成果推廣實施方案4篇

成果推廣實施方案為迎接省委、集團公司黨組對先進性教育活動鞏固擴大整改成果工作的檢查驗收，按照中油局先組發〔20xx〕101號文件要求，定于9月上旬，對油田直下面是小編為大家整理的成果推廣實施方案4篇,供大家參考。

成果推廣實施方案篇1

為迎接省委、集團公司黨組對先進性教育活動鞏固擴大整改成果工作的檢查驗收，按照中油局先組發〔20xx〕101號文件要求，定于9月上旬，對油田直屬單位黨委（黨總支）先進性教育活動鞏固擴大整改成果和“回頭看”工作進行檢查驗收?，F制定以下實施方案。

一、組織領導

鑒于本次檢查驗收時間緊、單位多、工作量大，組建 4個檢查驗收工作組，成員由局黨委先進性教育活動巡回指導組和督導組部分成員組成。名單如下：

第一組組長：xxx

成 員：xxx xxx xxx xxx

第二組組長：xxx

成 員：xxx xxx xxx xxx

第三組組長：xxx

成 員：xxx xxx xxx xxx

第四組組長：xxx

成 員：xxx xxx xxx xxx

二、檢查驗收內容

檢查驗收的主要內容是，油田直屬單位黨委（黨總支）及所屬基層黨組織開展先進性教育活動鞏固擴大整改成果工作情況，重點是中油局先組發〔20xx〕101號文件所列的“八查八看”內容（檢查的具體內容和標準見附表）。

三、檢查驗收的范圍及比例

檢查驗收的范圍是，油田直屬單位黨委（黨總支）及所屬基層黨委（黨總支）、黨支部。局黨委直屬68個單位黨委（黨總支）全部檢查，每個直屬單位黨委（黨總支）所屬基層黨委（黨總支）、黨支部在20個以下的抽查1－2個，21個以上的抽查3－4個。

四、檢查驗收方式及程序

在直屬各單位黨委（黨總支）自查的基礎上，局黨委檢查驗收工作組采取聽取匯報、查看資料、座談了解、問卷調查等方式，分別對直屬單位黨委（黨總支）進行普遍檢查驗收。主要檢查驗收程序：

（一）檢查驗收組到達被檢查單位后，召集該單位黨委（黨總支）領導先進性教育活動辦公室成員及部分基層黨組織書記參加的會議，集中聽取工作情況匯報。

（二）與單位先進性教育活動辦公室結合后，由檢查組確定抽查的基層黨委（黨總支）、黨支部名單和參加座談會黨員、群眾名單。

（三）按照標準和要求，開展檢查驗收工作。一般分為三個階段進行。首先，檢查驗收直屬單位黨委（黨總支）的工作。檢查組組長可與直屬單位領導交談，主要了解先進性教育活動鞏固擴大整改成果工作情況，“雙建”工程落實情況及長效機制建立情況，聽取意見和建議。檢查組成員按照工作分工，分別與被檢查單位先進性教育活動辦公室負責人座談、查看有關資料。其次，抽查部分基層黨組織的工作情況。檢查組可按照事先確定的名單，分別到基層單位進行檢查驗收，重點查看基礎資料，整改措施的落實，長效機制的建立等情況。再次，召開黨員和職工群眾代表座談會，重點了解職工群眾的滿意程度，組織問卷調查，聽取意見和建議。

（四）檢查組匯總檢查驗收情況，填寫《先進性教育活動鞏固擴大整改成果和“回頭看”工作檢查驗收評價表》和《檢查驗收情況匯總表》。檢查驗收總體評價格次分為“優、良、中、差”四個檔次，95分以上（含95分）為優，85分－94分為良，70分－84分為中，70分以下（不含70分）為差。

（五）檢查驗收結束后，檢查組要進行情況反饋，肯定成績，指出存在的問題，提出下步工作要求。

五、檢查驗收時間

（一） 8月30日之前各單位自查。

（二） 8月31日召開檢查驗收組會議，以會代訓，安排檢查工作。

（三）9月1日開始檢查，9月10日結束，具體日程由各檢查組妥善安排。

六、檢查驗收組工作職責及要求

（一）工作職責

1、檢查驗收組組長的主要職責：安排檢查組具體工作日程；召集被檢查單位匯報情況；指導組員開展工作；與直屬單位領導、黨員和職工群眾代表座談，組織問卷調查；開展調研活動，征求有關意見和建議；向被檢查直屬單位黨委（黨總支）反饋檢查情況；組織撰寫檢查工作總結；匯報檢查驗收工作情況。

