如何起到黨員積極模范作用
時間：2021-03-07 07:38:13 來源：勤學考試網 本文已影響 人 
如何起到黨員的積極模范作用
通過此次發展對象培訓班的學習，我受益匪淺。不僅對中國共產黨發展及黨章的認識由以前的模糊到現在清晰并深刻，更重要的是通過此次學習助我思想覺悟水平有了很大的提高。我認識到了，青少年是祖國未來，而學生黨員作為青少年的優秀代表則更需要以飽滿的熱情時刻準備著，迎接并開創祖國美好未來。發揮好其先鋒模范和骨干帶頭作用就由為重要?，F在我談談我對如何發揮學生黨員先鋒模范和帶頭作用的想法。
1、思想覺悟要高。一要牢記宗旨，克己奉公，全心全意為群眾謀利益。努力按照人民利益標準衡量自己、要求自己，做實踐“三個代表”的模范。二要實踐入黨誓詞。黨的入黨誓詞是：我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，絕對忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終生，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。三要解放思想、開拓創新，與時俱進。每個共產黨員都要積極自覺地投身于改革開放，堅決貫徹黨的路線、方針、政策，勇于實踐，大膽探索，團結和帶領群眾推動改革深入發展。在遇到困難時，不悲觀失望，不怨天尤人，同群眾一起，迎難而上，群策群力，做改革開放的促進派和發展生產力的帶頭人。
2、工作能力要強。一要學技術，學業務，練過硬本領。黨的宗旨是為人民服務，要實踐好宗旨，就要勤奮學習，掌握好為人民服務的本領?？朔粚W無術、厭惡技術、滿足現狀等不良現象；二要立足本職，愛崗敬業。我們國家的性質，決定了每個單位、每個部門、每個工作崗位的獨特性，每個崗位都很重要，也很光榮，要發揚鏍絲釘精神，忠于守職。三要扎扎實實做好工作。發揚老黃牛精神，以自己的辛勤勞動，以一流的業績，征服大家，取得單位職工、領導的信任。共產黨員的模范作用，是行動的效果。共產黨員發揮模范作用的過程，是扎扎實實工作的過程；坐而論道、唱高調，大事干不來，小事又不干，就不會是“模范”，群眾也最反感。
3、奉獻精神要好。一是要樹立崇高的艱苦奮斗思想，發揚老一輩共產黨人的光榮傳統，發揚共產黨人多年來形成的“沖鋒在前，退卻在后，吃苦在前，享受在后”的精神。二是要有一定的奉獻精神。不能斤斤計較個人得失，一事當前先替個人打算，要有任勞任怨，不計酬勞，無私奉獻的精神，直至像入黨誓詞中所說，“隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切”。三是要正確認識社會上的一些不良現象對黨員先進性的影響，身體力行共產主義道德，帶頭樹立社會主義新風尚，以良好的個人品質和形象影響社會，影響周圍群眾，帶領全體同學一道進步，為祖國的事業做出自己應有的貢獻。當然發揮學生黨員先鋒模范黨員先鋒模范作用前提是要保持學生黨員先進性。而發揮學生黨員先鋒模范和骨干帶頭作用也將以保持這種模范作用為目的。所首先應該強化學生黨員的思想及政治素質，保證其思想政治基礎的先進性。思想及政治素質是新形勢下大學生黨員成長成才的核心，是個人信仰和價值取向的基礎，他是調節個人與社會之間的關系，保證其正確發展方向的中心環節首要的任務就是要打牢大學生黨員思想及政治素質基礎，黨員的思想及政治素質高了，模范作用才能得到好的發揮。
在一個相當長的歷史過程中，很可能遇到與我們原來設想不一樣的事，遇到很多想都想不到的事。而這些事也就不斷地考驗著我們的理想和意志。作為一人申請入黨或者已經入黨的同志寧肯思想上多做一些困難的準備，這要比沒這種準備好得多。我從實踐中體會到，只要工作就會遇到問題、矛盾，就要解決問題、解決矛盾。如果沒有問題，沒有矛盾，共產黨就沒有必要存在，我們也沒必要入黨了。正是要解決矛盾、解決問題、克服困難，推動事業前
進，才需要共產黨。
但是，目前情況下也確有少數黨員甚至領導干部理想淡漠、信念動搖、意志衰退、精神空虛，有的飽食終日，無所用心，當官做老爺，有的被錯誤思潮所俘虜，喪失了政治立場，有的熱衷于封建迷信活動，有的腐敗墮落，跌入犯罪的泥坑。造成這種狀況有三方面的原因：一是少數黨員放松思想改造，這些有組織上入了黨，思想上并沒有真正入黨或完全沒有入黨。二是改革開放以來，外面一些優秀先進的東西進來了，蒼蠅蚊子也習了進來，多方面侵蝕黨的肌體。三是市場經濟的建立，使少數人禁不住誘惑。但共產黨員隊伍主流是好點，這點我們應該始終堅信。
生活在當今世界，國際形勢的多極化，社會意識形態的多元化以及快速變化的社會形態，給所有的人，特別是對當代大學生黨員在政治素質上提出了很高的要求。一是政治上的分辨力，對大量而復雜的社會信息能夠分辨出真偽；對與社會主體價值相背離的東西有足夠的警惕；二是對社會上正面的東西能夠擁護和支持；三是對社會負面信息的批判和拒絕，敢于向負面的東西"說不"，具有批判和拒絕的能力。第三，大學生黨員要加強對黨的理論學習，一定要深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。要切實把這些理論運用到現實的工作中，讓理論真正“活”起來。開展學習的形式可以是多樣的，例如：對黨員進行黨員培訓、組織參觀學習、集中觀看教育電影、請先進黨員來做報告等等。通過各種不同的渠道，讓黨員在學習的過程中提高自己素質，在思想上真正起到先鋒模范的作用。
