2023年大自然的啟示四年級作文優秀7篇
時間：2023-10-17 13:24:17 來源：勤學考試網 本文已影響 人 
大自然的啟示四年級作文優秀在以前飛機場里的飛機想要順利起飛可是件很不容易的事情?？茖W家為了解決這一難題，在大自然觀察了某些動物的特點，終于，在青蛙身上找到了下面是小編為大家整理的大自然的啟示四年級作文優秀7篇,供大家參考。
大自然的啟示四年級作文優秀篇1
在以前飛機場里的飛機想要順利起飛可是件很不容易的事情?？茖W家為了解決這一難題，在大自然觀察了某些動物的特點，終于，在青蛙身上找到了解決辦法。
科學家發現青蛙能看見活動的物體，卻看不清不動的物體，科學家們通過研究，發明了電子蛙眼，把電子蛙眼裝到雷達上后，能大大提高雷達的抗干擾能力。它能快、高效地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈，以防止以假亂真。它還能發現飛機將要發生的碰撞作文，及時發出警報。
生活中你可能覺得那些及不起眼又令人討厭的蒼蠅沒有什么好的用處，那你就大錯特錯了。有科學家發現利用蒼蠅的復眼原理仿制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內氣體的成分。
聽了這些啟示，我們應該多去觀察大自然，讓大自然服務于人類，去改進我們生活中一些缺點。飛機場里到處都是巨大的飛機，可卻沒有看到一架飛機相撞，這是為什么呢？讓我們來尋找答案吧！
大自然的啟示四年級作文優秀篇2
蟬為么會發音，對我來說一直是個謎。為了揭開這個秘密，我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發現蟬鳴時，總是“挺胸”、“翹尾”。
這是為什么呢？一天，我捉到了一只蟬，進行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀，把它放在地上，它在地上撲打著小翅膀，叫著；我又折斷了它針狀式的嘴，可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發音呢？經過反復觀察，我發現這聲音好像是從胸部發出來的。于是，我把它捉起來看，發現它凹部的兩側，各有一片魚鱗似的硬殼，像鉗甲一樣，里面有一對透明薄膜。蟬嗚時，簿膜地回動，我用手輕輕地一捍這個地方，蟬就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：這對簿膜就是它發音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的“響板”，是雄蟬特殊發音器。發音膜的肌肉收縮振動，蟬就會發出聲音。雌蟬沒有“響板”，所以是啞巴。
這時，我才明白，蟬叫的時候，為什么總愛“挺胸”和“翹尾”了。揭開了蟬發音的秘密，我又一次嘗到了動腦筋、學科學的甜頭。
大自然的啟示四年級作文優秀篇3
星期五下午，我與爸爸媽媽一起去橋西公園玩，一路上風景多姿多彩，我不禁贊嘆道：好一幅美麗的風景畫！
瞧，那玉蘭花白得如雪，白得發亮，花瓣層層疊疊，還散發出一陣陣香味！再看那艷麗的櫻花多壯觀呀！走著走著我們來到了河邊，只見河邊一整排的柳樹，微風輕輕吹著，吹動了柳樹的葉子。柳樹的葉子真長呀，長得垂到了常常的河面，像是一個美麗的姑娘彎下腰，低下頭，看著河水在對著“鏡子”梳理秀發呢！柳樹的葉子真多呀，多得讓人數不清楚，柳樹的葉子真綠呀，綠得仿佛是用翡翠做的?？墒橇鴺渲皇且r托的，它不像花兒那么嬌艷，它只是默默地付出，不求回報，只為了讓花兒更加出眾，讓這片小河更加看起來清澈。
我扭過來看了看身旁的爸爸，我親愛的爸爸不就像那柳樹嗎，在我們背后默默地付出。爸爸從不像媽媽一樣善于表達對我們的愛，但每次我和姐姐生病了，爸爸總會細心照料我們，有次我發燒了，爸爸一個晚上都沒睡，細心照看我。雖然平時爸爸工作很忙，但每天晚上都會抽空檢查我的作業，每天會關心我的學校生活。
柳樹，你不那么出眾，但我依然喜歡。爸爸，我感受到了您對我的濃濃的愛，我也愛您！
大自然的啟示四年級作文優秀篇4
