對巡回指導的意見和建議7篇

篇一：對巡回指導的意見和建議

　　免責聲明：

　　圖文來源網絡征集，版權歸原作者所有。如有侵權，請聯系刪除。

　　關于對XX（縣區、市直單位）主題教育

　　情況的評估報告

　?。０?、供參考）

　　市委主題教育領導小組辦公室：

　　按照XX要求，我組對XX（縣區、市直單位）主題教育進行評估，報告如下：

　　一、開展評估的基本情況

　　1.廣泛聽取意見。

　　2.開展隨機測評。

　　3.（其他方式）。

　　4.認真分析研判。

　　參加測評人員應具有一定的廣泛性和代表性，重點組織熟悉了解相關情況的各級黨代表、人大代表、政協委員和黨員、群眾代表，以及工作對象、服務對象等參加測評。

　　二、對XX（市、高校、綜改區）開展主題教育的基本評價

　?。ㄒ唬W習貫徹十九屆四中全會精神方面的主要評價

　?。ǘ╆P于重點對象開展主題教育方面的主要評價

　　學習教育方面，....

　　調查研究方面，....檢視剖析方面，....整改落實方面，....（三）關于基層黨支部開展主題教育方面的主要評價

　　學習教育方面，....檢視整改方面，....（四）關于“三服務”方面的主要評價

　?。ㄎ澹╆P于開門搞教育方面的主要評價

　?。╆P于分級分類開展主題教育方面的主要評價

　　要體現出對黨員全覆蓋的主要做法和成效。

　?。ㄆ撸╆P于制度建設方面的主要評價

　?。ò耍╆P于組織領導方面的主要評價

　　以上均要求包含概述、數據和案例，包含市委巡回指導組對所評估單位的感受。

　　三、研判意見和工作建議

　　要求體現所評估單位的特點、薄弱環節，對下一步工作的意見建議。

　　市委第XX巡回指導組

　　2019年XX月XX日

　　免責聲明：

　　圖文來源網絡征集，版權歸原作者所有。如有侵權，請聯系刪除。

篇二：對巡回指導的意見和建議

　　堅持“學、聯、嚴”高質量推進巡回指導工作

　　堅持“學、聯、嚴”高質量推進巡回指導工作

　　“不忘初心、牢記使命”開展以來，第十巡回指導組按照市委部署要求，堅持“學”在前頭、“聯”字為要、“嚴”為準繩，進一步把準工作定位、明確指導任務、提高指導質量，推動主題教育扎實開展、取得實效。

　　一、“學”在前頭，準確把握上級精神要求

　　一是采取集中統一學模式。指導組及時傳達主題教育會議及各級領導重要講話精神，深入貫徹落實實施方案部署要求，提高政治站位、吃透吃準精神、掌握工作標準、履行督導責任，先后開展學習活動4次，對學習中發現的問題集中研討解決。二是采取分類個別學模式。指導組成員把主題教育作為一次加強黨性鍛煉、提高政治素養的機會，按照分工先學一步、學深一層，努力提高自身的思想理論水平和政策業務能力。三是采取學思結合模式。召開指導組成員會議2次，深入交流各指導單位進展情況，認真研究思考，及時總結經驗，力戒形式主義、官僚主義，確保主題教育取得實效。

　　二、“聯”字為要，建章立制加強溝通協調

　　一是建立請示匯報制度。當好參謀助手，與市委主題教育領導小組辦公室勤匯報、多請示、常溝通，及時了解主題教育最新要求，隨時反饋各單位進展情況和發現的問題，為落實主題教育把好舵。二是建立互聯互通機制。做好上情下達，與被指導單位黨組(黨支部)加強溝通聯系，建立聯絡員微信工作群，確保相關學習資料和各類信息及時傳達，召開對接交流會議2次，對干部群眾反映的問題困難、意見建議、訴求期盼，及時幫助協調解決。三是建立多方聯系機制。與各巡回指導組互通信息、相互交流，總結推廣開展主題教育的好做法好經驗，以點帶面推動工作。

　　三、“嚴”為準繩，確保主題教育落實落靠

　　指導組根據工作實際和指導單位特點，進行分類指導7次，嚴把方案時間節點，統籌協調、靠前推進。一是統籌部署“精”。指導各單位把學習教育貫穿始終，加強工作統籌和力量整合，運用調查研究、提出建議、編發簡報、通報情況、解剖麻雀、推廣典型等方法和載體，富有成效地開展工作。二是開展工作“實”。嚴格落實各單位主體責任，“一把手”率先垂范帶頭領學，截至目前，共指導班子開展學習研討6次。三是活動開展“活”。指導各單位開展集中自學、觀看警示教育視頻、參觀紅色教育基地、組織演講比賽和各類專場演出等活動，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實各項任務不折不扣落實到位。

篇三：對巡回指導的意見和建議

　　主題教育巡回指導組工作方案3篇

　　主題教育巡回指導組工作方案3篇

　　根據省委《"不忘初心、牢記使命"主題教育工作實施方案》和主題教育領導小組辦公室下發的《省屬企業"不忘初心、牢記使命"主題教育巡回指導組工作手冊》，結合第本組所聯系單位的實際情況，特制定本方案。

　　一、指導時間

　　從20__年6月份開始，到8月底基本結束。

　　二、指導對象

　　xx、xx、xx、xx、xx集團公司副處級以上領導干部。

　　三、指導工作內容

　　(一)前期準備工作

　　1.學習培訓。巡回指導組正、副組長參加省委"不忘初心、牢記使命"主題教育工作會議。巡回指導組全體人員參加巡回指導工作培訓會，學習中央和省委"不忘初心、牢記使命"主題教育工作會議精神、中央和省委有關文件，充分認識主題教育重大意義，提高政治站位，增強責任擔當，掌握工作要求。

　　2.與企業對接溝通

　　與企業主要領導、分管領導、聯系人建立聯絡方式;與黨委主要負責人溝通，掌握企業基本情況，對企業開展主題教育準備工作進行指導。

　　3.了解掌握相關情況

　　按照統一安排，向省紀委監委有關處室和省委巡視辦，了解十九

　　主題教育巡回指導組工作方案3篇

　　大以來巡視企業和平時掌握的情況等;向省委組織部相關處(室)了解企業黨的建設和領導班子及成員存在的突出問題等。

　　(二)指導企業做好主題教育啟動工作

　　1.指導督促企業黨委制定主題教育工作實施方案，成立領導機構和工作機構。

　　2.審閱企業《主題教育工作實施方案》和黨委主要負責同志在動員大會上的講話稿，提出修改意見建議。

　　3.參加企業主題教育工作會議。

　　(三)督促企業搞好學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實工作

　　1.指導督促企業做好學習教育工作。

　　(1)看聯系企業是否制定學習教育工作計劃，并提出明確要求。

　　(2)看學習教育是否涵蓋以下內容：黨的十九大報告和黨章，《xx關于"不忘初心、牢記使命"重要論述選編》，《x中國特色社會主義思想學習綱要》，xx有關主題教育和加強黨的建設最新重要講話文章，xx來xx省視察重要講話和對我省工作重要指示批示精神，xx對本行業、企業及先進人物有關重要指示精神，中央、省委主題教育相關會議精神，中央和省委關于加強和改進國有企業黨的建設、領導班子建設和選人用人方面的要求。

　　(3)看企業是否通過舉辦讀書班和專題輔導等形式，結合本單位實際，開展紅色教育、形勢政策教育和警示教育;是否運用張富清同志先進事跡、攻堅克難的典型案例等，增強學習的針對性、實效性和感

　　主題教育巡回指導組工作方案3篇

　　染力;是否以xx等違法案件等反面典型為鑒，加強紀律教育特別是政治紀律教育和法制教育等;看干部自學是否扎實。

　　(4)指導并參加企業集中學習研討會(集團領導班子成員和子企業班子成員分兩級召開，可采取黨委(黨組)中心組學習、舉辦讀書班等形式，安排兩到三個半天，圍繞"黨的政治建設、全面從嚴治黨、理想信念、宗旨性質、擔當作為、政治紀律和政治規矩、黨性修養、廉潔自律"8個方面進行集中研討。學習研討要聚焦主題，不要設計過多自選動作，不能簡單以講座、專家講解代替自學。另外，研討會要將理論與實際結合起來，奔著企業存在的問題去，要商議出解決問題辦法和措施。集中學習研討既可以連續安排，也可按專題分段安排，但總的時間要保證5-7天)。指導組要參加集團班子成員和部分子企業班子成員召開的專題研討會。

