黨支部班子2020年組織生活會對照檢查材料
時間：2021-01-26 13:00:40 來源：勤學考試網 本文已影響 人 
黨支部班子2020年組織生活會對照檢查材料 按照《關于召開2020年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，支部班子采取集中學習與班子成員自學相結合的方式，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，對照黨章、《中國共產黨支部工作條例（試行）》，對照貫徹落實上級黨組織部署要求和專項整治、巡察等情況，對照人民群眾的期待，對照合格黨員標準、對照入黨誓詞、對照身邊先進典型，結合征求到的意見建議，聯系實際進行黨性分析，查找在政治、思想、學習、工作、能力、作風等方面的問題和不足，深入分析產生問題的分析，進一步明確了整改的方向和措施。
一、存在的主要問題 （一）在政治方面。支部黨員能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺踐行“四個意識” 堅決做到“兩個維護” ，但對照新要求，仍存在以下不足。一是政治使命感不強。部分黨員干部政治立場還不夠堅定，對社會上的一些錯誤言行、負面言論，堅決抵制、及時糾正不夠。比如，對一些群眾口中有損黨的形象的話語，采取了容忍默認、聽之任之的態度，沒有對其進行及時糾正，任由其傳播，沒有盡到一名黨員應盡的責任。三是大局意識還不夠強。少數黨員干部缺少大局意識，日常工作中各干各的事、各唱各的調，圍繞黨支部中心開展工作意識不強， 工作落實效率不高。比如，在黨支部組織的集中活動工作中，黨員干部都只顧自己的工作，缺少主動溝通交流，影響了整體質效。
（二）在思想方面。支部黨員能夠及時學習黨的十九屆五中全會、省委**次全會、市委**次全會等新思想。但對照學用結合、學踐結合還有差距。一是思想不夠開闊。思維僵化、因循守舊、對新形勢新問題不敏感，面對新情況、新問題，缺少開拓進取精神，不善于跳出圈子看問題。比如，在工作上，總是強調以后是怎么做，上級是怎么要求的，真正結合實際研究思考的不多。二是干事創業的動力不足。滿足于已有成績，工作上不求上進，開拓進取精神有所松懈。比如，每次上級檢查結束后，大家都會有松松勁、歇歇腳的思想，工作勁頭與迎檢期間相比明顯降低。
（三）在學習方面。黨支部班子能夠認真落實“三會一課”要求，定期組織黨員開展學習，但對照全面從嚴要求，仍有差距。一是學習主動性和自覺性不強。習慣于以干代學、以會代學，集體學習多，個人自學少，淺層學習多、深度研討少，對黨的創新理論未能真正做到入腦入心。比如，有的黨員一學習就有工作任務、一學習就想請假，主動參加學習的意識較差。二是學習深度不夠。雖然開展了豐富多彩的學習，但還是在學上淺嘗輒止，滿足于學過了，看過了，但學的不深不透，掌握的不夠全面。比如，對一些理論文章和政策文件只是 “泛泛而讀”，對熱點、焦點問題缺乏深層次互動和思想交流。
（四）在工作方面。支部黨員能夠認真落實上級決策部署，扎實做好各項工作。但對照新標準，仍有差距。一是攻堅克難的勇氣不夠。面對困難問題有顧慮，不敢為、不愿為。比如，遇到信訪糾紛、干部糾紛等矛盾時，相互推諉，不能很好地解決問題。二是重形式輕實效。習慣以工作落實工作，要求干什么就看什么，存在重安排輕檢查，重形式輕實效的問題。三是跟蹤落實力度不夠。重布置、輕落實。在督查落實過程中跟的不緊、督的不嚴，導致一些決策落實效果不好。比如，在**上，該有的制度、該做的工作都有明確的要求，但是前段時間上級通報，有些數據標準還是偏低。
（五）在能力方面。一是習慣于“吃老本”，處理工作憑經驗辦事，不能用解放思維來思考和解決問題。比如，在村**問題上，老是強調工資不高，但在其它績效開完后，也還不低的情況下，上崗率始終上不來，總被批評。二是學習成果轉化不明顯。雖然對習近平新時代中國特色社會主義思想及解放思想推動高質量發展方面內容學的較多，但僅停留在“紙上談兵”，理論與實際結合的不夠緊密，思之不深、謀之不實，未能做到知行合一。
（六）在作風方面。一是調查研究流于形式，調研標準不夠高，就事論事，對全局性的東西盯的不夠緊，只看表面現象，不能看到深層次、打長遠的問題，些工作長期徘徊在較低水平，習慣于自己與自己比，小成則滿、小進即安。二是愛做表面文章。在開會、匯報還有講空話、套話的現象，缺少講實話、真心話甚至講得罪人的話的勇氣，批評與自我批評的意識氛圍不足。部分同志有時還只是停留于做好表面工作，在一些重點工作推動上缺乏主動性，當面態度積極堅決，完成工作任務標準不高。
