2023年愛國教育主題班會14篇

愛國教育主題班會活動目標：1．引導幼兒懂得人的生活、學習、勞動都離不開手，手不僅可以做許多事，還可以感知物體的冷，熱、軟、硬等屬性。2、培養幼兒的動手做自己下面是小編為大家整理的愛國教育主題班會14篇,供大家參考。

愛國教育主題班會篇1

活動目標：

1．引導幼兒懂得人的生活、學習、勞動都離不開手，手不僅可以做許多事，還可以感知物體的冷，熱、軟、硬等屬性。

2、培養幼兒的動手做自己能做的事，并能注意保護小手。

活動重點：

懂得日常生活中，都離不開我們的小小手。

活動難點：

自己能做的事自己做，并能保護好小手。

活動準備：

手、剪刀、筆、口袋、筆（硬）、衛生紙（軟）、杯子

（裝開水）。

活動過程：

一．導入（猜謎，引起幼兒興趣）

師：小朋友，今天呀？我們來猜一個謎語，看看那個小朋友猜得又快又準？

師：五個兄弟住在一起，他們的名字各不同，長短也不齊，猜猜是什么？（是與我們的身體離不開的）

二．幼兒操作，了解手的作用

1、幼兒自選材料用手進行操作，如：解紐扣、繪畫、剪紙。

師：小朋友，平時做事的時候，你是用什么來做到的？（手），那又怎樣用手做事呢？

師：那我們現在一起來做一個實驗，你們想一起來玩這個實驗嗎？

實驗：我們只用大拇指解紐扣；用左手拿剪刀剪紙。

提問：做實驗時有什么感覺？這說明了什么？

師小結：大拇指要和其它手指協同工作才能做成一件事，我們的小手要多用才靈活。

師提問：你的手還會做哪些事情？

師小結：剛剛我們的小朋友說了，手還會做很多事情，因此，只要我們自己能做的事情，就自己做。

三．游戲"奇妙的口袋"

師：小朋友，今天老師還帶來了一樣奇妙的東西，看看是什么？（口袋）這口袋來里還有很多秘密，你們想知道嗎？我們不能用眼睛看，只能用小手去觸摸。（請小朋友來觸摸）

師：小朋友，我們用手把這個秘密開了，小朋友們，真棒。

活動結束：

師小結：我們今天明白一個道理；做任何事都離不開手，手還能感知物體屬性。

愛國教育主題班會篇2

活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對國旗、的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、會唱國歌也是愛國的表現。并把愛國這句口號落實到行動中來。

活動過程：

一、導入：

1、國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志。國徽是國家民族精神的象征，工農階級的象征，我國人民大團結的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。

2、國旗、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢？

二、了解國旗的由來和象征意義

1、六十多年前的 10 月 1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在*廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？

2、理解國旗的象征意義

中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方，為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特征；黃色往

往讓人和金色聯系起來，能表達優美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國*；環拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關系象征中國*領導下的人民大團結。

三、知道會唱國歌也是愛國的表現

1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?！蓖瑯?，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。

2、抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

四、知道如何把愛國落實到學習生活實際中來

1、作為小學生的我們，生活在美好的和平年代，我們不能像烈士先烈一樣為國捐軀，浴血沙場，我們又能怎樣踐行愛國呢？

2、我們的任務是好好學習。具體表現為：認真上好課，珍惜時間，按時完成作業。孝敬父母，尊敬老師，感恩祖國。同學們，熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處，我們都不能

忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們去創造，未來是美好的，希望你們努力學習，刻苦熬煉，掌握科學文化知識，把明天的祖國建設得更繁榮富強！

五、總結：

我們是祖國的未來，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠；歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。

愛國教育主題班會篇3

活動目標：

讓學生了解我們國家近代歷史，了解我們的先輩為中華崛起而奮斗的信念，激發他們熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，堅定他們為振興中華而認真學習，努力奮斗的信念，樹立崇高遠大的理想。

活動準備：

1、讓學生收集我們先輩努力學習，頑強奮斗為國家做出貢獻的人物。并在活動時討論。

2、在黑板上寫上“為中華之崛起而讀書”九個大字。

活動過程：

1、由主持人（班長）讀一段話，引入班會的主題。我們需要繼承先輩遺志，為我國的社會主義建設貢獻力量，“為中華之崛起而讀書”。

2、我們的國家經歷的太多的苦難，在眾多的先輩共同努力下，才把祖國有如今的成就，現在，請同學們舉出前輩為中華之崛起而奮斗的事跡。學生分成四組，每組都舉出兩個例子來。給表現好的組加分。

3、為了我們國家的興旺發達，我們該如何做？學生參與討論、發言。

4、主持人宣布我們這次的愛國主義教育主題班會在經過同學們精彩的論述后到此結束，感謝各位同學及老師參與。

教后記：

了解周恩來總理的一些事跡。

愛國教育主題班會篇4

一、活動時間：9月29日

二、活動目的：中學學生自主尋找愛國主義的含義，結合新時期中學生的時代特點開展愛國主義、民族精神的教育。激發學生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，讓學生懂得愛國與責任的關系，明白愛國就是承擔起自己應負的責任。堅定他們為振興中華而認真學習，努力奮斗的信念，樹立崇高遠大的理想。

三、活動目標：

1、通過班會活動，激發學生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，讓學生懂得愛國與責任的關系，明白愛國就是承擔起自己應負的責任。

2、通過活動，堅定他們為振興中華而認真學習，努力奮斗的信念，樹立崇高遠大的理想。

四、活動準備：

1、選好主持人，選好表演節目；

2、由主持人負責安排節目

五、活動過程：

1、一首歌《歌唱祖國》導入:

主持人：大家聽了這首歌之后，能猜出我們今天的主題班會是什么嗎？

學生：有關祖國的、國慶、愛國主義

主持人：對，今天的高二(4)班主題班會是《愛國主義》，

我宣布我們的主題班會現在開始。

2、國慶的由來

主持人：同學們，國慶就要來臨，可是你們知道國慶這個稱呼的由來嗎？（幻燈片播放）

主持人：我國的是在哪一年成立的？大家都知道是1949年十月一日，下面我將為大家講解國慶的由來。（幻燈片播放）

主持人：國慶節的由來：1949年10月1日，是新中國成立的紀念日。這里應該說明一點，在許多人的印象中，1949年的10月1日在北京*廣場舉行了有數十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。其實，人們頭腦中的這一印象并不準確。因為，1949年10月1日在*廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人民政府成立盛典，而不是開國大典。實際上，中華人民共和國的“開國”，也就是說中華人民共和國的成立，早在當年10月1日之前一個星期就已經宣布過了。當時也不叫“開國大典”，而是稱作“開國盛典”。時間是1949年9月21日。這天，中國人民政治協商會議籌備會主任*在政協第一屆會議上所致的開幕詞中就已經宣告了新中國的誕生。

3、愛國知識競答

主持人：現在我們已經知道國慶的由來，下面我們將進行愛國知識競答，考考你們有多愛國。請聽題：

主持人：1《義勇軍進行曲》是由誰作詞和作曲的？

學生：由田漢作詞，聶耳作曲。

主持人：2.當今和未來的國際競爭，是什么的競爭？學生：人才的競爭。

主持人：3.1860年10月13日，英法聯軍侵入北京，劫掠和火燒了珍藏中國歷代圖書典籍、文物書畫和金銀珠寶的“萬園之園’’是_______。

學生：圓明園

主持人：4.社會主義思想道德建設中的“五愛”具體包括哪些內容？

學生：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。主持人：5.有“中國原子彈之父”之稱的科學家是？被譽為“雜交水稻之父”的科學家是？

學生:錢學森

主持人：6.中國的四大發明是？

學生:指南針，火藥，造紙術和印刷術

主持人：7.誰被稱為我國“改革開放總設計師”？學生:*

主持人：8.中國加入世貿組織(WTO)的時間是？學生:2001年

主持人：9.中國第一乘坐自主研制的載人飛船登上太空的宇航員是誰？第一位實施空間出艙活動的宇航員又是誰？

學生:楊利偉；翟志剛

主持人：10.在____年__月__日，中國對香港恢復了行使主權？____年____月___日，澳門回歸祖國懷抱？學生:1997年7月1日；1999年12月20日

4、愛國典范展示

主持人：同過知識競答，同學們都對祖國的基本知識都牢記在心中，不錯，這是愛國的體現之一。下面我將為大家展示我們國家的愛國典范——請同學們欣賞董存瑞舍身炸堡電影片段。

5、討論:中學生如何愛國？

主持人：看完董存瑞的愛國壯舉后，我想讓大家討論一下，作為一名中學生，我們應該如何愛國？

學生甲：最重要的是，現在努力用功讀書，充實自己，以后為國盡力。

學生乙：遵守校規，不做對國家有害的事情，以后到了社會，也將是一個守法的好國民。

6、班主任總結

主持人：下面我們請班主任對這節班會進行總結，大家歡迎。

班主任:本節班會是圍繞愛國主義展開的，那什么是愛國呢？所謂，愛國就是對祖國有著深厚的感情，為了國家的利益不惜犧牲自己的生命。從古至今有多少愛國之士，有著憂國憂民的思想并以國家大事為己任，心系百姓，他們的做法是值得我們學習的，同時也值得我們尊敬。一個人如果不愛自己的國

家，已經失去了做人的意義以及生存的價值。當然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了，還得要有實際行動才行。希望我們每個人都能在實際行動中實現我們愛國的諾言！

所以，我希望四班的學生從今天開始要更加地勤奮學習、發奮成才，牢固樹立為中華崛起的信念，珍惜時光，勵志成才，把書本知識與實踐活動結合起來，努力成為學識淵博、勇于創新的社會主義新人。

七、演唱愛國歌曲《我的中國心》

主持人：下面請全班再次起立齊唱愛國歌曲《我的中國心》主持人：今天的班會到此結束。感謝大家，再見！

愛國教育主題班會篇5

甲：十·一，是個偉大的日子；

乙：十·一，是個忘不了的日子。

甲：就在xx年前的今天，

乙：敬愛的毛澤東主席深情地宣布

合：中華人民共和國——成—立！

甲：而xx年后，中國已位列世界強國之林，

乙：中國人已遍布全球。

甲：我們是中華的少年，我們的故鄉是龍的故土；

乙：黑眼睛黃皮膚，是我們不改的容顏。

甲：讓先輩的英靈自豪地驚嘆，

合：??！這就是我的中華！這就是中華的少年！

乙：接下來掌聲有請六（1）班同學為我們帶來詩歌朗誦：《中華少年》！

甲：今天是個可喜可賀的日子。

乙：是啊，聽，蘆笙和瑣吶一齊吹響，

甲：看，乳燕和雛鷹比翼連翩。

乙：五十六朵鮮花競相開放，裝點祖國萬里大花園。

甲：接下來是六（1）班的xx同學為我們帶來電子琴演奏〈金蛇狂舞〉。

合：掌聲歡迎！

乙：一把美國刀，飽含了父親多少愛國情懷；一把美國刀，飽含了父親多少英雄氣概。

甲：下面有請六（3）班的同學為我們帶來一個精彩的`故事：美國刀。

乙：季羨林爺爺說他一生有兩個母親，一個是生母，一個就是祖國母親。是啊，祖國就是我們的母親！她給我們幸福雨露，給我們明媚陽光；給我們金色童年，給我們美好理想。下面是六（2）班同學帶來的小組合唱《祖國像媽媽一樣》。歡迎！

甲：華夏人再一次用飽滿的語調，深情的口吻闡述了自己的觀點與立場。接下來歡迎六（6）班同學演講，

合：歡迎！

甲：祖國的文化和歷史都我們嘆為觀止。

乙：請六（4）班的同學為我們表演二重唱，掌聲歡迎！

甲：聽了優美的歌聲，我們心潮澎湃。但你又是否想到多少愛國人士默默地付出？他們用自己的方式表達著對祖國深沉的愛。接下來來個《愛國人士名言知多少》的知識問答，答對了給相應的小組加10分。問題提出后，我說“開始”才能舉手，違者算犯規，則不能回答問題。

