也不敢開展批評，想的是如何捂著蓋著，大事化小、小事化了。

篇2：最新不擔當不作為問題的具體表現 最新不擔當不作為問題的具體表現 一、精神懈怠、不思進取，不想擔當作為 1、有等靠思想。對中央、省委重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰，態度消極，行動遲緩；
貫徹上級部署要求照搬照抄，不結合實際，不深入了解情況，不研究具體落實措施，上下一般粗，大而化之、沒有實效；
對上級安排的任務敷衍了事、得過且過；
對承擔的工作能拖則拖，不推不動、撥一撥轉一轉。有的對一些已經明確要求推進的重點工作，等文件、會議紀要；
有了文件、會議紀要，還要等上級調度，等兄弟市縣單位先行、出經驗。

2、有守攤思想。工作標準不高，滿足于一般化，只求過得去、不求過得硬,工作平推平擁。有的小富即安、小成即滿，取得一點成績就津津樂道，看不到與先進地區、先進單位的差距，看不到工作中存在的問題，自我感覺良好，裹足不前。有的守著自己的“一畝三分地”，在崗位上無所作為，混天數熬日頭，面對先進無動于衷，任憑外邊發展突飛猛進也能保持“淡定”，工作多年面貌依舊。

3、有享受思想。有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好，飽食終日、無所用心，出工不出力，人在心已散。特別是一些接近退休年齡的干部，自我感覺付出了這么多年的心血 汗水，該“喘口氣、歇歇腳”了，追求安逸舒適，做事打不起精氣神，進取精神消退。有的工作拈輕怕重， 不愿吃苦受累，有的不愿分管安全生產、計劃生育、信訪穩定等方面的工作；
有的對長期積累和歷史遺留的問題，不愿“理舊賬”,靠時間消化矛盾；
還有的部門“一把手”，主動請調到二線崗位，不想沖在一線，只求清閑一點。

4、有旁觀思想。有的_慣當“二傳手”、“甩手掌柜”，不愿親力親為，層層批辦轉辦，誰也沒有靠上抓落實，最后工作落了空。有的喜歡指手畫腳、評頭論足，只當評論員，不當戰斗員，自己啥事也不干?；鶎臃从?，有的干部“只在岸上空喊號子，不到水中用力劃船” 。

5、有功利思想。沒有利益好處的事，不愿干、往外推。特別是面對嚴格的紀律約束，一些潛規則被打破，一些利益鏈條被斬斷，有些部門和干部覺得無利可圖，辦事慢騰騰，消極怠工。有的對上級部署要求，根據部門和個人利益進行“取舍裁剪”，合意的就執行,不合意的就推托或變通。有的成天自我設計、斤斤計較，過于看重個人待遇，覺得現在晉升空間小了、福利少了，就感到沒干頭、沒盼頭，工作熱情減退甚至撂挑子。

6、有本位思想。有的推進改革不積極，不愿下放權力。對簡政放權，明放暗不放，形放實不放，依然用行政的“手”干預市場的“手”，面對權力清單、負面清單、責任清單， 如同套上了緊箍咒， 渾身不自在。有的部門表面上審批“瘦身”，實際上中 介“增肥”，把下放權力搞成“移花接木”。有的對需多個單位協作完成的工作，不愿主動參與、不愿牽頭。有的大局觀念、合作意識不強，對職責邊界上的事推諉扯皮、互踢皮球，對全局性、整體性任務不愿出面、不愿多做，能推則推，能躲就躲。

二、心存顧慮，畏首畏尾，不敢擔當作為 1、怕決策失誤，不敢大膽拍板。有的該決策的不決策，該拍板的不拍板，過度謹慎，工作節奏慢了下來。有的對一些過去正常辦理的事項，怕出問題、不敢辦，凡事層層請示匯報，讓領導簽字，一直要到主要負責同志那里才能定。一些領導干部對本來自己能夠單獨拍板的事，非要召開會議研究研究，看似作風民主、決策民主，實際目的是有責任大家共同承擔。

2、怕有風險，不敢創新突破。有的面對改革發展任務，不敢啃“硬骨頭”，缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣，沒有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。

有的面對困難和矛盾， 瞻前顧后，患得患失，凡事先想退路，只求自身安全，不想事業推進。

3、怕干得多出錯多，不敢主動干事。有的害怕“挑水多、罐子摔得多” ，奉行“多一事不如少一事”、“為了不出事、寧可不干事”。有的面對現實問題，存在擔心干多了出現新矛盾的心理，故意視而不見，聽之任之。有的對項目建設中涉及的土地征用、房屋拆遷等問題，擔心出亂子，不敢下決心推，導致一些已經具備條件的項目遲遲沒有進展或進展緩慢。

