人教版五年級數學下第六單元測試卷含答案3套
時間：2021-04-28 08:02:42 來源：勤學考試網 本文已影響 人 
2020春人教版五年級數學下冊第一單元測試卷3套 2019-2020學年度第二學期 五年級數學下冊第六單元測試卷（一） 一、填空題。(每空1分，共25分) 1．5個與3個的和是( )個，結果是( )。
2．計算＋時，它們的( )不同，也就是( )不同，不能直接計算，要先( )，再進行計算。
3．在里填上適當的運算符號。
＝ ＝ ＝ ＝ 4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
＋ ＋＋ －－ 5．與的和減去它們的差，結果是( )。
6．( )比米長米；
千克比( )多千克。
7．一根繩子長米，比另一根短米，兩根繩子共長( )米。
8．一袋大米有50千克，用去了總數的，還剩下這袋大米的( )；
如果吃了千克，還剩下( )千克；
如果吃了15千克，吃了這袋大米的( )。
9．修一條路，第一天修了全長的，第二天修了全長的，兩天共修了全長的( )，第二天比第一天少修全長的( )，還剩下全長的( )，已修的比剩下的多全長的( )。
10．一個分母是最小質數的真分數，如果這個分數的分子增加4，分母乘4得到一個新的分數，那么這兩個分數的和是( )，這兩個分數相差( )。
二、判斷題。(每題1分，共5分) 1．玲玲做一組數學競賽題，第一天做了它的，第二天做了余下的，正好做完。
( ) 2．分數加減混合運算的順序，和整數加減混合運算的運算順序相同。( ) 3．分數單位不同的分數不能直接相加減。
( ) 4．1－＋＝1－1＝0 ( ) 5．整數加法的交換律、結合律對分數同樣適用。
( ) 三、選擇題。(每題1分，共5分) 1．＋可以直接相加，是因為這兩個加數( )。
A．分子相同 B．分母相同 C．都是真分數 D．都是最簡分數 2．5與2的和減去它們的差，結果是多少？正確的算式是( )。
A．5＋2－5－2 B．5－2＋5－2 C．5＋2－ D．5＋2＋ 3．＋＋＝＋，運用了( )。
A．加法交換律 B．加法結合律 C．加法交換律和結合律 4．小明做數學作業用了小時，比做語文作業多用小時，他做完這兩種作業一共用了多長時間？列式正確的是( )。
A．－ B．－＋ C．＋ D．＋＋ 5．有兩袋餅干，第一袋增加千克，第二袋增加千克后，兩袋餅干的重量相同，則原來兩袋餅干的重量相比，( )。
A．第一袋重 B．第二袋重 C．一樣重 D．無法比較 四、計算。(1題4分，2題12分，3題9分，共25分) 1．直接寫得數。
＋＝ ＋＝ －＝ ＋＝ －＝ 2＋＝ ＋＋＝ 1－－＝ 2．計算下列各題，能簡算的要簡算。
－＋ － ＋ ＋－＋ － －＋ 3．解方程。
x－＝ x＋－＝ ＋x－＝ 五、計算下列各題。(6分) ＋－＋ －＋ －－－ 六、小紅喝一小杯蜂蜜水，分四次喝完。第一次喝了這杯蜂蜜水的，覺得太甜了就加滿了水；
第二次喝了這杯蜂蜜水的，還是覺得甜再一次加滿了水；
第三次喝了半杯后去看了會兒電視，奶奶看到只有半杯水了就又給她加滿了；
最后一次小紅把整杯水都喝完了。請你分析：小紅喝的蜂蜜水多還是后來加入的水多？你是怎樣想的？(4分) 七、解決問題。(1、2題每題7分，其余每題8分，共30分) 1．萬家水果批發市場第一天賣出水果噸，比第二天多賣出噸。第二天賣出水果多少噸？兩天共賣出水果多少噸？ 2．(變式題)學校組織五、六年級師生去參觀科技館，往返共用了2小時，其中路上用去了全部時間的，科技輔導員集中講解用去了全部時間的，其余時間學生自由活動，學生自由活動時間占全部時間的幾分之幾？ 3．有一塊地，用總面積的種桃樹，種蘋果樹，其余種梨樹。種梨樹的面積占總面積的幾分之幾？要使每種果樹栽種的面積相同，那么桃樹要少種總面積的幾分之幾？ 4．(變式題)某修路隊第一天修路千米，比第二天多修千米，第三天比第一天少修了千米。三天一共修路多少千米？ 答案 一、1．8 2．分母 分數單位 通分 3．＋?。。。?．＝?。尽。?5． 6． 7． 8． 49 9． 10. 二、1．× 2．√ 3．√ 4．× 5．√ 三、1．B 2．C 3．C 4．B 5．B 四、1． 1 1 2 1 2． 1 3．x＝ x＝ x＝ 五、?。? ?。剑?＝ ?。? ?。剑? ?。剑? ?。? ?。? ?。剑? ?。?－1 ?。? 點撥：本題易出現“＋”“－”符號的錯誤。注意運用加法交換 律和減法的性質進行簡算。