　　(5)檢查學習成果。參加企業學習成果交流會(指導組分組參加集團領導班子的學習成果交流會和部分子企業領導班子的成果交流會);檢查企業中心組和主要領導干部的學習記錄;隨機抽查詢問企業副處級以上干部參加學習教育情況和取得的成效(了解學習內容，對應知應會內容進行提問，發放試卷進行測試);在普通黨員中進行調查，了解他們對企業開展"不忘初心、牢記使命"主題教育工作所聽到和看到的有關情況。

　　指導要求：指導組成員首先要先學一步、學深一些，要深入企業指導督促參加主題教育人員要認認真真學原著、學原文、悟原理，往深里走、往心里走、往實里走，把學習成效體現到增強黨性、提高能

　　主題教育巡回指導組工作方案3篇

　　力、改進作風、推動工作上來。要求企業結合實際，在學習過程中發現問題、尋找差距，提出解決問題的措施和辦法。企業開展革命傳統教育嚴格貫徹就近、方便原則，一般不離開所在城市。

　　2.指導督促企業開展好調查研究。

　　(1)對企業開展調查研究課題計劃提出意見建議?？雌髽I調研工作是否依據企業的實際情況，圍繞企業發展、改革、穩定中存在的突出問題和職工群眾反映的強烈熱點難點問題，圍繞解決黨的建設面臨的緊迫問題，圍繞打好三大攻堅戰、應對和化解各種風險挑戰進行調查研究;是否結合黨中央部署和省委安排正在做的事展開調查研究，尋找解決問題的辦法。

　　(2)與領導班子成員和其他相關人員進行個別訪談，深入一線了解有關情況，必要時可與業領導班子成員一同到基層進行調查研究，力爭全面掌握工作做得實不實、準不準、到位不到位。

　　(3)調閱領導成員的調研報告，參加調研成果交流會，了解掌握企業領導班子成員開展調查研究工作情況(成果交流會只限于集團、子企業領導班子成員，分兩個層次召開，指導組派人參加。

　　指導要求：督促企業開展調研工作要統籌安排，嚴格要求，結合企業實際，著眼解決實際問題，樹立鮮明問題導向，深入基層、深入一線掌握第一手資料，不增加基層負擔，確保調研成果真實有效。

　　3.指導督促領導班子成員講好黨課。

　　(1)指導組對黨課主題內容進行審核?？粗v黨課的主要領導干部是否親自備課，內容是否貼近工作、貼近實際，富有針對性，對本單位

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　　的黨員干部是否有實質性教育意義。

　　(2)派員列席企業主要負責同志講黨課，視情況列席其他班子成員講黨課。

　　(3)聽取企業黨員干部對主要領導講黨課的質量和效果做出的評價，必要時可向授課同志反饋意見。

　　4.指導督促企業檢視問題?？雌髽I是否采取個別談話、召開座談會、設立意見箱、發放征求意見表、新媒體留言等方式，廣泛充分征求工作對象、服務對象、基層群眾的問題反映和意見建議;是否對照《中國共產黨章程》、《新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨規黨紀檢視問題;是否通過上級點、互相幫、集體議等方式以及聯系本單位近幾年發生的重大事件、典型案例、信訪積案等深入剖析查找問題;是否能根據企業目前發展所面臨的瓶頸問題、戰略定位問題、體制機制問題、發展質量問題、管理效率問題等方面進行深刻剖析，查找問題根源;看領導班子檢視反思是否聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設存在的突出問題，是否對去年X問題專項整治、中央脫貧攻堅專項巡視和省委"講政治、敢擔當、改作風"專題教育中查擺出的"政治建設缺失缺位、軟弱不力，政治紀律和政治規矩意識不強、落實黨中央決策部署不扎實不到位，形式主義、官僚主義嚴重，減輕基層負擔效果還不明顯，擔當精神不足，問題導向不鮮明等問題進行舉一反三;看檢視自身差距和問題是否聯系思想工作實際，問題和根源找得實不實、準不準、深不深，整改措施是否明確、管用;看檢視剖析是否一條一

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　　條列出問題，制定整改措施。另外對學習調研過程中發現的問題、群眾反映強烈的問題、巡視巡察反饋的問題都要一并納入問題清單。指導組對企業和子企業的問題清單和整改方案要進行審查。整改問題清單和整改方案要向職工公示，接受職工監督。

　　指導要求：督導指導檢視問題要準，剖析問題要透，理解問題要深，制定措施要實。整改方案要做到"四個具體"：整改目標、整改要求具體;整改內容、整改措施具體;整改期限具體;整改責任人、監督人具體。

　　5.指導督促企業開展專項整治。

　　(1)看企業是否有專項整治工作方案，是否結合本單位本部門實際，有針對性地對存在突出問題進行集中專項整治。

　　(2)看企業是否對以下問題進行重點整治，即：對貫徹落實x中國特色社會主義思想和黨中央決策部署置若罔聞、應付了事、弄虛作假、陽奉陰違問題;對貫徹落實黨中央要求和省委安排打折扣、搞變通、落實不實問題;干事創業精氣神不夠，患得患失，不擔當不作為問題;違反中央八項規定精神突出問題;形式主義、官僚主義，層層加重基層負擔，文山會海突出，督查檢查考核過多過頻問題;特權思想和特權現象，特別是領導干部配偶、子女及其配偶違規經商辦企業，甚至利用職權或者職務影響為其經商辦企業謀取非法利益問題。

　　(3)看企業整治情況是否向黨員群眾進行通報。

　　6.指導監督企業抓整改落實。

　　(1)看企業是否根據問題清單和整改方案，對當下或近期能整改

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　　的，立行立改;對當下不能整改或需要長時間整改的問題，按照"四個具體"要求，分步驟、分階段逐步整改到位。

　　(2)對企業整改工作不定期進行檢查抽查，并隨機訪談企業員工或通過暗訪的形式，掌握企業整改情況，及時指出存在的問題。對整改落實不力的嚴肅批評、督促糾正。

　　(3)8月中下旬各企業要將問題整改情況寫出專題報告報巡回指導組，并把專項整治情況向黨員干部群眾進行通報。

　　7.督促企業加強制度建設和先進典型的推廣。

　　(1)督促企業把主題教育中形成好的經驗和做法以制度形式固定下來，并長期堅持下去;對整改和專項整治中發現制度缺失、制度過時、制度錯誤的問題，督促修訂完善制度規定，補齊制度短板。

　　(2)對企業主題教育工作中涌現出的先進典型和工作亮點，發現的重要問題和好的經驗做法，有關重要意見建議、需要統籌解決的問題，以及開展學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實的有關情況，認為有必要時應及時形成文字材料向省主題教育領導小組辦公室匯報。

　　(四)指導企業開好專題民主生活會

　　1.審閱專題民主生活會方案和檢視剖析材料。指導督促聯系企業黨委制定好民主生活會方案，提出意見建議;審閱企業領導班子和班子成員的檢視剖析材料，提出意見建議。對檢視剖析材料不認真、不切合實際、走形式走樣子、做表面文章的，要督促堅決糾正。巡回指導組將企業黨委召開民主生活會的時間和方案提前匯總報省委主題教育領導小組辦公室。

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　　2.參加各聯系企業專題民主生活會。參加企業集團領導班子的專題民主生活會，組長或副組長對專題民主生活會進行點評，肯定成績，點出不足，讓民主生活會開出效果、開出成績來。

　　3.指導做好情況通報。民主生活會后，督促企業黨委主要負責同志主持召開會議，通報民主生活會情況，重點通報聽取意見、查找問題、開展批評和自我批評等情況。巡回指導組對民主生活會通報材料進行審閱，提出意見建議。企業參加民主生活會情況通報會的人員范圍可參照動員大會把握，具體由巡回指導組與企業黨委商定。

