口號標語之五型班組創建口號
時間:2020-09-10 08:05:06 來源:勤學考試網 本文已影響 人
五型班組創建口號
【篇一:現代“五型”班組創建】
現代“五型”班組創建
為全面貫徹落實科學發展觀,進一步推進班組自身建設,提高隊伍
執行力,按照集團公司《關于創建“學習型、安全型、清潔型、節約型、和諧型”班組的實施意見》及《管道局關于進一步加強“五型”班
組建設實施方案》有關要求,特制定創建“五型”班組創建規劃。
一、創建意義
開展創建“五型”班組工作,以加強企業班組建設為基礎,以強化班
組執行力為重點,調動員工積極性、主動性、創造性,使公司班組
建設目標更明確,內容更規范,標準更統一,措施更完善,建立起
推動基層建設持續深入發展的長效機制,不斷增強隊伍的向心力、
凝聚力和執行力,提高基層自主管理能力,促進員工崗位成才,崗
位奉獻,培養造就符合新時期、新任務要求的一流員工隊伍。
二、創建目標
1、以學習型班組建設活動為載體,提高全員素質,保證科研任務的
圓滿完成;
1)加強教育引導,建立學習制度,讓學習深入人心。
2)充分發揮業務骨干的“傳、幫、帶”作用,促進員工崗位成才。
3)搭建崗位成才的平臺,學以致用。
①重大方案:完成《遼河油區原油穩產1200萬噸規劃研究》主題
報告及《遼河油田探明未動用儲量潛力及發展規劃研究》、《遼河
油田二次開發潛力及發展規劃研究》兩個分報告。②科研生產項目:科技項目1項-遼河油區已開發油田井網優化方法研究。院科研管
理項目5項,其中一類項目1項-遼河油區2008年新建原油產能建
設項目論證;二類項目1項,三類項目3項。
③井位部署:在難采儲量中優選12個區塊,評價儲量2433萬噸,批準實施各類井18口。④新增可采儲量:年度新增可采儲量1200
萬噸,實現儲量平衡系數大于1的目標。⑤其他:完成未開發儲量
評估,sec特定資產評估、產能核減等項工作。
2、刻苦攻關,開拓創新,致力打造一流研究室;
1)強化項目經理負責制,提高科研成果水平。
2)圍繞我室重點工作,實施科技創新工程,努力實現突破。
①圓滿完成了《遼河油區原油穩產1200萬噸規劃研究》編制工作。
②針對油區油藏多樣化,井型多元化的開發實際,研究已開發油田
井網優化方法。 3、鍥而不舍,刻苦攻關,加強難采儲量二次評價研究;
1)按照股份公司未開發儲量評估實施方案總體要求,應用sec標
準對47291.63萬噸2006年底之前采用舊儲量規范標準計算的探明
未開發儲量重新評估,評估后地質儲量為29395.52萬噸,技術可采
儲量為3950.50萬噸;使地質儲量減少17896.11萬噸(減少
37.8%),技術可采儲量減少3734.64萬噸(減少48.6%)。
2)按照“四個轉變”工作思路,對每個區塊、每口井的儲層物性、
電性、油層厚度及分布、試油試采等方面進行了詳細分析評價,優
選出39個區塊(地質儲量4805.44萬噸)開展二次評價。
4、加強安全教育,強化監督管理,做到安全生產無事故。
1)抓好安全教育,從思想上繃緊安全之弦。我們室重點抓住辦公室安全和個人安全,嚴格落實安全生產責任制。每月生產例會將安全
做為一項重點工作反復強調,嚴格執行安全教育培訓制度,做到培
訓有計劃、有記錄、有考核,員工培訓率100%。
2)安全監督管理,確保隱患無處藏身。每個辦公室配備一名安全監督員,認真檢查各項規章制度和操作規程的執行情況。每個月室主
任進行全面、系統地檢查,確保隱患無處藏身。
5、以人為本,加強企業文化建設。
三、班組簡介:
勘探開發研究院產能建設室單井設計組主要擔負冀東油田開發井鉆
井地質設計的編制、正鉆井隨鉆地質分析、完井初步方案制定、優
化井位部署與實施的工作。成立兩年來,一直秉承“質量源于安全,
安全源于設計”的工作理念,根據工作要求和定位,以“保生產”為己
任開展工作,規范鉆井設計、投產投注設計,突出重點參數把關和
井控設計,強調及時化,無論多忙、多突然,確保生產零延誤。班
組建設在近兩年的不斷摸索中,始終發揚“鐵人精神、大慶精神”注
重提高班組凝聚力,逐漸成長為一支作風頑強、善打硬仗的優秀基
層班組。該班組2009年被評為“勘探開發研究院先進班組”。
四、班組口號:
綜合思考,論證于心;嚴謹設計,安全于心;嚴格檢查,質量于心;緊密跟蹤,責任于心
五、班組長簡介:
高廣亮,25歲,單井設計組組長,畢業于長江大學。2007年7月
參加工作,2009年7月通過競聘,擔任單井設計組組長。他品行高尚、為人坦誠、勤于鉆研、技術過硬,成為班組員工敬佩的帶頭人。自參加工作以來,2009、2010年獲勘探開發研究院“雙文明”先進個人;2010年獲勘探開發研究院優秀共產黨員;2009年獲冀東油田公司“雙文明”先進個人;參與研究的《南堡油田2009年產能建設方案》獲局科技進步一等獎。
六、創建工作小組