4、怕惹麻煩，不敢直面群眾。有的對群眾反映強烈的問題或信訪，心存顧忌，擔心一旦接手脫不了身，不表明態度、不正面回應、不積極解決。一些同志談到，有些信訪問題本來并不復雜，就是由于回避矛盾、躲避群眾，錯失了解決問題的最佳時機。

5、怕得罪人，不敢堅持原則。有的奉行“干不成事不要緊、至少別得罪人”的思想，愛惜羽毛，明哲保身。有的擔心如果凡事真抓真管，動了別人的“奶酪”，損害個別人的利益,將來會丟選票， 選擇了“低調行事”。有的明知干部有問題也不敢開展批評，想的是如何捂著蓋著，大事化小、小事化了。

6、怕炒作曝光，不敢“出頭露面”。有的干部被媒體不斷爆料的現象嚇怕了，不_慣在媒體關注和公眾監督下開展工作，不善于應對媒體、處臵焦點問題。一些干部擔心被媒體炒作成熱點，擔心被人盯上、被翻舊賬，引出其他問題。還有的干部與企業老板打交道時心存顧慮，怕被說成傍大款，招來閑話說不清，對個人影響不好，不再去主動服務了。

7、怕擔責任，工作推諉扯皮。有些窗口單位和服務行業的干部，以沒有明文規定為借口，該辦的事不辦或慢辦，該落實的打折扣。有的部門在辦理項目審批時，害怕承擔第一個蓋章的責任，幾個部門的審批事項互為前臵，凡事都要領導出面協調。

三、能力不足，辦法不多，不會擔當作為 1、對中央精神和上級重大決策部署學_不主動、不深入，看不到新常態帶來的新機遇新挑戰，不能正確判斷分析經濟發展中 出現的階段性現象，對深化改革、轉方式調結構等方面的新政策新要求，特別是對當前應對經濟下行的政策研究不夠、理解不深，導致工作深不下去、打不開局面。有的認為不唯 GDP 就是不要 GDP，強調發展質量就不能要求發展速度，產生了“應當慢慢來、不用著急”的片面認識。

2、思想觀念轉變不及時，存在慣性思維和路徑依賴。_慣于憑經驗、憑老辦法看問題、辦事情，面對新常態、新要求，感覺這也不舒服、那也不得勁，面對困難束手無策。有的同志談到，以往各地為了加快發展，在招商引資項目建設中，實行稅收、非稅收入和財政收入支出優惠及考核中進行物質獎勵等政策，增強吸引力、調動積極性，現在都不允許了，許多干部就茫然不知所措了，不知道怎么干了。

3、對新情況新問題研究不夠，知識儲備不足。有的簡單把工作推進慢、任務不落實，歸咎于政策調整、體制機制等外部因素，不能從自身找原因；
有的學_憑個人興趣，對工作相關的新知識、新業務學_上沒有積極性。比如，有的對新產業新業態不熟悉、不了解，跟進學_不及時，有的對金融、信息產業、現代物流等方面知識不足，有的對培植創新創業、互聯網經濟、智能制造等思路視野不寬，指導工作時出現了“本領恐慌”、“能力危機”。

4、對新常態下如何更好地開展工作，主動研究不夠，措施辦法不多，凡事等著上級出政策、領導出主意。比如，在項目審批上，過去為了加快速度，經?！跋壬宪嚭筚I票”，現在這些辦法 篇3：不擔當不作為問題的具體表現 不擔當不作為問題的具體 表現 一、精神懈怠、不思進取，不想擔當作為 1、有等靠思想。對中央、省委重大決策部署缺乏深入研究思考，思想懶惰，態度消極，行動遲緩；
貫徹上級部署要求照搬照抄，不結合實際，不深入了解情況，不研究具體落實措施，上下一般粗，大而化之、沒有實效；
對上級安排的任務敷衍了事、得過且過；
對承擔的工作能拖則拖，不推不動、撥一撥轉一轉。有的對一些已經明確要求推進的重點工作，等文件、會議紀要；
有了文件、會議紀要，還要等上級調度，等兄弟市縣單位先行、出經驗。