請問：周恩來總理曾說過什么？開始?。▁x同學）

請問：魯迅曾說過什么？開始?。▁x同學）

請問：巴金曾說過什么？開始?。▁x同學）

請問：鄧小平爺爺曾說過什么？（xx同學）

請問：范仲淹曾說過什么？（xx同學）

請問：文天祥曾說過什么？（xx同學）

看來同學們已經了解了不少愛國人士名言的知識，那祖國版圖的知識你們又了解了多少呢？接下來來個更刺激的吧，《祖國版圖上22個世界之最》知識大搶答。

請問：世界圍地的城墻是什么城墻？（xx）

請問：世界最古老的東西貿易通道是什么路？（xx）

請問：世界最的涌潮是什么潮？（xx）

請問：世界最長的運河是什么運河？（xx）

甲：看來同學們已經了解了一些祖國版圖上世界之最的知識，接下來請看大屏幕。

甲：看了祖國的版圖，我們知道了祖國有這么多令人注目的“之最”，生活在祖國版圖上的中華兒女，

乙：我們最需要的還是要有一顆感恩的心。接下來有請六（5）班全體同學為我們帶來〈感恩的心〉。讓我們一起融入這美妙的旋律，一起去感恩……

甲：心存感恩，放眼濤濤的黃河，我們的心中是多么澎湃和崇拜；

乙：舉目滾滾的長江，我們是多么自豪和感慨。

甲：祖國已經歷了xx年的風風雨雨，日月沐，山河綴。

乙：我們記著祖國的繁榮，也不應忘記她所受的恥辱。

甲：讓我們做祖國的預備兵， m.haozuowen.net 在她面臨困難時挺身而出。

乙：讓我們做文明、進步、創新的中華少年！

合：為了祖國的富強，讓我們一起努力！請輔導員講話。

中隊長：起立，呼號?。ê籼枺┩似?，敬禮?。ㄍ似欤┒Y畢，請坐。

合：六年級聯合隊會〈祖國在我心中〉到此結束，謝謝各位輔導員和同學的光臨。

愛國教育主題班會篇6

一、目的 ：

1、回顧歷史，牢記中華民族曾經承受過的深重災難，激發同學們的愛國熱情．

2、正視當前現實，反對霸權，牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發的堅定信念．

3、培養學生理性看待問題的能力，培養同學們的愛國守法觀念．

4、展望未來，要高瞻遠矚，以民族發展大計為重，刻苦學習，努力拼搏，報效祖國。

二、程 序：

1、 全體起立，奏國歌。

2、男女主持人主持(趙荻、孫鵬斌)。

３、圖片：日本侵略者在華犯下的滔天罪證。

４、圖片：見證前段時間在中國掀起的浪潮。

5、學生發言討論“如何正確、理性地看待前段時間的情緒？”

６、學生發言討論“我們中學生應該怎樣去愛國？”

7、班主任老師作班會總結。

8、學生合唱《歌唱祖國》。

9、主持人宣布主題班會結束。

三、具 體 步 驟

主持人展示一些材料，以激起同學們的愛國熱情

女：4月2日，四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當地市民的沖擊。一批高呼抵制日貨口號的市民用磚塊、 玻璃杯將店門玻璃和招牌砸爛。部分記者用日本牌子的攝像機和照相機采訪 ，也遭到者的干預。

男：4月3日，深圳市舉辦街頭簽名活動，很快演變成。同日在廣州，約3000人在日本駐穗總領事館外集會。情緒激動的人群在途中向日本餐廳投擲雞蛋，砸 爛門窗，并跳上路邊的日本汽車踩踏。

女：在上海，兩名日本大學生在一個餐廳 里被人用啤酒杯和煙灰缸擊中頭部，被送進醫院。

男：以上的一些過激行為授人以柄。經濟產業大臣中川昭一再次批評中國政府，不肯道歉和賠償，人民以為愛國就可以無法無天，令人覺得中國不是法治國家。

男：最近，日本就專門找了一些國際媒體的記者，進入其駐北京的大使館和上?？傤I事館參觀，展示其被民眾破壞的情況，這就是企圖向外界宣傳中國人的`「可怕」形象。如果我們被熱血掩蓋了理智，逞一時之快，這正好中了他們的圈套。

女：4月9日，中國外交部新聞發言人秦剛在記者招待會上說：“中國政府要求群眾冷靜理智、合法有序地 表達自己的態度，不搞過激行為。

學生發言： “如何正確、理性地看待前段時間的情緒？

男：為幫助廣大干部群眾了解國際形勢及中日關系的歷史、現狀和我國對日本的政策，正確理解、擁護中央的決策部署，19日下午在人民大會堂舉行報告會，外交部長李肇星作關于國際形勢和當前中日關系的報告。

女：李肇星說，中國正處在全面建設小康社會的重要時期，要從全局和戰略的高度，充分認識妥善處理好中日關系的重要性。我們一定要相信黨和政府完全能夠從國家的根本利益出發，妥善處理對日關系面臨的各種問題。

a：每一位公民都有合法表達自己愛國熱情的權利。前提是不能妨害公共秩序和國家利益，決不能因為個人的自由造成對公共秩序和國家利益的損害。

b:表達愛國熱情的方式多種多樣，關鍵是要把握好其中的“度”。個人自由的“度”在哪里？就是嚴格遵守法律。守法本身就是愛國的體現。如果選擇不恰當的方式來表達愛國熱情，侵犯他人權利，超出法律的界限，發展下去往往是違法，甚至犯罪。我們不能讓良好的愿望演變為不良的結果。