　　4.上報專題報告。專題民主生活會結束后，督促企業形成民主生活會專題報告，審閱后報省委主題教育領導小組辦公室。

　　(五)做好總結工作

　　1.指導企業開好總結大會。巡回指導工作結束前，督促指導聯系企業召開好總結大會。要認真審閱企業的總結報告和企業黨委主要負責同志在大會上的講話稿，如有不妥，提出意見建議。指導組組長要在企業總結大會上做點評總結講話。組長講話稿內容和會議時間確定后，報省委主題教育領導小組辦公室審定?？偨Y大會由企業黨委組織，參加人員范圍可參照動員大會來把握。

　　2.評估主題教育成效。根據工作安排，配合省委主題教育領導小組辦公室做好評估主題教育成效有關工作。

　　3.撰寫總結報告?？偨Y大會結束后，巡回指導組對所聯系企業開展主題教育情況和本組工作進行總結，提出意見建議，總結報告報省委主題教育領導小組辦公室。

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　　四、做好其他相關工作

　　1.配合做好省委主題教育領導小組負責同志調研工作。配合省委主題教育領導小組辦公室做好調研方案，會同企業黨委做好現場調研、個別訪談、座談會等工作。

　　2.做好召開部分企業座談會有關工作。根據省委主題教育領導小組辦公室工作安排，就座談會參會企業、會議安排等提出建議，并配合做好溝通協調和座談會組織工作。

　　3.協助做好企業選人用人專項培訓。根據省屬企業選人用人專項檢查中發現的問題，協助組織企業領導班子成員和組織人事部門干部開展《干部任用條例》培訓。

　　4.注重總結經驗發現問題。對開展巡回指導工作過程中出現的重要情況、重要問題，及時報告請示省委主題教育領導小組辦公室。

　　5.協助做好其他有關工作。配合做好省委主題教育領導小組辦公室安排的其他工作。

　　五、工作要求

　　1.認真履行工作職責。要在省委"不忘初心、牢記"主題教育領導小組領導下，指導監督企業黨委履行主體責任，積極主動開展指導工作，切實幫助企業解決實際問題，促進取得實效。找準工作定位，到位不越位，不包辦代替。

　　2.嚴格指導督促。認真貫徹省委有關精神，堅持高標準、嚴要求，講原則、講規矩，指導企業結合實際，把中央和省委確定的主題教育各項任務到實處。采取參加會議、召開座談會、聽取匯報、個別談話、主題教育巡回指導組工作方案3篇

　　抽查檢查等多種方式，了解掌握工作進展情況，加強分析研判預判，注意及時發現并糾正苗頭性傾向性問題。要較真碰硬、敢于斗爭，對發現的突出問題不留情面、當面指出，緊盯不放、一抓到底。對開展主題教育消極對待、敷衍應付、搞形式、走過場的要嚴肅批評，對問題嚴重的，及時報告省委主題教育領導小組從嚴處理。

　　3.防止形式主義。改進指導的方式方法，多到現場看，多見具體事，多聽群眾說，不能只聽匯報、看材料，不能簡單把沒有領導批示、開會發文作為工作落實的標準，不能簡單以材料、匯報來評判工作好壞。發揮典型示范引領作用，及時發現和推廣好經驗好做法，以點帶面推動主題教育扎實開展。

　　4.注重溝通協調。開展巡回指導以及企業主題教育中遇到的新情況新問題等，要不等不靠、不推不拖，積極主動與企業黨委對接聯系，及時向省委主題教育領導小組請示報告，研究分析情況，溝通意見建議，協商對策措施，積極穩妥處理，確保主題教育順利推進。

　　5.加強自身建設。注重抓好組內學習，準確領會中省精神，提高指導工作水平。嚴格執行中央八項規定及其實施細則精神，發揚黨的優良作風，輕車簡從，深入了解情況。嚴格遵守政治紀律、保密紀律、廉潔紀律，勤奮敬業，團結協作，樹立巡回指導組良好形象。

　　主題教育巡回指導組工作方案

　　為做好全校"不忘初心、牢記使命"主題教育各單位巡回指導工作,現提出如下工作方案。

　　一、前期準備

　　主題教育巡回指導組工作方案3篇

　　黨委向開展主題教育的部門(單位)共派出4個巡回指導組,每組一般由2人組成,組長由政治素質強的正處級干部擔任,同時選派1名干部任成員。

　　二、主要職責

　　巡回指導組在黨委主題教育領導小組領導下,負責指導各單位主題教育的巡回指導工作,主要職責是:

　　1.及時傳達中央精神和省委、校黨委部署,確保指導單位貫徹落實迅速、推進措施有力、主題教育不偏不虛不空。

　　2.及時了解掌握指導單位主題教育部署推進情況,列席參加

　　重要會議和重要活動,聽取重要工作進展情況匯報,提出推進的意見和建議。

　　3.及時發現主題教育中存在的新情況新問題,采取個別訪談、調研座談、隨機抽査和"回頭看"等方式,主動發現掌握指導單位主題教育中存在的突出問題,及時提出工作建議,并督促解決、跟蹤問效。

　　4.及時發現、總結和推廣開展主題教育中的好經驗、好做法,

　　用典型指導工作,對可宣傳推廣的重大典型,及時向黨委主題教育領導小組辦公室推薦。

　　5.及時向黨委主題教育領導小組及其辦公室反映情況,提出

　　意見建議。

　　6.完成黨委主題教育領導小組及其辦公室交辦的其它任務。

　　三、工作步驟

　　(一)指導部署啟動

　　主題教育巡回指導組工作方案3篇

　　1.審閱方案。根據黨委部署,審閱指導單位主題教育工作方案,督促指導單位成立主題教育領導機構及工作機構,提出意見建議。

　　2.溝通對接。巡回指導組第一次到指導單位開展工作,要先與單位主要負責同志溝通,商定指導工作有關事宜。聽取主題教有相關情況匯報,了解前期工作開展情況和總體考慮,提出意見建議。督促指導單位采取適當方式,強化宣傳引導,營造良好氛圍

　　3.參加動員會。動員大會由所指導單位黨組織書記作動員講話;巡回指導組負責同志講話,傳達中央精神和省委、校黨委部署,提出有關要求。會前巡回指導組要了解動員大會準備情況,溝通協調會議時間,調閱黨組織書記講話稿。

　　4.開展個別談話。主題教育開展后,采取適當方式與指導單位一定范圍內人員開展談話,了解指導單位領導班子狀況、干部精神狀態和整體工作運行等基本情況。談話方式和人員范圍可靈活掌握,由指導組與單位黨組織商定。

　　(二)指導重點措施推進

　　1.督導學習教育。(1)了解總體安排。重點看指導單位是否按照把學習教育貫穿始終的要求,研究制定學習計劃,認真落實原原本本自學要求,結合思想工作實際開展專題研討,穿插安排革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育。(2)列席學習研討。集中學習研討要結合實際,可以連續安排,也可以按專題分段安排,總體時間為5天。學習研討不能偏離主題,不能以專家講座、理論輔導代替自學和研討。巡回指導組要有針對性選擇1-2個專題學習研討,派人列席指

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　　導。(3)把握學習教育效果。督促指導單位跟進學最新講話精神,采取多種方式了解掌指導單位學習教育的實際效果,對學習教育不扎實虛于應付走過場的,要及時指出并督促改進。對撰寫讀書筆記、心得體會等不作硬性要求,但要采取適當形式檢驗學習成效。(4)督促抓好黨支部學習教育。了解各級黨組織黨員通讀《論述摘編》等學習資料、交流學習體會,以及黨支部書記講專題黨課或報告個人學習體會等情況。

