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    黨員組織生活會11篇

    時間:2023-12-15 11:24:07 來源:勤學考試網 本文已影響 勤學考試網手機站

    黨員組織生活會個人自學相結合的方式,認真學習了習近平一系列重要講話、《中國共產黨章程》等,緊緊圍繞中央、省委巡視組問題和省局領導關于作風整頓工作中提到的問題下面是小編為大家整理的黨員組織生活會11篇,供大家參考。

    黨員組織生活會11篇

    黨員組織生活會篇1

    個人自學相結合的方式,認真學習了習近平一系列重要講話、《中國共產黨章程》等,緊緊圍繞中央、省委巡視組問題和省局領導關于作風整頓工作中提到的問題以及我局巡視組發現的問題,結合當前系統開展的干部作風整頓,結合崗位職責,深入查找了我們食品流通處黨支部在抓黨建工作和個人在作風建設方面的問題,并對問題的原因進行了更深層次的分析,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。

    一、存在的主要問題

    1、理論學習方面,理論功底還不夠扎實。平常忙于業務性工作多,在理論學習上還存在以下三個問題。一是學習積極性不高,對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,學習不主動、不系統。二是學習不夠深入,缺乏擠勁和鉆勁,很多時候不求甚解、為學習而學習。三是聯系實際不夠緊密,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來,用以分析和解決問題、提高工作水平。

    2、調查研究不夠深入,公仆意識和服務意識需要進一步增強。服務基層、服務群眾的意識不強,到食品監管的第一線調查研究不夠,對基層食品安全方面存在的突出問題、特別是近年來出現的一些新問題了解不深、不透、不夠全面,在切實幫助基層解決熱點、難點問題方面投入精力較少。

    3、有時有安于現狀、自我滿足的思想,工作有形式主義傾向,創新意識、開拓意識不夠強。比如,在抓黨建工作中,相對業務工作來說,思考黨建工作不夠,抓黨建還遠不如抓業務熱心,結合還不夠緊密,在業務工作繁忙時還存在“兩張皮”的現象。特別是抓黨建工作的思路和方法創新不足,有時局限在上級黨組織要求開展的活動上。再比如,在對全處同志素質能力、業務能力特別是文字材料能力的培養上抓的不到位、培養不到位,手把手教方法、教思路、傳幫帶不夠。還比如,在創新食品監管方式方法、總結經驗等方面做的還不夠,總認為在國家總局層面我們已經連續兩年作了經驗介紹,今年就是搞的再好總局也不會安排我們省作大會交流了,這無形中放松和降低了工作標準,導致滿足現狀、創新意識、開拓意識不強。

    4、工作作風方面,密切聯系群眾的方法還需要不斷改進。同群眾交心不夠、關心不夠,對干部職工思想狀況和生活情況了解不全面,處理群眾工作的方式方法需要進一步改進。主要是同黨員和群眾有計劃的、開展經常性的談心談話不多、思想工作做的不實不到位。從我個人來說,還是思想認識有偏差、思想方法欠缺,總認為大家在一起共事幾年,想互比較熟悉、相對比較了解,想互之間也建立起了一定的感情,都比較自覺,對我的工作也很支持,個人不會發生什么問題。這種思想想法是不對的、也是需要在今后工作努力克服和糾正的。

    5、艱苦奮斗、勤儉節約意識有待進一步加強。特別對一些細節重視不夠,做得不到位,比如我們用的辦公用紙以及隨時關電等方面都比較隨意,沒有節約的思想,存在浪費現象。

    二、產生問題的原因

    1、世界觀改造有所放松,理論學習抓的不夠緊。 一是對學習的重要性認識不足,學習理論不夠深入,總認為自己主要是搞業務,經常不自覺地放松了對思想學習的要求;二是學習知識不夠全面,有時走形式主義,缺乏主動性,理論學習缺乏廣度和深度;三是理論聯系實際不夠緊密,特別是在創新性方面還比較欠缺。

    2、宗旨意識、服務意識還樹得不夠牢。對黨的群眾路線認識不深,對改造自己的世界觀、人生觀的重要性認識不足,深入服務對象調研不夠,主動性不強,全心全意為群眾服務的意識還樹得不夠牢。

    3、批評與自我批評開展不夠。批評與自我批評落實上尚有不到位的地方,特別是自我檢討、自我反省、自我批評缺乏自覺性,同時主動聽取群眾的意見建議、接受群眾的批評和監督也還不夠。

    三、今后改進措施和努力方向

    1、要進一步加強理論學習,增強理念功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐下真功夫,不斷提高理論學習的效果。

    2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。 圍繞中心抓黨建、抓好黨建促監管;提升服務意識,深入基層、深入群眾,及時掌握了解新形勢下食品安全新問題,進一步理清思路,增強工作的主動性和創新性,不斷提升服務基層、服務群眾的能力和水平。

    3、要進一步保持清廉潔,抓好黨風廉政建設。時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己,認真執行黨風廉政建設責任制,自覺遵守廉潔自律各項規定,自覺接受黨組織和群眾的監督。正確對待“權錢利”,堅決反對享樂主義、奢靡之風,從小事做起,從身邊做起,艱苦樸素,勤儉節約,樹立黨員的良好形象。

    黨員組織生活會篇2

    根據《__管理中心黨委關于認真召開20_度基層黨組織生活會和開展民主評議黨員工作的通知》的要求,我所黨支部按照會議主題,認真組織學習了關于加強黨的政治建設、堅決貫徹黨中央決策部署等重要指示精神等,聯系所站發展的實際,根據要求,在會前做了充分的準備,組織了學習研討,廣泛征求了意見和提議,進行了談心談話,查擺了不足和突出問題,明確了整改措施,深刻剖析原因,找準整改方向。下頭,就這次組織生活會支部班子的對照檢查做報告如下:

