某縣政府辦主任黨史學習教育專題組織生活會四個方面發言材料

時間：2021-07-20 22:01:21　來源：勤學考試網本文已影響人

按照縣委黨史學習教育領導小組關于召開黨史學習教育專題組織生活會的要求，我認真學習了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會和全國黨史學習教育動員大會上的重要講話，結合習近平總書記來陜考察重要講話精神，深入學習了習近平《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等黨史學習教育必讀書目，進一步理解了中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，有效的堅定了政治立場、錘煉了黨性修養?，F將有關情況報告如下：

一、學習感悟和存在問題

一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況方面。我認真聆聽了重要講話后，深感總書記的講話思想深刻、內涵豐富、振奮人心。中國共產黨波瀾壯闊，凝結著幾代共產黨人強黨興國的艱辛探索，記錄了中國共產黨人富有創造性的政治實踐，留下了豐厚而寶貴的歷史經驗。作為一名共產黨員，當前就是要以重要講話精神為指導，進一步抓好政務、搞好服務、加強調研，圍繞事關全縣建設發展的重大問題，多為政府決策提供參謀建議，真正把工作研究好，棘手問題處理好，協助縣政府把今年各項工作實現時間任務“雙過半”。就是接過歷史的接力棒，把重要講話精神內化于心、外化于行，用寬肩膀和鐵肩膀，時刻牢記組織重托，時刻牢記崗位責任，時刻牢記群眾信任，堅持在其位謀其政盡其責，做到差距面前不推諉，矛盾面前不回避，風險面前敢擔當。做負責任的人、干負責任的事，在主動擔責中對崗位負責，為縣政府解難、為領導分憂。

二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料，學習習近平總書記來陜考察重要講話精神情況方面。圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，我認真學習了《習近平談治國理政》等規定篇目，堅持原原本本、逐字逐句、持續深入學習，深刻理解其核心要義、精神實質和豐富內涵，真正做到學深悟透，入心入腦，不斷提高政治站位。通過學習讓我撣去了思想上的灰塵，淬煉了政治上的堅定，找到了自身的差距和不足，更找到解決問題，推動工作的方法和路徑，為進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”打下了堅實的思想基礎。必須把敢于亮劍、堅持正義作為必修黨課和堅持原則，在知行合一上見行動、見效果。

三、對照黨史目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉的方面還有那些差距和不足

一是對增強“四個意識”、堅定“四個自信”方面掌握和理解的不夠透徹，做得還不完全到位，比如，在“十四五”時期重點推進的xx申創方面，認為此項工作由xx牽頭，自己只是配合工作，積極參與研究和謀劃的主觀能動性不強。二是在日常工作中，不善于研究解決意識形態領域出現的新問題、新現象，在意識形態方面的工作投入較少。三是發揮黨組織政治功能不夠到位。如，對黨建聯系點xx黨建指導工作不夠深入，基本上局限于對黨的新的方針、政策，和理論知識學習和傳達，沒能深入剖析和挖掘。四是對黨務理論體系學習方面不夠深刻，認為自己不分管黨務，把自身管理的業務抓好即可，沒能拿出足夠的精力研究黨務理論體系，更好的將黨務理論指導實際工作。

四、黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有那些差距

一是工作方式方法沒能很好的做到與時俱進，沒能積極迎合新時代、新形勢的發展需要。對待分管的xx工作創新發展的辦法不多，對xx今后發展方向缺少建設性的方案和規劃。二是在對同事提意見時，存在蜻蜓點水情況，認為同事自己能夠知道并改正有關欠缺即可，沒有發揮好民主集中制的效果。三是勇于創新，敢于爭先的意識有所弱化。對xx領域的新知識、新動態，以及xx方面的先進科技領域，主動學習、主動研究、并將其運用到實際工作上的主管能動意識不強，片面的等待有關政策文件下發后，才研究實施。四是抓工作有重有輕，存在一定的形式主義。只重視領導關心的工作，對重點工作下的功夫多，對其它工作關心不夠，做得少。如xx工作是xx重點推進工作，領導非常重視，而對分管的其它工作想的少、做得少，沒有盡到責任。

五、存在的主要問題

1、為民服務宗旨觀念不夠牢固。表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作較多時，性子就會有些急躁，態度不夠和藹，如遇到需要重復解釋的問題，嗓門就會比平時高，顯得沒有耐心，沒有調整好自己的情緒。

2、業務知識鉆研不夠。表現在：對待工作不夠主動、積極，滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，認為“船到橋頭自然直”，坐等待辦法出現，而不是自己尋找對策，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時抱著應付的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。對窗口的工作情況和自己負責的業務工作若明若暗，沒有深入調查和全面的把握，以致很少提出針對性強的工作措施。

六、整改措施和今后努力的方向

通過教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到學校的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行管理中心制定的制度和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為教育發展作出應有的貢獻。著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界，進行個人自我剖析材料。

二是要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業務修養，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，切實提高為人民服務的本領。

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