黨員個人思想工作總結三篇
時間：2020-09-05 07:44:21 來源：勤學考試網 本文已影響 人 
黨員個人思想工作總結三篇
篇一
不知不覺半年要過去了，我在黨組織的嚴格要求和熱心培養下，經過自己的努力，較好地完成了自己工作。俗語說“一份耕耘、一份收獲”，回顧工作，我有著幾分充實、幾分感慨，現將我的工作小結如下：
在這半年里，我時刻注重自己思想方面的學習和發展：作為黨員認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習“科學發展觀”的重要思想，持續提升自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立準確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的*員。作為黨員的我理解到自己還有很多不足，在日常工作中時刻注意向其他黨員同志學習，遵守紀律，團結同事；并且工作目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦；尤其是向優秀的同事學習。我平時注意主動協助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提升了工作的水平。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的協助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。我將努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個能夠經受任何考驗的*員。
在這半年中，我不但在思想方面得到了進步，還在自己的工作中獲得了一定的成績，積累了很多寶貴的經驗。我積極參加公司路隊組織的各種活動，在領導同事的協助下積極主動的完成各項工作任務。我熱愛我的工作，面帶微笑全身心地投入到我的工作中，享受著工作給我帶來的快樂。售票工作不復雜但是很繁瑣，每天面對著不同的乘客，而相同的卻還是我帶著微笑的服務。工作中我們常會聽到乘客的抱怨：等車難、車況差、太擁擠，甚至把所有的怨氣發泄到駕駛員身上。這就需要我們換位思考，站在乘客的角度，想想自己的工作還有
哪些不足。對乘客要多一點理解，多一點耐心，多一點解答，用微笑
這種無聲的語言，熱情的服務去感染乘客，化解駕乘矛盾。調整好自
己的心態，切忌將個人生活中遭遇不順或煩惱，產生的情緒帶到服務
工作中，影響了自己的微笑服務。
為了充實、提升、自己，我從不放松自己的業務學習。報名學習
了駕駛技術，增強自己工作的業務知識，更好的掌握車況和駕駛狀況。并且還不忘自己的學習，繼續我的學業深造，希望能更好的使用到我
的工作中來，給公司創造更大的價值。除此之外，我還積極參加公司
組織的各項比賽，在比賽中磨練自己，提升自己。配合集團公司積極
參加四體會的服務工作，加班加點做好服務后備工作。
總之，在這個年里，有付出，也有收獲，添了幾分經驗，也多了
幾分教訓。我相信，在總結工作的基礎上，下半年我將本著“勤學、
善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭取
在各方面取得更大成績。沿著“學無止境”的方向努力。對此，我充
滿信心，爭取為黨的事業做出更大的貢獻。
篇二
全心全意為人民服務是中國*的宗旨，這個宗旨是由黨的根本性
質和黨的ZUI終奮斗目標所決定的，是黨的唯物史觀的具體體現，它
貫穿于黨的全部活動之中，是黨的事業永遠利于不敗之地的根基。*同
志指出：“*人的一切言論行動，必須以合乎ZUI廣大人民群眾的利益，為ZUI廣大人民群眾所擁護為標準?！蹦敲?，堅持人民利益高于一切
的行動準則，首先要準確對待和處理個人、集體、人民之間的利益關系，堅決反對任何個人主義和集體主義。我是一名黨員，是一名光榮
的人民教師更應該如此?，F就一年來，我作為一名黨員，作為一名光
榮的人民教師的工作情況向黨組織匯報總結如下：
一、政治思想。
本人一年來，忠誠黨的教育事業，熱愛黨的教育事業；堅決擁護
黨的領導，堅持黨的基本原則、堅持黨的教育方針貫徹。認真學習研
究《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常規范》、《黨的章程》。積極學習“*思想”、“*理論”以及“科學發展觀”，持續用“三個代表”的重要思想檢驗自己的言行，持續提升自己的政治思想
理解，使自己進一步的提升和完善。在思想上嚴于律己，不停的以一
個黨員的要求來約束自己，鞭策自己。在思想上、工作上積極地成為
同事、學生的心目中的榜樣。
一年來，我還積極參加各類政治業務學習，努力提升自己的政治
水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內
外的各項工作。遵守學校的規章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點，注重在教學實踐中的靈活應用，理論聯系實踐，研究學生的學
習情況。
二、教學工作。
在教學工作方面，認真研究教材教法和大綱。研究新課程標準。
認真完成教學任務。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提升，我堅
持經常翻閱《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭
取機會多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還
虛心請教有經驗的老師。每上的一節課，我都做好充分的準備，我的
信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的
特點及本班學生的實際情況設計教案。
這個年來，主要擔任六年級數學教學工作。我接手這個班后，把
學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚。培優扶差是這個學
期教學工作的重頭戲，因為這個班級里面只存有幾個尖子生和很多后
進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，
多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立
起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。
ZUI后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰
