小學第二課堂活動策劃方案4篇
時間:2024-03-22 13:48:02 來源:勤學考試網 本文已影響 人
小學第二課堂活動策劃方案一、指導思想:認真落實科學發展觀,確立教育科研為“發展教師、發展學生、發展學?!狈盏墓ぷ鞣较?,圍繞以“教育科研為突破口,以課題研究下面是小編為大家整理的小學第二課堂活動策劃方案4篇,供大家參考。
小學第二課堂活動策劃方案篇1
一、指導思想:
認真落實科學發展觀,確立教育科研為“發展教師、發展學生、發展學?!狈盏墓ぷ鞣较?,圍繞以“教育科研為突破口,以課題研究為載體,走豐富質量內涵之路,致力全面提升學校品味”這一總體思路,根據常熟市教研室教科室新學期工作會議精神,按照學校工作計劃要求,緊密圍繞創建“蘇州市教育現代化學?!边@一工作重點,樹立“科研引路,教學創新”理念,不斷豐富“科研興?!眱群?,為加強教師隊伍建設,促進教師專業成長和全面推進學校整體發展而服務。
二、工作重點:
1、以加強理論學習為抓手,努力營造理論學習氛圍,鼓勵教師積極開展以行動研究為主的日常性研究,努力開創群眾性研究,常態性研究為主的我校教科研工作新局面。
2、加強對已經立項的“十五”課題的管理與調控,關注課題研究過程,抓落實,求實效,切實掌控課題研究動態。做好“”課題申報及研究工作,完成并完善課題方案,妥善安排研究工作。
3、以課題研究為抓手,做好課題階段成果的轉化工作,繼續推動教育科學研究的發展,促進教研和科研的協調穩步發展。
4、繼續做好??陡配洝返木幾ぷ?。
三、具體工作與措施:
(一)開辟多種渠道,加強教師理論學習
當今世界,知識更新日新月異,不學習肯定要落伍。開展教育科研工作,首先必須做到思想認識到位,作為教師要把學習放在首位,不斷更新觀念,用先進的科學思想和教科研理論武裝自己。教師觀念的轉變是學校進步發展的邏輯起點。教師在教育教學中勇于探索、敢于創新,才能培養具有創新意識、創新精神、創新能力和創新品質的下一代。本學期,教科室將結合新教育實驗開展一系列讀書學習活動。教師讀書活動,堅持“三結合”:
1、集中學習和自己學習相結合。今年我們仍提倡以自學為主組織學習為輔的學習方式,認真學習各項理論。雖然本學年新課程方案的實施已經進入第五個年頭,但是轉變課程觀念,構建新課程框架,結合我校的教科研工作的開展,研究實施策略,還是顯得任重道遠。因此,本學期我們除了繼續組織教師學習與校課題有關的教科研理論知識,還將協同教導處,圍繞學校的課題研究,組織老師們有針對性地學習新課標和各類教學理論雜志。同時可以結合教研組課題組活動時進行學習,教研組長課題組長要提前搜集資料下發給老師。教師也可以在網站上學習,青年骨干教師要多上“全國中小學教師繼續教育網”學習專家講座和授課,
2、精讀與通讀相結合。每位教師,要求教師充分利用學校的圖書資源,開展讀書工程,倡導讀名著讀經典的風尚,在全體教師中繼續開展至少精讀兩本教育書籍的活動,提高教師的人文科學品位。堅持進閱覽室閱覽。每位教師將學到的先進的理念,前沿的信息,優秀的教法,成功的舉措,同自己的教學實踐相融合。
3、讀與寫相結合。堅持寫好學習體會,要求教師認真撰寫讀書筆記,每篇不少于xx字。教師每學期人人完成2篇學習心得??梢詫懽x書后的心得,也可以運用書中的理論結合自己的教育故事寫。根據教導處要求,每位教師特別是青年教師要積極撰寫教學隨筆,兩周一篇,每篇不少于150字。教科室將定期組織教學隨筆評比活動。35周歲以上的非課題組教師每學期完成8篇摘錄。
走“以科研促教學,教學科研相長”的道路,努力構建學習型組織,開展以“導學、自學、互學”等形式,這樣加強教師的理論學習,全面深化新課程理念指導下的課堂教學改革。
(二)開展校本培訓,促進教師專業成長
加強科研隊伍的建設,繼續通過“請進來,走出去”的辦法,為老師們盡可能地創設學習提高的機會。學校將邀請有關教育專家、教學行家來校作講座、指導。幫助教師進一步更新教育理念。也打算邀請市教研室的相關人員作輔導,拓寬視野,揚長避短,不斷成長。組織教師參加市教科室組織的課題、科研等業務培訓,以提高教育研究水平。
培訓活動時,要求全體教師人人參與,本學期計劃培訓一到兩次。組織教師參加各級各類的研討活動、出席觀摩交流,促使教師逐步由“經驗型”向“研究型”、“學者型”轉變。
小學第二課堂活動策劃方案篇2
認真貫徹落實黨的教育方針,全面實施素質教育,培養學生綜合素質,發展學生特長,提高專業素質,加強動手能力,促進學生全面發展,豐富學生校園生活,推動學校教育教學工作的開展。
二、活動內容與形式
1、第二課堂活動面向全體學生,由班主任老師根據本班學生特點和實際選擇合適的內容組織開展。
2、學校第二課堂活動小組主要是(與少先隊活動結合)有序組織學生開展音樂、體育、美術、語數英學科等興趣小組活動。
三、活動目的與要求
1、班級第二課堂活動要在已有的基礎上常抓常新,要求班班有活動,每次有主題。各班可根據學生實際情況,開設符合學生身心特點、更具時代氣息的活動小組,豐富學生課余生活,培養學生特長,力爭使每個學生在興趣活動方面有自己的一技之長。
2、為確保校級第二課堂小組活動的開展,本學期活動必須做到“五定”、“四性”、“五有”?!拔宥ā睘槎〞r間、地點、人員、輔導教師、活動內容;“四性”是指活動內容科學性、知識性、趣味性和實效性;“五有”是指各班要有計劃、有措施、有總結、有反思、有成果。
四、保證措施
1、第二課堂活動納入學校整體工作計劃。
2、學校對第二課堂活動作統籌安排,宏觀調控,具體部署,全面檢查。