今天，我在回家的路上，一不小心踩到了一個軟綿綿的東西，把我滑倒摔了個四腳朝天。我立刻轉過身，看到一個壁虎一樣的小動物，我很好奇，便把它帶回了家上網查了查，原來，它的名字叫變色龍，它的血液是五顏六色的，可以根據所處的環境變成各種顏色。例如：在花叢里就會變成紅色，在草地上就會變成綠色。剛才是因為在路上變得和大地一樣的泥土色，所以我沒看清楚。
突然我靈機一動，腦子閃現出一個想法。如果我發明一個隱身衣，有了它，警察們就多了一個幫手，如果小偷偷東西，警察穿上它就可以不費半點力氣的抓到小偷了。
我記得還有一次，我在奶奶家的田地里，發現了一大群青蛙，在捉蚊子，蚊子一動，青蛙的舌頭立刻彈出又迅速收回，如彈簧一般，這樣讓我又深受啟發。心想，如果我發明一個捕蟲器，它可以讓蚊子被捕蟲器發出的味道吸引，然后再被捕蟲器以0.01毫秒的速度捕捉。要是把捕蟲器放到田地里，農民會減少多的壓力！
大自然多我們的啟發可真大呀，我一定還要好好觀察。
大自然的啟示四年級作文優秀篇5
大自然是一個奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。
一個黑漆漆的夜晚，我馬上跑到樓下的中心花園里游玩，我看見那邊的墻角一直亮，我懷著好奇的心情走向了那邊的墻角，一望，好多只像燈一樣的螢火蟲在墻邊飛來飛去的，我想：把幾只螢火蟲抓回去養，我拿著向別人借的網向螢火蟲發起了“攻擊”，一網揮過去，一只螢火蟲掉在網里，抓到了。但是從網的孔里逃走了，我把網放在草地上，拿著紙巾向螢火蟲抓去，抓到了，我馬上奔回了家，放到以前的箱子里去了，我看著螢火蟲發光，很好奇。我決定好好地觀察一下這只讓人好奇的螢火蟲。
我打開了電腦，看看螢火蟲的有關資料，我發現了人們根據螢火蟲發光的原理，發明了日光燈。通過了觀察螢火蟲，我知道了人類還根據小動物給我們的啟示，發明了許許多多的東西，而且對人類有很大的幫助。比如們根據蝴蝶發明了迷彩服。
這件事情讓我明白了要認真觀察，才能從自然中獲取更多的知識和靈感。大自然的啟示作文熒火蟲
大自然的啟示四年級作文優秀篇6
生活中常常會發生戰斗，如果我們只防守不攻擊，戰爭也會慢慢減少，但是我們防守的時候很容易受到傷害，因為我們的防守工具不夠大、不夠多，因此我們會傷亡。我想盾牌它的防守能力為什么那么差呢？原來盾牌當初是用木頭造的，所以容易讓我們傷亡。
我發現烏龜的背上有一塊硬得像鐵一樣的殼。這是烏龜最厲害的防守工具。把它翻過來看看，它的肚子雖然沒有殼那么堅硬，但也能起到很大的"保護作用。所以烏龜不只是背上有殼防守，就連肚子也不松懈，真是厲害！
我想，要是把烏龜的殼用在防守工具上那就好了。不過我在電視里看戰爭片的時候發現電視里有支部隊是拿著長矛和盾牌的，長矛可以刺破盾，因此尖銳的長矛就可以直接擊殺敵方。
這盾我們應該穿不破，但是我們在制造盾時可以將盾中間做個小洞，讓矛可以穿進去。這樣以來，敵人要想攻擊我，那是很難的。因此我可以輕而易舉打敗敵人，這盾太好了！
這就是我從大自然里得到的啟示。
大自然的啟示四年級作文優秀篇7
在以前，人們都想樹木長得很好，所以把樹木旁的雜草“清理”得干干凈凈，連樹木旁的枯枝爛葉也沒有。大家看著，心里美滋滋的。
幾年過去了，樹木的葉子越來越少了。
這到底是怎么回事呢是人們異想天開的想法給樹木帶來了災難。
原來，大自然的一切事物都是相互聯系的。這樣，才能保持大自然的平衡?？葜∪~，看起來是臟東西，其實，他們腐爛之后，能增長土壤的肥力。這里有許多鳥兒，可是， 人們把樹木的野草鋤了，鳥兒飛走了，害蟲就向森林攻擊了，樹木就漸漸給毀了。
荷葉的啟示
人類自古就能拿著雨傘來遮風擋雨，這都是人類通過大自然的仔細觀察而發明出來的。
很久的時候，一些孩子頭頂著一片大荷葉，冒著雨走，這種啟發讓人們發明了帽子。但是，人們每天出門的時候常常被雨水淋濕，這種啟發了人們建起了亭子，可亭子不方便人們出行，天氣一日三變，人們還是經常被雨淋濕，最后，人們依照亭子給帽子安上了一個架子，裝上手把兒，于是世界上就有了第一把“雨傘”。
科學是很難學會的，只要通過仔細的觀察和不斷的努力就可以成功。