六、＋＋＝1 1＝1 答：一樣多。
點撥：本題易將復雜的過程逐步計算，使計算繁瑣。比較喝的水多，還是蜂蜜水多可根據“把整杯水都喝完了”可知，蜂蜜水喝了一杯；
要求水喝了多少，就看加了多少，分別加了一杯的、和，＋＋＝1. 七、1．－＝(噸)?。?噸) 答：第二天賣出水果噸，兩天共賣出水果噸。
2．1－－＝ 答：學生自由活動時間占全部時間的。
3．1－－＝?。?÷3＝ 答：種梨樹的面積占總面積的。要使每種果樹栽種的面積相同，那么桃樹要少種總面積的。
4．＋＋＝(千米) 答：三天一共修路千米。
2019-2020學年度第二學期 五年級數學下冊第六單元測試卷（二） 一、填一填。(每空1分，共24分) 1．5個與3個的和是( )個，結果是( )。
2．計算＋時，它們的( )不同，也就是( )不同，不能直接計算，要先( )，再進行計算。
3．在里填上適當的運算符號。
＝ ?。?＝ ?。?4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
＋ ?。 。?5．與的和減去它們的差，結果是( )。
6．( )比米長米；
千克比( )多千克。
7．一根繩子長米，比另一根短米，兩根繩子共長( )米。
8． 一袋大米有50千克，如果吃了總數的，還剩下這袋大米的( )；
如果吃了千克，還剩下( )千克；
如果吃了15千克，吃了這袋大米的( )。
9．修一條路，第一天修了全長的，第二天修了全長的，兩天共修了全長的( )，第二天比第一天少修全長的( )，還剩下全長的( )，已修的比剩下的多全長的( )。
10．一支合唱團共有31人，假期里有一個緊急演出，音樂老師需要盡快通知每一個隊員。如果用打電話的方式，每分鐘通知1人，至少需要( )分鐘才能通知完所有人。
二、辨一辨。(對的畫“√”，錯的畫“×”)(每題1分，共5分) 1．玲玲做一組數學競賽題，第一天做了它的，第二天做了余下的，正好做完?！ ?( ) 2．1－＋＝1－1＝0 ( ) 3．叔叔要走1 km的山路，先走了全程的，又走了余下路程的，還剩下全程的沒有走?！ ? ) 4．皮皮暑假實踐賣冰棍，這天計劃賣100根，上午賣了，下午賣了，這天共賣了?！ ? ) 5．分母是12的最簡真分數有4個，它們的和是2?！ ? ) 三、選一選。(把正確答案的序號填在括號里)(每題2分，共10分) 1．＋可以直接相加，是因為這兩個加數( )。
A．分子相同 B．分母相同 C．都是真分數 D．都是最簡分數 2．王師傅做一項工作要20天完成，他做了5天，還剩下這項工作的( )沒有完成。
A．4 B．19 C． D． 3．＋＋＝＋，運用了( )。
A．加法交換律 B．加法結合律 C．加法交換律和結合律 4．小明做數學作業用了小時，比做語文作業多用小時，他做完這兩種作業一共用了多長時間？列式正確的是( )。
A．－ B．－＋ C．＋ D．＋＋ 5．有兩袋餅干，第一袋增加千克，第二袋增加千克后，兩袋餅干的質量相同，則原來兩袋餅干的質量相比，( )。
A．第一袋重 B．第二袋重 C．一樣重 D．無法比較 四、計算挑戰。(共35分) 1．直接寫得數。(每題1分，共8分) ＋＝ ?。健 。健 。?－＝ 2＋＝ ?。健 ?－－＝ 2．計算下面各題，能簡算的就簡算。(每題3分，共18分) －＋ ?。 。? ＋－＋ ?。 。? 3．解方程。(每題3分，共9分) x－＝ x＋－＝ ?。玿－＝ 五、走進生活，解決問題。(4題6分，其余每題5分，共26分) 1．星期天，“學雷鋒”小組去敬老院開展愛心公益活動，共用8小時。其中打掃衛生時間占，為老人表演節目時間占，吃飯時間占，其余是午休時間。午休時間占總時間的幾分之幾？ 2．小剛喝了一杯牛奶的之后加滿水，又喝了，再加滿水后又喝了半杯，又加滿水，最后把這杯全喝了。小剛喝的牛奶多，還是喝的水多？ 3．園林局要綠化濱湖公園，規劃種花 km2，植樹 km2，植樹的面積比種草的面積少 km2，規劃的綠化面積有多少平方千米？ 4．下表是五年級50名同學的血型統計情況。
血型 A B O AB 所占比例 (1)B型血型的同學占全班人數的幾分之幾？ (2)什么血型的人數最多？什么血型的人數最少？相差幾分之幾？ 5．某修路隊第一天修路千米，比第二天多修千米，第三天比第一天少修了千米。三天一共修路多少千米？ 答案 一、1．8 2．分母 分數單位 通分 3．＋?。。。?．＝?。尽。?5． 6．米 千克 7． 8． 49 9． 10．5 二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 三、1.B 2.D 3.C 4.B 5.B 四、1． 1 1 2 1 2．?。 。?＝＋－ ?。剑?＝ ?。剑?＝ ?。 。?＝＋ ＝－＋ ＝＋ ＝＋1 ＝ ?。? ?。 。?＝－ ＝－＋ ＝－ ?。?＝ 3．x－＝ x＋－＝ 解：