四、學生發言： 我們中學生應該怎樣去愛國？

a:我們現在最最需要的是一個穩定發展的和平環境。日本少數人的行為的確令人憤恨，但表達愛國熱情的方式一定要合法?，F在的當務之急是要把我國的科技實力搞上去我們是在校學生，應該將愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動，把我們的國家建設得更強大，這才是愛國的真正表現。

b:在表達愛國熱情的同時，我們更需要冷靜、理智。中國現階段正處在發展戰略機遇期，安定團結是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學習的動力，積極投身于祖國的建設。中華民族自立于世界民族之林，關鍵要靠國力的強盛?！?/p>

五、班主任發言：

愛國主義教育是今天我們班會的主題 ，回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情，激發同學們的學習積極性，是我們班召開這次主題班會的動因。

中學生要真正愛國，弘揚民族精神，就要好好學習，用正確的方式去愛國，從我做起，從今天做起。要堅持科學理性的思維，表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國的胸襟，正確認識日本，學習他們的長處，并為我所用。應將愛國熱情與中華民族的根本利益結合起來。響應黨中央的號召，抓住當前寶貴的戰略機遇期，，維護國家和民族的利益。我認為作為學生應該努力學習，用正確的方式去熱愛祖國，要增強法制觀念。把愛國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。

愛國教育主題班會篇7

1、 整隊、唱國歌，宣布班會開始

2、 祖國山河知多少知識競賽

3、 文藝表演

4、 教師總結，齊唱國歌

愛國教育主題班會篇8

活動目的：

1、通過活動讓學生深刻感受到祖國在我心中的真正內涵。

2、加強對學生的愛國主義教育。

3、樹立愛國思想，激發學生努力學習，一心報國的思想。班會過程：

第一篇：引語：

班主任：同學們，今天我們舉行這次班會的目的是為了弘揚愛國主義精神。使同學們增強了民族自豪感。愛國主義必將成為我們今后學習生活中取之不竭的動力。讓我們每個人都盡情地抒發自己心中的愛國情結吧！有請兩位同學組織這次主題班會。

甲：同學們，我們都愛自己的媽媽，因為世界上只有媽媽最親。乙：我們更愛祖國母親，因為祖國是我們的根。

甲：每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起的時候，

乙：心中就會升起一種神圣的情感。

合：這就是我們對祖國媽媽深深的愛。

甲：我宣布《祖國在我心中》主題班會現在開始。

第二篇：愛國的格言

甲：說起祖國，我們知道，我們中華人民共和國有很多偉大的人，有很多愛國的人。

乙：首先有請大家朗誦有關愛祖國的名人名言，

愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情?！袑?/p>

為中華崛起而讀書?！?

我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民?！?人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮?！焯亓⑻煜屡d亡，匹夫有責?！?清)顧炎武

誰不屬于自己的祖國，那么他也就不屬于人類?！ǘ?別林斯基為祖國而死，那是最美的命運??！——(法）大仲馬

愛祖國高于一切?！úㄌm）肖邦

人類的道德是什么？那就是愛國之心?！ǚ?拿破侖愛國是文明人的首要美德?！?法）拿破侖

第三篇：祖國在我心間

乙：祖國在偉人的心中，更在我們每個人的心中。請欣賞由同學帶來的詩朗誦《祖國在我心間》。

祖國在我心間

小小的地球儀擺在眼前，

媽媽夸我眼睛真尖：

第一眼就找到了中國，

像只雄雞昂首在太平洋邊。

第二眼就找到了北京，

遼闊的版圖上那紅色的星點。

第三眼就找到了故鄉福建，

隔海望去是祖國的臺灣。

若問我眼力為什么這樣好，

因為祖國時時在我心間。

第四篇：祖國知識

甲：我們的祖國成就輝煌，我們要熱愛祖國，歌唱祖國。歌詠祖國

那么，同學們，你們了解自己的祖國嗎？下面出一些競賽題，你能回答請舉手：

1、我國土地遼闊，她有（)萬平方公里。(960萬）

2、我們的國旗是（)。(五星紅旗）

3、“中國”的全稱是（)(中華人民共和國）

4、新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起？

（1949年北京**）

5、我國是個多民族的國家，共有()個民族。我知道的民族有：

（)族、（）族、（）族、（）族??(56個民族，漢、維、回）

6、世界的高原（青藏高原）

7、我國現任國家主席是誰？提出改革開放的又是誰？（*、鄧*）

8、我國最長的河流是（)。(長江）

9、我國擁有的全世界的山峰是（)。(珠穆朗瑪峰）

10、我們國家共有（)個省市自治區直轄市。(34個）

11、什么地方應升掛國旗？（說對5個以上）

*廣場、新華門、全國人大常委會、國務院、中央軍事委員會、

人民法院、人民檢察院，中國人民政協、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、政府機關等。

12、中國的國歌是（)(義勇軍進行曲）

第五篇：歌唱祖國

甲：同學們，通過剛才的問答，相信你對祖國有了更多的了解，心中一定有很多的感想。

乙：是啊，中國之最，還有很多，那是我們中華民族的驕傲，值得我們驕傲的之最還有很多很多。

甲：在祖國母親70歲的生日里，我們手捧一盤香甜的蛋糕。

乙：我們點燃一簇七彩的蠟燭。

甲：我們唱著一曲雄壯的歌。

乙：我們跳一池優美的舞。

合：為祖國母親的生日歡慶贊美，為祖國母親的華誕祈禱祝福。

甲：請欣賞歌曲《祖國祖國我愛你》。

愛國教育主題班會篇9

教學目標：

通過組織這次愛國主義教育主題班會“祖國在我心中”，幫助學生了解中華民族愛國的優良傳統，激發民族自豪感。

主要形式：

匯報表演

活動準備：

1．學唱愛國歌曲。

2．準備英雄故事。

3．收集愛國的名人名言以及詩歌等。

4．搜集祖國歷史上曾經有過的輝煌文明和成就。

教學過程：

一、主持人講話。

齊：親愛的同學們，大家上午好。

主持人1：秋風送爽，瓜果飄香。

主持人2：我們迎來了偉大祖國的第67個生日。

主持人1：在這個特別的日子里。

主持人2：我們寺頭中學初二4班舉辦了這次“祖國在我心中愛國主義教育主題班會”活動。我是主持人孔彥禎。

主持人1：我是主持人張銀麗。

主持人2：愛國，是我們永恒的主題。

主持人1：五星紅旗，是我們偉大祖國的象征

主持人2：《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。

主持人1：國旗，國歌激勵著我們中華民族自強不息。

主持人2：無論在世界的哪一個角落，只要有炎黃子孫的地方，就會出現鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。