    一、存在的問題和不足

    我所支部按照這次組織生活會的開展要求,緊扣主題,著重查擺以下7個方面存在的問題。

    (一)發揮政治引領作用方面。我所黨支部經過組織學習王繼才等同志的先進事跡和崇高精神來引導黨員們與黨引導他們與黨同心同德,愛國報國。黨員們在“花運”及惡劣天氣下的保暢工作中都發揮了進取的先鋒作用??墒窃诮M織黨員學習貫徹黨的路線方針政策上方法不夠多;在學習貫徹新時代中國特色社會主義思想等方面示范引領作用不夠突出;引導黨員樹牢“四種意識”堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”上還有差距;支部的戰斗堡壘作用有待進一步增強。

    (二)貫徹上級黨組織工作部署方面。我支部作為省直機關的黨建示范點,在中心的黨委的關心下開展工作,進取落實中心黨委的工作部署??墒寝k公室疲于應付繁瑣的綜合性事務,有時在落實上級黨組織工作部署上動作不夠快,有時落實工作成效不夠明顯;對于上級做出的決策部署在抓工作落實上,還存在以會議落實會議的情景,結合所站實際認真組織討論研究不足,對工作的落實和督促抓得不夠緊,還缺乏齊心協力推動工作落實的韌勁。

    (三)落實“三會一課”等組織生活制度方面。我支部在日常工作中克服了書記未到位的困難,由組織委員牽頭組織好支部的“三會一課”等日常組織生活的開展?!皟蓪W一做”“組織生活會”等落實得到了實實在在的效果??墒且蛭宜h員共10名,外借3名,黨員大會等的召開需有7名以上的黨員與會,才能到達三分之二,所以有時在會議的組織上有些小困難;外借黨員的“三會一課”制度的落實還不夠;還存在“三會一課”黨課的學習形式不新穎,會議記錄記錄不全面的問題。

    (四)堅持發展黨員政治標準和程序步驟方面。我支部在發展黨員的過程中遵循“堅持標準、保證質量、慎重發展”的方針,進取引導在日常工作中表現優異、追求提高的人進取向黨組織靠攏??墒菍τ谌朦h申請人、進取分子等同志的日常思想教育還不夠,理論知識還不扎實,黨員的發展質量還需要加強;從共青團員當中推優入黨的的力度還不夠;黨員結構不夠優化,從一線收費員當中發展黨員的力度不足;還存在黨員發展資料整理的不細致、不嚴謹的問題。

    (五)嚴格黨員教育管理監督方面。我支部嚴格組織“兩學一做”學習教育的開展,黨員們經過學習不斷提升了自我,在自我的崗位較好的完成了工作任務??墒侵Р吭趯h員的教育管理上認識還存在偏差,思想重視不夠,在日常工作中看到了黨員們講先進、嚴要求的一面,就把更多精力放在了業務學習等綜合素質的提升上,對黨員的日常監督管理有所放松,存在以信任代替監督的情景;提出黨員的不足時表達的不直接、有些含蓄;在加強和完善黨員的日常監督管理上方法單一、思考探索不夠,系統性不夠,缺乏建立有效的管理監督機制。

    (六)聯系服務群眾方面。我支部時刻牢記“為人民服務”的根本宗旨,在服務單位家庭困難、患病等員工群眾以及社會群眾上贏得很好的口碑??墒谴嬖诜找庾R不夠強,工作中存在必須的唯重點思想,對患有重病等異常的員工群眾關注的多,對一些細小的工作進取性不夠,動作比較慢,沒有及時送去組織的溫暖,所站之間的協調配合上還有不足;再者常常忙于事務性工作多,工作上坐下來、沉下去的時間少,深入員工群眾中的頻次不足,異常是在主動帶著問題去關心和服務群眾上做的比較少。

    (七)改善工作作風方面。我支部一向嚴格要求黨員時刻注意工作作風,并且經過去年“加強作風建設集中整治”活動的開展,班子和所站的工作作風有了很大的提升??墒侵Р繉ぷ鞯馁|量和標準要求有差距,個別黨員存在安于現狀、進取意識不強的傾向,工作中不能始終堅持高標準、嚴要求,講創新少墨守成規多,主動探索工作更好開展的辦法的主動性不強,還存在思想不解放、不敢大膽抓的問題,個別黨員在聯系實際想問題上做的不夠,缺少理論與所站實際相結合敢試敢干氣魄,工作的實效性有待提高提高;還存在對“四風”問題新變化、新表現研究不多,警惕不夠的問題。

    二、存在問題的原因分析

    存在上述突出問題,關鍵是職責使命有所淡忘,進取向上態勢有所下降,支委班子成員認識要引起警覺:

    (一)政治理論學習抓得不牢。個別班子成員加強政治理論學習的意識不夠強,沒有投入足夠的時間和精力對黨的重要思想,異常是新時代中國特色社會主義思想未進行系統的學習,學習主動性不強,進度時緊時松,領會不深入,具體工作中聯系少運用少,致使思想上統一不夠、認識不高,黨員領導干部的示范帶頭作用發揮不突出,沒有真正做到學通弄懂做實。

    (二)黨性鍛煉抓得不夠經常。嚴格的黨內政治生活鍛煉較少,自覺加強黨性鍛煉不足,沒有經常用《黨章》的標準,對照檢查自我的一言一行,思想上產生了滑坡,有時存在畏難情緒,還處于“自我感覺良好”的狀態,黨員表率作用做的不夠。個別同志認為,自我不是領導干部,因而存在必須的自滿意識,導致在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”上還有必須差距。

