五年級語文期中試卷及答案

【篇一】五年級語文期中試卷及答案 第一部分：基礎知識運用和積累（33分） 一、看拼音，寫漢字。（5分） mào　　wūrǔ　　guījǚ　　　　fù　　　jìdiàn　èhào 外（?。。ā　。。ā　。√欤ā。。ā　。。ā　。?二、在正確的讀音上打勾。（4分） 1、猛然間，一個浪頭吞沒了老漢。（mò　méi） 2、炮彈在您的身邊爆炸，您倒在血泊（pō　bó）里 3、我站在駱駝面前，看它們咀嚼（jiáo　jué）的樣子。

4、重（zhòng　chóng）重疊疊的山峰已經看得見了。

三、把下面詞語補充完整，再按要求填空，并選擇其中一個詞寫一句話（8分） 杯（?。┸嚕ā。⊥辏ā。w（?。荩ā。┛桑ā。?（?。┎患埃ā。。ā。ā。┩场∶溃ā。┟溃ā。?四、給下面句子加上正確的標點符號。（2分） 楚王看見了　問他們　那個囚犯犯的什么罪　他是哪里人 五、請根據要求把句子換個說法，使句意不變。（6分） 1、這比山還高比海還深的情誼，我們不能忘懷。（改為反問句） __________________________________________ 例：王寧說：“我要像李剛那樣關心集體?！?王寧說，他要像李剛那樣關心集體。

2、烈士的母親說：“我的兒子是潛艇兵，為祖國犧牲光榮，我不能對組織提出任何要求?！?___________________________________________________ 3、武松是我國古代長篇小說《水滸傳》中的一個。（修改病句） _____________________________________________________ 六、請把下列的詩句、名言、對聯等補充完整。（4分） 1、地滿紅花紅滿地，______________________。

2、少年易老學難成，______________________。

3、歸來飽飯黃昏后，______________________。

4、你的座右銘是：__________________________________。

七、在本學期1-4單元的課文中，哪個主人公最讓你喜歡，為什么?不少于50字。（4分） ____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 第二部分：閱讀積累與運用（32分） 一、細讀《橋》選段，回答問題。（16分） 木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記。那個全村人都擁戴的老漢。

老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。

人們停住腳，望著老漢。

老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后邊！” 有人喊了一聲：“黨員也是人?！?老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名?！?竟沒人再喊。一百多人很快排成隊，依次從老漢身邊奔上木橋。

水漸漸竄上來，（放縱　放肆）地舔著人們的腰。

老漢突然沖上前，從隊伍里（揪　拖）出一個小伙子，（罵　吼）道：“你還算是個黨員嗎?排到后面去！”老漢兇得像只豹子。

小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。

木橋開始發抖，開始痛苦地（呻吟　呼喊）。

水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。

小伙子推了老漢一把：“你先走?！?老漢吼道：“少廢話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。

突然，那木橋轟地一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。

老漢似乎要喊什么，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。

1、“祭”字用音序查字法應查，用部首查字法應查部。（2分） 2、在文中括號內選擇恰當的詞語，打上“√”。（2分） 3、你能從文中找出全村人愛戴老漢的具體表現的句子嗎?（3分） 4、假如你就是被揪的小伙子，此時此刻你會對老漢說什么呢?（3分） 5、文中的哪些話使你感動的?用“”劃出來并說說原因。（3分） 6、假如你就是被救的一位村民，在老漢的墳墓前，你有什么話對老支書說呢?請寫下來。（3分） 二、閱讀短文，回答問題。（16分） 一位母親與家長會 第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你帶他去醫院看一看?！?回家的`路上，兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30名小朋友，惟有他表現最差；
惟有對他，老師表現出不屑。然而，她還是告訴了她的兒子?！袄蠋煴頁P了你，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘?，F在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，以為全班只有寶寶進步了?！?那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒有讓她喂。

兒子上小學了。家長會上，老師說：“全班50名同學，這次數學考試，你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙，您能帶他去醫院查一查?！?回去的路上，她流下了淚。然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌的，這次你的同桌排在第21名?！闭f這話時，她發現，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早。

孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列總是被點到。然而，這次卻出乎她的預料，直到結束，都沒有聽到。她有些不習慣。臨別，去問老師，老師告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險?！?她懷著喜悅的心情走出校門，此時發現兒子在等她。路上她扶著兒子肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中?！?高中畢業了；
一個第一批大學錄取通知書下達的日子學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能考取這所學校。

她兒子從學?；貋?，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉身跑到自己房間里大哭起來，邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您” 這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。

1、用“-”畫出寫母親表情的句子。（1分） 2、按要求改寫句子，意思不變。（2分） 她兒子破天荒地吃了兩碗米飯。

“把”字句：________________________ “被”字句：________________________ 3、母親每一次開完家長會都對兒子說“假話”，說說母親這樣做的理由（2分） 4、試著用幾句話概括這篇文章的內容。（2分） 5、默讀劃雙橫線的句子，聯系上下文，想想兒子聽了母親的話心里會想什么?（2分） 6、仔細讀讀最后一句話，聯系全文想想：媽媽悲喜交加，她“悲”的是：_____“喜”的是：（2分） 7、兒子哭著沒有把話說完，請你發揮想象，結合課文內容，用“是您，是您，是您”這個排比句式把兒子的話說完。（2分） 8、讀了這篇文章你一定有很多話要說，把你最想說的話寫下來。（3分） 第三部分：習作（35分） 一滴水可以折射出太陽的光輝，一件小事可以反映出一個人的美好心靈。選取自己童年里印象最深的人或事寫一篇作文。注意把內容寫具體，表達自己的真情實感。（字數不少于450字） 附加題。（10分） 1、寫四個表示磨礪意志的成語。

___________________________________________ 2、照樣子寫詞語。

例：天對（地）青山對（　?。。ā　。t雨 3、看著課間操場上的情景，你想到了哪些詞? _____________、_____________ 4、可以和“堅持”搭配的詞有___________、___________、 參考答案 第一部分：
一、貌、侮辱、規矩、賦、祭奠、噩耗 二、mò、pō、jué、chóng、 三、水薪璧趙不當迫待廢寢輪奐 四、，?。骸　啊?　?　” 五、 1、這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷? 2、烈士的母親說，她的兒子是潛艇兵，為祖國犧牲光榮，她不能對組織提出任何要求。

3、武松是我國古代長篇小說《水滸傳》中的一個人物。

六、 1、天連碧水碧連天 2、一寸光陰不可輕 3、不脫蓑衣臥月明 4、略 七、略 第二部分：
一、 1、J　示 2、放肆　揪　吼　呻吟 3、竟沒人再喊。一百多人很快排成隊，依次從老漢身邊奔上木橋。

4、略 5、略 6、略 二、 1、她鼻子一酸，差點流下淚來 她流下了淚。

她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。

2、她兒子破天荒地把兩碗米飯吃了。兩碗米飯被她兒子破天荒地吃了。

3、母親每次開完家展柜都對兒子說“假話”，是為了激勵孩子，讓他有信心做得更好。

4、這篇文章寫的是一位母親為了激勵兒子，每次開完家長會后對兒子說了“假話”，讓兒子不斷進步，后來考上了清華大學。

5-8、略 附加題：（僅供參考） 1、愚公移山、百折不撓、風雨無阻、堅貞不屈等 2、綠水（碧水）、綠煙（秋風） 3、略 4、原則、立場、觀點等 【篇二】五年級語文期中試卷及答案 一、我會拼也會寫。（16分） 1.看拼音，寫詞語。（8分） yòuhuò　àimù　gǔlì　wūyán （　?。。ā　。。ā　。。ā　。?dàoqiè　bàojǐng　shuāilǎo　cíxiáng （　?。。ā　。。ā　。。ā　。?2、比一比，再組詞。（8分） 猴（　?。∮崳ā　。∩耄ā　。Q（　?。?喉（　?。⊙福ā　。∩欤ā　。ǎā　。?二、我能把下列詞語補充完整。（每空一分，共12分） （?。┨欤ā。┑亍★L（?。┭ā。。ā。ā。┊?（?。ā。┐笥辍『敛唬ā。ā。〔蝗荩ā。ā。?三、我會選詞填空。（每空一分，共6分） 囫圇吞棗　　牽腸掛肚　　與眾不同　　悲歡離合　　別出心裁　　如饑似渴 不知從什么時候開始，我喜歡上了閱讀，爸爸書架上的一些文藝書籍，差不多都被我翻過了。剛開始，我讀得很快，（　　　?。?，大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命運遭遇吸引了我，他們的（　　　?。┏３Ｊ刮遥ā　　　。?。我開始（　　　?。┑亻喿x，不知不覺中，得到了豐厚的報償。從小學三年級開始，我的作文構思就（　　　?。?，落筆也（　　　?。?。