主持人1：然而，熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態度、內心的感受，都能說明你的愛國心。

主持人2：而這種對祖國最深厚的感情就是愛國主義。列寧曾經說過：

“愛國主義是由千百年來固定下來的對自己的祖國的一種最深厚的感情?！?/p>

主持人1：一代偉人鄧小平也說：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民?！?/p>

主持人2：

有許許多多這樣的人，譜寫著愛國的篇章。

主持人1：其實，愛國的基本要求就是：愛祖國的大好河山

主持人2：愛自己的骨肉同胞

主持人1：愛祖國的燦爛文化

主持人2：愛自己的偉大國家

主持人1：同學們，從古到今，我們的國人用自己獨特的方式表達著自己對祖國的熱愛。

主持人2：有中國歷史上曾經有過的。輝煌和成就。

主持人1：有愛國歌曲的譜寫。

主持人2：有愛國篇章的創作。

主持人1：有愛國人士激奮人心的話語。

主持人2：還有愛國故事的傳揚。

主持人1：下面，就讓同學們用自己的方式表達對祖國的深情。

主持人2：有請我們第一組的同學。

二、我心中的愛國情

詩歌吟誦組：

成誠：中國，傲然屹立在世界的東方，它擁有五千年的悠久歷史，是世界上一顆璀璨的明星。作為一個中國人，我們應該感到驕傲。我們組用詩歌朗誦的形式，表達對祖國母親的祝福。下面請欣賞我們組帶來的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人?！?/p>

學生朗誦

歌唱祖國組：

田倓：是啊，我驕傲，我是中國人，感謝第一組的精彩朗誦。俗話說：水有源，樹有根，炎黃子孫都是龍的傳人，黃色的皮膚，黑眼睛，即使身在他鄉，也改變不了我們的中國心！我們組用歌聲來表達我們的心聲。請欣賞我們給大家帶來的歌曲《龍的傳人》。

學生歌唱

愛我中華，名句集萃組：

張禎苑：歌聲縈繞在耳邊久久不散，讓我們的愛國熱情如潮水般涌來。下面請大家欣賞由我們組給大家帶來的愛國名言集萃。

學生展示自己收集的名人名言。

英雄故事會組：

張焯翔：中華上下五千年，有多少愛國故事千古傳頌，無論巾幗須眉，只為了心中那個偉大的祖國。他們拋頭顱，灑熱血，不懼危險，勇往直前。下面有我們組給大家帶來愛國小故事。

學生講故事

三、感悟愛國主義

主持人2：同學們的表演，讓我深深地體會到作為一個中國人的驕傲。其實在我們五千年的歷史長河中，還有許多輝煌的文明和成就，請大家看大屏幕……

多媒體展示圖片

主持人1：同學們，中華民族的老一輩為我們留下了愛國主義的優良傳統，讓我們一起吟誦吧！

1．熱愛祖國、矢志不渝。

2．天下興亡、匹夫有責。

3．維護統一、反對分裂。

4．同仇敵愾、抗御外侮。

四、班主任發言：

同學們，其實，熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，愛社會。學會分享，勇于承擔，誠實做人，踏實做事。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。

五、齊唱國歌。

主持人1：祖國啊祖國，我親愛的祖國，鋪開廣袤的土地，我們描繪春色，濃濃地舒展枝葉，燦爛地開放花朵！

主持人2：讓我們在您的懷抱中飛得更高更遠！

主持人1：讓我們全體起立，高唱國歌。

師生起立，唱《義勇軍進行曲》

六、宣布活動結束。

主持人1：同學們，讓我們時刻牢記自己的祖國，為祖國而感到驕傲和自豪，為我是一個中國人而感到驕傲和自豪，為祖國奉獻自己的一份綿薄之力。

主持人2：最后，我宣布：祖國在我心中愛國主義教育主題班會到此結束。

愛國教育主題班會篇10

教學目標：

通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，激發民族自豪感。

主要形式：

匯報、表演、競賽。

活動準備：

1學生學唱愛國歌曲。

2準備英雄故事。

3了解祖國近年來的成就。

4搜集祖國歷曾經有過的輝煌文明和成就。

5在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

教學過程：

一、 班主任老師講話。（導入）

五星紅旗，是我們偉大祖國的象征；《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗，國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落，只要有炎黃子孫的地方，就會出現鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態度、內心的感受，都能說明你的愛國心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國”，那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

主持人：全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮！

二、演講英雄故事。

1、主持人：我們現在的幸福生活來之不易，那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的?？?？?

同步播放錄象片段。

2、主持人：現在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。學生小組交流，然后各組推薦一名向全班匯報。班主任適時解釋，渲染氣氛。

三、知識競賽。

1、主持人：我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢？接下來，就讓我們來比一比，看看誰知道的多。

以主持人出題，各小組搶答的形式進行小組間的競賽。

2、知識競賽題目：

1、（19XX)年(10)月(01)日中華人民共和國成立，揭開了中國歷史的新篇章，這是中國人民在(*）領導下，經過28 年的浴血奮戰換來的。

2 、中國*是（中國工人階級）的先鋒隊， 同時是（中華人民和中華民族）的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。

5、（發展）是我們黨執政興國的第一要務。

6、我國正處于并將長期處于（社會主義初級）階段。

8、2008 年8 月8 日至24 日，第29 屆奧林匹克運動會在（北京）舉行，這是我國首次舉辦奧運會。全世界有204 個國家和地區的體育代表團參加了這次全球體育盛會。中國體育代表團共獲得(51)枚金牌，位居金牌榜第一。