    (三)宗旨意識淡化不夠牢固。班子成員思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不是很清楚,對“不忘初心、牢記使命”認識不夠深,干事創業的活力有所減退,擔當精神不足,怕得罪人,不敢大膽探索,遇到困難有等等的思想與員工群眾意愿存在必須差距,歸根到底是宗旨意識和群眾觀念還不夠牢固。沒有打破常規思路難題的信心和勇氣,缺乏先行先試、敢為人先、奮發有為、不甘人后的進取精神。

    (四)紀律和規矩意識不夠強。個別班子成員認為自我不是領導干部,對執行政治紀律和政治規矩的嚴肅性和極端重要性認識不足,對個人言行的示范作用的認識不到位,對上級關相紀律要求和文件精神的學習把握不充分,把自我等同于一般黨員,缺乏高標準、嚴要求,認為只要自我不違法違紀就能身正不怕影子斜,對執行紀律規定缺乏高度的政治職責感。

    三、努力方向和整改措施

    近段時間以來,支部班子經過認真學習、反思剖析,清醒地認識到存在問題帶來的影響,敢于直面、勇于擔當,從思想根源入手,立查立改,時時理解組織和群眾的監督和檢驗。

    (一)加強理論武裝。嚴格落實“三會一課”制度,采取新穎的形式,加強對黨的政洽理論、路線方針等的學習,不斷提升班子成員理論素養和政策水平;班子成員帶頭嚴格參加“兩學一做”學習教育活動,堅持用合格黨員標準要求自我,帶頭樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”;進一步增強領導班子學習的自覺性和系統性,結合開展相關主題教育,持之以恒的抓好班子成員的政治理論學習,學深悟透新時代中國特色社會主義思想。

    (二)強化黨性鍛煉。全面從嚴管黨治黨,把黨建工作壓力傳導到每一名黨員,扎實做好“六好黨支部”建設;嚴肅黨內政治生活,規范落實“書記”講黨課、等制度,時時對照黨章要求檢視自身、校準言行,擰緊思想“總開關”,永葆政治本色;定期開展主題黨日、紅色教育、警示教育等有效、有用的組織生活,突出政治學習和教育,突出黨性鍛煉,突岀思想交流,培養班子成員及支部黨員堅定純潔的精神境界。

    (三)樹牢宗旨意識。牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念,把員工群眾滿意不滿意作為行使權力的根本標準,致力于解決人民群眾關心關注的實際問題,克服形式主義,創新工作方法,提高工作實效,增強黨員的團體觀念和歸屬感、成就感。以完成中心下達的年度目標任務為重點,突出所站管理黨員新形象,加強精神禮貌和黨風廉政建設,實現全年無事故、零上訪的目標。

    (四)強化紀律意識。自覺加強黨章黨規黨紀學習,增強紀律觀念,增強法律意識,樹立“艱苦奮斗、勤儉節儉”的良好風氣。注重抓早抓小,加強對公務接待、物資采購、公務用車等行為的監管把關,及時排查廉政風險點并制定相應防控措施,著力增強黨員的自我約束力、控制力,堅守底線,不踩紅線;嚴以律己,清正廉潔,嚴格按各項管理制度辦事,帶頭講正氣、說真話、辦實事;繼續推進黨務公開,促進各項工作再上新臺階。

    以上對照檢查不到之處,懇請中心黨委領導批評指正,我們必須虛心理解并認真改正。

    黨員組織生活會篇3

    按照縣委組織部的安排,我村開展了專題組織生活專題會,現將情況報告如下:

    一、組織生活會開展情況

    黨支部高度重視,精心組織。按照上級的要求,結合我村實際制定了專題組織生活會及民主評議黨員工作方案,為組織生活會的開展工作奠定了基礎。

    1、根據上級黨組織的要求,制定了我村專題組織生活會及開展民主評議黨員工作方案。

    2、精心組織學習,提高思想認識。黨支部組織了集中學習活動,學習了習近平總書記的重要講話精神,和《中國共產黨黨章》等,召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的是為了切實增強每個黨員的思想自覺和行動自覺。

    3、廣泛交心談心,增進團結共識。征求黨員群眾意見。支部班子成員之間開展交心談心活動,黨員彼此之間也開展了談心活動。談心談話要真誠交流,不談成績、只談不足,既主動說出自己身上的毛病,又直接點出對方的不足,特別是對群眾反映的問題和意見,要坦誠接受并相互提醒,主動解決問題。

    4、認真對照檢查,觸及靈魂深處。對照黨章查找自身不足,按照黨員的標準,查找自身在政治方面、執行紀律方面、道德品德方面、發揮作用方面的差距和不足,認真匯總征求到的意見建議,找準存在的突出問題,寫出對照檢查材料。

    5、根據個人對照檢查材料,開展批評與自我批評。自我批評中,找出了存在的問題,主要是工作方法簡單、執行力不高、埋怨領導要求高、工作壓力大、難免產生消極怠工情緒,群眾意識逐漸淡薄、存在老好人思想、怕得罪人、工作缺乏魄力和創新等問題,自我批評開誠布公,一針見血,達到了“紅臉”、“出汗”的效果。

    6、對照查擺問題,落實整改措施。針對工作方法簡單、執行力不高等現象,要加強學習,提高自身素質、處理問題的能力;針對群眾意識淡薄,要加強群眾路線學習教育,提高黨員的思想政治素質,重點培養黨員干部為民服務精神,密切黨群關系。