2、檢查組資料整理與保管員的主要職責：查看直屬單位黨委（黨總支）及所屬基層黨組織的活動資料；與被檢查單位先進性教育活動辦公室負責人及基層黨組織負責人交談了解核實有關情況；填寫《檢查驗收評價表》和《檢查驗收匯總表》，收集被檢查單位自查工作報告和典型材料，并負責保管和上交；起草檢查驗收工作總結。

3、檢查組協調聯絡員的主要職責：與被檢查單位先進性教育活動辦公室聯系，落實檢查驗收的時間、地點等具體事項；落實檢查（抽查）基層黨組織及座談人員名單；協助做好資料整理和保管工作；協調其它有關事宜。

（二）幾點要求

1、檢查驗收組受局黨委先進性教育活動領導小組委派，應正確行使職權，檢查驗收中做到堅持原則，嚴格標準，實事求是，客觀公正，嚴細認真，嚴守紀律。

2、檢查驗收中注意發現好的典型，注意收集好的活動材料和資料，特別是要認真總結被檢查單位創造性開展先進性教育活動的好經驗、好做法。對發現的問題要嚴肅指出來，提出整改要求，并做好記錄，及時向局黨委先進性教育活動辦公室反映。檢查驗收結果將在一定范圍內通報。對走過場的要推倒重來，或督促整改。

3、認真填寫《先進性教育活動鞏固擴大整改成果和“回頭看”工作檢查驗收評價表》和《檢查驗收情況匯總表》，提出檢查驗收評價意見，對被檢查單位分類排隊。為確保評價格次的公正性和嚴肅性，局黨委先進性教育活動領導小組對檢查組提出的評價格次，要進行平衡審定，并廣泛征求企管、安全、紀檢、信訪、計生等部門的意見。檢查驗收結束后，各組要分別寫出檢查驗收情況報告（包括：基本情況、主要做法及特點、存在問題、意見和建議等）。

4、檢查驗收組成員要作風嚴謹，廉潔自律。確因工作需要不能返回的，按照油田規定的標準就餐，不飲酒，不接受禮品。

5、檢查驗收中遇到困難和問題，要及時與局黨委先進性教育活動辦公室聯系。

成果推廣實施方案篇2

一、指導思想

項目成果的推廣應用是項目取得效益的直接體現，也是項目成果普及的過程，推廣實施實際上是在更廣闊的企業中通過再實踐去完善原有成果的科學性、普適性和成熟度。學習借鑒先進成果，有利于實現項目成果的創新和效益。通過這種方式形成一個整個企業全員成果推廣的的氛圍。

二、基本思路與內容

（一）基本思路與預期目標

通過“評估篩選”、“轉化”、“驗證”、“普及”、“深化”五個環節的操作研究，探索出推廣項目成果的運行機制；力求通過成果的轉化研究，探索出能促使項目成果在企業推廣機制。

（二）重點與方向

1．理念層面：以實現企業效益為目的，最終達到個人與企業共贏。

2．實際操作層面：激發卓越委員會不斷發揮效率，實現價值觀。

（三）基本原則

1．理論聯系實際的原則。在卓越委員會流程制度和專家指導下研究，在實踐基礎上驗證、檢驗，使理論與實踐有機結合。以統一思想，統帥推廣研究工作。在推廣研究過程中，堅持理論與實際相結合，凸顯項目成果推廣的操作性和實效性。

2．點面結合、循序漸進的原則。項目成果推廣過程中，貫徹點面結合的原則。一方面，注重整體性。在推廣領導小組的的指導下，先單店樹立推廣標桿，后整體，以標桿店的推廣為先導，摸索推廣經驗的同時在整個企業鋪開，互相促進，共同發展。另一方面，注重全面性。必須面向整個企業，全方位、多角度、多層面的實施推廣，最大限度實現項目成果最大效益。