2、有守攤思想。工作標準不高，滿足于一般化，只求過得去、不求過得硬，工作平推平擁。有的小富即安、小成即滿，取得一點成績就津津樂道，看不到與先進地區、先進單位的差距，看不到工作中存在的問題，自我感覺良好，裹足不前。有的守著自己的“一畝三分地”，在崗位上無所作為，混天數熬日頭，面對先進無動于衷，任憑外邊發展突飛猛進也能保持“淡定”，工作多年面貌依舊。

3、有享受思想。有的心思不在工作上，想的 是如何享受生活、吃好玩好，飽食終日、無所用心，出工不出力，人在心已散。特別是一些接近退休年齡的干部，自我感覺付出了這么多年的心血汗水，該“喘口氣、歇歇腳”了，追求安逸舒適，做事打不起精氣神，進取精神消退。有的工作拈輕怕重，不愿吃苦受累，有的不愿分管安全生產、計劃生育、信訪穩定等方面的工作；
有的對長期積累和歷史遺留的問題，不愿“理舊賬”，靠時間消化矛盾；
還有的部門“一把手”，主動請調到二線崗位，不想沖在一線，只求清閑一點。

4、有旁觀思想。有的_慣當“二傳手”、“甩手掌柜”，不愿親力親為，層層批辦轉辦，誰也沒有靠上抓落實，最后工作落了空。有的喜歡指手畫腳、評頭論足，只當評論員，不當戰斗員，自己啥事也不干?；鶎臃从?，有的干部“只在岸上空喊號子，不到水中用力劃船”。

5、有功利思想。沒有利益好處的事，不愿干、往外推。特別是面對嚴格的紀律約束，一些潛規則被打破，一些利益鏈條被斬斷，有些部門和干部覺得無利可圖，辦事慢騰騰，消極怠工。有的對上級部署要求，根據部門和個人利益進行“取舍裁剪”，合意的就執行，不合意的就推托或變通。有的成天自我設計、斤斤計較，過于看重個人待遇，覺得現在晉升空間小 了、福利少了，就感到沒干頭、沒盼頭，工作熱情減退甚至撂挑子。

6、有本位思想。有的推進改革不積極，不愿下放權力。對簡政放權，明放暗不放，形放實不放，依然用行政的“手”干預市場的“手”，面對權力清單、負面清單、責任清單，如同套上了緊箍咒，渾身不自在。有的部門表面上審批“瘦身”，實際上中介“增肥”，把下放權力搞成“移花接木”。有的對需多個單位協作完成的工作，不愿主動參與、不愿牽頭。有的大局觀念、合作意識不強，對職責邊界上的事推諉扯皮、互踢皮球，對全局性、整體性任務不愿出面、不愿多做，能推則推，能躲就躲。

二、心存顧慮，畏首畏尾，不敢擔當作為 1、怕決策失誤，不敢大膽拍板。有的該決策的不決策，該拍板的不拍板，過度謹慎，工作節奏慢了下來。有的對一些過去正常辦理的事項，怕出問題、不敢辦，凡事層層請示匯報，讓領導簽字，一直要到主要負責同志那里才能定。一些領導干部對本來自己能夠單獨拍板的事，非要召開會議研究研究，看似作風民主、決策民主，實際目的是有責任大家共同承擔。

2、怕有風險，不敢創新突破。有的面對改革發展任務，不敢啃“硬骨頭”，缺乏攻堅克難的志氣、 敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣，沒有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。有的面對困難和矛盾，瞻前顧后，患得患失，凡事先想退路，只求自身安全，不想事業推進。

3、怕干得多出錯多，不敢主動干事。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”，奉行“多一事不如少一事”、“為了不出事、寧可不干事”。有的面對現實問題，存在擔心干多了出現新矛盾的心理，故意視而不見，聽之任之。有的對項目建設中涉及的土地征用、房屋拆遷等問題，擔心出亂子，不敢下決心推，導致一些已經具備條件的項目遲遲沒有進展或進展緩慢。

4、怕惹麻煩，不敢直面群眾。有的對群眾反映強烈的問題或信訪，心存顧忌，擔心一旦接手脫不了身，不表明態度、不正面回應、不積極解決。一些同志談到，有些信訪問題本來并不復雜，就是由于回避矛盾、躲避群眾，錯失了解決問題的最佳時機。

5、怕得罪人，不敢堅持原則。有的奉行“干不成事不要緊、至少別得罪人”的思想，愛惜羽毛，明哲保身。有的擔心如果凡事真抓真管，動了別人的“奶酪”，損害個別人的利益，將來會丟選票，選擇了“低調行事”。有的明知干部有問題也不敢開展批評，想的是如何捂著蓋著，大事化小、小事化了。