第二，要保持和發揮大學生黨員的先鋒模范作用還要刻苦學習科學文化知識，專業理論知識，掌握真才實學。作為學生應以學習為主，學習態度上進，學習成績優異才能在學生中起表率作用。黨員的文化素質提高關鍵是通過不斷的學習，大學生的中心任務是學習。大學生黨員要學好自己的專業，在同學中起帶頭作用。我們是園藝學院學生，鼓勵大家努力學習，將來為中國園藝事業做貢獻。
第三，要保持和發揮大學生黨員的先鋒模范作用還要不斷提高實踐工作的能力。作為在校的學生黨員體現在從身邊小事做起，黨員要本著“吃苦在前，享樂在后”的念頭，在工作中，要力爭為學生辦實事，要不折不扣地完成領導交辦的工作。在此基礎上，黨員還要創造性地開展各項工作。要有創新意識主要體現在能力創新、觀念創新、思路創新、工作舉措創新。這種創新的工作方法，將更好地為同學們服務。老子說：“天下大事，必作于細”。要成就一番大事業，就必須從細小的事情上做起。所以黨員要善于做小事，特別是要從身邊的一點一滴做起，從同學們看得見、摸得著的平凡小事做起。
總之，大學生黨員無論是在思想上、學習上、工作上、生活上都要起先鋒模范作用。只有這樣才能樹立起黨員在學生中的良好形象，才能取信于學生，讓同學們永遠跟黨走。
如何發揮學生黨員先鋒模范和骨干帶頭作用通過此次發展對象培訓班的學習，我受益匪淺。不僅對中國共產黨發展及黨章的認識由以前的模糊到現在清晰并深刻，更重要的是通過此次學習助我思想覺悟水平有了很大的提高。我認識到了，青少年是祖國未來，而學生黨員作為青少年的優秀代表則更需要以飽滿的熱情時刻準備著，迎接并開創祖國美好未來。發揮好其先鋒模范和骨干帶頭作用就由為重要?，F在我談談我對如何發揮學生黨員先鋒模范和帶頭作用的想法。
發揮學生黨員先鋒模范黨員先鋒模范作用前提是要保持學生黨員先進性。而發揮學生黨員先鋒模范和骨干帶頭作用也將以保持這種模范作用為目的。所首先應該強化學生黨員的思想及政治素質，保證其思想政治基礎的先進性。思想及政治素質是新形勢下大學生黨員成長成才的核心，是個人信仰和價值取向的基礎，他是調節個人與社會之間的關系，保證其正確發展方向的中心環節首要的任務就是要打牢大學生黨員思想及政治素質基礎，黨員的思想及政治素質高了，模范作用才能得到好的發揮。大學生黨員可以通過一下幾方面提高思想及政治素質，首先要把學好《黨章》作為一項政治任務來完成。黨員只有把《黨章》學好，才知道自己要履行的義務和擁有的權力，才知道自己如何才能夠更好地為人民服務。大學生黨員只有把《黨章》的各項規定和要求讀懂、記牢，才能做到在思想上真正入黨，才能做到入黨前后一個樣。第二，加強政治能力的培養教育。生活在當今世界，國際形勢的多極化，社會意識形態的多元化以及快速變化的社會形態，給所有的人，特別是對當代大學生黨員在政治素質上提出了很高的要求。一是政治上的分辨力，對大量而復雜的社會信息能夠分辨出真偽；對與社會主體價值相背離的東西有足夠的警惕；二是對社會上正面的東西能夠擁護和支持；三是對社會負面信息的批判和拒絕，敢于向負面的東西"說不"，具有批判和拒絕的能力。第三，大學生黨員要加強對黨的理論學習，一定要深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。要切實把這些理論運用到現實的工作中，讓理論真正“活”起來。開展學習的形式可以是多樣的，例如：對黨員進行黨員培訓、組織參觀學習、集中觀看教育電影、請先進黨員來做報告等等。通過各種不同的渠道，讓黨員在學習的過程中提高自己素質，在思想上真正起到先鋒模范的作用。
第二，要保持和發揮大學生黨員的先鋒模范作用還要刻苦學習科學文化知識，專業理論知識，掌握真才實學。作為學生應以學習為主，學習態度上進，學習成績優異才能在學生中起表率作用。黨員的文化素質提高關鍵是通過不斷的學習，大學生的中心任務是學習。大學生黨員要學好自己的專業，在同學中起帶頭作用。我們是園藝學院學生，鼓勵大家努力學習，將來為中國園藝事業做貢獻。
第三，要保持和發揮大學生黨員的先鋒模范作用還要不斷提高實踐工作的能力。作為在校的學生黨員體現在從身邊小事做起，黨員要本著“吃苦在前，享樂在后”的念頭，在工作
中，要力爭為學生辦實事，要不折不扣地完成領導交辦的工作。在此基礎上，黨員還要創造性地開展各項工作。要有創新意識主要體現在能力創新、觀念創新、思路創新、工作舉措創新。這種創新的工作方法，將更好地為同學們服務。老子說：“天下大事，必作于細”。要成就一番大事業，就必須從細小的事情上做起。所以黨員要善于做小事，特別是要從身邊的一點一滴做起，從同學們看得見、摸得著的平凡小事做起。
總之，大學生黨員無論是在思想上、學習上、工作上、生活上都要起先鋒模范作用。只有這樣才能樹立起黨員在學生中的良好形象，才能取信于學生，讓同學們永遠跟黨走。