    二、民主評議黨員工作情況

    我村黨支部共有黨員105名綠色作文網,參加民主評議黨員90人。會議共有三個議程:一是支部書記武繼成同志代表班子作對照檢查。二是支部班子成員對照檢查,實事求是地作出自我評價。三是黨員評議,全體黨員采用班子評議、黨員互評、群眾測評等形式進行民主評議,民主評議的主要內容是支部班子圍繞發揮政治引領作用、貫徹落實上級黨組織工作部署、開展“兩日”活動情況、嚴格黨員日常教育管理監督、聯系服務群眾、改進工作作風、加強班子自身建設,并對支部班子提出意見和建議等方面進行評議;黨員互評主要有政治堅定、執行記錄、道德品行、發揮作用等方面進行評議;群眾測評主要有履行黨員義務在本職崗位發揮作用情況、工作作風情況、總體評價等方面進行評議。

    三、今后的努力方向和改進措施

    (一)加強學習教育。認真學習政治理論、學習業務知識、改進工作方法,把學習作為提升素養和提高工作能力的重要手段。積極開展批評與自我批評;在理論聯系實際、工作實踐上下功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相結合。

    (二)立說立行整改落實。一是制定行之有效的整改方案。黨支部認真梳理查擺的問題和提出的意見。梳理整改的事項、制定措施、明確責任、確定時限,切實抓好整改落實。二是建立健全管理制度,加大制度執行力度。

    (三)進一步加強班子和隊伍建設。提高班子民主決策水平,增強民主意識和民主作風。加強干部隊伍的培養,培養和建設一支具有“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的高素質干部隊伍。

    (四)加強黨員干部的教育管理,定期組織召開生活會,把黨員干部之間談心交心活動制度化、經?;?,鼓勵黨員干部互相找不足,提意見,講真話,講實話,講心里話。

    (五)通過本次專題組織生活會和民主評議黨員活動,收到了較好的效果,使黨員干部深刻地認識到了自己存在的問題和不足,增進了團結,明確了今后工作的努力方向,達到了思想交流、增進團結、促進整改的目的。

    黨員組織生活會篇4

    4月21日,區民政局機關黨支部召開“三嚴三實”專題組織生活會,重點學總書記關于作風建設“三嚴三實”的重要論述和在蘭考的重要講話。機關全體黨員參加會議,區委黨的群眾路線教育實踐活動第五督導組組長楊陽等到會指導。

    會上,圍繞“踐行‘三嚴三實’,實踐‘民政為民’”的主題,全體黨員領導干部和部分黨員聯系自己思想、工作實際,交流了各自的學習心得體會,談認識、講體會、找問題,有收獲、有共鳴。大家一致認為總書記講話是對領導干部為人為政的基本要求,也是檢驗黨員領導干部黨性原則的具體標尺,對深化黨的群眾路線教育實踐活動,凝聚黨心民心,實現中國夢,具有重要而深遠意義;并紛紛表示在今后的工作和生活中將認真貫徹落實“三嚴三實”要求,深學、細照、篤行焦裕祿精神,以民生需求為導向,以群眾路線為指引,扎實做好新時期各項民政工作。

    最后,楊陽組長對交流討論作了點評,并就下階段開展好黨的群眾路線教育實踐活動提了三點建議:一是學習教育不放松、聽取意見不停步;二是查擺問題要深化、個人對照要緊密;三是建立“三個清單”、堅持邊學邊改。

    黨員組織生活會篇5

    大三的第一學期,我有幸成為一名中國共產黨黨員,加入到經濟學院黨支部這個大家庭中。通過各種各樣的活動,我逐漸和黨支部的同志們熟悉起來,不僅收獲到了和他們之間真誠的友誼,還從一次次有意義的活動中提升自己,擴展自己的視野,豐富自己的學識。

    20xx年11月下旬,黨支部的黨員同志在蔣老師的帶領下前往長洲島黃埔軍校舊址和辛亥革命紀念館重溫先賢的革命圣地,弘揚愛國主義精神。

    滾滾珠江水,幽幽嶺南情。在這片中國南方的土地上,曾經孕育了無數愛國領袖。

    跟隨著講解員的步伐,我們穿過了古樸的走馬樓走廊,在講解員的講解中想象當年軍校生在走廊里騎馬的英姿颯爽。走過往昔黃埔學員上課的課室和起居的寢室,我們感慨道當年他們的學習生活環境是如此的艱苦樸素:課室只有簡陋的桌椅,寢室床鋪排列緊密且只有單薄的床褥。但就是在這樣的條件下,黃埔軍校在教學上卻沒有絲毫地怠慢,他們引進日本軍士學校的教學制度,科學和嚴格地安排學員的訓練科目;學員的起居要求整齊劃一,遵守嚴明的紀律。僅僅是從還原的課室和寢室的布局,就能夠夠看出黃埔軍校嚴謹的教學態度和學員學習的認真程度,也正是如此,這所近代中國最著名的軍事學校,培養了許多在抗日戰爭和國共內戰中聞名的指揮官,如林彪,陳賡,徐向前,胡宗南。

    在離開黃埔軍校舊址的時候,我多了一份依依不舍。聯想到我國現如今已經擁有了強大的軍事力量,武器裝配在全世界排名靠前,甚至超越了歐美很多發達國家。而在一百年前,我國的軍事實力還相對弱小,更不能和資本主義國家相提并論,但就是有一批人能夠以“天下興亡,匹夫有責”的擔當精神,從全國各地跋山涉水,懷著一顆報效祖國的決心經過層層的篩選成為黃埔軍校的學生,又在軍校中接受刻苦的鍛煉,最終在戰場上發揮自己的軍事才能,拋頭顱灑熱血為革命奉獻自己的力量。