3．主體性原則。充分發揮推廣領導小組主導作用，以現場實際實施效果為最終目標。

三、基本方法與實施步驟

為了保證項目成果推廣的達到預期目的，結合企業實際，我們確定項目成果推廣研究周期，具體分為三個階段：

1.試點推廣階段。確定一個店為重點推廣探索，出具方法和經驗。由推廣領導小組組織，具體開展推廣實施。

2.分區域選點推廣實施階段。選定一個區域幾家店重點推廣。

3.整個企業推廣實施階段。全方位、多層面的實施推廣。推廣小組督導，加強各店日常交流與研討，對推廣研究進程、成果、典型事例、出現的問題及原因等進行全方位的反饋、總結、分析，集體討論，提出修訂意見。整理有關研究材料，對推廣研究取得的成果進行評估、深化推廣。推廣領導小組寫出研究報告，召開整個企業項目成果推廣表彰大會。聘請企業總經理、專家組鑒定驗收推廣研究成果。

四、基本措施與條件保障

(一)基本措施

1．加強跟蹤，明確項目實施、推廣的目的。

（1）成果推廣領導小組要定期組織跟蹤項目實施系列成果，總結跟蹤。

（2）成果推廣領導小組不定期對項目成果實施和推廣情況通報，對具體操作實施進行研究方法培訓，促進指導。

（3）成果推廣領導小組采取多種形式具體實施進行的培訓、指導。

2．分解實施，加強協作促進。

項目成果的推廣由項目領導小組定期組織召開工作交流會，了解推廣應用和研究情況，總結經驗，探討解決帶有共性的問題。

3．加強交流，深化研究成果。

項目成果推廣小組和專家指導小組每期（半個月或一個月）舉辦一次成果推廣論壇，總結改進。

4．機制促進，激勵推動。

制定相應獎勵政策，對項目推廣研究工作中取得顯著的員工或團隊進行獎勵兌現。

5．做好檔案資料工作。

建立項目推廣實施檔案，推廣實施過程中的有關研究資料，如研究原始數據及相關統計數據，員工等相關人員的反饋、評價資料，實施成功或失敗的情況及反思的資料，專家指導、評價的資料，照片、課件、錄音、錄像等資料。

（二）條件保障

1．組織保障。卓越委員會成立項目成果推廣領導小組和專家工作組。

（1） 推廣領導小組。例如：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

職責：負責項目成果推廣工作的領

導、組織、協調和管理及各種活動的組織策劃和條件保障，對項目成果研究中的大問題作出決策，制定并實施激勵政策，保證投入。

（2）專家指導小組。例如：

組長：xxx

副組長：xxx、xxx

成員： xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

職責：為項目成果提供理論支持；制訂項目成果推廣研究方案；主持項目成果推廣研究工作；統一指導企業項目成果的推廣研究；總結項目研究成功經驗，組織交流、宣傳推廣成果應用研究的新經驗，推進推廣工作穩步、健康地開展。

2．經費保障

卓越委員會根據項目成果推廣工作的需要，設立成果推廣專項經費，保證研究活動的順利開展，用于培訓、成果推廣應用研究、經驗交流與推廣以及表彰獎勵在推廣工作中作出突出成績或貢獻的員工或團隊。

五、主要活動安排

例如：

20xx年x月“xxx”項目成果推廣第一次在狗不理西關店樹立標桿

x月“xxx”項目成果推廣動員、培訓會

x月確定第二批項目推廣實施單位：大酒店、雁灘店、東崗店及呼市四店

x月“xxx”項目成果推廣第一次實施指導培訓（西關店）

x月“xxx”項目成果推廣第一次實施指導培訓（大酒店、雁灘店、東崗店） 20xx年x月“xxx”項目成果推廣第一次實施指導培訓呼市四店

x月整個企業內評選項目成果推廣實施優秀個人和團隊

x月項目成果推廣亮點展示。

成果推廣實施方案篇3

子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。時光飛逝，在不經意中，我在霍山縣統計局的實習生活即將結束了。在這一個半月的時間里，每天和數字打交道，雖然辛苦，但苦中有樂。曾在開始的時候茫然、焦慮而又不知所措，面對不會說話的數字，為自己的材料寫不好而煩惱，又在領導和同事的悉心指導下，學會從數字中如何去解讀、去分析、去總結的方法，取得小小成就而沾沾自喜。很慶幸，能在統計局擁有這樣快樂而溫暖的實習經歷，我非常珍惜這段一只腳踏入社會的日子，它讓我成長了不少。同時，它也讓我對自己有了更深的認識，對統計工作有了更廣泛的了解，對從事統計工作的人有了更深的敬意。