9、20XX年5 月12 日發生的四川（汶川）特大地震，是新中國成立以來破壞性、波及范圍最廣、救災難度的一次地震。

10、我國共劃分為(23)個省(5)個自治區、(4)個直轄市、(2)個特別行政區。

11、我國有5 個自治區分別是（內蒙古自治區）、（寧夏回族自治區）、（新疆維吾爾自治區）、（西藏自治區）、（廣西壯族自治區）。

12、19XX 年7 月23 日，中國*第一次全國代表大會在（上海法租界望志路李漢俊的哥哥李書城家里）召開，最后一天會議轉移至（嘉興南湖）舉行。

13、19XX 年12 月4 日第五屆全國人民代表大會第五次會將《（義勇軍進行曲）》確定為中華人民共和國國歌。

14、19XX 年10 月16 日，中國第一顆（原子彈_）爆炸成功。19XX 年，中國第一顆（氫彈）爆炸成

四、愛國歌曲大家唱。

主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她，聽到她，心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來，我們就一起進入愛國歌曲大pk環節。男、女生各就各位，看看誰唱得多，唱得好。

這個環節分為男生組和女生組，以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

五、班主任總結：

熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。

六、全體起立，再次齊唱國歌。

七、主持人宣布活動結束。

愛國教育主題班會篇11

班級是由師生個體組成的群體。集體是教育的目的，又是教育的手段。組織豐富多彩的生動的教育活動，不僅可以給教育者以知識、經驗、智能，而且能豐富他們的精神生活。

隨著改革開放的不斷深入，針對當前學生思想的實際情況，班級組織了“昨天、今天、明天”的主題班會。

一、活動構想：

社會發展的每一時期，學校工作的每一階段，都有著特定的中心任務和內容，黨的十一屆三中全會以來，領會鄧小平建設有中國特色的社會主義理論既是整個社會的中心任務和內容，也是當前學校教育學生的出發點和歸宿點。當然也是我們組織這次主題班會的立足點。

這次班會主題要明確、思想要性強，并具有時代氣息。因這是一種創造性活動，集體主義和創造精神應是這次班會的靈魂，在活動中，提倡學生的自編、自導、自演，要通過這次活動，培養學生獨立思考、獨立創造的精神和能力。

二、活動主題：昨天、今天、明天

三、活動形式：演講、暢談

四、活動準備：

1、制定計劃：為使這次活動的開展有章可循，有據可依，要對整個活動過程做了具體而細致的安排。安排好活動分工，使每個學生在活動中都有自己的崗位職責，發揮他們的主人翁作用；準備好器材，訓練好技能，布置好場地。

2、落實：讓每位學生找出符合本次主題的新舊照片，在照片下標上標題。讓電教室培養一位能熟練掌握多媒體教室全套設備的學生，負責音響。由幾位班干部負責布置教室，營造一種濃烈氛圍。

選擇一位有播音經歷的學生家長事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達能力的學生，分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學生家長，結合他的經歷展示改革開放后的巨大變革。

3、彩排：這是為社次活動能順利進行而采取的必不可少的準備工作。臺上“演員”感覺氣氛，熟悉“臺詞”，臺下觀眾可以根據演出情況，出謀劃策，各抒已見。

愛國教育主題班會篇12

一、教育目的：通過此次主題班會要讓學生了解祖國和家鄉，從而激發他們對自己的祖國和家鄉的熱愛。

教育方式：主題班會

二、主題班會過程：

（一）主持人生講話：

A、同學們，沒有母親不疼自己的孩子，也沒有孩子不熱愛自己的母親。祖國就是我們大家的母親，在我們的身上永遠流淌著中國的血脈，我們的祖先早已經把我們的一切烙上了中國的印。正是因為我們熱愛祖國，熱愛自己的家鄉，所以我們才更要銘記自己的責任。

B、我宣布朝陽小學二年一班主題班會現在開始。

C、這次主題中隊會我特別邀請了班主任吳老師和我一起主持，大家鼓掌歡迎。

師：感謝同學們，和生主持人握手，站在他的旁邊。

（二）主題中隊會內容。

生講話：

中國是從遠古時代走來的，五千多年的磨礪，五千多年的風霜雪雨，凝練成中華民族百折不撓、堅強不屈的性格。我們為祖國五千年悠久的歷史而自豪，我們為祖國在世界上獨一無二的燦爛文化而叫傲。

師：是呀，同學們，我們是應該為自己是一個中國人而感到榮幸。大家都知道，中國是世界公認的四大文明古國之一。你們誰知道這四大文明古國都是哪里？（古埃及、古印度、古巴比倫、中國）同學們說的真好，這四大文明古國中的古埃及、古印度和古巴比倫都在歷史的長河中泯滅了，現在只有咱們中國、中華民族和中華文化得以一代又一代的延續下來，被后人發揚光大。這是非常了不起的，正如劉歡同學所說中國是遠古時代走來的。

生：熱愛祖國就要了解祖國的方方面面的知識，吳老師，同學們搜集了很多資料，就讓大家一起交流好嗎？

師：太好了，我也搜集了這方面的資料，我非常愿意和大家一起共享交流帶來的快樂。

生：作為主持人我想第一個介紹我搜集到的資料來和大家交流，主持人走上講臺，做介紹。

資料介紹：長城修筑的歷史悠久，工程雄偉浩大，是世界少有的奇跡。不到長城非好漢。長城東西南北交錯，綿延伏于我們偉大祖國遼闊的土地上。它好像一條巨龍，翻越巍巍群山，穿過茫茫草原，跨過浩瀚的沙漠，奔向蒼茫的大海。根據歷史文獻記載，有20多個諸侯國家和封建王朝修筑過長城，若把各個時代修筑的長城加起來，大約有10萬里以上。其中秦、漢、明3個朝代所修長城的長度都超過了1萬里?，F在我國新疆、 甘肅、 寧夏、 陜西、 內蒙古、 山西、河北、北京、 天津、 遼寧、 吉林、 黑龍江、 河南、山東、湖北、湖南等省、市、自治區都有古長城、峰火臺的遺跡。其中僅內蒙古自治區的長城就達3萬多里。

