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    2023主題教育兩個確立5篇

    時間:2023-04-30 10:50:01 來源:勤學考試網 本文已影響 勤學考試網手機站

    篇一:主題教育兩個確立篇二:主題教育兩個確立篇三:主題教育兩個確立篇四:主題教育兩個確立

      

      2023主題教育活動總結范文集合六篇

      主題教育活動總結篇1“誠信、親情、生存”三項主題教育活動總結在新的世紀里,中華民族面臨著許多新的機遇和挑戰,對于人的思想品德和社會性發展提出了新的要求。自市教育局號召在全市中小學生中開展“誠信、親情、生存”三項主題教育活動以來,我校全面策劃,制定了一系列的活動方案,鼓勵、引導學生積極參與此項活動中來,并把這種體驗內化為自我道德準則。努力提高學生的人文素養,積極營造一個充滿生機活力的文明校園。各項主題活動均收到了良好的效果。為使在校園中形成以重信、守信為榮的良好氛圍。我校的誠信教育從“大處著眼,小處入手”,從最基本的日常行為規范和道德要求抓起,讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經驗,為誠信道德提供基礎,引導學生養成良好的道德行為習慣。

      (1)學校領導高度重視。

      充分認識到誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和《公民道德建設實施綱要》的重要舉措,也是學校全面推進素質教育和素質實踐,加強和改進學校德育工作的需要。要求全體教師身先士卒,尤其號召班主任教師開展一系列的起動工作。

      (2)制訂一系列的主題教育內容。

      結合本校的具體情況,在調查分析基礎上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。

      (3)營造活動氛圍。

      學校積極利用宣傳窗、黑板報、海娃電視站等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義,并擴展到社區和學生家庭,營造誠信

      教育的良好氛圍。如“誠信、親情、生存”主題活動啟動課——國旗下講話,十分鐘隊會展示,主題班隊課;聽取有關誠信教育的講座;征文、演講、辯論會等。

      (4)教師率先垂范。

      學校領導和教師立身為范。確立誠信立教意識、服務者的觀念,通過各種制度建設以及對家長、學生承諾等方式樹立了學校教育工作者的新形象,把誠信教育帶到具體的教育教學行為上,發揮教育者自身的表率作用。

      (5)注重教育實效。

      在誠信教育中,學校把誠信教育和基礎道德教育結合起來,落實《公民道德建設實施綱要》的要求,并結合實際情況,開展“我做合格小公民”的實踐活動。同時,開展誠信教育不單只停留在學校內,通過家長學校、家長會,加強與家庭教育的溝通和指導,積極融入社區并參與各種精神文明的創建活動等,爭取學生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴大學校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。ピ誄閑胖花開滿校園的同時,親情也同時撒滿了校園?!叭恕眿D女節、母親節、父親節到來之時,積極倡導學生參與“一次親情作業”的體驗活動。動員學生為付出辛勞的父母做一張賀卡,夾一次菜,捶一次背,洗一次碗……使學生在參與中內化公民意識。通過親情教育,全體學生的家庭親情觀念明顯增強,學生中孝敬長輩、回報家長的行為增多了。一月一次的孝敬生評比中得到家長認可的人數明顯增多,家長也感受到了學校親情教育的實效。在課程改革的今天,“學會生存”已經被提到了至關重要的位置。因此,我校重點加強了對學生的“學會自我生存,幫助他人生存,關心民族生存”教育。組織開展了多種類型的體驗活動:“做小廚師當一天家”、“愛心連接你我他”、“走進家鄉”、“環保新主張”等,在實踐中培養學生的合作意識,溝通能力,懂得尊重人、理解人、關心人,以良好的心態主動與他人、與社會溝通交往,在實踐感悟中內化公民意識。組織學生觀看法制教育錄象,撰寫法制小論文,提高學生自我保護意識。通過聽取心理知識講座,懂得逆境下自我心理的調節方法。通過一系列主題活動的開展,我校全體學生的誠信意識和誠信水平有明顯的提

      高,親情觀念逐步內化為學生的自覺行為,學生適應社會、參與競爭、合作的生存能力逐步形成并且逐步深化。充滿生機活力的文明校園在我校初步形成。

      我們將努力營造具有教育性、藝術性、科學性、時代性的校園文化和綠化、美化、凈化、知識化的校園環境。

      主題教育活動總結篇210月16日是第37個世界糧食日。東坡區__小學開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動,把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處,從小培養孩子們節約糧食的意識。

