2021年集團公司黨風廉政建設工作計劃
時間:2021-08-25 14:12:03 來源:勤學考試網 本文已影響 人
學校黨委要把黨風廉政建設作為反腐倡廉工作的一項重要內容,納入學校日常工作之中,校黨委必須擔負起全面從嚴治黨的主體責任。下面勤學考試網小編整理了2021年集團公司黨風廉政建設工作計劃,歡迎查閱。
2021年是落實全面從嚴治黨主體責任,深入開展紀律教育的關鍵之年,做好黨風廉政建設和反腐敗工作意義重大。
總體要求是:以黨的十九屆四中、五中全會精神為指導,深入學習貫徹系列重要講話精神,認真落實中央紀委六次全會和自治區黨委八屆十次全委(擴大)會議的決策部署,全面完成自治區紀委八屆六次會議明確的各項任務。緊緊圍繞社會穩定和長治久安這一總目標,堅持全面從嚴治黨、依規治黨,忠誠履行黨章賦予的職責,聚焦監督執紀問責,深化標本兼治,創新體制機制,強化黨內監督,把紀律挺在前面,實踐好監督執紀“四種形態”,堅持不懈狠抓作風建設,為全面完成局黨委各項決策部署,加強我校黨風廉政建設工作,切實建立一支“思想過硬、作風優良、業務精湛、教學一流”的教師隊伍提供有力的政治紀律保障?,F就我校2021年紀檢監察工作安排如下:
一、指導思想
以黨的精神為指導,按照中紀委六次全會和自治區紀委八屆六次會議工作部署,深入貫徹黨的和十九屆四中、五中全會精神及系列重要講話精神,按照“黨委負主體責任、紀委負監督責任”的要求,堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針,緊緊圍繞學校的中心工作,進一步抓好黨員干部的作風建設,為我校教育、教學的良性發展,起到監督、保障和促進作用。
二、工作目標
(一)充分認識加強黨風廉政建設的重要意義,認真貫徹落實各類教育法規,以法治教,樹立教育和教師良好的社會形象。
(二)明確廉政文化建設的指導思想、總體目標,加強教師隊伍建設和未成年人思想道德建設,造就文明師生的品牌形象。
(三)把廉政文化建設與社會公德、教師職業道德、家庭美德教育和法制教育等結合起來,增強學校廣大教職工的反腐倡廉意識,形成以廉為榮、以貪為恥的良好風尚。
(四)將反腐倡廉教育內容納入師德建設的各個環節,把敬廉崇潔教育列為師生思想道德教育和校園文化建設的重要內容,優化校風、教風和學風。
(五)發揮校園文化傳播陣地作用,充分利用學校黨務、校務公開欄、校報、學校網站等宣傳陣地,加強廉政文化傳播,寓廉政文化傳播、寓廉潔教育于校園文化建設之中。
三、工作措施
(一)加強領導建設,推動“兩個責任”落地生根
學校黨委要把黨風廉政建設作為反腐倡廉工作的一項重要內容,納入學校日常工作之中,校黨委必須擔負起全面從嚴治黨的主體責任。黨委書記為第一責任,黨委班子成員為責任的責任制“三落地”工作目標,把抓好黨的建設當作分內之事和必須擔當的職責,積極主動作為層層傳導壓力,確保責任主體橫向到邊、縱向到底,在齊抓共管上取得成效。強化各級領導干部一崗雙責意識,各黨支部、教研系、部、處室(中心)對本部門的黨風廉政建設工作負責,把黨風廉政建設和反腐敗工作與學校管理工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。年初制定具體工作措施,簽訂2020年度黨風廉政建設責任書,全面履行責任書中規定的各項職責,形成全校上下共同參與黨風廉政建設工作的良好格局。校黨委要定期聽取紀檢部門工作匯報,至少召開1次黨風廉政建設工作會議部署工作;集中開展1個月黨風廉政教育月活動,各部門主要責任人每半年向校黨委報告一次本部門落實全面從嚴治黨主體責任的情況和本人在落實黨風廉政建設方面的情況;掌握各處室黨風廉政建設任務目標落實情況,督促落實,研究解決苗頭性、傾向性問題。校黨委每年要至少專題研究2次黨風廉政建設工作,召開2次反腐倡廉領導小組會議、聽取各部門責任人2次黨風廉政建設工作匯報。
(二)加強學習,深入明確廉政文化建設的重要意義
成立學校黨風廉政建設工作小組,加強對全校廉政文化建設工作的領導和協調。下設監察辦公室,負責日常工作。按照自治區黨委確定的“紀律教育年”的要求,深入學習《關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》《黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等,把學習貫徹系列重要講話精神和xxx書記有關重要講話作為一項重大政治任務,把學習領會中紀委自治區紀委徐海榮書記講話精神作為做好今年紀檢監察工作的重要內容。幫助黨員干部培養道德情操,堅守理想信念宗旨;知敬畏、守底線,把黨規黨紀刻印在心上。確保廣大黨員干部在思想上、政治上、行動上同黨中央和自治區黨委保持高度一致,在反對民族分裂、維護民族團結、維護祖國統一等大是大非問題上,始終做到旗幟鮮明、立場堅定、態度堅決。把廉政文化建設納入學校建設總體布局,為推進反腐倡廉工作營造良好的輿論環境。