    在正門合影的時候,我遇到了來自全國各地不同組織的參觀團,其中有和我們一樣的大學生黨員,也有國企的資深員工,其中還有出生在革命年代的老者。我深深地感受到,艱苦革命,努力學習,報效祖國,熱愛祖國等等的精神不會局限于一個時代,因為一個時代所凝聚的精神會被一代又一代的人所傳承。年輕一代的我們生活在和平的年代,需要居安思危,幸運的我們生活在國家高速發展的時候,需要銘記歷史,牢記先輩們的遺訓:為中華之崛起而讀書,為國家的發展做貢獻。

    黨員組織生活會篇6

    :****年**月**日詳

    地點:***會議室主持者:***(書記)記錄者:***

    出席者:支部全體黨員(詳見點名簿)

    列席:***(職務)、***(職務)……

    缺席者:***(缺席原因,如學習、出差、生病、無故等)

    會議主題:討論預備黨員***、***的轉正

    ***(書記):我支部有預備黨員***、***預備期已滿,現他們提交轉正申請,經支委會研究同意提交黨員大會討論他們是否能按期轉正。首先討論***同志的轉正問題。

    ***(轉正對象):宣讀轉正申請書。

    ***(書記):請入黨介紹人介紹***同志預備期間的考察情況。

    ***(第一介紹人):………………,我同意他按期轉正。

    ***(第二介紹人):………………,我同意他按期轉正。

    ***(書記):接下來,請大家談談對他在預備期間的表現和意見。

    ***(職務):…………,我同意他按期轉正。

    …………

    [記下每位與會者的發言]

    **(書記):大家還有沒有意見,如果沒有,我們現在進行表決。在座有決策權正式黨員同意***按期轉正的請舉手,放下;不同意的請舉手,無(*人);棄權的請舉手,無(*人),一致通過(同意的超過半數,通過)。

    表決結果:我支部現有正式黨員*名,今天應到正式黨員*人,實到*人,采用舉手(或無名記投票)表決的形式,一致同意(*人同意,*人反對,*人棄權通過)該同志按期轉正。

    [預備黨員表態]

    ***(書記):接下來討論***同志的轉正問題。

    [程序同第一個,討論兩個以上申請人加入黨組織時要逐一討論,逐人表決,詳細記錄,不能簡化。

    黨員組織生活會篇7

    這次黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,本人聯系自己的思想和本村實際工作,通過自己找、群眾提、上級點、同志幫,重點查找對照自己存在的問題和不足,經過和班子各位同志及部分黨員30多次談心,談話,對個人存在的問題進行了深層次的剖析,達到自我教育,自我提高,自我完善,現對照如下:

    二、“四風”方面存在的主要問題:

    (一)形式主義方面

    1、搞面子工程。平時工作中有表面化、形式化。如:農村河道清理及村莊環境整治存在搞花架子,有檢查了就組織人在視線范圍內集中清理一下,沒有建立長效的監管機制,導致檢查走了又恢復原樣,浪費了人力、財力達不到應有的效果,打擊了群眾共建農村的積極性。

    2、教育引導黨員,學習態度不端正,只注重形式,每次黨員學習,只有在冬訓時把上面的材料領下來,沒有認真貫徹下去。

    3、原新隊組規劃了一年之多,建標準化魚塘,田也轉了,但是直到現在還是種植,沒有任何其它實施。

    (二)官僚主義方面

    1、工作宣傳不到位,辦事效率低。只注重自己想要完成上級交辦的任務,未能真正做到依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,沒有關心群眾到底在想什么,盼什么,急什么,要什么。如每年兩季秸稈“兩禁”工作,只要求群眾不要燒、不要拋,卻不去思考群眾的秸稈哪里去、怎么辦,對農業生產新技術及秸稈利用補貼政策、焚燒秸稈的危害不能及時宣傳到位,導致年年禁年年燒。還有在清理還湖大道垃圾,沒有到現場看,只聽回報結果清理很差。

    2、與班子成員溝通,有老好人思想。表現在歷史遺留問題上,認為不是自己的事,辦不辦無關緊要。關于低洼田水排不出去,自己覺得是歷史遺留問題,我可以不去解決,結果導致群眾上訪,影響很不好。村務財務公開欄有些還是去年的內容,群眾監督窗口形同虛設。

    3、干部隊伍管理不嚴,辦事效率低。表現在村組干部不及時上下班,群眾反映人難找、事難辦。

    4、為群眾服務意識不強,關心群眾差。沒有做到即知即改,發現問題聽之任之,在職而不謀責。比如紀東后張橋隊群眾反映,每年灌溉水灌不上,多次來村,至今沒有落實。

    (三)享樂主義方面

    1、主要表現在好要面子,貪圖享受,有無車不出去辦事的思想,出村辦事必定要找車,增加了村小車費用開支,也增加了與群眾間的距離。

    2、守攤子,保位子,缺乏發展意識。表現在村集體經濟發展緩慢,造成工作被動。比如村沒有企業、新項目很少,創業點硬件設施跟不上,招商引資只是口頭表態,沒有真正落實,冷了投資老板的心,打擊了客商投資積極性。沒有此項目拖到現在已沒有完成。

    (四)奢靡之風方面

    表現在虛榮心強,存在來人必招待,招待不能簡的思想,明知村級不允許有招待費,還要公款好煙、好酒去招待。

    四、今后的努力方向和改進措施

    1、加強理論學習,增強自身領導水平。

    始終堅持把學習作為第一位,堅持每月4天的學習時間,堅定共產主義信仰,提高政治敏銳性和鑒別力,自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。正確處理好學習與工作的關系,帶頭擠出時間刻苦自學;帶頭向實踐學習、向群眾學習。以不斷提高自身素質和領導水平。

