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    班主任值周工作總結

    時間:2020-09-18 07:49:02 來源:勤學考試網 本文已影響 勤學考試網手機站

    班主任值周工作總結

    第一篇:教師值周工作范文

    大家早上好!上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領3班、6班、5班的隊干一起進行了新學期第一周的值周工作。新學期、新氣象,上周在同學們與老師們的共同努力下,我們驚喜的看見我們值周所取得的成績,那就是不管從哪一方面講,每天都在進步。

    比如說衛生,今年的衛生檢查較去年有了很大的調整,我們每天早上都會徹底檢查公區,中午2:10再檢查教室,而且在教室檢查中多了一項對同學們抽屜的檢查,我記的第一天檢查同學們的抽屜時值周隊干們記了很多個“較臟、較亂”,而通過與班主任老師的溝通后,第二天去檢查時我們就發現同學們的抽屜中干凈多了,尤其是一年級34班,幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈,抽屜中更是整整齊齊,讓我們一進去就有一種很舒服的感覺,同學們,一年級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的,相信其他同學一定也能做好!公區檢查更是如此,班主任與中隊輔導員老師都非常配合我們的工作,當我們發現問題告訴他們時,他們總是第一時間讓學生過來清掃。然而值周過程中我們也發現有少數同學非常不珍惜別人的勞動成果,打掃的干干凈凈的地面一轉眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙,在這里我想對這些同學說:不珍惜別人的勞動成果是非??蓯u的行為,如

    果你的這種不文明行為被我們值周隊干或老師發現的話一定會嚴厲的批評并對你們班上進行扣分。并且我也倡議所有的同學都來監督,如果你看見有人在校園內亂扔紙屑請及時阻止他,并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊部進行扣分,希望每個同學都能當學校的小主人。

    在校牌領巾與出勤方面,同學們基本能做到按時到校并且主動與老師同學打招呼,在第一天校牌佩戴還不是很好的情況下,同學們都在抓緊時間辦理,第二天佩戴情況就規范多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,經過值周隊干的督促,第二天好了一些,但還是有人改不了這個壞習怪,甚至有的學生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學們,校園門口代表了我們整個校園的形象,在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學校抹黑,希望以后同學們不但注意自己的形象,也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。

    在安全方面,上周我們也發現了一些存在的安全隱患,那就是有個別同學在攀爬學校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進來。同學們,這是一種非常危險的行為,請還準備去攀爬的同學立即停止這種想法,對自己的生命負責,同時學校一定會加強這方面的監督管理。另外,在取牛奶時出現了大面積的擁堵,大家都沒有排隊,這樣也容易造成受傷,學?,F在正在對這一塊進行監督、規范與整改,以后請同學們按

    要求取奶。

    路隊與兩操方面上周同學們都表現的比較好,沒有出現扣分現象,希望大家再接再厲!

    同學們,老師們,新的一學期已經伴隨著春天的腳步向我們走來了,春天,這個充滿希望的季節,它像像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。它像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。它像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去!就讓我們踏著春天的步伐,在開學之初就認真學習,去實現自己心中最美的夢想吧!

    第二篇:

    上周是本學期的第八周,值周同學工作認真負責,堅守崗位,圓滿完成值周任務。上周星期二到星期四是雨雪連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,自覺地按學校的做好各項工作,體現了二中人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老師的規范下,同學們的行為習慣越來越文明了,亂丟亂扔的現象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了,在校園內吃零食的學生少了,喜歡讀書的學生增多了,讓整個校園春意盎然。

    回顧上周工作,現總結如下:

    1、學校各教研組組長對全體教師常規教學(備課、作業批改)工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理,對教學環節進行了實時監控。

    2、教導處組織評選了優秀讀書狀元。

    3、繼續加強了安全衛生工作,對學生進行了疾病的預防和宣傳教育,衛生監督崗的學生對學校各處衛生進行了檢查和監督。秋季是各種病菌傳播的季節,希望同學們養成愛護清潔衛生的好習慣,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。

    校園優美整潔是我校的特點,我們要做到不亂扔,同時在校園內要繼續開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美,保持校園衛生是我們每個二中人的責任。

    4、值周老師狠抓早到?,F象,星期五早到校學生明顯減少,希望同學們嚴格遵守學校到校時間,珍視自身生命安全。

    在上周的值日中我們也發現有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題:

    一、課間午間要文明休息

    有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到,并且有很大義務做到的事。

    另外,在午間休息時段,很多同學會處理學習和休息的關系,但有的學生在大聲吵鬧,有的學生在操場上玩耍,要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵

    臟話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。

    二、下樓梯不要奔跑

    我們觀察到,一部分同學在樓梯間行走時,隨意奔跑現象十分嚴重,特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓,有些同學甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學又止不住腳步,那么是否要發生嚴重的踩踏事故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識,增強秩序感。

    三、關于早晨和中午早到學校的問題

    我們發現有許多學生早上和中午很早就到了學校門口,有的在學校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校,有的學生怕,就沖到馬路對面的商店。早到學校,在上學路上存在很大的安全隱患,希望同學們重視自身安全,嚴格遵守學校的到校時間。

    學校通過每周推薦優秀書目的活動,著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書風氣,我們倡導師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養料、進步的階梯。

    最后,祝大家在新的一周工作順利,學習進步,心情愉快!