　　2.督導調查研究。(1)審閱調研提綱。9月底形成的調研提綱,要經巡回指導組審定把關,注意了解調研內容、方式和總體安排是否符合要求,防止調研選題大而空、問題不聚焦或小而碎、以一般工作調研代替重點問題調研。(2)了解調研情況。重點看是否堅持了鮮明的問題導向,是否體現了求真務實作風,是否存在形式主義、官僚主義主義傾向,對存在的問題要及時指出并督促改進。(3)調閱調研成果。調閱領導班子成員調研報告,了解調研解決問題、調研成果轉化運用等情況。指導單位召開調研成果交流會的,要派人列席。督促指導單位認真梳理調研成果,對反映的重要情況、突出問題和有價值的對策建議,以及需要黨委統籌解決的問題,及時報黨委主題教育領導小組辦公室。(4)列席專題黨課。注意了解掌握指導單位領導班子成員講專題黨課的總體安排,重點落實中央關于在學習調研基礎上講黨課要求,防止過早安排講黨課時間。派人列席黨組織書記及部分班子成員專題黨課,聽取黨員干部對質量和效果的評價,必要時向授課同志反饋。抽查其他班子成員專題黨課講稿,重點看是否體現主題主線,是否有針對性地突出

　　主題教育巡回指導組工作方案3篇

　　反映自已的學習體會和收獲,是否體現運用x中國特色社會主義思想指導實踐、推動工作存在的差距和改進工作的思路措施。

　　3.督導檢視問題。(1)了解征求意見情況。及時了解聽取意

　　見的范圍、內容、方式等,指導采取有效方式充分聽取師生黨員群眾對領導班子、領導干部存在突出問題的反映,對改進作風、改進工作的意見建議。要堅持真聽意見、聽真意見,注意防止聽取意見中的形式主義,在方式方法上要從實際出發,不搞"ー刀切"。(2)指導開展"三問三查三看"。指導認真開展"三問三查三看",深刻查擺思想、工作、作風等方面存在的突出問題。(3)列席專題會議。審閱指導單位領導班子對照黨章黨規找差距專題會議方案和班子成員檢視分析材料,對問題查擺不聚焦、有沒有針對"18個是否"逐一作出回應的,及時糾正,確保專題會議實效。(4)督促列出問題清單。督促指導單位領導班子及成員對在學習研討中查擺的問題、調研中發現的問題、聽取意見征集到的問題,對照找差距中深挖的問題等進行系統梳理,嚴格按照"四個對照""四個找一找"要求檢視分析,一條一條列出問題清單，深刻查擺問題根源。巡回指導組要調閱問題清單,看是否把問題找準找實,防止搞官樣文章,防止檢視問題大而化之、隔靴搔癢,防避重就輕、避實就虛,或以工作業務問題代替思想政治問題。(5)督促抓好黨支部檢視工作。注意了解和督促抓好機關直屬黨支部和基層黨支部的檢視工作。通過抽查等方式,了解黨員對照黨章規定的黨員條件和義務權利,對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》,對照師生提出的意見建議等,查找黨員

　　主題教育巡回指導組工作方案3篇

　　意識、擔當作為、服務群眾、遵守紀律、發揮作用等方面的差距和不足情況,督促認真查擺,防止流于形式。

　　4.督導整改落實。(1)推動邊學邊查邊改。重點把握指導單位領導班子和領導干都是否從主題教育一開始就奔著問題去,能改的及時改起來,以邊學邊查邊改彰顯主題教育帶來的新變化。(2)督促抓好專項整治。督促指導單位按照黨委"專項整治"要求,結合本單位實際,上下聯動,有針對性列出需要整治的突出問題，明確具體任務、完成時限、工作要求和組織領導等,定期調度、扎實推進專項整治工作。開展隨機調研暗訪,深入了解專項整治工作情況,督促指導單位對發現問題認真加以解決。對開展專項整治不力的嚴肅批評、限期整改。指導單位以適當方式向黨員群眾通報整治方案、時間安排、落實情況等,通報范圍和方式由巡回指導組商單位黨組織確定。(3)指導制定整改方案和整改措施。重點指導領導班子及成員針對檢視出的問題清單,研究制定領導班子整改方案和班子成員個人整改措施。整改方案和整改措施要體現可操作性,能量化的予以量化,能明確具體整改完成時的盡量予以明確,防止以長期推進、長期目標掩蓋實際整改要求。(4)注意了解各黨支部組織黨員對照差距不足逐項整改的總體情況,按照黨員履職盡責、參加志愿服務、為身邊師生辦實事好事等各項要求,督促落實到位、整改見效。

　　(三)指導盤點收獲和總結評估

　　1.指導開好專題民主生活會。(1)指導會前準備工作。提前審閱領導班子民主生活會專項方案,了解相互談心談話等情況,督促指導領導

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　　班子及成員針對檢視反思問題,聯系整改落實情況,認真撰寫檢視剖析材料。檢視剖析材料要對主題教育開展以來的主要收獲進行簡要總結,聚焦主題主線查擺突出問題,深刻剖析問題原因,明確努力方向和整改措施。單位領導班子及成員檢視剖析材料,經黨組織書記審閱后,送巡回指導組提出修改完善意見建議。(2)參加專題民主生活會。指導單位召開領導班子專題民主生活會時,一般巡回指導組全體參加,組長進行點評。對沒有按照中央和省委要求認真對照檢查、民主生活會沒有達到預期效果的,要督促政正,確保開出高質量、好效果。(3)督促報送材料。民主生活會后,督促指導單位及時形成民主生活會情況報告(附班子和干部個人檢視剖析材料、相互批評意見等),經巡回指導組審閱后向主題教育領導小組辦公室報送。(4)通過適當方式,注意了解機關黨支部召開專題組織生活會、開展民主評議黨員情況。

　　2.做好總結評估工作。(1)評估主題教育效果。從領導干部自身素質提升、解決問題成效、師生評價反映等方面,對指導單位主題教育效果進行評估,形成綜合評估報告,向黨委主題教育領導小組辦公室報送。評估要堅持實踐標準,不將有沒有開會發文發簡報、臺賬記錄、工作筆記等作為主題教育各項工作是否落實的標準。(2)報送工作總結。在評估基礎上,督促指導單位對主題教育開展情況進行總結,以主題教育領導小組名義向黨委主題教育領導小組報送。(3)指導資料歸檔。督促指導單位按照有關規定,將主題教育中形成的主要資料及時歸檔保存。巡回指導過程中形成的有關重要資料,按要求轉黨委組織部。

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　　四、有關要求

　　(一)找準工作定位。巡回指導組在黨委主題教育領導小組領導下,緊緊依靠所指導單位黨組織,積極主動開展督促指導工作,幫助解決實際問題,做到盡職不越位、幫忙不添亂。要及時匯報本組工作情況和所指導單位主題教育開展情況,及時提出意見建議。做到思想認識不到位的不放過、學習教育不深入的不放過、檢視問題不聚焦的不放過、整改落實不徹底的不放過。

　　(二)加強エ作統籌。按照主題教育不劃階段、不分環節的要求,統籌抓好對學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實等各項工作的指導,有序開展、一體推進,確保取得實效。要督促把主題教育同推進"兩學一做"學習教育常態化制度化結合起來,同推動中心工作結合起來,防止"兩張皮"。

　　(三)強化巡回指導。結合實際,合理擺布指導工作,具體到每個單位的每次指導要安排一定時間,做到深入扎實,防止簡單"跑圈"。

　　(四)防止形式主義。改進巡回指導方式方法,多到現場看,多見具體事,多聽黨員群眾說,不能只呆在機關會議室聽匯報、看材料、抓指導,不能簡單以材料、匯報評判工作好壞。

　　(五)加強自身建設。堅持學在前、干在前,注重抓好組內學習,開展集體研討,準確領會上級精神,注重學習研究所指導單位工作相關政策要求,提高指導水平。

　　主題教育巡回指導組工作方案

　　為推進"不忘初心、牢記使命"主題教育扎實深入開展，全面強化對集團公司所屬各單位主題教育的督促檢查和工作指導，確保主題教

　　主題教育巡回指導組工作方案3篇

　　育取得實效，根據集團公司黨委《關于開展"不忘初心、牢記使命"主題教育重點工作方案》，制定巡回指導工作方案如下：

　　一、巡回指導工作目標

　　按照集團公司黨委《關于開展"不忘初心、牢記使命"主題教育重點工作方案》要求，通過督促檢查和工作指導，引導各級黨組織緊密圍繞"守初心、擔使命、找差距、抓落實"的總要求和"理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率"的目標任務，認真落實學習教育、檢視問題和整改落實貫穿主題教育始終的基本要求，深入開展8項專項整治，持續健全完善長效工作機制，確保主題教育扎實推進并取得預期效果。