x－＝ 解：x＋－＝ x＝ x＋＝ ＋x－＝ x＝ 解：＋x－＝ x＝ 五、1．1－－－＝ 答：午休時間占總時間的。
2．牛奶：1杯 水：＋＋＝＝1(杯) 1＞1 答：小剛喝的水多。
[點撥] 無論怎么加水，怎么喝，但從來沒有加進過牛奶，最后1杯牛奶全喝了；
開始沒有水，喝了多少就會加多少的水。
3．種草：＋＝1(km2) 一共：＋＋1＝1(km2) 答：規劃的綠化面積有1km2。
4．(1)1－－－＝ 答：B型血型的同學占全班人數的。
(2)＝ ?。健 。?－＝－＝ 答：O型血型的人數最多，AB型血型的人數最少，相差。
5．＋＋＝(千米) 答：三天一共修路千米。
2019-2020學年度第二學期 五年級數學下冊第六單元測試卷（三） 一、填一填。(每空1分，共27分) 1. －表示( )個( )減去( )個( )，得( )個( )，也就是( )。
2．比 m短 m是( )m， m比( )m多 m。
3．分數單位是的所有最簡真分數的和是( )。
4．與的和是( )，差是( )。
5．分母是5的最小假分數與最大真分數的差是( )。
6．1里面有( )個，再加上( )個這樣的分數單位就是最小的質數。
7．6個加上( )個就是1。
8．計算＋要先( )，結果是( )。
9．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
＋ － －＋ ＋＋ 10．＋＋＋＝(＋ )+( + ) －＝＋ － 二、辨一辨。(每題1分，共5分) (每題2分，共12分) 1. 整數加法的運算定律對分數加法仍然適用。
( ) 2．1 kg蘋果4天吃完，每天吃 kg。
( ) 3．從1里面連續減9次，得0。
( ) 4．1－＋＝0。
( ) 5．＋＝＝。
( ) 三、選一選。(每題1分，共5分) 1．5 m的( )1 m的。
A．大于 B．等于 C．小于 D．無法確定 2．一根電線，已經用了，還剩 m，用去的和剩下的比，( )。
A．用去的多 B．剩下的多 C．一樣多 D．無法確定 3．＋可以直接相加，是因為這兩個加數( )。
A．分數單位相同 B．都是真分數 C．分子相同 D．分數單位的個數相同 4．與的和減去它們的差，結果是多少？正確的算式是( )。
A.＋－－ B.－＋－ C.＋－ D.－－＋ 5．從3里面連續減去( )個，最后得1。
A．3 B．5 C．10 D．15 四、 算一算。(1題9分，2題12分，3題8分，共29分) 1．直接寫得數。
＋＝ －＝ －＝ ＋＝ ＋＝ －＝ －＝ 1－＝ ＋＝ 2．計算下面各題，能簡算的要簡算。
＋－ 2－－ － ＋－ － ＋＋ 3．解方程。
x＋＝ x－＝ x＋＝1 x－＝ 五、解決問題。(每題5分，共30分) 1．明明喝了一杯橙汁的，加滿溫開水，然后喝了一杯的，再加滿 溫開水，又喝了一杯的后，繼續加滿溫開水，最后把這一杯喝完 了。明明喝的橙汁和溫開水各有多少杯？ 2．綠化公園，規劃種花 km2，植樹 km2，植樹的面積比種草 的面積少 km2，規劃的綠化面積有多少平方千米？ 3．貝貝和甜甜計劃折60只千紙鶴，結果貝貝完成了全部任務的， 甜甜折了45只。這樣，兩人實際完成了計劃的幾分之幾？ 4．倉庫原有一批貨物，運走 t后，又運進 t，這時共有貨物 t。
倉庫原有貨物多少噸？ 5．小星看一本書，計劃三天看完。第一天看了這本書的，第二天 看了這本書的，第三天應看多少？三天中哪天看的頁數最多？ 6．一桶油，連桶共重 kg，倒出一半油后，連桶共重 kg，桶重多 少千克 ? 六、請將，，，，和填在中，使每條線上的三個數的和 都相等。(4分) 答案 一、1．5 1 4 2． 3．2 4． 5． 6.13 9 7.11 8．通分 9．＜?。健。尽。?10． 二、1．√ 2．× 3．√ 4．× 5．× 三、1．B 2．A 3．A 4．C 5．C 四、1． 2． 1 1 3 3．x＝ x＝ x＝ x＝ 五、1．橙汁：1杯 溫開水：＋＋＝(杯) 2．＋＋＝1(km２) 3．45÷60＋＝ 4．－＋＝(t) 5．1－－＝?。荆? 第一天看的頁數最多 6．＋－＝(kg) 六、 點播：答案不唯一