四、我會選擇關聯詞填空。（5分） 不是而是　　盡管還是　　如果就 即使仍然　　只有才　　只要就 1、（　?。┰胍暨@位“隱身人”難以對付，人們（　?。┫氤隽嗽S多制服它的辦法。

2、（　?。┭b上“吃音玻璃”，街上的聲音為40分貝時，傳到房間里（　?。┲皇Ｏ?2分貝了。

3、它們在樹上做窩、生活，（　?。浔伙L刮得太厲害，（　?。┑降厣蟻?。

4、“夾絲玻璃”（　?。┍淮蛩榱?，碎片（　?。┡簲嘟z連地粘在一起。

5、鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它（　?。~類，（　?。┎溉閯游?。

五、我能讀句子，按要求填寫。（8分） 1、你喜愛的書就像是一個朋友，就像你的家。

書，被人們稱為人類文明的“長生果”。

以上的句子中，作者分別把書比作（　?。?、（　?。┖停ā　。?。

關于書，你肯定也有一些自創的比喻，請大膽地把它們寫出來吧！ _________________________________________ 2、松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動，它們是十分警覺的。

這句話為了突出松鼠的警覺，將松鼠和山鼠（　?。?。這種說明方法比較常見，我會照樣子補寫。

（1）松鼠的叫聲很響亮，比（　?。┻€要尖些。

（2）鯨的嘴巴真大，（　?。?。

六、我會根據課文內容填空。（16分） 1、急忙打開書，一頁，兩頁，我像（　?。?，貪婪地讀著。我很（　?。?，也很（　?。?-這種（　?。┑淖涛?。

2、讀了《新型玻璃》，我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用（　?。?；
高層建筑為了安全起見，外部門窗可以采用（　?。?；
為了使室內有一個舒適、安靜的環境，我們可以給窗子裝上（　?。┖停ā　。?。

3、《梅花魂》這篇課文引用了許多古詩名句，如“（　　　?。?，（　　　?。??！薄埃ā　　　。?，（　　　?。??！钡?，表現一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。

4、一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得（）的（）和（）。

5、瞧，我會默寫《泊船瓜洲》這首古詩。（4分） ______________________________________________ 七、我會讀課文片斷，完成練習。（9分） 父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的.果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道?！?我們都說是，母親也點點頭。

父親接下去說所以你們要像花生它雖然不好看可是很有用 我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！?父親說：“對，這是我對你們的希望?！?1、給“體面”換一個意思相近的詞語：（　?。?。（1分） 2、給畫線的第3自然段加上標點符號。（2分） 3、畫線的句子中，花生的“不好看”是指（　?。??！昂苡杏谩庇质侵福ā　。?。它最可貴的地方是指（　?。?。（3分） 4、對“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”，你是怎么理解的?（3分） ______________________________________________ 八、我來讀短文，然后回答問題。（18分） 故鄉 只因為我在故鄉度過了人生最初的十幾個年頭，因而從離開它的那一刻起，思鄉便成為一種?。簾o從治愈，無法自已。

每當深夜，皎潔的月光灑上床頭，抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板，我總要想起故鄉的一切。在如瀉如瀑的月光下，小伙伴們應該都已經甜甜入睡，屋子里只有輕輕的鼻息，襯托起夜晚的寧靜；
而我的老屋里卻空無一人，月光銀練般流過窗格，悄然落向閑置的床??；
田野上的小路寂無行人，只有莊稼在微拂著長大的闊葉；
遠處的河堤依稀可辨，樺樹林傳來遙遠的葉動聲；
更遙遠處，不眠人似有似無的歌聲飄忽不定 我是那樣地思念故鄉，它與我少年的彷徨，青春的無奈共存著。多少個無眠的夜晚，我為它寫過無數首思念的詩歌，因為它是我永遠的戀人。