　　二、巡回指導職責任務

　　集團公司黨委"不忘初心、牢記使命"主題教育巡回指導組，在集團公司黨委主題教育領導小組辦公室領導下開展工作，負責對所屬各黨組織主題教育的督促指導，綜合協調解決各單位開展主題教育過程中出現的相關問題。主要職責任務如下：

　　(一)傳達中央、省委、省國資委黨委、開灤集團黨委和集團公司黨委"不忘初心、牢記使命"主題教育有關精神和工作要求，督促抓好落實，確保解決實際問題，取得明顯成效。

　　(二)參加所負責單位主題教育的重要會議和重要活動。

　　(三)督促指導所負責單位認真落實學習教育、檢視問題、整改落實的基本要求。

　　(四)采取巡回指導、隨機抽查、調研訪談等方式，了解掌握所負

　　主題教育巡回指導組工作方案3篇

　　責單位主題教育進展情況，發現和分析問題，提出工作建議，并督促解決。

　　(五)及時發展、總結和推廣所負責單位開展主題教育中的好經驗、好做法，對于有宣傳推廣價值的重要典型，及時向集團公司黨委主題教育領導小組辦公室推薦。

　　(六)及時向集團公司黨委主題教育領導小組辦公室反饋工作情況，提出意見建議。

　　三、巡回指導工作方式

　　集團公司黨委主題教育巡回指導工作，主要采取專題指導、隨機抽查和調研訪談相結合的形式進行，各指導小組每半個月至少對所負責單位開展一次督促檢查和工作指導。

　　(一)現場指導。參加所負責單位主題教育召開的重要會議和開展的重要活動，傳達貫徹中央、省委、省國資委黨委、開灤集團黨委和集團公司黨委主題教育有關精神和工作要求，對重要會議和活動進行全程參與和現場指導。審查被指導單位重要工作方案、計劃、報告等工作資料，及時校準偏差，切實把好工作方向。被指導單位重要會議、活動方案，重要工作計劃、報告等資料，需經對口巡回指導組審閱同意后方可執行或上報。

　　(二)隨機抽查。不定期對所負責單位主題教育開展情況進行抽查，通過聽取工作匯報、查閱相關資料等形式，全面了解被指導單位開展學習教育、檢視問題和整改落實工作的進展情況，重點抽查領導班子成員學習內容是否全面、學習時間是否足時、討論交流是否廣泛、檢

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　　視問題是否客觀、整改落實是否到位等，結合實際提出意見建議，并及時向集團公司主題教育領導小組辦公室反饋。

　　(三)調研訪談。深入被指導單位職工群眾當中，以召開座談會、個別訪談、確定聯絡員等多種方式進行明察或暗訪，廣泛聽取不同層面的意見建議和客觀反映，對被指導單位主題教育各項工作開展情況和效果進行綜合評估。特別是要圍繞8項專項整治，廣泛聽取意見建議，針對領導班子存在的突出問題和職工群眾反映強烈問題，指導相關單位拿出針對性措施，并督促做好落實整改。

　　四、巡回指導工作重點

　　按照中央、省委第一批主題教育的總體安排和集團公司黨委工作部署，各指導組要統籌抓好被指導單位學習教育、檢視問題、整改落實等各項工作的督促指導，確保主題教育有序開展、整體推進、取得實效。其中，6月至7月上中旬，重點督促推動學習教育、專題研討等工作;7月份重點督促推動檢視問題工作的深入開展;8月份重點督促推動整改落實、專項整治等工作。

　　(一)加強溝通對接。第一時間與被指導單位黨委主要負責同志進行溝通對接，商定巡回指導工作有關事宜，了解主題教育相關情況，提出意見建議，并督促被指導單位采取適當方式，強化宣傳引導，營造濃厚氛圍。。

　　(二)談話聽取意見。與被指導單位領導班子成員進行個別談話，聽取對班子成員學習貫徹x中國特色社會主義思想和黨中央方針政策、省委決策部署情況的總體評價，落實省委省政府、省國資委黨委

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　　中心任務和集團公司推進改革發展的具體任務情況，存在的主要差距;對搞好主題教育的意見建議;指導工作中需要注意的問題等。根據實際情況，談話可集中安排，也可分批安排。為提高談話質量，一般提前告知談話提綱，請談話對象做好準備。指導組與被指導單位主要領導同志的談話、反映領導班子及成員的有關問題要整理出要點，連同談話中征集到的意見建議，及時報集團公司黨委主題教育領導小組辦公室綜合協調組。

　　(三)督促學習教育。把督促學習教育貫穿巡回指導工作始終，及時了解被指導單位黨組織學習安排和組織實施情況，指導認真搞好自學，扎實開展集中學習研討，抓好革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育，深入開展好大討論活動，推動學習貫徹x中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。各巡回指導組要有針對性的選擇1-2個專題，派人列席被督導單位領導班子集中學習研討。在此基礎上，了解和掌握被指導單位黨支部書記講黨課情況，聽取黨員對專題黨課的評價。

　　(四)督促檢視問題。及時了解被指導單位領導班子及其成員征求意見情況，掌握征求意見的范圍、內容和方式等，督促指導采取多種方式，廣泛聽取工作服務對象、基層黨員群眾對領導班子和班子成員改進作風、改進工作的意見建議，指導領導班子和班子成員結合省委巡視"回頭看"，專項整治自查自糾工作，深入查擺問題，深入檢視反思，逐條列出問題清單。通過調研領導班子及其成員列出的問題清單，看是否把問題找實，是否存在檢視問題大而化之、避重就輕、避實就

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　　虛，或以工作問題代替思想政治問題，是否存在搞官樣文章等現象。

　　(五)督促整改落實。推動被指導單位實現邊學邊查邊改，督促抓好專項整治。及時掌握被指導單位領導班子及其成員結合問題清單制定措施情況，看是否對群眾反映強烈的問題、巡視反饋問題等做到了全部覆蓋、落實細小，并強化督促整改落實。督促指導被指導單位按照"8項專項整治"要求，結合實際有針對性的列出需要專項整治的突出問題，明確具體任務、完成時限、工作要求和組織領導等，定期調度，扎實推進專項整治工作。開展隨機調研暗訪，深入了解專項整治工作情況，督促對發現問題認真加以解決。指導被督導單位以適當方式向黨員和職工群眾通報整治方案、時間安排和落實情況等。

　　五、巡回指導工作要求

　　巡回督導工作要認真貫徹中央、省委、省國資委黨委、開灤集團黨委和集團公司黨委要求，認真把握方向、創新方式方法、提高工作質量，抓實做好各項工作。

　　(一)提高政治站位，層層壓實責任。要切實提高政治站位，聚焦主題教育的根本任務，牢牢把握"十二字"總要求，緊扣"五句話"目標，真正把思想和行動統一到主題教育上來，推動工作落實做細和扎實開展。各巡回指導組要始終把對各單位"一把手"的督導貫穿工作過程，注重加強與被指導單位領導班子成員的溝通協調，與領導班子成員一起發現問題、分析原因、研究方法、推動工作，切實做到盡職不越職、到位不缺位、督辦不包辦。

　　(二)帶頭吃透精神，嚴格工作標準。巡回指導組要堅持把學習放

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　　在首位，深入領會中央、省委精神，深刻理解集團公司黨委工作要求，切實把握巡回指導工作的主動權。要把巡回指導的主要精力放在發現問題、解決問題上，確保主題教育不虛、不空、不偏和有序有效開展。要緊盯集團所屬領導班子這些"關鍵少數"，看學習研討是否能夠投入進去、檢視問題是否能夠把自己擺進去、解決問題是否能夠拿出實招硬招，看專項整治是否能做到真抓真改、盯住不放、形成威懾、取得實效。要敢于動真碰硬，對于消極應付、敷衍了事的要嚴肅批評，對主題教育走形變樣、問題嚴重的，一律要推倒重來、責令補課并嚴肅問責。