萬里長城的工程量，據粗略估計，僅以明朝修筑為例，若將其磚石、土方用修筑一道厚1米、高5米的大墻，可環繞地球一周有余。如果用來鋪筑一條寬5米、厚35厘米的馬路，那就能繞地球三四周了。如果把所有朝代所修的總計10萬里來計算，則這道長墻可繞地球十幾周，這條馬路，可繞地球三四十周。

生：中國這么大，歷史這么悠久，我真想知道我們過家的版圖是什么樣的？

師：你想知道，我想同學們也想知道是不是，哪位同學給大家介紹一下呢？

介紹中國版圖資料：結合圖片，學生邊介紹邊操作。

生：吳老師，剛才周琳琳同學介紹得太好了，咱們的中國的版圖像一只大雄雞，雄雞報曉，中國的未來一定會充滿光明。

師：你說的沒錯，近些年中國的高科技在很多領域都發展的非常的迅速，尤其在航天領域，中國可以說是一枝獨秀。2008年9月25日，神七更是讓全世界刮起了一陣中國航天風。

生：咱班的商麗爍同學告訴我他就搜集了這方面的資料，有請她為我們做詳細的介紹。

同學們， 2008年9月25日晚上九點10分翟志剛、劉伯明、景海鵬，3位航天員叔叔駕駛著神舟七號飛船飛馳到浩瀚的太空，再一次駛上全新的探索之路。與神舟五號、六號不同——這一次，來自神州大地的中國航天員首次走出小小的神舟飛船，在無際的太空中邁出自己——也是中華民族的第一步。 億萬華夏兒女，為這激動人心的時刻而歡呼。

中華民族是最早具有飛天夢想的民族。我們相信他們征服太空的決心、意志——從“嫦娥奔月”的傳說到明代萬戶乘坐火箭開始人類首次飛向太空的悲壯嘗試，中華民族面對太空從不缺乏夢想，也從來不缺乏勇氣。我為航天員叔叔們感到驕傲。

學生：主持人，我要向客人和同學們介紹五位小朋友，我認為是他們給中國帶來了福氣，他們是誰呢？同學們一起說----福娃。對，福娃是2008年北京奧運會的吉祥物。

福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。他們的造型融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。

福娃貝貝、福娃晶晶、福娃歡歡、福娃迎迎 和福娃妮妮 每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎你”。

福娃代表了夢想以及中國人民的渴望。他們的原型和頭飾蘊含著其與海洋、森林、火、大地和天空的聯系，其形象設計應用了中國傳統藝術的表現方式，展現了中國的燦爛文化。

這五個福娃受到了全世界不同國籍不同膚色人民的喜愛，它們為中國增添了光彩。

學生獻畫：同學們剛才李軒宇同學向我介紹了北京2008年奧運會吉祥物福娃，福娃給中國帶來了吉祥如意，你們看，老師手里有張福娃畫，畫的多好啊，你們知道這張畫是誰畫的嗎？這是我們班最棒的小畫家牟雙韜同學畫的，同學們鼓掌，讓小畫家說說心里話。

心里話：同學們，我喜歡福娃，愛畫福娃，因為福娃是中國的驕傲。我們也要做中國的福娃，現在好好學習本領，長大報效國家。

師：好孩子，有志氣。中國的強大，才是我們所有中國人能夠過上幸福安康的生活的保障，我們為祖國而自豪。聽了大家的介紹，老師也想把我自己搜集到的資料和大家一起分享，請看。

生：祖國讓我們驕傲，再過幾天就是祖國六十歲的生日，張瑞龍同學要送給祖國一份特殊的禮物。

張瑞龍送禮物

學生：吳老師我想送給祖國媽媽一首詩，詩歌朗誦《祝福祖國》

我愛祖國

我愛祖國，

媽媽讓我把祖國放在心窩窩，

有了對祖國的愛戀，

暖暖的心田，

從此永遠不會干涸。

我愛祖國，

我是祖國的最燦爛的花朵，

早晨的朝陽映紅了我的笑臉，

枝頭的小鳥傾聽著我的歡歌。

我愛祖國，

五千年悠久的歷史，

演繹出多少的波瀾壯闊，

蜿蜒于高山峻嶺的萬里長城，

歡騰流淌的長江黃河，

在向后人娓娓訴說。

我愛祖國，

秋天的田野、果園掛滿累累碩果。

風兒輕輕地吹來，

在我耳邊輕輕地說，

十月一日是祖國媽媽的生日，

讓我們一起為媽媽唱首歌。

師：劉睿同學送給祖國媽媽的這首飽含了她和我們大家對祖國的媽媽的熱愛，就讓我們一起為祖國媽媽唱首歌好不好？

齊唱《歌唱祖國》

師：我們熱愛祖國，我們當然也熱愛我們自己的家鄉，我們的家鄉可是個讓家鄉人倍感驕傲的地方----天津塘沽，濱海新區的心臟，這里有很多的地方讓我們自豪，有的同學就搜集了家鄉的資料，讓我們來聽聽他們的介紹，誰先來呢？

闞雨陽：介紹天津港。

天津港是中國的人工港。天津港是在淤泥質淺灘上人工挖海建港、吹填造陸建成的。隨著港口治理泥沙回淤技術的發展，人工港在深水化建設上的優勢逐漸顯現，為天津港躋身世界深水港行列奠定了基礎。

天津港有著獨特的區位優勢。天津港處于京津城市帶和環渤海經濟圈的交匯點上，是首都北京的海上門戶，北京經海運外貿進出口總值的90%以上經天津港下水。天津港也是環渤海中與華北、西北等內陸地區距離最短的港口，綜合運輸成本最低。隨著我國經濟由南向北的梯次發展，天津港在北方地區的地位和作用日益突出。