    2、增加黨性修養,求真務實達到實效。

    定時學習黨章。認真貫徹落實習近平同志關于“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”的要求,解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”問題。自覺加強黨性修養,增強黨的意識、宗旨意識、政治意識、大局意識、責任意識,盡心盡力地做好本職工作,對查出的“四風”問題,腳踏實地,逐項改正,務實解決,達到實效。堅守理想信念。堅守共產黨人精神追求和社會主義核心價值觀。

    模范踐行社會主義榮辱觀,做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者,以實際行動彰顯共產黨人的人格力量,努力保持共產黨人的先進性和純潔性。牢記黨的宗旨。始終保持清醒的頭腦,時刻注意擺正自己同人民群眾的位置,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風,腳踏實地,埋頭苦干,實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事,以經受得住歷史的檢驗。

    3、密切聯系群眾,切實轉變作風,不走過場。

    踐行“三嚴三實”。堅持實事求是,真誠地幫助人民群眾,把他們的難處當作自己的難處,始終把他們的呼聲作為第一信號,把他們滿意作為第一追求,以優質的服務,良好的形象,完善的服務,完成縣委縣政府、鎮黨委交辦的各項工作。堅持一切從群眾的利益出發,急群眾所急,想群眾所想,對群眾提出的村莊環境、農田水利、道路損壞、村干部工作紀律等問題即知即改,不留隱患,切實做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀。牢記人民群眾利益無小事,時刻把他們的安危冷暖掛在心上,誠心誠意為他們辦實事、解難事、做好事。

    4、遵守規章制度,執行黨的紀律。

    正確對待個人得失、不計名利,不講價錢、不圖虛名,謙虛謹慎,愛崗敬業、任勞任怨,做好各項工作。堅決做到不該說的不說、不該吃的不吃、不該拿的不拿、不該動的不動,明明白白做人,清清白白做事,力求做到防微杜漸,經得起考驗,始終保持共產黨人的政治本色。積極開展批評與自我批評,謙虛謹慎、戒驕戒躁,嚴于律己、寬以待人,自覺接受黨和人民群眾的監督,堂堂正正地做一名合格的共產黨員和為群眾著想的“父母官”。

    總之,在以后的工作中,我會不斷加強自我修養,務實工作,嚴格要求自己,盡心盡職,時刻把為民務實清廉放在心中,堅決不進私人會所和各種娛樂場所,做一名合格的基層黨員領導干部。請大家予以監督!

    黨員組織生活會篇8

    尊敬的各位領導、各位同事:

    大家好!

    按照科學發展觀的要求,本人廣泛征求意見,深入剖析自身差距,挖掘問題根源,制定了整改措施,理清了今后努力方向。

    一、自身存在問題

    一是在思想認識上缺乏全面性。自己雖然堅持不斷加深對缺乏全面科學發展觀的深層次理解,但對于科學發展觀還沒做到真懂、真用,用科學發展觀指導建設工作又好又快發展的實踐效果不突出,在推動建設園區創新發展的方法不多。二是在創新發展上缺乏突破性。但受客觀因素的制約,導致步子不大,成效不明顯。以上這些問題,雖然有一定的客觀原因,但根源在主觀,從深層次上剖析,主要有以下幾點:

    一是理論學習不能持之以恒。雖然平時比較重視學習,認真學習文件精神和讀書看報,對黨的政策、上級的文件等掌握得比較多,但還沒有真正把學習作為工作的第一需要,因而在學習上拿出的時間不多,在學習內容上特別是對科學發展觀的學習上不全面、不系統,缺乏理性思考與分析,總覺得只要按照上級的指示精神貫徹落實就可以了,因此導致指導工作有時力不從心。

    二是開拓創新意識不夠強。面對當前嚴峻的發展形勢,雖然開拓創新意識不夠強,主觀上也有一股敢闖、敢拼的精神,但回過頭來看看,主觀愿望與實際工作效果還存在相當大的差距。

    二、今后努力方向

    一是不斷加強學習,著力在提高理論素養上下功夫。不斷加強學習樹立“終身學習”的觀念,堅持理論聯系實際,養成勤學習、善思考、肯鉆研的良好習慣,用科學發展觀武裝頭腦,深刻領會科學發展觀的理論內涵和精神實質,主動更新知識,不斷增強把握規律、科學決策的能力,增強研究新情況、解決新問題的能力。

    二是立足科學發展,著力在干事創業上下功夫。

    三是堅持民本意識,著力在為群眾辦實事上下功夫。

    黨員組織生活會篇9

    自我局黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我積極參加黨員集中學習多次,原汁原味學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《十八屆三中全會報告》、《在十八大上的報告》等文件,并觀看了專題片《永恒——沂蒙精神與群眾路線》、《蘇聯亡國20年祭》、《焦裕祿》等教育片,使我進一步了解了自身存在的不足和差距,__月__日起,黨小組組長 與我,我與其他黨員之間累計開展談心交心多次,征求個人意見建議__條。通過對照焦裕祿等先模人物,深入剖析原因,明確努力方向,確定整改措施,現將個人對照檢查情況匯報如下:

    一、存在的問題

    1、學習不深入不系統。對自身業務方面的專業知識、理論知識學習鉆研不深入,把學習當成負擔、應付差事、被動的學,把學習僅僅停留在文字表面,沒有對其細節進行深層次思考,照本宣科,學習效果欠佳,學習流于形式。比如,每次周五組織集體學習遲到請假現象時有發生,有些雖能參加學習,但不專心、不用心,有玩手機、看報紙現象。