統計局里，每日都會伴著歡聲笑語，連腳步都是輕快的。事實上，從0—9這十個阿拉伯數是枯燥的，而連軸轉的統計工作是艱苦的，日子很平淡，卻有著單純的快樂和細致周到的服務。我也收獲了許多：待人接物要真誠熱情，對待工作要嚴謹細致……，面對社會，我代表的是新一代大學生的面貌，有著5年的統計理論學習，我也很在乎統計局對我的評價。然而，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。真誠的感謝他們對我提供幫助和指導，正是他們的鼓勵，我才充滿信心把理論和實踐有機的結合起來，全面展現自己的能力。

實習生活拓展了我的知識領域。一直以來都以為統計僅僅是繁雜的數據搜ji和整理，而領導告訴我，“要把統計數字真正讀懂弄明白非一朝一夕之功”，可謂一語驚醒夢中人，我突然明白了統計信息是經濟運行的“檢測器”和“晴雨表”的原因，對數據的調查和處理僅僅是基礎，而挖掘數字背后的故事才是最重要的。

統計工作是一個精細活，不斷重復著數據的錄入、檢查、校對，一個小數據的謬誤就可能導致整個分析的不準確。同事們一再對我強調要仔細，這使得讓我信心大增的同時，也感嘆統計工作者嚴謹的態度。這告訴我在以后的"學習生活中，一定要有意識地鍛煉自己，做任何事都應該認真仔細。這不僅僅是統計工作者所應具備的特有素質，也是我們做好每一件事的前提。

讓我印象最為深刻的是統計局里那一塊塊金燦燦的獎牌，它們凝聚著全局每位統計人辛勤的汗水，也記錄著統計工作不平凡的業績。團隊領導懂得鼓勵和分享，不僅自己做得好，率先垂范，大家也喜歡；團隊成員積極配合、分工合作，忙碌而井井有條，工作氣氛和諧而不壓抑。這也正是我需要學習的團隊精神，一種飽滿而積極向上的心態，對我以后的學習、工作、生活都是大有裨益的。

一個多月的統計生活，我感覺學到好多，對數字的挖掘、對文字的推敲讓我對以后的學習不再盲目，很慶幸自己把握住了這次機會，當然也深知自己已學的不過是九牛一毛，今后我更需要不斷的努力，就像領導和同事們所說的“知識是靠不斷積累的”。憑借著這份與眾不同的收獲，待我重回校園，懷揣著這筆財富，我會充滿信心地走下去。我愛統計工作，更愛可敬的統計人！

成果推廣實施方案篇4

為一名即將畢業的大學生，我實習的目的很明確，就是獲取工作經驗，將理論與實際工作相結合，所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻，我就感受到那種很強烈的工作氛圍，無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數據，都給我很大的新意，我想這也許就是我想要的生活，一種不斷挑戰自我，實現自我的工作。

由于剛剛從學校來到公司，作為一名新人，盡快熟悉崗位職責和業務流程是十分必要的，在那里我感受到自我的不足。因為學校學的是書本的知識，只是停留在理論上，但在平時的工作中，理論有時候是用不上的，所以處理好這樣的轉變是關鍵。

經過九天的實習，漸漸地我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的了解，盡管崗位職能與所學專業仍有較大的差距。經過實習，我拓寬了自我的知識面，現把學習體會總結如下：

此次畢業實習，我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”，掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關人際關系問題的經驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自我的很多缺點和不足，我想這對我以后的工作和發展都是有較大限制的。人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從學校走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生，有時候也得找找自我身上的問題。而這次實習供給了這樣一個機會，讓我接觸到真實的職場，有了實習的經驗，以后畢業工作時就能夠更快、更好地融入新的環境，完成學生向職場人士的轉變。

在實習的那段時間，也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。

實習工作已經劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經歷讓我提高，成長了許多，學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態，踏實勤奮地進入到自我的下一個主角，做好自我的階段規劃，樹立遠大的夢想，并為之努力奮斗。