　　(三)創新工作方式，提高工作效果。巡回督導工作緊密結合所屬企業實際，堅持因地制宜、因企制宜。對于外埠單位，可采取重點事項現場督導、日常事項電話溝通、特殊情況視頻指導等靈活多樣的形式進行工作督促指導。各巡回指導組要努力成為傳達上級黨組織和集團公司黨委精神，客觀反映基層實際情況的橋梁和紐帶，成為集團公司黨委對主題教育實施有效領導智囊和參謀，注意總結典型經驗，發現和分析存在的問題，并做好信息反饋工作，確保主題教育取得顯著實效。

　　集團公司各巡回指導小組要于每月20日前，專題向集團公司主題教育領導小組辦公室報告月份巡回督導情況(報告內容包括：巡回指導工作開展情況、分工負責單位主題教育推進情況、典型經驗、存在的問題及意見建議)，各專項工作巡回指導情況，按照集團公司黨委主題教育領導小組統一部署，不定期進行報告。第一次現場巡回指

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　　導要在6月20日前完成。集團公司黨委主題教育領導小組辦公室將不定期聽取各巡回指導組工作情況的匯報，安排部署巡回指導工作任務、研究解決問題、推動主題教育扎實有效開展。

　　內容僅供參考

篇四：對巡回指導的意見和建議

　　西湖區特殊教育資源中心教師前往隨班就讀學校巡回指導

　　工

　　作

　　職

　　責

　?。ㄒ唬﹤€案管理

　　1.協助教育科做好全區殘疾學生的檔案材料匯總和學籍管理工作。

　　2.參與特殊教育對象的審核。

　　3.全面掌握區域內特殊教育對象的情況，及時更新有關信息。

　　4.負責全區特殊需要學生個案管理工作，建立個案管理檔案。

　　5.定期訪問指定學校，了解特殊需要學生個案干預工作開展情況，為指定學校特殊需要學生個案干預工作提供支持和幫助。

　　6.及時反饋指定學校開展此項工作中遇到的困難。

　?。ǘ┭不刂笇?/P>

　　1.定期到指定學校進行巡回指導，為隨班就讀教師提供指導與服務。

　　2.配合普通學校隨班就讀教師，分析個體對象的發展情況，參與制訂個別化教育方案，指導教師對學生的多元化綜合評價。

　　3.定期進入隨班就讀課堂聽課。

　　4.定期與隨班就讀教師一起，開展工作研究，積極解決學校、教師在隨班就讀實際工作中遇到的困難。

　?。ㄈ﹤€案指導

　　1.定期開展個案指導工作，為隨班就讀學生教師和家長提供指導與服務。

　　2.定期指導特殊需要學生家長和教師開展家庭教育、補救教學和

　　康復訓練。

　?。ㄋ模┰u估/測試

　　1.定期了解普通學校對特殊需要學生的評估/測試需求。

　　2.對各校提出的個案及時進行評估/測試。

　　3.對經評估/測試的個案干預提出書面意見和建議。

　?。ㄎ澹┙M織培訓/教研活動

　　1.參與區特殊教研活動，完成相關的組織工作。

　　2.參與本區隨班就讀、康復訓練、特教知識與技能培訓等活動的組織工作。

　?。┳稍兎?/P>

　　1.通過上門訪問、接待來訪/來電等形式，為普通學校開展特殊教育工作提供咨詢服務。

　　2.了解普通學校開展特殊教育工作的情況，對隨班就讀對象的確定、安置以及教育資源的配置和使用等工作提供咨詢服務。

　　3.對特殊需要學生個案干預工作提供咨詢服務。

　?。ㄆ撸┵Y源管理精品文檔，你值得期待

　　參與區特殊教育資源中心各類資源管理和檔案管理，做好指定資源/檔案的管理工作。

篇五：對巡回指導的意見和建議

　　第四巡回指導組按照區委“不忘初心，牢記使命”主題教育領導小組辦公室的安排和要求，嚴格督促14家指導單位按照各個規定動作，時間節點，保質保量有序推進主題教育各項工作，現將工作開展情況匯報如下：

　　一、工作開展情況

　　1.督促各指導單位抓好主題教育前期準備工作?！安煌跣?，牢記使命”主題教育啟動后，我們第四巡回指導組督促各單位第一時間安排部署、迅速啟動主題教育，各單位也第一時間成立主題教育領導小組及辦公室，明確組織領導，配置了工作力量，確定了負責人和聯絡員，摸清了黨委(組)、黨總支、黨支部設立情況，制定了切實可行的實施方案，迅速啟動了主題教育。

　　2.超前謀劃，參加指導各單位完成動員部署會議。9月11日，參加完區委“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議和主題教育領導小組辦公室工作培訓會后，我們指導組對會議精神、《“不忘初心、牢記使命”主題教育指導工作手冊》進行學習，明確各個時間節點，并在第一時間向14個被指導單位傳達了會議精神，對當時亟待開展的主題教育動員部署會議相關工作進行了統籌安排。為保證各單位9月12日前完成動員部署會議，我們第四巡回指導組劃分為兩個小組，逐個審核各單位動員部署會議方案、主持詞、傳達上級會議精神、主要領導動員講話稿等材料，逐個參加指導各單位的動員部署會議，提出工作要求，確保規定動作按時完成不走樣(12號召開了11個單位動員部署會，13號召開了林草局動員部署會，15號召開了教育局、住建局動員部署會)。

　　3.精準指導，保質保量完成讀書班集中學習、交流研討、調研成

　　果交流、講專題黨課和對照黨章黨規找差距會議。我們嚴格按照主題教育規定動作時間節點和工作要求，會前對讀書班籌備方案、領導動員講話、讀書班學習內容、主要領導交流研討和調研報告等材料進行審核把關。同時劃分成兩個小組，分別參加了14個指導單位的交流研討和調研成果交流會議，并對交流研討和調研成果做了指導點評，列席了14個單位主要領導講專題黨課和領導班子對照黨章黨規找差距會議，并對下一階段重點工作做具體要求。

　　4.督促各指導單位按期上報了學習計劃、調研計劃、檢視問題和整改落實清單、專項問題整治表、整改方案、自查報告、專題黨課講稿、對照檢查材料等各種資料，對上報的各種資料內容認真審核把關，指導組組長簽字，對學習計劃制定不規范，檢視問題不真不實不細，調研計劃制定不切工作實際，調研報告、專題黨課講稿、對照檢查材料質量不高的當面指出，提出意見，反復溝通、多次修改完善后再上報。截止目前，各個環節需要上報指導聯絡組資料都已簽字審核上報。

　　二、工作措施和方法

　　1.建立指導單位聯絡員周會議制度。我們指導組每周星期一下午召開聯絡員周會議，主要是總結上周工作開展情況，學習近期重點工作通知和傳達相關會議文件精神，詳細安排下周重點工作，指出和分析主題教育開展過程中存在的問題，交流討論解決對策，更好的督促指導單位主題教育有序開展。

　　2.每周為指導單位制定主題教育重點工作清單。我們指導組按照區委“不忘初心，牢記使命”主題教育領導小組辦公室印發的《關于做好主題教育近期重點工作的通知》和相關文件精神，梳理出本周重點工作清單，經組長和副組長審核把關后轉發聯絡員微信群，讓各單位超前謀劃，心中有數，抓緊開展重點工作。同時，我們積極同主題

　　教育領導小組辦公室進行銜接溝通，及時掌握重點工作，熟悉相關業務，明確工作要求和資料上報時限，更好的指導單位開展工作,不斷提升主題教育工作的計劃性，保證各項任務從容有序開展。