      活動當天,升旗儀式后,學校少先隊大隊部向全體師生發出了一份“愛糧節糧”的倡議書,并宣布__小學愛糧節糧周正式啟動。值周老師劉老師結合實際給同學們講了怎樣在生活中節約糧食,落實好光盤行動。隨后朱校長為同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義,讓同學們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識,倡導珍惜糧食,浪費可恥的觀念。

      此外,各班還開展了“愛惜糧食,從我做起”的主題班會,學校以宣傳欄、紅領巾廣播站等為宣傳載體,大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。

      此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節約糧食的意識,培養了自覺抵制浪費的好習慣。

      主題教育活動總結篇3秋季開學在即,為進一步加強我市中小學生的安全教育,全面提升我市教師職業道德水平,確保新學期學校各項工作開好頭、起好步,8月30日,市教育局印發了《關于開展秋季“開學第一課”主題教育活動的通知》。

      一、高度重視,組織到位

      安全保障是學校工作的頭等大事,安全責任重于泰山。師德建設是教師隊伍建設的首要內容。新學期開學伊始,各地各校要高度重視和認真組織開展秋季“開學第一課”主題教育活動。學校一把手要把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當作開學工作的頭等大事來抓,迅速召開班子會議,親自部署工作;要根據自身實際,研究制定每項活動的具體實施方案,抓細抓實,做到有計劃、有措施、有檢查、有記錄(佐證材料);要注重實效,切忌空談不落地、流于形式走過場,切實提高安全教育和師德教育的有效性和針對性。

      二、主題內容及組織形式

     ?。ㄒ唬┌踩逃谝徽n各地各校要以“交通安全”為主題,圍繞“上下學交通安全管理”“校車管理”“護安護暢”工程等專題內容組織實施安全教育第一課??山Y合實際,從“案例展播”“討論交流”“現場教學”“知識競賽”“校車應急疏散演練”等形式中選擇1至4種形式實施教育。

     ?。ǘ煹陆逃谝徽n各地各校要緊緊圍繞“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”主題,多渠道、多樣式、多層面組織開展師德教育活動。充分利用墻報、校園網、廣播等各種載體,廣泛宣傳師德教育活動的`目的、意義、內容和要求,力求讓每一位教師都自覺參與師德教育活動,共同營造濃厚的輿論氛圍,弘揚主旋律,展現廣大教師的良好精神風貌。

      三、工作安排

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      1.9月3日上午,舉行升旗儀式,校長圍繞“交通安全教育”作國旗下講話。

      2.9月3日,學校采取各種形式組織上好“交通安全教育”第一課。

      3.學校統一安排,在開學第一周內組織全體師生觀看多媒體交通安全知識講座。

      4.學校與班主任簽訂班級安全管理責任書。

      5.每班出一期以“交通安全教育”為主題的黑板報。

      6.各??山Y合實際,針對不同家長群體簽訂交通安全責任約定書或下發致家長一封公開信。

     ?。ǘ煹陆逃谝徽n

      1.9月3日,組織全體教師開展師德師風宣誓承諾活動。

      2.開展形式多樣的師德主題教育活動。結合優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者評選、“年度教師”評選等活動,開展宣講活動或專題講座,充分發揮師德先進典型的引領、示范和標桿作用。

      主題教育活動總結篇4本學期,我校開展“中華魂”讀書活動?;仡櫼粚W期來的工作,我們深深感到:發揮“三個作用”,堅持“四個結合”,調動領導、教師和學生的積極性,是搞好讀書活動的根本保證?,F將具體做法總結如下:

      一、發揮“三個作用”,使讀書活動成為廣大師生的自覺行動

      一是發揮學校的主導作用。

      我校建立了以校長為首,輔導員、科任教師等組成的讀書領導小組,做到了分工明確,責任到人,形成了齊抓共管,密切合作的工作局面。保證活動的順利開展。

      二是發揮教師的引導作用。

      教師是學生讀書的引導者和組織者,教師的積極性是學生讀好書的關鍵。我校積極安排有關教師為學生導讀。為引導學生愛讀書,學做人,我校十分重視在讀書活動中加強師德建設,要求教師為人師表,以身作則,以高尚的人格魅力為學生樹立道德風范。在教師中開展了“兩愛、三心、四個一”活動,即:愛事業、愛學生;具有責任心、事業心、進取心;在與學生溝通時給學生一個微笑,在學生犯錯誤時給學生一點寬容,在學生遇到問題時給學生一些理解,對后進生和特困生多給一份關愛。我們提出“鑄就中華魂,塑造世紀人”的工作目標,并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下,學生們講理想,講道德、嚴守紀律,刻苦學習,一個“為學、為師、求是、求新”的良好校風正在形成。

      三是發揮學生的主題作用。

      開展“中華魂”讀書活動,學生是主體,必須充分調動學生的積極性、主動性、創造性。我們組織讀書活動時提出了“三個放手”,即:放手讓學生參與活動的策劃;放手讓學生在活動中唱主角;放手讓學生參與總結。學生們解放思想,自主創新,圍繞愛國主義這個核心和誠信這個主題,提出了許多有益的活動意見,有些學生讀書后寫出了“與書同伴,開闊視野”、“獲取知識,三分在課內,七分在課外”的格言警句,很受同學們的歡迎。

      二、堅持“四個結合”,把讀書活動作為德育教育的有效載體

      一是讀書活動與課堂教學相結合。課堂不僅是傳授科學文化知識的陣地,也是德育教育的重要渠道。我校不僅把“中華魂”讀書納入思想政治課之中,其他學科也靈活地把讀本有關內容融入自己的教學中。品德課老師將《崇尚真善美學做誠信人》書中的內容有機地穿插到平時課堂中,突出并深化了誠信教育;語文教師在課堂上指導學生寫讀后感,編演有關課本??;音樂教師在課堂上講《國歌》知識,教唱愛國主義和誠信歌曲;美術教師在繪畫課上以“神舟五號”飛天成功、十大感動人物、家鄉美等為內容指導學生繪畫創作,使學生深入理解愛祖國、愛

      家鄉、愛社會主義的重要思想含義。課堂教學融入讀書活動內容,增強了學生動力、啟發學生思維,培養了學生的創新能力、競爭意識和健康的心理狀態,師生互動,既提高了教學質量,又提升了學生素質。

      二是讀書活動與道德養成教育相結合。我校圍繞以禮儀教育為核心的德育工作目標,把讀書活動與道德養成教育緊密結合,培養學生從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進,持之以恒。我校的《一日常規》,成為全校師生遵守的行為規范。在讀書活動中教育學生用《守則》約束自己,改掉不良的行為習慣。

      三是讀書活動與校園文化建設相結合。校園文化對學生的身心健康有著潛移默化的影響。為了給學生創造良好的讀書環境,我校確定了以校園文化建設為突破口,融讀書活動、養成教育和校園文化建設于一體的工作目標。我校投資對墻壁每一墻垛都進行了主題鮮明的設計,墻壁上粘貼名言警句等,使學生在富有教育的人文環境中,思想得到熏陶和升華。吸引了學生讀書的興趣,開闊了學生的視野,形成了“以讀輔德,以讀輔智”的教育,使學生的思想道德素質有明顯提高。

      四是讀書活動與體驗實踐教育相結合。在讀書活動中學到知識,在實踐中增長才干,這是我校師生的共識。

      主題教育活動總結篇5學校是培養人才的基地,而誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一,只有教育孩子從小明禮誠信,實事求是,堅持說老實話,辦老實事,做老實人,才能培養出全面發展、身心健康的“四有”新人。12月我校德育主題突出誠信教育,做了如下一些實在的工作。

      一、成立了領導領導機構,制訂了教育活動方案。

      為了切實加強誠信教育的領導,我校成立了誠信教育領導小組,制訂了《誠信教育活動實施方案》,規劃了本月的德育活動。

      二、規定了誠信教育的主要內容

      通過多種形式的教育活動,使學生了解誠信的基本內容,懂得誠信是做人的基本準則,增強學生法律意識和誠信意識,提高守法、守規的自覺性,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志做講誠信、講道德的人。

      (一)在誠實教育方面:培養學生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業和考試求真實,不抄襲、不作弊。