第7篇：不嚴不實問題表現及整改措施 不嚴不實問題表現及整改措施 （一）在修身不嚴方面：
理論學_仍存在重形式、輕成效的情形，淺嘗輒止，不求甚解，學而不思，思而不深，學用脫節，不能學以致用。，通過會議或者宣讀文件的形式進行學_傳達，沒有靜下心來認真、踏實、原本的進行系統學_，也沒有開展深入的研討活動，學_成效難于保證；
對于業務知識的學_存在“吃老本”現象，存在以干代學，特別是工作與學_發生矛盾時，常把學_當做“軟指標”，學_時間和效果得不到保證；
對于８小時之外的工余時間的學_更是少之又少，有關社評曾指出以后社會將淘汰的八類人，其中就包含“８小時以外不學_的人”，在工作和生活之余，我們對新知識、新政策、新規章等學_還不夠，業務水平和綜合素質還有待進一步提升。

存在安于現狀，不思進取傾向。近些年，我院取得了長足發展，經濟指標、職工收入都逐年遞增，精神文明和物質文明取得了一定成績。但其中，有些干部覺得自我感覺良好，小富即安，固步自封，滿足于守攤子、享清福，創新意識、進取精神消退。面對工作任務所帶來的壓力，有的被動應付，一味等上級出指示、等別人出經驗；
有的對待日常工作標準不高，滿足于“交差即可”，甘于平庸混日子，心安理得熬年頭，工作的主動性、積極性不夠；
有的缺乏憂患意識和危機感，面對難題，能拖就拖、能推就推，對工作不夠負責、不夠用心，心思沒有放在履職干事上。

（二）在用權不嚴方面：
存在一定程度公私不分、管理不到位的問題。有的干部在管理事務性工作時沒有充分考慮業主需求和職工訴求，沒有明確自己的職責，充分發揮管理和服務作用，做出草率決策和不負責任的部署，或者對上應付、對下敷衍，沒有在樹立院風、室風上做好引領作用。有的疏于管理、放縱下屬，黨風廉政建設和工作程序存在一定程度的走形式、走過場的現象。有的干部對部下工作要求多，統籌協調少，督促檢查不到位，工作效率不高。

（三）在律己不嚴方面：
有的干部組織觀念還需要進一步提升，對所存在的“四風”問題沒有徹底整改到位。特別是作為設計服務單位，在企業化的經營模式中，執行各項規章制度方面沒有起到帶頭作用，還出現遲到早退、違反勞動紀律的情況。勤儉節約的思想還沒有完全深入人心，在節約成本方面，還存在浪費的現象。

（四）在謀事要實方面：
深入基層調研不夠。有些干部忙于事務性工作，深入工程現場、深入基層少，只通過聽取簡單的工作匯報來了解部門工作和項目進展，沒有沉下心來進行深入分析。布置工作時有強行安排情況，缺少與職工面對面的交流，沒有考慮實際困難，不能及時發現并解決工作中人員、技術、設備等方面問題。在管理工作中，需進一步加強激勵機制的完善和創新，激發職工工作熱情和創新激情，創造性開展工作。

（五）在創業要實方面：
存在缺乏擔當、不敢直面問題的現象。有的技術人員不深入現場，存在閉門造車的現象，導致有些設計成果與現場出入很大，有些設計成果不能達到業主的期望，甚至個別成果出現技術質量缺陷，使后期實施較為被動。有些干部在遇到難點和問題時，怕擔事、不擔事。有的明哲保身，不求有功，但求無過，為了不出事、寧愿不干事，事來了踢皮球、當“二傳手”。有的出工不出力，還有的上班時間炒股票、逛淘寶。有的對急難險重任務，畏難抵觸，拈輕怕重，關鍵時刻卸挑子、重要關頭掉鏈子。有的遇到矛盾和問題繞道走，只講原則要求，就是不講具體怎么辦。有的處理違規做法，寧傷原則，不傷關系，瞻前顧后，不敢亮劍。監督落實力度不夠。因為業務工作繁雜、項目眾多，很多干部在部署工作中，常常存在通過會議形式協調解決問題、進行布置，而在落實環節上，推進、跟蹤、督辦的力度不夠，缺乏鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的狠勁。對建立的部門考核制度還有待進一步完善，實際與工作的聯系缺乏更緊密的結合起來，考核還一定程度缺乏差異性、針對性，沒有充分發揮應有的作用。有些項目在管理上還有疏漏，存在技術把關不嚴，質量控制不到位等問題。

