為育時代新人觀后感200字3篇
時間:2022-05-14 11:34:19 來源:勤學考試網 本文已影響 人
為育時代新人觀后感200字3篇
為育時代新人觀后感200字篇1
今天,我作為一個正在青春路上奮斗的少年來談一談青春。我認為,青春就是一次水的交流。我們總會生活在陰暗的天,我們也會迎接艷陽高照。我想,這便是淚水與汗水的交流。
青春里,有些事情漸行漸遠,有些事情渺遠的像不曾存在??墒?,不管過去多少年,有些事情我們得記住。
我們總會在青春路上迷茫,像不斷的失敗,像不斷的嘲諷,像不斷的渺視,像朋友那若即若離的存在。我記得有一句話是這樣說的:“人與人之間的交流,要獲得盡可能深入的內在連接,而不是熱鬧卻服泛大眾?!?/p>
青春路上,我們總是不斷地以淚洗面。初為人知的我們,總是在品嘗那些苦澀的味道。但青春就是一場修行,你不經其磨難,你不去其污垢,你不取其鋒芒,哪來的自信在這殘酷的世界中生活并且存在下去。
青春往往是汗水與淚水同在的。別在你最能吃苦的時候,選擇了安逸;別在你以后的生活中,留下了懊悔的種子;別在你體力的時候,卻過著老年人悠閑的生活。
我奮斗,我流著汗水,我做著和別人一樣的夢。但是我,想在這個夢上付諸我一輩子的汗水。因為我知道,我在青春的緯度上,總會到達那個點,總會登上金字塔的頂端。
誰的年少不輕狂?我們生活在最美的年紀,我們做著世界上最精彩的夢。但這個夢不是憑口空談,而是要為之努力,為之攀登,為之超越。就算你不能到達頂峰,但起碼你為之而努力過。在你未來的日子里,便不會為它而惋惜。
今天我用最樸實的語言,書寫著我們十五歲的青春和未來。我相信,我們會用最輝煌的成績,來見證青春路上的汗水和淚水。愿諸位同努力,共創最美的青春!
為育時代新人觀后感200字篇2
有那樣一抹色彩,如初春的一抹陽光沖破了冬日的萬丈烏云,給予萬物新生的希望;有那樣一抹色彩,把雄渾壯闊的河山連在一起,構成了漫長曲折的海岸線。是紅色,中國的紅色,把百萬華人,港澳同胞與舉國十三多億人口的心緊緊連在一起!
當我第一次戴上紅領巾,站在鮮艷的五星紅旗下時,我就更深刻的體會到了這個顏色給我帶來的那神圣情感?!爸袊?、中國人”這五個字已經深深的烙印在我的心底。當我看到黑頭發,黃皮膚的同胞獲得了國際殊榮時;當我聽到祖國成功地加入世貿組織時;當我明白國旗真真正正的在世界人民心中升起時;那五個字又在我的心中蕩漾,又是那抹紅色把我和祖國緊緊地聯系在了一起。
我們的中國,有著五千多年的悠久歷史,是世界上著名的文明古國之一。在人類古老又漫長的進化中,我國創下了許多光輝燦爛的物質文明和精神文明:從古代舉世聞名的四大發明;著名的絲綢器物;文學造詣極高的唐詩宋詞。到近代的人造衛星升天;“兩彈”爆炸成功;屠呦呦獲得諾貝爾獎……每件事都在深深震撼著我們,震撼著世界。這種成就感,都在向世界宣告著我們中國人民生活水平的提高,我們綜合國力的增強,充分顯示了中國的崛起,中國的強大!
可這些,并不能使我們忘記從前的屈辱,從喪權辱國的《馬關條約》;港澳相繼被占領……再到之前的釣魚島事件,薩德事件,以及現在的中美貿易戰,韓國冬奧會事件,無一例外都在提醒著國人我們的中國并非太平!我們不能安于享樂?!吧倌晷塾诘厍騽t國雄于地球”,我們應發憤圖強,努力學習。
歷史是最厚重的詩篇,是壘高國家應有的鋪墊。司馬遷所以能寫出巨著《史記》,也是因為他站在歷史的基石上,他本是一位平凡的士大夫,借著歷史這個基石才得以站上文學之巔。作為新時代的年輕人,我們更需要把我們的歷史精神傳承下去,做為我們人生路上厚重的基石,一步步走向更高的巔峰。
同學們,祖國是一個民族的根,是一個民族生存的支柱和力量的源泉。熱愛祖國,是我們每個中國人應有的情感,我們應該記住我們的責任,牢牢把握住今天。有道是“書到用時方恨少”,一個人如果沒有淵博的書本知識,那么對于當今的祖國建設,也是捉襟見肘,窮于應付的,所以我們要更努力學習,在鮮艷的紅旗下奮力拼搏,爭做時代的新人!
為育時代新人觀后感200字篇3
“一本緊貼時代的青春問道錄,一方立足實際的移動講課臺,在這里我們追尋信仰的光芒,在這里,我們聆聽使命的召喚,在這里,我們引領青春的航向,攜手新時代的中國青年,共赴新征程的光榮夢想?!?/p>
恰逢建團百年之際,2022年5月4日晚,我院組織在校師生收看大型原創實景式移動思政節目《為時代育新人》第一集《青春之歌》,在集中觀看學習之余,各班圍繞節目思想主題開展了主題班會。
該思政節目以“青春”為主題,深入解析革命故事、黨史歷程、時代案例、校本文化中所蘊含的信仰內涵與時代譜系,解讀青春的信仰傳承與時代使命。班會上,同學們全神貫注地觀看節目,用心感受不同時代下青年人奮斗拼搏的青春故事,感悟當代青年的擔當使命。大家共同思考,各有感觸,并在節目結束后寫下自己的心得體會。
為青春筑夢,與時代同行。在五四青年節集中收看大型思政節目《為時代育新人》第一集《青春之歌》,有助于青年學子點燃心中夢想的火種,不負韶華,唱響屬于自己的青春之歌、時代之音。