關愛生命關愛他人經典演講稿參考范文
時間：2021-09-08 17:49:05 來源：勤學考試網 本文已影響 人 
生命，是一個如此美好的詞眼，滿載期盼和希望，一如船舶揚帆起航；生命，是一個如此絢爛的詞眼，一如花蕾悄然綻放。下面是勤學考試網小編精心整理的關愛生命關愛他人經典演講稿參考范文，歡迎大家分享。
關愛生命關愛他人經典演講稿參考范文1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是“珍愛生命，關愛他人”。
生命，是一個如此美好的詞眼，滿載期盼和希望，一如船舶揚帆起航；生命，是一個如此絢爛的詞眼，一如花蕾悄然綻放。
每個人都希望自己短暫的生命能夠活出精彩，但其實精彩的人生，并不單單止于對自己生命的熱愛，關愛他人，更是珍愛生命的重要體現。
每當談論到“人間天使”奧黛麗赫本，我們總是想起她在好萊塢的光圈多么耀眼，而往往忽略了她為慈善做出的努力。其實，她曾以重病之軀赴索馬里看望因饑餓而面臨死亡的兒童，她的足跡踏遍亞非拉許多國家。為什么赫本永遠活在那么多人心中?因為在她眼中，每一個生命都是平等的，她都給予了同樣的善意和關愛。芳華已逝，她卻以愛心和人格永遠燦爛人間。
512的幸存者廖智，在地震中失去了雙腿，沒有人會想到，她裝上假肢之后還會繼續舞蹈，義演募款，沒有人會想到，在玉樹地震時她會拖著殘軀奔赴一線。她將她的愛和溫暖傳遞給了更多的人，為那些與她同樣命運的人們默默奉獻。生命在自然面前如此黯淡，卻也可以像廖智一樣釋放著光和熱。她，是真正生命的舞者。
假如說，赫本迷失在演藝圈名利的沼澤之中，她就不會為人道主義事業而奔波，如果廖智沉浸在喪腿的悲傷里無法自拔，她就不會用她溫暖的笑容和令人震撼的舞姿激勵無數人。 她們也就不會是今天的她們。
無疑，她們都是生命的強者。她們以飽滿的熱情面對生活，更在關愛他人中將生命的意義詮釋得精妙而完美。人是具有社會性的，我們對生命的理解絕不僅僅止于自身，如果將自己的快樂與延續建立在別人的痛苦之上，這是不正確的態度，一個熱愛生命的人是不會只單單在乎自己的利益而將他人置之一旁的。
我們的社會上涌現了一批又一批為人民服務關愛他人的楷模，也許我們沒有辦法做到像他們那樣的偉大，但我們可以從身邊的小事做起。比如，在校園里，當你看到值周同學為收拾餐盤碗筷而手忙腳亂時，你是隨意丟掉筷子就走，還是花幾秒鐘將它整齊擺放在籃子里呢?當你聽到老師用略帶沙啞的聲音堅持講課時，你是會問候一聲，送上一盒藥，還是恍若未聞?比如，走在路上，當你看到有老人摔倒，你會前去攙扶?還是因為網絡上越來越多“扶人被坑”的事望而卻步?比如，坐在車上，你是將隨手產生的垃圾扔出窗外，讓環衛工人冒著生命危險去道路中央清掃，還是拿在手上或扔進身邊的垃圾袋里呢?這些事情都是我們力所能及的，平凡之中也可窺見不平凡的心。關愛他人我們每個人都可以去做，但不是每個人都能做到。
懷著一顆珍愛生命，關愛他人的心，增加我們生命的重量，在有限的生命里去實現無限的價值吧！
關愛生命關愛他人經典演講稿參考范文2
老師們、同學們：
早上好！又是一年春來早，我們滿懷希望迎來了新的一年、新的學期。今天我在國旗下講話的主題是：關愛生命，安全第一。
生命與安全問題現已成為整個社會高度關注的話題，學校高度重視，已多次和全校師生做過交流并提出系列相關要求。今天我主要從生命的價值方面，再次就生命與安全話題發表一點意見和建議。
第一、生命只有一次，我們應百倍珍惜。生命是生物體所表現出來的自身繁殖、生長發育、新陳代謝、遺傳變異以及對刺激產生反應等復合現象。生命是一種特殊物質，它和時間一樣具有單極性，即不可重復?？荚嚦煽儾盍?，可以重新再考；金錢丟失了，可以重新再掙?？墒巧蝗ゲ粡头?！生命是人的價值的載體，沒有了生命，我們還談什么學習，還談什么理想和追求呢?上帝很公平也很殘酷，不論高低貴賤給了每個人唯一一次生命的機會，我們還有什么理由不好好珍惜呢?