      (二)在守信教育方面:培養學生守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。

      (三)在誠實守信教育的同時,還要加強遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育,培養學生的法律意識和規則意識,具備良好的道德品質。

      三、開展了誠信主題活動

      教育活動要根據小學生的生理、心理特點和認知規律,遵循生動活動潑、形式多樣、小型為主的原則,既要有聲勢、影響,又要扎扎實實。

      (一)將誠信教育作為弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設的重要內容,納入學校德育工作計劃。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育有機融合,提高整體教育效果。

      (二)以學生為主體,組織了豐富多彩的教育活動。誠信教育重點在知行統一,關鍵在導行。精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學生的誠信教育活動。

      1、2年級活動:“夸夸身邊的小伙伴”主題會、“誠信”兒歌大背誦、評選“誠信”小標兵。

      3、4年級活動:、“誠信爭星”活動、“夸夸身邊的小伙伴”主題會、“誠信”故事賽、“誠信之星”總結表彰。

      5年級活動:“誠信爭星”活動、“誠信守信”手抄報評比、“誠信”辯論會、“誠信之星”總結表彰。

      (三)將誠信教育滲透到了學科教學中。教師在教學中關于抓住時機,結合教學內容,將誠信教育有機滲透到教育教學活動之中,培養學生誠實守信的品質。

      (四)誠信教育走向社會、進入家庭。

      家庭是學校生活、學習的重要場所,對學生健康成長起著非常重要的作用,學校主動與家庭緊密配合,擴大學校教育對社會和家庭的影響,特別是要重視和加強對家庭教育的指導,幫助學生家長充分認識誠信對學生成長的重要性,以身作則,積極配合學校共同抓好誠信教育,促進學生誠信素養的提高。

      12月學校組織了“冬暖萬家”的全校家訪活動,全校教師由行政組聯村,分成4個村進行了一次普訪,填寫了《家訪情況登記表》,了解了學生在家的表現,取得了家長的理解和支持,贏得額了信任,對于和諧校園的建設具有非常重要的意義。

      (五)利用黑板報、紅領巾廣播站、少先隊大隊板報、文化長廊和??缎撵椤反罅π麄髡\信教育的基本內容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎。

      主題教育活動總結篇6今天是第__個全國中小學生安全教育日,我校結合實際開展了安全教育活動。其主題為“優化安全管理、共建和諧校園"。學生代表進行了國旗下的演講“安全的重要性”。負責同志進行了關于安全教育的主題講話,再次給小學生們上了安全教育課,給大家敲醒警鐘,讓我們珍愛生命,注意安全。

      為了更好地開展此次活動,中心校將圍繞這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

    篇五:主題教育兩個確立

      

      2023主題教育思考體會

      *年*月*日,召開會議,決定從今年*月開始,在全黨自上而下分兩批開展學習貫徹思想主題教育。會議強調,開展本次主題教育,是黨中央為全面貫徹黨的*大精神、動員全黨同志為完成黨的中心任務而團結奮斗所作的重大部署,是為奮進新征程、建功新時代提供堅強有力的政治引領和政治保障。

      堅持學思用貫通,點燃“理想信念”之火。在工作中實現學習、思考、實踐一體貫通向來是我們黨的優良傳統,也是我們不斷取得革命、建設和改革勝利的“關鍵一招”。無數實踐實例證明,思想就是立足時代之基的科學理論,全面推進中華民族偉大復興的行動指南。

      要切實以理論學習“燃料”為思想“熔爐”,深入系統學習“十個明確”“十四個堅持”“十三個方面成就”主要內容,徹底鏟除“思想病灶”,深刻領悟“兩個確立”決定性意義,堅定做到“兩個維護”,切實達到“提神醒腦”目的。將主題教育作為增強政治意識、強化黨性鍛煉的長期過程,把對黨忠誠體現在堅決貫徹黨中央決策部署的行動上,體現在履職盡責的實效上,體現在日常言行上。真正達到凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強化忠誠、實干擔當促進發展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風的目標。

      堅持知信行統一,點燃“擔當奮斗”之火。是什么、要干什么,這是在任何時候都必須牢記的“根本問題”,做到知其然、信其所以然、行其所以必然,在實干中擔當,在奮斗中作為,堅定走好新時代“趕考之路”。主題教育不僅在于“知”,更在于“行”,必須內化于心、外化于行,做到直

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