陳斌強優秀個人事跡觀后感參考材料
時間：2021-09-13 14:47:34 來源：勤學考試網 本文已影響 人 
一根舊綁帶，將母子兩人的心緊緊地拴在一起；一根舊綁帶，見證了母子兩人之間的至愛深情。含辛茹苦，幾年如一日地精心照料患病的母親，默默無聞，用恒心將“孝”進行到底。下面是勤學考試網小編為大家整理的陳斌強優秀個人事跡觀后感參考材料，歡迎訂閱。
陳斌強優秀個人事跡觀后感參考材料1
小時候，這根布帶就是母愛，媽媽用它背著你。長大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠了，但愛不會，它在兒女的臂膀上一代代傳承。
孝更絕倫足可矜
陳斌強，38歲，浙江磐安縣冷水鎮中心學校初中語文教師。
陳斌強9歲時父親車禍去世，媽媽獨自撫養三個孩子長大。20xx年，媽媽得了老年癡呆癥，喪失了日常生活能力。
一天，陳斌強的姐姐在無意中提到，媽媽最大的愿望就是和兒子住在一起。陳斌強回憶起多年來媽媽對自己的付出，他決定再困難也不會丟下媽媽。
那時，陳斌強的兒子不到兩歲，妻子建議他把媽媽送到養老院去，他說：“一個連兒子都不認識的老人，送到養老院，被欺負了怎么辦?”為了照顧媽媽，他硬是把兒子提前一年送進幼兒園。
為了能每天親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動車行駛30公里去學校上班。開始同事們都不太理解，說：“這樣帶在身邊照顧，一兩天倒可以，一年兩年怎么吃的消?”可陳斌強做到了，一連五年，風雨無阻帶著媽媽上班。
照顧母親的生活異常辛苦。陳斌強一天到晚連軸轉：晚上9時，服侍母親睡下；凌晨1時，準時起床抱母親上廁所；清晨5時，鬧鐘響起，他要趕在師生之前起床，將母親房間打掃干凈，處理好母親的大小便；早上7時喂過母親吃飯后，開始學校一天的工作。
盡管生活上的事兒很多，可是陳斌強的教學任務卻一點也沒落下，他教著兩個班語文，負責教初一學生廣播體操，總管學校體藝2+1活動。他總說：“我是跑著走的。”
他是《感動中國》20xx年度人物，用行動注解孝德的好兒子--陳斌強。關于陳斌強的故事:媽媽的味道感動中國人物陳斌強頒獎詞和事跡。
陳斌強優秀個人事跡觀后感參考材料2
一根舊綁帶，將母子兩人的心緊緊地拴在一起；一根舊綁帶，見證了母子兩人之間的至愛深情。含辛茹苦，幾年如一日地精心照料患病的母親，默默無聞，用恒心將“孝”進行到底。他就是20xx年度感動中國人物，孝敬教師-陳斌強。
陳斌強是一名普普通通的農村中學教師，平時工作很繁忙。在五年前，他的母親不幸患上了老年癡呆癥，不僅生活不能自理，而且還會因為亂跑而走丟。經過百般思索，陳斌強決定，他要帶著母親去上班。于是，他就每天騎著摩托車，用小時候母親綁他的那根綁帶把母親緊緊拴在自己身上，馱著母親去工作。每天上完課，陳斌強就要給母親喂飯、擦臉、喂水果、陪她聊天。而且，為了每天都能充分利用時間，他還給自己射了一張作息時間表。工作和生活的兩重重擔壓在身上，如果是常人，早已支持不住了?？墒?，陳斌強就靠著他堅強的意志和那顆孝心撐了那么多個日日夜夜，這種可貴的品質怎能不令人為之動容呢?
在幾千年的歲月流轉之中，“孝順”這種可貴的品質一直被人們所傳頌、贊揚。想想從我們出生，開始牙牙學語到長大成人，父母的關懷無微不至?？纯次覀儸F在，衣來伸手，飯來張口，我們所擁有的一切全部都是爸爸媽媽給予我們的，可是我們卻不知道回報雙親，卻認為這一切都理所應當。雖然我們年紀都還小，也無法象陳老師那樣照料母親，可是我們也要懂得回報父母的養育之恩，為他們送上一杯熱騰騰的香茶，為他們送上一句溫馨的問候，為他們獻上節日的祝福。陳老師是我們每個人的楷模，我們要從小學習這種可貴的品質，用自己的一份孝心來回報父母。
陳斌強優秀個人事跡觀后感參考材料3
陳斌強，是一位平凡的初中老師，平時教學工作比較忙。五年前，他母親得了老年癡呆癥，不但生活不能自理，而且會因為亂走而丟失。做為兒子的他，沒有因為這樣而嫌棄媽媽，也沒有因為這樣而放棄照顧媽媽。為了更好的照顧媽媽，他五年如一日，“綁著媽媽”去上課。每天給自己制定了詳細的作息時間表，喂飯，擦身、帶著媽媽曬太陽……，做到工作和照顧媽媽兩不誤。用自己的實際行動詮釋了一個“孝子”的真正內涵。
“百行孝為先”。孝是一切道德的根源，是做人的基本要求，是一個人為人處世的根本，也是關心他人熱愛祖國等道德品質形成的基礎。古話說：父母對子女的愛比路長，子女對父母的愛只有筷子長。但是陳斌強老師對母親的愛，從安文到冷水的那條路來來回回量了N回。都說久病床前無孝子，但陳斌強老師的孝行感動了全中國。陳斌強，做到了。
“動天之德莫大于孝，感物之道莫過于誠”。孝是兒女向善向上的動力，是成功的階梯。我被陳斌強老師的事跡深深感動！他做了應該做的事，平凡而稀有，不愧為老師！身教勝于言教！看了他的.視頻我感動的流淚了，感動的不僅是他對母親的一時關愛，而是他對母親的堅持，這十多年如一日的堅持，這需要多么大的毅力。這就是一種信念，一種使命感。有了這種使命感，雖然辛苦但他內心是幸福的，快樂的，我們要多關愛身邊的人，提高幸福感。靜心試問自己：給予父母的好像太少，總是父母對我們關心多、操勞多。
每人都有一本難念的經，都會遇到大小不同的困難。怎樣克服困難做到工作與家庭生活兩不誤，陳斌強老師就為我們深深上了一課。因此說學習陳斌強老師，就是學習他這種克服生活中的困難，不找借口、不轉嫁家庭危機的行為。他這種盡心盡責的行為，是絕不平凡的美德，比擁有一個高學歷，擁有多少金錢都要可貴，值得我們學習。