三、產生問題的原因分析 深入分析了問題產生的根源。主要有以下四點：
（一）政治站位出現偏差。習慣埋頭拉車，不善抬頭看路，遇到事情，遇到問題不習慣從政治的角度來觀察，不善于從全局角度進行考慮，覺得政治離所處位置太遙遠，只要管好自己的“一畝三分地”，把工作任務完成好，把病治好，讓老百姓得到實惠，其他一切都是虛的，在思想層面不同程度的存在實用主義現象，從而導致落實各項決策部署不全面，履行政治責任不到位，發揮政治功能不理想。
（二）思想建設重視不夠。政治理論武裝抓得不夠緊，理想信念的根扎得不夠深，片面認為抓學習不如抓工作具體、抓修養不如抓行動直接，只要做好本職工作就行，學多學少差不多，缺乏理論學習的內生動力，沒有自覺把學習當成責任追求，對習近平新時代中國特色社會主義思想這個黨的創新理論未能做到學而信、學而用、學而行。同時，理論學習的形式方法比較單一，理論聯系實際不夠緊密，理論水平和工作能力還不能完全適應 **工作振興發展的新要求和新任務。
（三）宗旨意識有所淡化。受工作多，任務重，責任大，風險高的影響。有的干部年齡偏大，工作熱情消退，惰性思想抬頭，在解決問題過程中，怕冒風險、怕擔責任，想問題、定決策、辦事情首先考慮的是風險有多高，缺乏敢于擔當的責任和勇氣。有的大局意識不強，對分管工作抓得緊，對全局性工作關注不夠，認為只要干好自己的本職工作，其他事情就與己無關了。在實際工作中，往往只習慣于上邊部署啥就抓啥，讓咋干就咋干，習慣于就工作抓工作，沒有把自己所從事的每項具體工作與系統聯系起來。
（四）執紀監督力度不強。在抓落實上只求過得去、不求過得硬，欠缺抓實抓細、抓常抓長的韌勁。對分管領域黨員干部守紀律、講規矩、嚴格自律強調的多，但從嚴要求、追究問責不夠，紀律規矩落實的不夠有力，管理監督教育還存在失之于軟、失之于松、失之于寬的傾向。導致有些工作貌似轟轟烈烈，實則效果不佳，雖然簽訂了目標管理責任狀，分解了任務，落實了責任，但在實際工作中，抓督查的力度不夠，工作落實不到位等問題偶有發生。
四、努力方向和整改措施 針對存在的突出問題，在班子充分討論的基礎上，提出整改措施。
（一）提高政治站位。要始終把黨的政治建設擺在首位，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，認真學習黨的十九大精神、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，堅決維護習近平總書記的核心地位和黨中央權威，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。要鑄牢對黨忠誠思想，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，嚴守政治紀律和政治規矩，堅決執行黨的路線方針政策。要嚴肅黨內政治生活，自覺尊崇黨章，嚴格執行民主集中制，堅決糾正和克服隨意化、形式化、平淡化、庸俗化現象。要倡導健康政治文化，弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔，堅守共產黨人的精神追求和政治本色。
（二）突出思想引領。要堅定理想信念教育，扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化制度化，引導黨員干部筑牢信仰之基、爭做合格黨員。要圍繞建黨100周年有利契機，打造黨建名片，提升黨員精神風貌，凝聚全體黨員干部團結奮斗的精神力量。要切實把意識形態工作落實落細，強化陣地管控，牢牢把握意識形態領導權、管理權、話語權，為全系統振興發展提供堅強的思想保證和輿論支持。
（三）突出固本強基。持續深化黨建工作體系，全面提升組織力。要強化基層組織政治功能，嚴格規范“三會一課”等組織生活制度，持續深化“黨員固定活動日”、支部書記講黨課等活動，提高黨員的黨性修養。要嚴格把好黨員“入口關 ”，不斷優化黨員隊伍結構，改進黨員教育管理方法，全面實施“黨員素質提升工程”。要扎實開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代”活動活動，有效激發黨員干部干事創業熱情。
（四）突出正風肅紀。要強化從嚴治黨責任，壓實黨委主體責任和紀委監督責任，堅決實行“一案雙查”“一問三責”，推動全面從嚴治黨向基層延伸。要強化紀律執行監督，堅持抓早抓小，及時警示提醒，推動“四種形態”落地生根。要繼續推進作風整頓，不斷優化營商環境，堅決整治各類突出問題。