的是優生們表現出非常的踴躍，我問他們為什么那么喜歡當輔導老師，
他們說：老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。我相信在
我的輔導下，他一定有很大的進步。我想全班同學的學習成績通過努
力一定會好的。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提
出老師必須履行的職責，主要就是檢查學生的作業，輔導學生掌握課
本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標，讓他們雙
方都朝著那個目標前進。小老師們確實是非常盡責，而后進學生時刻
有個老師在身旁指點，學起來也非常起勁。
三、班主任工作。
一年來，在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。
通過班會、思想品德課及結合學科教材對學生實行愛祖國、愛人民、
愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、
學風。班干部是老師的左右手，所以本月我把暗中培養得力的班干部
作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長。這些班
干部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。我還常給班干部定時
開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽展開工作。
使班干能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。在他們的
努力下，班務工作能正常展開，取得初步成效。這個班本學期的插班
生很多，有六個，加上原來的一共有個，十幾個全是男生，語言溝通
和學習習慣都差就ZUI令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養成，
并且有幾個象陳遠才、余祖良、陳世宗、胡后成、胡后譜等是ZUI調
皮的。特別是陳遠才、胡后成，這兩個小孩特別好動。上學年經常跟
同學打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉化，本學年，這種現象大大減少了，上課能遵守紀律，并且能回答問題，
學習成績有所進步。
但還是不時出現一些消極的思想。為了把班的常規工作搞好，我
每天都堅持到班上了解學生的早讀、午讀等情況，對學生實行思想教育。經過一年的努力，我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀
律等都抓得比較好。這些為我將來進一步教學打下良好的基礎。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡力把工作做好。
五、主要成績。
本班由一個紀律渙散、學習消極的班級初步轉變成為了一個具有
一定紀律性、團結、向上的優良班級體。而且，本班的數學成績在本
年度全鄉質量檢測中，取得了名列全鄉前列的好成績。
總之，在黨的培育和指導下，我作為一名黨員，作為一名人民教師，會樹立準確的人生觀和價值觀，從而作出準確的人生價值取向并
利用社會歷史提供的有利條件，發揮自身潛力。我作為一名黨員，作
為一名教師，會積極努力實現自己的人生價值。持續努力學習，全面
發展，積極完成時代賦予我們的歷史使命，做一個有利于國家的人，
做一名有利于人民的人，做一名純粹的人，從而為共產主義事業而奮
戰終身！
篇三
在過去的一年，本人能按黨員標準嚴格要求自己，始終努力的工
作著。積極參加學校組織的各種政治學習及教育活動，認真學習*理論
及十七大精神，把它作為思想的綱領，行動的指南；工作上，時刻牢
記為人民服務的宗旨，勤勤懇懇、樂于助人，始終保持嚴謹認真的工
作態度和一絲不茍的工作作風，較好地完成領導和各級部門安排的各
項任務，在工作中做出應有表率的同時，認真學習相關業務知識，持
續提升自己的理論水平和綜合素質?，F將我一年來的思想、工作和學
習等方面的情況作一個總結
在思想上，熱愛祖國，熱愛中國*，擁護黨的領導及路線、方針、政策；持續學習黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅
決服從組織安排。提升理解，增強緊迫感、時代感、責任感，適合發
展要求。在工作中轉變觀點，增強了服務的意識。
在作風上，以*員的標準嚴格要求自己，注意增強自身的政治道
德修養。能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴
謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在
生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到清
清白白做人，踏踏實實干事，老老實實工作，時刻牢記黨員的責任和
義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。
在工作上、持續增強學習，以適合社會發展的需要，持續的提升
自己的政治理論素質，以適合社會經濟發展的客觀要求。以更加飽滿
的學習熱情，以更加積極的精神面貌，展開工作學習；還需要進一步
增大對思想政治理論的學習，持續提升個人的思想理論水平。
為了充實、提升、愉悅自己，我從不放松自己的業務學習。平時
積極參加校本培訓，認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理
學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先
進經驗，做好筆記，寫好心得體會，使用新的教學理念去指導自己的
教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，使用“自主、合作、探究”的學習方式，充分發揮學生的主體作用，并認真總結教學
經驗，寫好教學后記，通過持續的反思、總結，持續提升自己的教學
水平。
總之，在今后的學習生活和工作中，我要發揮帶頭作用，在日常
工作中，嚴于律己，為人表率。凡是要求教師做到的，自己率先做到。當然本人還有很多不足，但我自信：學高為師，身正為范！愛心、責
任心、耐心、寬容心、豁達心、進取心、平常心這些“心”會讓我成
為一個稱職合格的教師；快樂幸福的教師！合格的*員。