各黨支部、處室利用政治學習時間,以習重要講話為指導,以“立黨為公、執政為民”為核心,以“艱苦奮斗、廉潔奉公”為主題,以學校黨員為重點,以文化活動為主要載體,開展各種學習活動。以廉政教育為主要抓手,以培育優良的黨風政風和師德師風目標,突出思想教育,營造崇廉氛圍,優化從政環境,為學校的反腐倡廉工作提供強大的文化支撐。在學習過程中,明確堅持以人為本。要以滿足人的文化需求,豐富教職員工的精神生活,提高人的道德修養為出發點和落腳點。堅持以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人。
(三)加強黨風廉政宣傳教育,增強拒腐防變能力
1、要加強反腐倡廉宣傳教育,通過黨員干部集中學習和自學、舉辦培訓和講座等方式,教育引導廣大黨員干部認清黨風廉政建設新形勢,新要求,明確道德高線和紀律底線。通過貪腐曝光、以案說紀等形式多樣,內容豐富的廉政教育,加大對黨規黨紀的宣傳力度,把反腐倡廉意識滲透到黨員干部的日常工作和生活的各個方面,讓廉潔理念內化于心,外化于行,成為影響黨員干部思想、言行的正導向,從而自覺抵制腐敗文化的侵蝕,形成以廉為榮、以貪為恥的良好風尚。
2、認真開展黨風廉政教育月活動。通過黨風廉政教育月活動加強廉政教育、警示教育,樹立“勤政廉政好干部”,通過觀看廉政影視片、舉行廉政文化等形式把廉政文化宣傳與建設工作融入到學校教學和日常工作當中,加強黨員干部廉政意識,提高黨性修養和道德品質。通過網站、???、宣傳展板、《道德講堂》等方式,多形式、多渠道、多手段、多層次地開展宣傳活動,形成立體交叉的輿論宣傳強勢,營造校園廉政文化的濃厚氛圍。
3、擴大廉政文化影響,廉政文化建設與社會公德、職業道德、家庭美德教育和法制教育等結合起來,增強黨員干部的反腐倡廉意識,形成以廉為榮、以貪為恥的良好社會風尚。
4、廉政文化進家庭。以“樹廉潔家風”為主題,在黨員干部家庭中開展家庭助廉活動,加強對黨員干部尤其是領導干部配偶子女的廉潔教育,增強領導干部家屬的黨紀法規意識,筑牢家庭廉潔自律防線。
(四)狠抓制度落實,促進工作規范
1、結合學校實際,健全和落實黨風廉政建設規章制度。完成廉政風險點的梳理,建立相應的風險防控措施體系;健全各類項目資金分配辦法和程序規定,保證公平、公正、公開。紀委協助學校黨委抓好決策目標、執行責任、考核監督三個體系建設,加強行政監督監察、責任考核,嚴格執行黨風廉政建設責任追究制度,以促進學校各項工作任務,管理目標的順利實施。
2、以制度的創新,促進工作的規范,在原有制度的基礎上,根據紀檢檢查工作的新特點、新要求,繼續健全和完善各項工作制度,狠抓制度的落實。
(五)嚴格校務公開,接受群眾監督
1、堅持領導班子帶頭嚴格執行中央八項規定、自治區黨委十項規定和自治區糧食局黨委二十二條規定,堅持嚴明紀律、嚴格管理、嚴防腐敗、轉變作風。充分發揮校務公開的作用,自覺接受群眾監督,將評優推先、晉級情況等在校務公開欄公布,自覺接受全體教職工的監督。嚴格執行項目公開招投標、大宗物品和設備儀器實行政府采購的規定。建立健全財務監督機制。嚴格規范公務接待、車輛使用,堅決杜絕鋪張浪費現象。完善采購和發票報銷制度,規范重點環節和重要部門的權力運行。要緊盯年節假期,看住“關鍵少數”,從源頭杜絕腐敗現象的發生。
2、強化作風督查。以政令暢通、日常出勤、請假程序為重點,著力解決教職工中存在的工作效率不高、學生反映授課不認真,紀律松弛等問題,著力解決廣大黨員和干部職工在思想作風、學習作風、工作作風等方面存在的問題,進一步加強干部作風制度建設,努力營造務實求真、廉潔高效的工作氛圍,推動教師形象提升。
3、組織民主評議。結合作風建設,學校各黨支部組織民主評議,將作風建設置于公眾視野中,認真傾聽群眾呼聲,把評議的著力點放在意見建議的收集上,有針對性地制定整改措施,使民主評議成為促進干部作風轉變的動力。民主評議結果將納入黨風廉政建設考核內容。
(六)打造忠誠、干凈、擔當的紀檢干部隊伍
結合學校的工作實際,認真落實自治區有關紀檢體制機制改革的實施意見及各項措施。健全紀檢機構設置,設立紀檢監察室,充實紀檢人員,為做好黨風廉政工作提供組織保障。紀檢人員要認真學習,積極適應履行責任中出現的新情況、新變化,在思想認識、責任擔當、工作作風、方法措施上緊跟自治區的決策部署和工作要求,主動作為,謀實事,干實事。學校紀檢工作人員積極參加糧食局開展的業務培訓,提升紀檢隊伍的履職能力和工作本領,著力解決好不想監督、不敢監督、不會監督的問題,聚焦中心任務,把握運用好監督執紀“四種形態”,扎實履行監督責任。要秉持“信任不能代替監督”“打鐵還需自身硬”的理念,強化自我修煉、自我約束,帶頭守紀律講規矩,帶頭踐行“三嚴三實”,按照“四強”“三力”要求,建設一支忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于紀檢監察事業的干部隊伍。