生：天津港不但促進了咱天津的經濟發展同時也給塘沽人帶來了世界各地的朋。下面請梁瑩怡同學帶著大家參觀并介紹從北京直達天津，將來終點站在塘沽的城際列車。

梁瑩怡介紹：北京至天津城際高速鐵路在2008年8月1日正式開通運營，列車運營速度達到每小時350公里，北京到天津直達運行時間在30分鐘以內。這是我國第一條具有自主知識產權、國際一流水平的城際高速鐵路。這一鐵路建設采用了大量國際技術，包括大面積無砟軌道技術、500米鋼軌工地焊接工藝等。同時，京津城鐵的建成也標志著中國鐵路現代化建設實現了質的飛躍。中國鐵路用3年時間跨越了其他國家30年所走過的歷程，并一步步逼近和超越了“世界速度”。

師：相信北京直達天津，以后終點站就在我們附近的城際列車會給我們天津給塘沽帶來世界經濟發展的高速度。如果去過塘沽外灘公園的同學，一定注意到，我們外灘公園中三組““碧海帆影”的設計早就融合了世界設計的先鋒元素，下面就請何津旭同學帶大家游覽海河外灘公園。

何津旭進行介紹： 這里是外灘公園代表性的宏偉造型——“碧海帆影”，也是外灘公園國際化一流設計的最完美體現，整個外灘公園自西向東分別設立三座分別高為100米、70米、50米的“碧海帆影”標識物，在船的周圍，設計了各種水域造型，以營造出船行水上的效果。環繞三個標志物形成的景觀水體約9000平方米，與蔚藍的海河水相映成輝。大家看“碧海帆影”高大架構，有兩根巨大的傾斜立柱直插云天，片片重疊海浪形“風帆”正在徐徐升起，巨輪蓄勢待發，高大雄渾的建筑，由于設計的通透效果，著色潔白素雅，使建筑顯得飛揚靈動，毫無沉重壓抑之感。三組“碧海帆影”矗立在三條“巨輪”之上，依次排開，并肩?？吭谝黄?，組成宏大的場景，相同的建筑坐落在相同的概念性基座之上，使人產生一種連續闊大遼遠的意境，像這等設計造型，國內還很少見。

生：家鄉日新月異的變化感染了我們每一個人，我們愛祖國愛家鄉，當然就要銘記我們的責任。

師：劉歡同學說的好，同學們我記得前些日子老師交給你們一首打手板的順口溜，你們還記得題目叫什么嗎？（責任在心中）大家還記得，就讓我們把手板打起來。

手板：《責任在心中》

責任在心中

手板這么一打呀，

人人臉上笑開花。

祖國就是我的家，

祖國也是我媽媽。

沒有祖國哪有我，

努力學習為國家。

愛家愛鄉更愛國，

時時牢記是責任。

別看我們年紀小，

少年志氣比天高。

萬丈高樓平地起，

責任重大在點滴。

地上有紙我們撿，

果皮紙屑箱里邊。

尊老愛幼人人夸，

幫助他人笑哈哈。

愛護草坪不摘花，

在家勞動疼把媽。

師：是呀，同學們，我們的責任不是非要做什么驚天動地的大事情，我們雖然年紀小，可是我們可以從小小事情做起，從一點一滴做起。同學們好好想想，哪些事情就是我們的責任，同座同學先說一說，一會找同學來說。

學生們發言，教師給你總結和引導。

生：同學們，通過這次熱愛祖國，熱愛家鄉，銘記責任主題班會，讓我們了解了祖國的偉大，了解了家鄉巨大的變化，也明確了自己的責任。我建議，以我班全體同學的名義向全校老師同學發出倡議：

賀婷：宣讀倡議書

倡議書

老師們、同學們，在祖國目前六十華誕到來之際，我們二年一班全體同學向全校師生發出倡議：

1、 每一讀一本介紹祖國或家鄉變化的書，感受祖國和家鄉的變化。

2、 要把愛祖國、愛家鄉的情感轉化為行動，讓大家一起行動起來用各種形式宣傳祖國和家鄉的成就。

3、 我們每個人都要行動起來，從小事做起，時刻牢記責任。

班主任講話：

同學們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來。老師希望你們從小就要熱愛祖國，熱愛家鄉，勇于承擔自己的責任，從小事做起，從一點一滴做起。只有這樣，你們長大了才能成漲為國家的棟梁之才。

愛國教育主題班會篇13

一、活動目標：

1、經過回顧感人的愛國故事，培養學生愛國情感。

2、經過本次班會課，讓學生為自我是中國人而感到驕傲。

二、活動對象：

全班學生

三、活動準備：

多媒體、詩朗誦

四、活動過程：

1、聽一首歌曲《我的中國心》。

2、教師總結：大愛無疆，對祖國的大愛從身邊的小愛做起，愛同學、愛父母、愛家鄉、愛祖國，僅有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。

3、討論：學生分組討論“愛國的表現有哪些”？

4、總結：

5、結束語：

同學們讓我們從我做起，從此刻做起，做一個愛國的`小學生！為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明——愛我祖國！

音樂響起《愛我中華》，班會結束。

愛國教育主題班會篇14

活動目的：對學生進行愛國主義教育，讓學生懂得愛國與責任的關系，明白愛國首先要，從我做起，孝敬父母，尊敬老師，友愛同學，要承擔自已的責任和義務，以天下為已任。

活動過程：

一、本節活動安排

（一）全體唱隊歌

（二）介紹古往今來的愛國人士

1、 岳飛

2、 錢學森

3、 孫中山

4、 焦裕祿

二、朗誦

三、小品

四、愛國詩句競猜

五、“樂天”事件的起因，影響

六、我對樂天事件的看法

七、談談我的感想：我應該如何愛國？

八、中隊輔導員寄語

九、活動小結：我們是八年級的同學，我們一定要給其他年級的同學做出表率、做出榜樣，在愛國這一方面一定要做的。