3、適時督導,檢查評比。
4、各班主任必須高度重視,精心組織,積極引導學生參與到各項活動中去。
小學第二課堂活動策劃方案篇3
一、指導思想:
根據新的形勢,繼續貫徹落實關于“加強社會治安綜合治理的兩個《決定》”和《關于進一步加強社會綜合治理的意見》,全面落實“誰主管、誰負責”的原則和社會治安綜合治理各項措施,繼續堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的方針,切實承擔起保學校一方平安的政治責任。
二、工作目標:
繼續加強以學生安全為本的各項安全管理工作,切實做好學校綜合治理工作,確保學校綜治工作領導到位,工作目標責任到位,工作制度措施到位,保證學校一方平安、穩定、安全文明。
三、具體措施:
1、加強領導,落實制度。
學校綜合治理工作是學校的重中之重。學校繼續堅持把綜合治理工作擺上重要位置,并把它作為學校事業發展和精神文明建設的長期工作來抓。務實創新嚴管理,全面落實綜合治理工作制度。
(1)堅持校長親自擔任學校社會綜合治理工作領導小組組長,切實擔負起第一責任人的責任。
(2)認真落實一名分管領導具體負責日常管理工作,做好學校社會綜合治理工作的管理。
(3)繼續完善、健全學校社會綜合治理工作管理網絡,明確綜合治理工作領導小組職能,明確綜合治理工作的職責。
(4)嚴格學校社會綜合治理工作管理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責。
2、整體優化,落實措施。
學校社會綜合治理工作要承擔起確保一方平安的政治責任。學校要加強綜合治理工作的責任意識,加強對學生的預防違法犯罪工作的領導,建立、健全學校、家庭、社會“三結合”的工作機制,規范、落實綜治工作措施,保證學校平安。
(1)全校各層、各部門加強責任制,嚴格執行綜合治理工作制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校綜合治理工作防范措施,形成“綜合治理綜合抓”的局面。
(2)嚴格綜合治理工作教育與管理,切實加強對學生的思想道德和法制教育,堅決預防青少年違法犯罪。
(3)細化綜合治理工作管理,注重防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監護工作,并積極開展學校、家庭、社會綜合治理、警民共建、群防群治等活動,保證學生的安全。
(4)嚴控學生進入社會網吧行為,致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環境。
(5)嚴密組織師生外出活動的可行方案,落實安全保障措施,并報教育局同意后方實施。
(6)嚴格落實重大、突發事件報告制度,堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現象的出現。
(7)切實做好綜合治理月報工作,不斷推進綜合治理工作的整體優化。
3、積極爭創,安全文明。
綜合治理工作管理是動態管理,循環往復的過程,不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規定和內在規律,從長計議,抓好落實。在經常性上下真功夫,花力氣,積極爭創安全文明單位。從明確領導和部屬的責任入手,并且忠于職守,履行職責,樹立在其位、謀其職的良好風氣。
(1)學校綜合治理工作領導小組和各條線領導經常性檢查各層,各部門設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。
(2)加強綜合治理工作的經常性安全檢查工作,發現問題,及時維修,確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校綜合治理工作的不安全因素。
小學第二課堂活動策劃方案篇4
一、指導思想:
以切實強化、加強和改進小學德育工作的責任意識,加強對德育工作的領導和管理;切實強化“與時俱進”的理念,堅持“分層次、抓基礎、重建設、嚴管理、創特色”的工作思路。增強德育工作的針對性、實效性和主動性;切實增強大教育、大德育觀念,積極探索新形勢下德育工作的途徑和方法,主動爭取社會、家庭的通力協作,形成學校教育、社會教育和家庭教育的綜合合力,開創農村學校德育工作的良好局面。
二、活動地點:
勞動教育實踐基地
三、活動時間:
節假日、勞動課
四、參加人員:
學校師生
五、活動形式:
以組為單位,由班主任帶領輪流開展活動。
六、活動內容:
1、勞技課通過課堂教學進行勞動教育。
2、校外勞動實踐基地進行學習。
3、校內勞動實踐基地體驗。
4、家庭勞動深化。
七、活動要求:
1、廣泛動員,精心組織。各班一定要高度重視,認真做好宣傳發動工作,廣泛動員學生參與勞動實踐活動。要精心設計實踐活動的內容、方式等,認真落實,使勞動實踐活動取得實效。
2、完善制度,規范管理。加強勞動實踐活動的規范化和制度化建設,各班也可結合各自的實際情況,制定相應的規章制度,確?;顒拥捻樌行蜻M行。
3、點面結合,注重實效。堅持點面結合、以點帶面的原則,重點做好勞動實踐活動,兼顧面上的工作,做到既突出重點,又全面參與?;顒右欢ㄒ獓@當地的實際需要展開,努力解決一些實際問題。
4、加強教育,注意安全。在活動之前,要加強學生的技能培訓和安全教育,使其充分了解勞動實踐活動的注意事項;在活動過程中,要加強學生的管理和監督,促使其自覺遵守活動守則,確保人身和財產安全。