（六）在做人要實方面：
“____”的核心思想是“忠誠、責任、擔當”，就是要求我們做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦蕩，公道正派。工作中，我們有些干部存在陽奉陰違、見風使舵、“打小報告”的現象，說一套做一套，樂于講空話、干虛活，講話有方向、有原則，就是沒有行動表率。有的會上自我剖析信誓旦旦，會下我行我素。有的對上唯唯諾諾，對下頤指氣使、勢氣十足，等等。

以上這些問題，存在的原因是多方面的，既有個人放縱、自我要求不嚴的問題，也有體制機制漏洞、外在約束不強的原因。但深究起來，根源上還是個人理想信念滑坡，事業心、責任心不強，“四風”問題整改不徹底，沒有真正解決好世界觀、人生觀、政績觀這個“總開關”的問題。所有“不嚴不實”的問題，如果不高度重視解決，危害極大。對個人而言，自我放松，容易思想滑坡、行為墮落，一旦剎不住車，多年的努力奮斗、自我約束一夜清零；
對黨而言，我們的干部出問題，敗壞黨風政風，破壞黨群干群關系，惡化政治生態，久而久之會削弱黨的公信力，危害黨的執政基礎；
對我院而言，“不嚴不實”的作風是我們干事創業的天敵，直接影響我院發展和全員和諧，最終傷害也是廣大職工的切身利益、根本利益。對于這些問題，我們務必高度警醒，反躬自省，引以為戒。

整改措施：
（一）補足精神之“鈣”，在理論學_上下硬功學_是提高思想認識的前提，是加強自身修養、提升自身免疫力的有效途徑，是筑牢理想信念、補充精神之“鈣”的重要基礎。______反復強調領導干部要把學_作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。希望大家見縫插針，利用好８小時外的時間，每天都堅持學文件、讀書、看報、看電視，既重點充電，又廣泛涉獵，日積月累，就會融匯貫通、學以致用，也會厚積薄發。

當前，我們最迫切的是抓好以下四方面的學_：一是學_______系列重要講話精神。抓好“____”專題平臺，領會核心要義，掌握精神實質，做政治上的“明白人”；
二是學_法律法規。善于將法治思維和法治方式運用到崗位中，推動和保障我院發展；
三是學_傳統文化的精華。我們要在歷史傳統文化中汲取營養，增強我們做人的思想支撐、文化支撐和哲學支撐；
四是學_業務知識。我們要充分結合實際業務，加大相關知識的學_，拓寬視野，拓展渠道，增強自己的業務能力和水平，增強服務首都的本領。

（二）修身律己，在提升綜合素養上有成效 從古至今，我們中華民族就強調做官先做人，從政德為先。我們要深入學_______系列重要講話精神，鑄牢理想信念這個“主心骨”，把好思想和行動的“總開關”。做到是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住。要在崗位工作中，帶頭弘揚社會主義核心價值觀，帶頭弘揚中華優秀傳統美德，帶頭恪守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，始終保持高尚道德情操和健康生活情趣。要堅守廉潔底線，帶頭落實中央八項規定精神，嚴格執行廉潔自律各項規定，不為私利所困，不為私情所惑，真正做到一身正氣、兩袖清風，堂堂正正做人、干干凈凈用權、坦坦蕩蕩為官，永葆共產黨清廉本色。

（三）強化監督落實，在貫徹執行上見成果作為領導干部，我們要守好公與私、情與法、權與利的分界線，嚴守各項政策、法規，強化規章制度的監督落實，在貫徹執行上不偏向、不變質、不越軌、不出格。

在我們的日常工作中，項目眾多、業務繁雜，工作的推進往往要與上級部門、業主單位、主管科所多方面進行溝通，任何環節都不可忽視，有效的監督和落實，對工作開展具有十分重要的意義。要在建立和完善制度上下功夫，用制度來規范權力運行，加大制度貫徹執行的力度，在有些項目管理上存在的疏漏，要逐步完善，強化過程控制和流程管理。作為領導干部，要在工作中帶領職工發揚鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神，做好各項溝通協調工作，全力確保項目落地和各項工作有序推進。對逐步建立完善的部門考核制度，要在執行中廣開言路、聽取意見、彌補不足，切實發揮考核的激勵保障作用，讓職工切實感受到“多勞多得，優績優酬”。

各級領導干部的權力是黨和人民賦予的。如何正確行使權力？首先是出于公心，自覺做到依法用權、秉公用權、廉潔用權。陽光是最好的防腐劑，要加快實現黨務公開、政務公開的常態化、全覆蓋。充分發揮紀檢等監督部門的作用，強化對權力集中、資金密集、資源富集的部門和崗位的監管，堅決防止公權濫用。