    2、政治敏銳性不強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,分析問題不透徹,認識事物只停留在表面,未透過現象看本質,對上級精神的理解不深刻、不全面,執行起來不扎實,有消極應付的情況,對社會上的一些不好的思潮,警惕性不高。比如,對社會上流傳的歪歪理、消極言論、牢騷話,尤其是帶有政治色彩的順口溜、小道消息,雖然知其危害,但聽之任之,放松警惕,不敢當面反駁和批評,缺乏主動制止的勇氣。

    3、不求實效,抓工作憑經驗、老套路。沒有能力將理論知識與實際工作結合起來,遠遠沒有達到運用理論指導實踐的境界。想走捷徑,急于求成。在解決問題時沉不下去,找不到問題產生的原因,所以處理起問題來事倍功半。比如,隨著科技的進步,現在的財務管理更加的智能化,但是我沒有很好地將學到的知識與工作相結合,還是使用老經驗、老辦法解決問題,造成了資源的浪費。

    4、服務群眾意識不強。下基層與群眾面對面交流時間較少,不能撲下身子、放下架子深入基層,沒能及時了解群眾反映的問題和困難,沒能時常關心困難家庭的生產生活條件,缺乏與群眾情感上的交流,不接地氣。比如,對幫包村的群眾關心、關注不夠,只停留在情感上的同情,對困難戶的真實情況了解不深、不透,僅僅局限于過年過節的慰問。

    5、缺乏吃苦奉獻的精神。懶惰思想和行為較為嚴重,對工作壓力小、工作相對輕松地工作搶著干,對工作壓力大、性質復雜的工作躲著干,出彩的工作熱情高、有興趣,對任務重、難度大的工作畏難發愁,怕擔責任、不能擔當,履職盡責意識有待加強。比如,對下鄉鎮下基層能不去就不去,遇到雨、雪天更不愿到基層去,呆在辦公室里有空調,冬天不冷、夏天不熱,到下面去,夏天熱的一身汗、冬天凍得手腳冰涼,不到不得已的時候才下去,有時下去也是避重就輕,在崗不作為。

    6、勤儉節儉意識淡化。對勤儉節約意識較為淡薄,缺少吃苦耐勞的精神,缺少精打細算勤儉節約的作風。不能真正做到節約一滴水、一度電、一張紙,浪費資源現象嚴重。比如,有時候下班走的匆忙,忘記關電腦、空調、飲水機等現象,認為這些事無關大局,造不成多少浪費。

    二、整改措施

    1、進一步強化政治學習,堅定理想信念。以教育實踐活動為契機,學政治理論、學業務知識、學工作方法,通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,從思想上改變自己,從行動上改變自己,自覺加強黨性修養,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,建立正確的世界觀、人生觀、價值觀,切實筑牢思想防線,切實提高思想理論水平。

    2、牢固樹立為民服務的宗旨意識。更加自覺地增強群眾觀念、執行好群眾路線,自覺落實為民務實清廉要求,牢固樹立群眾觀點,要做到心里裝著群眾、感情貼近群眾、行動走進群眾。

    3、增強拒腐防變能力,時刻體現共產黨員的先進性。加強道德修養,追求積極向上的生活情趣,做到自重、白警、白省、自勵,自覺與各種腐敗現象作斗爭,樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持人民的利益第一,堅持黨的事業第一,堅持個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業奉獻畢生精力??思悍罟?,廉潔勤政,遵紀守法,正確對待權力、金錢、名利,保持思想道德的純潔性。堅持解放思想、實事求是。

    4、轉變工作作風,強化服務意識。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。我要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,講團結,講奉獻,傳遞正能量,從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

    黨員組織生活會篇10

    時間:10月19日

    地點:十五樓會議室

    主持人:XXX

    參加人員:XXX黨支部全體黨員

    議程:

    XXX:根據局黨委安排,經過大家的充分準備,今天召開黨員領導干部專題民主生活會。下面先由班子成員發言,然后請黨員代表發言。

    一、班子成員發言

    (一)XXX:

    一是進一步加強制度的學20c習和執行力度,切實增強黨員領導干部的操守意識;

    二是牢記黨的宗旨,切實加強領導干部作風建設;

    三是堅持民主執政,確保權力不被濫用;

    四是進一步加強干部選拔的監督檢查,不斷提高干部隊伍的整體素質。

    (二)XXX

    一是高度重視溝通,進一步加強領導班子建設力度;

    二是加強《廉政準則》等廉政規章制度的學習,加深理解,提高認識;

    三是按制度、程序辦事,不能犧牲程序830換取效率,進一步做好規范工作;四是要針對此次民主生活會征集的意見和建議,認真加以整改落實。

    (三)XXX

    存在問題:

    (1)創新意識有待進一步提高。

    (2)業務管理知識鉆研不夠。

    (3)對自身要求放松。

    整改措施:

    (1)加強學習。

    (2)積極開拓進取。

    (3)加強團結,發揚團隊精神。

    (4)在“勤”字上下功夫,“眼勤”“腿勤”“嘴勤”。

    (5)重點抓落實。

    二、黨員代表發言

    (一)XXX:

    (1)存在問題政策理論水平還不夠高、規章制度還有待完善、文化建設需要加快步伐、個別工作還不夠細致、一些工作還不盡如人意。

    (2)原因分析,學習不到位、學習與實踐脫離。

    (3)整改措施,加強理論學習,不斷提高自身政治修養、堅持理論聯系實際、進一步轉變學校領導作風,從繁雜的事務性工作中解脫出來,深入開展調查研究,不斷提高自身的綜合素質也工作能力。

    (二)XXX:

    (1)加強理論學習,提高政策水平。

    (2)轉變工作作風,提高工作效率。

    (3)嚴格要求自己,注重日常表現。

    (4)不斷解放思想,勇于開拓創新。

    (三)XXX:

    (1)強化學習,努力提高自身素質。

    (2)敢于轉變工作作風。

    (3)愛崗敬業,不斷創新工作業績。

    (4)服務人民,努力做人民滿意的電力工作者。

    三、XXX總結

    按照局黨委的安排,我們召開了今天的專題民主生活會。今天會議有兩大特點:

    一是質量高。XXX領導班子成員都做了深刻的批評與自我批評,查找了不足,并確定了今后努力的方向。

    二是開放式。支部全體黨員都能暢所欲言,發表自己的觀點意見。今天的會議非常成功,知不足才能后進,希望大家攜起手來,把XXX的工作做好。

    黨員組織生活會篇11

    這次黨的群眾路線教育實踐的活動主要是集中大力的解決形式主義、官僚主義、享樂主義與奢靡之風這“四風”之問題。查擺問題、開展批評,是黨的群眾路線教育實踐活動承上啟下的最最關鍵之環節。我們要對照“四風”方面存在的突出問題和表現形式逐項查擺剖析,嚴肅深刻的剖析問題產生的最根源,明確努力方向與今后的改進措施。聯系自己的思想與工作實際,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。下面是我的個人對照檢查材料,請監督批評指正。

    一關于遵守黨的政治紀律的情況

    在遵守黨的政治紀律方面,我始終堅持黨的基本理論和基本路線不動搖,在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。我始終旗幟鮮明地反對民族分裂,堅定不移地維護祖國統一,堅決同“三股勢力”作斗爭,為新疆社會大局穩定作出應有的貢獻。

    但政治上不夠堅強的問題有:

    一是,政治理論學習不夠深入。對馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論的學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,缺乏系統性、深入性的學習。

    二是,沒有把政治理論靈活的用于實踐中去。對于馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論、三個代表重要思想的學習,僅僅限于理論知識的學習,學習的比較死板,也比較淺,在實際生活實踐中卻沒有用這些偉人的思想精髓靈活的運用,沒有用來分析解決問題。

    三是,作為共產黨員對于黨章的學習、貫徹、維護不夠。沒有規矩,不成方圓。黨章就是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩。對于黨章的學習層次比較淺,對于貫徹黨章、維護黨章的意識不夠。

    四是,沒有很好的起到模范帶頭作用。作為一名共產黨員我的大局意識、責任意識不夠,只是很狹隘的認為只要自己遵守好黨章就可以了,并沒有切實的做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

    二、關于四風方面存在的突出問題

    (一)形式主義的表現。

    一是理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導,但對黨的知識學習了解得不夠全面。

    二是工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好,沒有把它做得更全面,更完善的進一步的探索精神。

    (二)官僚主義方面

    一是在平時的教學中,盡管自己是認真在上好每一節課,但對于自己在學生中的定位有所失偏,認為自己在辛苦的上好每一節課,理應受到所有學生的尊重,對于學生來說,我就是權威的存在,所以平時上課時過于嚴肅,不能很好的拉近與學生的距離,不能很好的與學生溝通。

    二是作為一名班主任,沒能主動多接觸本班人員,沒確實在科研方面指導他們。

    (三)享樂主義方面

    一是明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責,自己也了解“師者,傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵,但在課較多的情況下,心里不免有所抱怨。

    二是有時在工作中存在有惰性,面對上級布置下來的任務有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒。

    (四)奢靡之風方面

    喜歡網購,花錢有時不注意節制。

    三、需要說明的幾個問題。

    一是辦公室狀況及面積:學校職工宿舍約20平米。二是“__經費”開支和人情消費、職務消費方面問題:無__經費職務消費的問題,人情消費是請朋友吃飯;近三年無因私、因公出國情況:無出國情況。四是家庭成員情況:未婚。

    四、產生問題的原因分析

    1、理想信念方面

    堅持黨的領導,也堅信在黨的領導下,社會主義在健康有序的發展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統一戰線上,但遇到網絡上或現實中抨擊黨的言論,自己不能有力的回擊,究其原因,還在于自己對黨的知識太過淺薄,對黨出臺的各項規定與政策還不夠了解,平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中,自己不能主動、系統的

    學習,不能拿起、運用黨的知識這把應對反動言論者的武器。

    2、宗旨意識方面

    全心全意為人民服務是黨的宗旨,對教師而言,更具體的體現應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授,沒有注重道的傳播這方面,以為道德品行的培養是輔導員、思想品德課老師的責任,殊不知,自己在傳播知識的同時,也在用自己的言行、工作態度在影響學生,以后在工作中要注意這些方面。在教學工作中,缺少與學生的溝通,教學內容多是一個方面,另一個重要的方面就是自己的為學生服務的意識較淡漠,教學就是在為學生服務,如果沒有與學生的溝通,怎么知道自己的教學效果,怎么了解學生的渴求,怎么能夠提高自己的教學水平,那針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起,所以為了自己教學水平的提高,心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨,想學生之所想,送學生之所需。

    3、政治紀律方面

    遵守學校的各項政治紀律制度,支部的每次政治學習也準時參加,但學習時偶爾會開小差。

    4、黨性修養方面

    雖然自己作為一名黨員,要求自己不斷的應在各個方面進步,但相比其它一些優秀黨員,自己的進步還太慢,黨性修養方面還要提升,不但黨的理論知識要深入學習,為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優秀的黨員。

    5、道德品行方面

    五、今后努力的方向和整改措施

    一是加強理論學習。做到廣泛學習,深入學習,在學中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導實踐,不斷使自己的黨性修養得到提升。

    二是不斷更新知識結構,努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對專業知識、素質教育等方面的學習與研究,把知識更新、大腦“充電”,做一個樂于讀書的人,使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。

    三是大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離,了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。

    雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今后工作,真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心接受,認真改正。

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