第二、生命屬于家庭，一人安全，全家幸福。有人認為生命是自已的，想怎么辦就怎么辦?這種認識是不負責任的。從經濟學上講，父母是生命的諦造者，對諦造的生命這一財產應該擁有所有權。從倫理學上講，父母對諦造的生命，充滿著血脈的期待和祝福。從法學角度上講，父母對諦造的生命應負有扶養權、教育權、監護權。生命的喜怒哀樂就是父母的喜怒哀樂。我們的生命不僅僅屬于自己，還屬于生育我們養育我們的父母。當我們面對生命危機的時候，一定要牢記：自己安全，父母喜歡，全家幸福！
第三、生命屬于國家，讓我們肩負國家責任，點燃青春的火焰。解決二十一世紀的問題，關鍵在人才！在經濟全球化、科技競爭白熱化的今天，國家提出了建立人力資源強國的戰略目標。黨中央、國務院和地方各級黨委、政府高度關注校園安全，關注著國家期待的未來人才的健康成長！學生的生命安全問題，已經成為國家問題！同學們，你們正是上午八九點中的太陽，是中華民族偉大復興的希望，無數的科技難關、無數的社會難題還等著你們去破解，社會需要你們，國家需要你們！只有當我們的生命與國家的命運聯系在一起時，生命的價值才得到升華，才至高無尚！從更高的哲學層面上講：我們的生命屬于祖國！讓我們肩負國家責任，點燃青春的火焰，努力學習與拼搏，讓生命溜光異彩！
同學們，讓我們好好珍愛生命，牢記安全第一，共創平安校園，為幸福的明天而努力奮斗！
最后，祝各位同學在新的學期里快樂平安，學習進步！祝全體老師在新的學期平安、健康、快樂！
謝謝大家。
關愛生命關愛他人經典演講稿參考范文3
男：世界上最偉大的力量是什么?相信很多人都會說是愛，那么世界上最寶貴的東西是什么?相信那便是生命，是健康！對于我們醫務工作者來說，每天面對的是病患，健康所系，生命相托，這也就決定了我們的職責——關愛生命！
女：也許是平日接觸
的病人越來越多，也許是生活的閱歷越來越深，最初一切為病人著想的滿腔熱忱逐漸被繁瑣的工作所淹沒。一大堆的醫療文件和檢驗數據取代了我們和病人更深的溝通。我不再因為病人苦苦呻吟或家屬悲聲痛哭的場面而寢食難安，似乎病人就應這樣。然而今天當我們捫心自問——“假如我是個病人”時，我們沉默了。
男：就像機器會生銹，綠葉會枯黃，生老病死是每個人的宿命，沒有人能夠永葆健康。一次，我不幸因小腿骨折而住進醫院，腿上打了厚厚的石膏，躺在床上不能動彈；父母因工作忙而不能時刻陪在我身旁，孤獨與病痛一齊襲來，讓我無法忍受。直到有一天，護士長李阿姨帶著一臉燦爛的微笑，踏著春風般輕盈的步伐來到了我的身邊，對我貼心的問候，細致周到的護理，讓我有了回家的感覺。讓我感受到不是親人勝似親人的濃情，讓我這顆備受病痛折磨的心重新找回了健康的信心！住院期間，目睹一張張病床前，護士姑娘們翻身拍背，喂飯穿衣，揮汗如雨，像對待親人般呵護眼前這些脆弱的生命，我深深覺得"人間畢竟有天使！"
女：是啊，一個溫暖的微笑可以照亮病人昏暗的心情，一句真心的鼓勵就是病人戰勝病魔的信心；它們帶給我們的不僅是精神上的愉悅，更是治療疾病的良方。相反，生硬的話語拒病人于千里之外，無異于雪上加霜，使病人跌進更深的淵潭；幾年前，我的鄰居王大伯不幸患上慢性腎功能不全，雙下肢重度水腫，住進了當地的一家醫院，從住院的那天起，就遭遇護士的冷言冷語，輸液的手背也很快打腫了。當王大媽憂心忡忡地詢問起護士，她們卻橫著臉兇到“天天吊針手腫是很正常的，不腫才不正常呢！”這下本來就老實本分的王大伯更是不敢提要求了；成天沉默寡語，情緒低落；試想一個病人承受生理折磨的同時，心理還飽受煎熬，還有力量跟病魔抗爭嗎?
男：以"病人為中心"，全心全意為病人服務，急病人之所急，憂病人之所憂，樂病人之所樂！這是多么美好和諧的醫療景象，這是多么令人激動的雄心壯志??！然而身為醫務工作者，我們中又有誰真正想過病人的所急，所憂，所樂到底為何?
女：假如我是病人，有病不知何處醫，我急！——如今大小醫院廣告滿天飛，但真正因病情實際合理用藥收費的，沒幾個！的確急！
帶著病痛排長龍，我憂！——到了大醫院看門診吧，還必須排上好幾個小時的隊，真是折磨??！憂！
終于看到大夫了，我樂??！沒幾分鐘，大夫問完病史，在我身上擺弄幾下，便奮筆疾書，叫我去做檢查和拿藥，有效率，樂！
可一批價，我又急了！——大大小小的檢查和藥費也不知咋算的，加起來幾百元，這可是我半個月的辛苦錢??！急??！
沒法，有病總得醫吧！費勁波折，找到了某某檢查室，我傻了，又是人海茫茫??！憂！憂！憂！
男：原來我們是病人時，我們也會有這么多的不滿，也會有這么多的煩惱，這不是平日意見本上經常所看到的嗎?這不是我們日常工作中時常忽視的嗎?這不是當今醫療改革中亟待解決的嗎?對于商家，顧客就是上帝！對于醫院，病人就是我們的衣食父母??！尤其在這個市場經濟的時代，面對強大的競爭對手，解決病人的困難，贏得病人的信任，是我們醫院生存必須解決的當務之急！
女：疾病無情，人有情；病痛如魔，愛如親；也許我們拯救不了全世界，甚至救不了一省一市的人，但只要我們真正關愛生命，時常換換角度思考一下，你的病人也許正徹夜難眠，也許正捧著清單犯愁，也許正在害怕孤獨……醫者父母心，把病人的困難記在心上吧，哪怕你所做的只是一句安慰的話語，病人的生活將因此而不同，他們的生命也將更加美好！
合：關愛生命，是我們神圣的使命！