    第三篇:

    本周,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現將本周值周工作總結如下:

    一、主要工作:

    1、本周星期一,順利迎接了省教育廳對我?,F代遠程教育工作的檢查。

    2、本周星期三是三八婦女節,下午兩節課后,各工會小組開展了慶?;顒?。

    3、本周星期二、星期四下午兩節課后,體育組和四、六年級各班的班主任、副班主任老師組織學生參加了大課間操的訓練,效果很好。

    二、重點工作:

    1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。本周,學生早到的現象大有改觀。本周星期一到星期五,不管是早上,還是中午,學生進校時再沒有出現捅擠的現象。當然,這和各位班主任老師每天安排學生督查和及時批評教育早到的學生所付出的心血是分不分的。

    2、督查學生不亂丟零食袋。本周,學校小賣部開始營業,星期一下午清潔保持很不好。星期二早上,學校德育辦和少先隊總部組織校園小衛士召開了會議,進一步強調了小衛士的工作職責,并要求小衛士要及時逮住亂丟零食袋的學生。

    從星期二開始一直到今天,黃主任、何花老師和值周組都堅持了在小賣部外蹲守,專門督查亂丟零食的學生。所以,從星期二開始,校園又基本上恢復了往日的整潔。

    3、督查各班集合做到靜、齊。每天集合時,值周組嚴格要求各班,各班的班主任老師都認真組織了學生,集合時,操場上幾乎鴉雀無聲,學生的路隊也整齊有序。

    三、特色工作。

    1、各班的小衛士值勤認真,對維護校園的整潔起到了相關大的作用。

    2、每天放學時校門口的秩序井然。校門口的值周老師和禮儀隊的學生,他們組織學生非常有秩序的過街,特別是禮儀隊學生舉起漂亮的手勢,示意車輛停、行,不少過往的人群舉起了大拇指,這成為了我們學校又一道亮麗的風景線。

    四、工作成績:

    1、值周教師早來晚走,督查按時、負責任。

    2、全體教職工到校及時,早上8:20之前,中午1:50之前,基本上都能到校。值周組每天都堅持了清點了老師們出勤的情況。

    3、學校清潔衛生打掃得非常干凈。值得表揚的是打掃二號樓樓梯間的班級,打掃三號樓辦公室的班級、打掃前、后操場的班級,值得表揚的老師有覃容、文朝霞、王韋、劉凌艷等一些老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學生學會

    掃地。

    4、下列老師為迎接現代遠程教育工作檢查付出了辛勤的勞動,在此給予表揚。

    星期天,宋大良老師、范國軍老師和學校領導一道加班加點準備齊了迎查的各項資料,后勤組在組長胡永茂老師的帶領下打掃了衛星接受室、光盤播放室和舊宿舍樓后面的走道的清潔衛生。

    星期一早上升旗儀式前,值周組認真、周密地組織全校教師和學生整理了學校的清潔衛生。各班的班主任老師和班干部積極組織學生打掃本班教師或公區的清潔衛生。老師們清理了各室門上的張貼物,教研組長帶領學生整理了各辦公室的清潔衛生,音樂教師、電腦老師整理了各室的清潔衛生。楊培俊老師帶領5、6班的學生打掃了一號樓南樓后的水溝,胡永茂老師和何發兵老師清理了一號樓樓梯間外面橫板上的垃圾,后勤組的老師一起清理了學校所有花園里的紙屑、果皮,任云老師帶領學生清理了二號樓樓梯間天窗上的灰塵。剛才所說的這些地方,大多是校園里的衛生死角,希望負責這些地方清潔衛生的班級,以后要及時打掃。

    五、存在問題

    1、全校有100個左右的學生,每天早上來得特別早,七點半就來了,甚至有的學生在文化街上騎飛車。

    2、仍然有一部分學生吃了零食后,隨手就把零食袋丟在

    了地上。

    六、提三點建議:

    1、從下周開始,建議全班各班每周安排兩名班干部分別擔任自己班級的早到督查員和亂丟零食袋督查員,班主任老師對發現的早到的學生的和亂丟零食的學生要及時進行批評教育。

    2、建議副班主任老師要和班主任老師一道,注意教會學生學會如何打掃公區和教室的清潔衛生。

    3、建議各班的班主任要花大力氣教育學生養成自覺彎彎腰的好習慣。更重要的是教育學生像愛自己臉上的清潔一樣愛自己班教室和公區的清潔,要把保持自己班教室和公區的清潔衛生當作學生自己的責任。

    班主任值周工作總結

    愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;寬以濟猛,猛以濟寬,政是以和。將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船。

    最高貴的復仇是寬容。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。

    君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。

    寬容就是忘卻,人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創,舊痕新傷難愈合,忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責和謾罵,時間是良好的止痛劑,學會忘卻,生活才有陽光,才有歡樂。

    不要輕易放棄感情,誰都會心疼;不要沖動下做決定,會后悔一生。也許只一句分手,就再也不見;也許只一次主動,就能挽回遺憾。

    世界上沒有不爭吵的感情,只有不肯包容的心靈;生活中沒有不會生氣的人,只有不知原諒的心。

    感情不是游戲,誰也傷不起;人心不是鋼鐵,誰也疼不起。好緣分,憑的就是真心真意;真感情,要的就是不離不棄。

    愛你的人,舍不得傷你;傷你的人,并不愛你。你在別人心里重不重要,自己可以感覺到。所謂華麗的轉身,都有旁人看不懂的情深。

    人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人卻很少。誰在默默的等待,誰又從未走遠,誰能為你一直都在?

    這世上,別指望人人都對你好,對你好的人一輩子也不會遇到幾個。人心只有一顆,能放在心上的人畢竟不多;感情就那么一塊,心里一直裝著你其實是難得。

    動了真情,情才會最難割;付出真心,心才會最難舍。

    你在誰面前最蠢,就是最愛誰。其實戀愛就這么簡單,會讓你智商下降,完全變了性格,越來越不果斷。

    所以啊,不管你有多聰明,多有手段,多富有攻擊性,真的愛上人時,就一點也用不上。

    這件事情告訴我們。誰在你面前很聰明,很有手段,誰就真的不愛你呀。

    遇到你之前,我以為愛是驚天動地,愛是轟轟烈烈抵死纏綿;我以為愛是蕩氣回腸,愛是熱血沸騰幸福滿滿。

    我以為愛是窒息瘋狂,愛是炙熱的火炭?;橐錾顮渴肿哌^酸甜苦辣溫馨與艱難,我開始懂得愛是經得起平淡。

    愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;寬以濟猛,猛以濟寬,政是以和。將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船。

    最高貴的復仇是寬容。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。

    君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。

    寬容就是忘卻,人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創,舊痕新傷難愈合,忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責和謾罵,時間是良好的止痛劑,學會忘卻,生活才有陽光,才有歡樂。

    不要輕易放棄感情,誰都會心疼;不要沖動下做決定,會后悔一生。也許只一句分手,就再也不見;也許只一次主動,就能挽回遺憾。

    世界上沒有不爭吵的感情,只有不肯包容的心靈;生活中沒有不會生氣的人,只有不知原諒的心。

    感情不是游戲,誰也傷不起;人心不是鋼鐵,誰也疼不起。好緣分,憑的就是真心真意;真感情,要的就是不離不棄。

    愛你的人,舍不得傷你;傷你的人,并不愛你。你在別人心里重不重要,自己可以感覺到。所謂華麗的轉身,都有旁人看不懂的情深。

    人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人卻很少。誰在默默的等待,誰又從未走遠,誰能為你一直都在?

    這世上,別指望人人都對你好,對你好的人一輩子也不會遇到幾個。人心只有一顆,能放在心上的人畢竟不多;感情就那么一塊,心里一直裝著你其實是難得。

    動了真情,情才會最難割;付出真心,心才會最難舍。

    你在誰面前最蠢,就是最愛誰。其實戀愛就這么簡單,會讓你智商下降,完全變了性格,越來越不果斷。

    所以啊,不管你有多聰明,多有手段,多富有攻擊性,真的愛上人時,就一點也用不上。

    這件事情告訴我們。誰在你面前很聰明,很有手段,誰就真的不愛你呀。

    遇到你之前,我以為愛是驚天動地,愛是轟轟烈烈抵死纏綿;我以為愛是蕩氣回腸,愛是熱血沸騰幸福滿滿。

    我以為愛是窒息瘋狂,愛是炙熱的火炭?;橐錾顮渴肿哌^酸甜苦辣溫馨與艱難,我開始懂得愛是經得起平淡。

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