　　3.堅持參加會議和督查指導相結合的巡回指導方式。我們指導組根據主題教育重點任務推進計劃表討論制定了黨委(組)和基層黨支部“不忘初心，牢記使命”主題教育資料督查清單，我們將指導組劃分為兩個小組，正、副組長各帶一組，在參加指導單位相關會議會前或會后，通過聽取匯報、座談交流、查閱資料等方式對主題教育開展情況和軟件資料完善歸檔整理情況進行督查指導，現場指出督查發現的問題，提出整改意見建議，并對照資料清單對缺失和不完善的資料進行勾選和備注，要求指導單位在反饋問題三天內整改到位，指導組抽時間再復查。同時我們指導組利用閑暇時間對指導單位下級黨組織主題教育開展情況和軟件資料準備情況進行了督查指導，先后到道南小學、實驗小學、天成中學、園林管理局、非公經濟組織等單位實地督查指導工作，對存在的問題提出整改意見建議，并就基層黨組織軟件資料的整理歸檔和如何開展主題教育做了現場培訓。

　　三、存在的問題

　　1.有的單位主要領導對主題教育工作重視程度不夠。我們第四巡回指導指導的14個單位都是脫貧攻堅專責組牽頭單位，由于近期正在開展區級脫貧人口退出驗收工作，時間緊，任務重，工作繁忙，對本單位主題教育重視不夠，存在規定動作開展滯后，各種表冊資料報送不及時，軟件資料不完善，未歸檔整理等問題，從而影響了主題教育開展的質量;

　　2.各單位對下屬黨支部主題教育工作指導不到位。由于本次主題教育時間緊、節奏快，單位分管領導和黨務工作人員忙于單位主題教

　　育工作的開展和資料的準備，對下屬黨支部指導不到位，對主題教育領導小組辦公室下發的文件研讀不細，也未向下屬黨支部轉發有關文件，致使下屬黨支部主題教育所有資料都是按照黨委(組)資料模板準備，環節復雜，問題較多;

　　3.有些領導班子成員交流研討材料、調研報告、專題黨課講稿、對照檢查材料質量不高，學習計劃更新不及時，檢視問題和整改落實清單不真不實不細。

　　四、意見建議和下步工作打算

　　建議主題教育領導小組辦公室加強業務指導培訓。主題教育開展以來，時間緊、節奏快、工作量大，各種表冊和資料的上報，規定環節的推進時間要求緊，我們指導組對有些文件精神和業務吃不準，對單位指導不到位，導致上報表冊和資料反復修改簽字，對單位業務人員造成很多負擔，產生了埋怨情緒，從而影響了主題教育的有序推進。

　　下一步我們指導組將進一步加大督查指導力度，深入指導單位精準指導，對主題教育開展以來的工作來一次回頭看，查看領導班子成員的調研方案是否堅持問題導向和切合實際，調研活動是否緊扣主題和結合工作實際深入基層調研，學習計劃是否將規定篇目列入和學習內容是否按最新要求及時更新，檢視問題和整改落實清單是否按照調查研究和對照黨章黨規找差距發現的問題再更新等資料。同時我們將按照區委“不忘初心，牢記使命”主題教育指導工作方案要求，參加指導14個單位領導班子專題民主生活會，督促指導黨委(組)全程指導單位下屬黨支部的專題組織生活會，以及完成主題教育領導小組辦公室安排的其它各項工作任務。

　　區主題教育辦公室：

　　按照區委主題教育領導小組辦公室下發《關于加強主題教育指導

　　工作的通知》要求，區委第六指導組于10月25日前對所指導單位進行了全覆蓋指導，現將有關情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　第六指導組主要聯系指導9個單位，分別是城市管理綜合執法局、民族事務委員會、編辦、工業和信息化局、新聞信息中心、檔案館、殘聯、文聯以及虎山街道。涉及黨支部33個，黨員858名。從指導情況來看，各單位都能把做好主題教育作為履行黨建重要任務來抓，貫徹從嚴要求，精心組織實施，確保主題教育落到實處。

　　二、特色亮點

　　1.理論學習有方法

　　第六指導組所轄9個單位共舉行讀書班66次、集中學習研討103次，開展的典型教育、輔導講座、現場教育等共計100余次，主題黨日41次，覆蓋黨員干部1000余人。讓學習的氛圍熱了起來。

　　虎山街道黨工委及各支部利用上班前半小時及下班后兩小時開展“晚自習學習班”12次，“晨讀一刻鐘”10次，“晨讀班”學習8次，集中學習研討46次。

　　集寧區委編辦按照活動要求，認真上好專題黨課，積極參與專題學習研討，并積極采用了薦書、集中觀影和考試等方式開展主題教育，切實增強學習教育的針對性、實效性和感染力，強化了黨員們的黨性修養。

　　檔案館利用一周的時間開展了集中學習，每天上午以自學的方式開展此次活動的學習任務，認真梳理學習篇目，列出了學習目錄，截止目前檔案館集中學習時間3天。

　　城管局共開展理論中心組學習3次、舉辦讀書班3次、各黨支部組織集中學習17次，典型教育3次，輔導講座1次?，F場教育1次。

　　主題黨日活動9次，其中結合“五城聯創”工作，研究開展城管人的“長征路”主題活動，把集寧區114平方千米內的每一條街道，每一條小巷變成城管局“長征路”。

　　2.調查研究挖根源

　　9個單位共深入基層一線60次，訪談干部群眾150余人，確定重點調研課題20余個，形成對策成果30個。讓領導干部的思想認識進一步提高起來。

　　殘聯領導帶領機關黨員干部職工前往安大夫盲人按摩診所，召開座談會，征求殘疾人意見建議，開展“如何更好地為殘疾人服務”調研，了解殘疾人需求方面的實際問題，并梳理成臺賬，使調查研究的過程成為密切聯系群眾特別是殘疾群眾的過程。

　　城管局通過自查自糾、“開門納諫”、聽取基層群眾意見建議，按照“四個對照一圍繞”和13個專項整治問題列出問題清單、剖析問題原因、提出整改措施和完成時限。

　　虎山街道各社區開展開門納諫，各方面、各渠道征求居民的新期待，建立臺賬，及時整改。目前收集問題164個，為居民辦成的實事好事142件。

　　3.檢視整改見實效

　　截至目前，9個單位領導班子共檢視出問題102個，整改完成71個，主要領導個人檢視問題9個，整改9個，其他黨員干部共檢視出問題28個，已整改21個。讓干事創業的熱情進一步增強。

　　工信局一直把發現問題、解決問題作為主題教育的出發點和落腳點。支部突出問題意識，將查找解決問題作為重要教育方式，扎實開展了問題查找、專項整改活動。

　　集寧區委編辦把發現問題、解決問題作為主題教育的出發點和落

　　腳點。結合檢視視出的問題，進一步確定整治重點、明確整治責任，真刀真槍解決問題，一些比較簡單、急需解決的，現場“拍板”落實，做到“馬上就辦”;另外一些需要長抓不懈或者相對復雜、需要深入研究和多部門協商解決的，認真梳理歸納，逐條逐項制訂整改措施，并進行同步整改。

　　城管局共查擺出領導班子檢視問題8個，已完成整改;主要領導個人問題3個已完成整改，其他班子成員個人問題10個已完成整改，其他黨員干部個人檢視問題14個完成整改10個。

　　虎山街道對照檢視出的問題，結合“八個一”精神指示，共進行36次志愿服務;為群眾辦成80件實事好事?；⑸浇值腊偻?、佳苑等各社區黨支部共協調解決居民供熱問題13次、文化區社區等各支部協調處理文化小區15號樓化糞池坍塌等各類情況44次;虎山街道黨工委書記、各支部書記講黨課13次;虎山街道黨工委主題教育“宣講小分隊”，到包聯社區宣講12次

　　文聯在主題教育期間，承辦慶祝中華人民共和國成立70周年“我和我的祖國”群眾文化藝術活動，文聯利用文藝作品謳歌了新中國成立70周年以來建設取得的豐碩成果，將“不忘初心、牢記使命”主題教育融入到每一幅作品中。

　　三、存在問題

　　1.學習形式單一，創新不足，學習進度不同步。部分單位開展學習教育中規中矩，沒有結合本單位特色開展創新活動，存在一定程度上的完成任務情況。一些單位由于工作崗位不同，導致學習進度有快有慢，甚至無法覆蓋全員。個別黨員同志對主題教育學習不夠重視，存在“走過場”的心理。