（四）干事創業，在真抓實干、敢于擔當上作表率 實干是對領導干部履職盡責的基本要求。我們在貫徹落實“____”的過程中，真抓實干，以優異的業績來檢驗“____”專題的成效。一是要堅持實事求是。我們要在做決策、抓工作時，吃透相關政策和文件精神，緊密結合國情市情，堅持從實際出發、問題導向，對癥施策；
二是要勇于擔當。應該對“為官不為”感到羞恥，作為黨的干部，我們在急、難、險、重任務前，關鍵時刻要不講條件、不計得失、敢于承擔、敢于負責；
三是要真抓實干。對事關發展的大項目、難事、要事，就得拿出拼勁和韌勁，一抓到底、抓出成效。還要有“馬上就辦”的精神，用高效率和高質量贏得時間、贏得成效。

第8篇：不嚴不實問題清單表現及整改措施不嚴不實問題清單表現及整改措施 “____“簡潔凝練、內涵豐富、指向明確，反映了新形勢下黨的建設的內在規律和本質要求，體現了世界觀和方法論的有機統 一、內在自律和外在約束的有機統一，為黨員干部修身做人、為官用權、干事創業提出了明確要求。下面是關于不嚴不實問題清單表現及整改措施，歡迎大家閱讀借鑒。

近日，中國共產黨中央辦公廳印發了《關于在縣處級以上領導干部中開展“____“專題方案》，對年在縣處級以上領導干部中開展“____“專題作出了安排。

“____“專題是黨的群眾路線實踐活動的延展深化，是加強黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是著力解決黨員領導干部，特別是縣處級以上黨員領導干部“不嚴不實“問題的有力抓手。要強化問題導向，敢于直面問題，敢于向問題“開刀“，徹底剜除俯身“毒瘤“，以“壯士斷腕、刮骨療毒“的勇氣推動“____“專題取得實效。

在此認為，“____“是對當下黨員領導干部最起碼的要求，做不到“____“，偏離了“____“，存在“不嚴不實“問題，就不配做黨的領導干部，就不配稱為 “人民的公仆“。但凡對黨和人民不忠、濫用職權、心術不正、動機不純、弄虛作假、宗旨意識淡薄、組織觀念淡化、理想信念缺失、無視黨紀國法等等現象的，都不配做黨的干部，都是有悖于人民的期盼和意愿，有悖于黨和人民的信任和重托，有悖于黨賦予的權利和義務。

開展“____“專題，出發點和落腳點就在于解決黨員領導干部中存在的“不嚴不實“問題，必須把長期養成的“歪風邪氣“、“嬌生慣養“、“一團和氣“等詬病給徹底根除，必須發揚認真精神和務實作風，把查擺出來的問題給徹底解決，讓那些不合乎人民意愿、損害人民利益、影響黨和政府形象的問題徹底夭折在萌芽狀態，真正達到“刮骨療毒“、“治病救人“的目的，達到凈化政治生態、促進作風轉化的目的，做一名人民擁護、支持、愛戴、信任的干部，做一名公私分明、清正廉潔、“行得端坐得正“的干部，做一名無愧于黨和人民的“____“好干部。

開展“____“專題是大勢所趨、民心所向?？h處級以上黨員干部要切實增強開展“____“專題的緊迫感和責任感，增強思想自覺和行動自覺，深入學_貫徹黨的__大和__屆三中、四中全會精神，深入學_貫徹_____系列重要講話精神，緊緊圍繞協調推進“四個全面“戰略布局，對照“____“要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，著力解決“不嚴不實“問題，推動黨的思想政治建設和作風建設持續好轉;為實現中華民族偉大復興中國夢營造山清水秀的“政治生態“，鍛造經濟社會科學發展的“新常態“，竭盡全力把改革發展穩定各項工作做好，帶動、引領、攜手廣大人民群眾為協調推進“四個全面“戰略布局落地生根。

“____“專題不是一場運動，而是一場長期的、系統的“革命“，廣大黨員干部特別是縣處級以上黨員干部只有強化問題意識，聚焦“不嚴不實“問題，堅持邊學邊查邊改、帶頭整改、真查真改、持續整改，才能確?！癬___“專題不走過場、不走形式，才能有效解決“不嚴不實“問題，才能確保政治生態實現山清水秀、弊絕風清! 相關文章：
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