故鄉，抽象成一種情緒在心頭，就像它的天空里輕紗薄翼般的白云，久久地漂浮著，襯著天空那種憂郁的蔚藍。久久地，直到我長大。

1、從文中找出以下詞語的反義詞。（4分） 搖動（　?。】臻e（　?。n愁（　?。∏那模ā　。?2、聯系上下文理解詞語的意思。（2分） （1）無法自己：__________________ （2）輕紗薄翼：__________________ 3、“我是那樣地思念故鄉，它與我少年的彷徨，青春的無奈共存著?！本渥又械摹八敝傅氖牵ā　。?。（1分） 4、找出文中的一句比喻句寫在橫線上。（2分） ____________________________________________ 5、“明月千里寄鄉思”，這段中作者除了寫明月外還通過描述家鄉的（　?。?、（　?。?、（　?。?、（　?。?、（　?。┑缺磉_自己對家鄉的思念。（5分） 6、作者寫過無數思念故鄉的詩歌，你也背過許多思鄉的詩句吧！看到明月想起“（　?。?，（　?。??！碑斍镲L起時想起“（　?。?，（　?。??！保?分） 九、快樂習作（任選一題，30）。

1、根據所給的詞語，串編故事：草地大灰狼指南針小白兔考場暈倒 要求：想象合理，中心明確，語句通順，并給故事取一個好聽的題目。

2、生活中每個人都有對手，每個人也都需要對手。請以“對手”為話題，寫一篇記敘文，敘述你和對手之間發生的事。

參考答案：
一、 1、誘惑　愛慕　鼓勵　屋檐　盜竊　報警　衰老　慈祥 2、猴子　通訊　呻吟　換位 喉嚨　魯迅　伸展　煥發 二、驚天動地　風霜雪月　能書善畫　傾盆大雨　毫不客氣　不容置疑 三、囫圇吞棗　悲歡離合　牽腸掛肚　如饑似渴　別出心裁　與眾不同 四、 1、盡管還是2、如果就3、只有才4、即使仍然5、不是而是 五、 1、朋友你的家長生果書是人類進步的階梯 2、比較黃鼠狼的叫聲比河馬的嘴巴還大 六、 1、急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕--這種竊讀的滋味！你體會到了什么? 2、讀了《新型玻璃》，我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用（夾絲網防彈玻璃）；
高層建筑為了安全起見，外部門窗可以采用（夾絲玻璃）；
為了使室內有一個舒適、安靜的環境，我們可以給窗子裝上（吸熱玻璃）和（吃音玻璃）。

3、在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。春草明年綠，王孫歸不歸。自在飛花輕似夢，無邊細雨細如愁。

4、道德實踐、勇氣、力量 5、《泊船瓜洲》（宋）王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還? 七、 1、表面、外表（合理即可得分） 2、?。骸　啊?，　，　?！　?3、外表不好看，就是對別人有好處，指花生的默默無聞，樸實無華，默默奉獻的內在美。（合理即可得分） 4、意思是說“人要做一個好人，對國家，對社會，對自己負責任的人，不要做背叛國家，背叛社會，背叛自己的人，不做對國家，對社會，對自己有害的事情，面對別人要用一顆寬容的心，去學會尊重別人（參考合理即可得分） 八、 1、搖曳，閑置，憂郁、寧靜 2、無法自己:指無法控制自己（的思鄉之情）。輕紗薄翼：紗很輕很薄，像翅膀那么薄，這里指思鄉之情就像天空中彌漫的薄薄白云一樣在自己的心里久久不能散去 3、故鄉 4、故鄉，抽象成一種情緒在心頭，就像它的天空里輕紗薄翼般的白云，久久地漂浮著，襯著天空那種憂郁的蔚藍。

5、小伙伴、老屋、田野、河堤、樺樹林。

6、合理即可得分。