　　2.四項重點措施貫穿不到位。一些單位由于新老領導改選、時間

　　安排不合理等問題，四項重點措施貫穿不到位，部分單位存在未召開聽取意見建議“開門納諫”，征求意見座談會等會議、未對整改落實情況進行通報公示，且沒有對整改落實成果運用建章立制等問題。

　　3.宣傳工作有待提。大多數單位存在信息簡報報送少或未報送、未拍攝微視頻作品等情況。宣傳引導工作有待提升。

　　四、下一步打算

　　一是要強化督導工作，強化主題黨日、“三會一課”等基本制度執行，對工作開展不到位的進行整改，把壓力和責任傳導落實到基層。二是注重工作落實，要找準問題、補齊短板，對發現問題的單位要進行多次督導，直到整改到位，確保整體提升。三是確保成果轉化，對被督導單位定期進行“回頭看”，確保工作落到實處。

　　根據縣委主題教育領導小組的工作安排，我們第十二巡回指導組于10月21日-24日到所屬的醫療單位開展了調研指導。各醫療衛生單位自主題教育開展以來，均能夠按照規定動作、時間節點，保質保量完成前期主題教育，現將本組指導情況報告如下：

　　一、前期工作開展情況

　　1.高度重視，強化領導。自主題教育開展以來，各醫療衛生單位分別成立了領導小組，并相繼召開主題教育動員會，對主題教育工作進行了全面的安排部署。每個單位均安排了專門人負責主題教育工作。

　　2.狠抓學習，力求實效。一是開展集中學習。各醫療衛生單位堅持每周利用半天的時間組織讀原著、學原文、悟原理，原原本本地學，一頁一頁讀、一句一句悟，做到了通篇誦讀，真正掌握其精髓要義。二是舉辦讀書班。各單位于10月8日-16日相繼舉辦了讀書班，采取領導輔導、集中學習、學習研討、觀看視頻等方式進行學習，切實做到相互交流、相互學習，相互啟發、相互促進。三是組織集中測試。

　　10月14日-18日，各醫療衛生單位相繼組織開展了主題教育集中測試，在職黨員均參加了集中測試，測試成績都在合格以上。

　　3.正視問題，落實整改。各單位領導班子成員都能以端正的態度檢視問題，通過組織座談、開展談心活動、發放征求意見表廣泛征求意見建議，切實把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，認真地開展自我檢視反思。

　　二、存在的問題

　　一是由于醫療衛生單位的特殊性，部分黨員的學時還達不到要求;

　　二是“學懂弄通做實”的程度、成果轉化的程度還不夠;

　　三是在檢視問題問題，解決重點難點問題方面，還沒有完全做到見人見事，三、下步工作措施

　　1.改進學習方式。營造學習氛圍，提高學習興趣，從“要我學”到“我要學”，同時充分發揮好每名黨員的特長和作用，鼓勵開展崗位練兵，做好傳、幫、帶活動。

　　2.注重學習效果。在“學好”的基礎上，落實如何“做好”上下功夫。在堅持系統學習、集體學習的同時，做到自學與輔導學習相結合;做到理論與實踐相結合，深悟原理、學以致用。

　　3.邊學邊查邊改。按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，對照中心整體工作安排，緊密聯系黨員個人思想和工作實際，認真查擺自身不足，列出清單制定整改措施，認真開展整改。

篇六：對巡回指導的意見和建議

　　巡回指導教師聽課有感

　　今天是XXXX年4月16日星期三，隨著太陽的慢慢升起，這片土地也迎來了忙碌的一天，今天大約有六十多名來自全國各地的教師到普育學校進行學訪，而且我們的帶隊老師王妍老師今天也將帶著這一階段的巡課老師張素敏老師來對我們進行本階段的教學成果進行一個考察和指導，早上八點十分我們開始了一上午的互聽與互評。

　　首先是周惠與李美辰的英語課，由于我們下周要進行本學期的期中考試，所以這幾節課都是以復習為主的復習鞏固課。這兩節英語課的教學進度是一致的，都是以復習鞏固詞組和語法為主。周慧的教學設計主要以循序漸進強化記憶為主，并且設計了學生們之間互問互答的環節；而美辰這一部分是用一個有趣的小游戲來呈現的，這個小游戲充分調動了學生們學習的積極性，游戲的規則主要以A學生幫助D學生，B學生幫助C學生，最后讓C、D學生在黑板上板書除正確詞組來強化他們對詞組的記憶。但是這兩種教學方式在我看來都是有弊端的，周慧的課稍有些死板，課堂氛圍不活躍；而美辰的課活躍的有些收不住，導致后來出現了一些紀律問題。而教學完成情況兩人還是比較一致的，這說明了本節課設計的合理性。

　　接著是李寧和我的數學課，課程類型同樣是復習課，由于本節課要復習一章的內容，所以課堂安排的非常緊湊，所以我們選擇由一個人講授另一個人幫助輔導的方式來完成這節課。這樣做不僅能發現學生們的易錯點，而且也讓我們在講解的時候能夠避輕就重。我和李寧在講課的過程中都會出現無效語言，這對于45分鐘的課堂來說，就是在浪費時間，這也是我們今后應該注意和改進的地方，課堂語言不僅代表了我們教學僅能是否熟練而且代表了我們作為一名教師來說應該具備的基本素質。同樣的，這節課也完成的基本順利。

　　課后，張素敏老師和王妍老師也對我們進行了非常專業的技術上的指導，并且對我們提出了很多寶貴的意見和建議，我們也發現了很多自己的不足之處，雖然實習這兩個多月以來我們都有了很大的進步，但是距離一名優秀的中學教師我們還有很長的一段路要走。

　　加油吧！小伙伴們！為了我們更加美好的明天。

篇七：對巡回指導的意見和建議

　　巡回指導

　　在這些日子的實習中，也有很多河北師大的老師及領導來到我們實習的學校對我們進行慰問及考察。不管是吳老師、巡回指導的老師還是慰問的老師，都對我們實習的工作及生活情況進行了了解，對我們也提出了一些意見及建議。這些老師的到來也為我們的頂崗增添了信心及動力。

　　3月22日吳老師和王老師來到學校之后，首先我們到了女生的宿舍，吳老師和王老師環視了宿舍的情況，向我們詢問了住宿的基本的情況。我們坐下來，每個人都對吳老師進行了自我介紹，并且介紹了自己的教學情況及工作量等等情況。老師根據我們的教學情況及工作量，向我們說明了現在其他學校的情況，并且告訴我們可能會有幾個同學來到這里，讓我們做好準備。之后，吳老師又跟我們說了很多在頂崗期間曾經發生的實例，并叮囑我們要注意一些事項。

　　后來，巡回指導的老師來到了我們實習的學校進行指導。下午兩點，老師來到了我們的學校。首先，老師到了校長室，跟校長了解了我們的實習情況，也跟校長進行了良好的交談。第二節課，我們一起去聽了英語課。巡回指導的老師要對我們

　　進行教學上的指導，所以，我們一起聽了另一位實習生的英語課。

　　聽完課后，我們一起又進行了座談。老師首先對英語課進行了評價。老師首先肯定了這節課的教學，但隨后也提出了幾點建議和不足。雖然是經過英語課提出來的，但我覺得對于我們實習生的教學來說，這些建議都是有用的。評價完這節課后，老師又問了我們許多關于教學上遇到的問題。我們提出的問題，老師都進行了耐心、細致地解答。老師也對我們提出了幾點要求：首先，我們要根據學校的要求和需要來調整自己的工作，不能有抱怨。其次，我們要嚴格要求自己，保證教學的質量。最后，我們還要有不斷挑戰自己的精神，要追求更好。同時，老師也告訴我們要多向老老師學習和請教，不僅學習他們的教學方法，還要學習他們管理班級及學生的策略和方式，對待不同的學生要有不同的方法。最后，老師們還來到了我們的宿舍，囑咐我們要注意用電安全，生活上的困難要克服，努力完成好這一學期的實習工作。

　　經過老師們這次的指導，我更加堅定了要努力做好頂崗工作的信心。在這頂崗實習的半年里，我一定會努力完成好自己的工作，對自己嚴格要求，爭取取得更好的成績。