公司成立創建“五型”班組工作小組,負責創建工作的組織協調。
組長:高光亮
副組長:xxx
成員:xxx xxx
七、創建小組職責
創建工作小組組長:
創建工作小組副組長:
創建小組工作成員:
八、創建措施
1、“學習型”班組
為提高員工綜合素質、培養技能人才,特制定一下具體創建措施:
1)制定年度學習計劃和目標;
2)建立健全學習考勤、考核制度、記錄具體、準確;
3)建立完善的班前、班后會制度;
4)建立健全學習制度與激勵機制。促進和激發員工學習熱情;
5)建立qc小組,開展“五小”(小發明、小革新、小改造、小設計、小建設)活動;
6)定期進行崗位技能、操作技能、防腐知識評比活動;建立崗位練
兵答題卡對員工綜合素質進行考評。
2、“安全型”班組
為創建制度健全、遵章守紀、安全成產的一流班組,特制定一下措施:
1)建立安全教育培訓制度。制定安全培訓計劃,做到培訓有記錄,
有考核。
2)制定安全生產責任制,嚴格執行公司各項規章制度、安全操作規程。
3)嚴格執行技術標準、崗位職責、崗位操作規程,強化班組的執行力;
4)組織員工參與隱患識別和風險評估。熟練掌握應急預案;
5)建立勞動保障制度,按規定配發和使用勞動保護用品,并有專人
監督員工佩戴勞保情況;
6)建立完善的設備保養維護計劃,建立工具管理臺賬和設備維護保
養記錄。
為創建設備清潔、崗位文明、環境整潔的一流班組,特制定以下措施:
1)建立清潔衛生責任區制度;
2)加強“三廢”管理,制定污染防治措施;
3)加強對生產現場、物資倉庫、產品堆場的規劃和檢查,做到現場
管理規范化、物品擺放定置化;
4)強化環境污染的預防和控制。搞好自控、互控、聯控,實現文明
生產、清潔生產;
4、“節約型”班組
為創建節能降耗、增收節支成效顯著的一流班組,特制定以下措施: 1)加強成本核算管理,建立物資消耗管理臺賬;
2)建立降費降耗責任制,明確指標和措施;
3)建立設備維護制度,建立設備維護、保養技術檔案。降低設備修
理費用;
4)組織員工開展群眾性的節水、節電、節油、節氣、節約辦公用品、修舊利舊的活動;
5)組織員工開展群眾性的提合理化建議,并充分利用小發明、小創造、小革新等,搞好工序質量控制,降低生產能耗;
5、“和諧型”班組
為創建以人為本、團結和諧、互助互愛的一流班組,特制定一下措施:
1)組織員工開展文化體育等活動,培育、創建班組特色文化;
2)組織員工開展滿意率測評;
3)加強民主管理,落實班務公開,增強員工民主參與意識;
4)健全班組制度,確保班組成員遵紀守法;
九、考核標準
1、“學習型”班組
1)有明確的學習計劃和目標。做到學習工作化、工作學習化;
2)有基本的學習場地和設施,有開展學習、交流的載體;
3)有切實可行的班組學習制度與激勵機制,形成全員學習的氛圍; 4)有較好的學習環境,堅持開展形式多樣、內容豐富的崗位練兵活動,班組員工熟練掌握本崗位操作業務技能,年度技能考核率100%;
2、“安全型”班組
1)嚴格落實安全崗位責任制,在工作中杜絕“三違”行為發生,做到“三不傷害”(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害),實現“我
要安全、我會安全、我懂安全”的轉變;
2)認真開展班組安全活動、安全教育和安全講話,熟練掌握崗位應
知應會基本功。安全教育培訓形式多樣化。有計劃、有記錄、有考核。班組成員持證上崗率100%。
3)嚴格執行“兩書一表”,執行公司的各項規章制度、操作規程、設
備巡檢記錄、交接班記錄、安全活動記錄填寫及時、準確、內容完整,實現生產過程的受控管理。
4)全員參與危害識別和風險評估,熟練掌握應急流程,能及時發現和消除事故隱患,做到設備無故障、員工無違章、班組無隱患,實
現“零傷害、零損失、零事故”的目標。
3、“清潔型”班組
1)環境保護目標責任落實,執行生態保護措施具體有效;
2)嚴格按照標準配備、使用環保設施和設備,定期開展環境監測和
報告,總量控制符合要求,“三廢”(廢水、廢氣、廢渣)穩定達標
排放;
3)班組現場管理規范,實現文明清潔生產,做到現場物放有序,操
作室窗明幾凈,操作人員服飾行為規范得體。組織員工因地制宜綠化、美化工作環境。
4)按規定配發勞動保護用品,職業衛生防護工作到位。
1)開展節約降耗、增收節支活動有指標、有措施、有載體,成效比
較顯著;
2)加強班組核算管理,注重技術創新、提高質量、降低成本,搞好
優質服務,做到大處著眼、小處著手、勤儉辦事,效益良好;
3)努力盤活班組資產,堅持修舊利廢,提高設備、設施的利用率。
組織引導員工學習掌握新技術,操作技能和業務素質得到提升。
4)廣泛開展qc小組等群眾性質量活動,定期開展質量考核評比和
用戶滿意度測評,實現優質服務,做到零投訴。
5、“和諧型”班組
1)車間管理制度健全,班務公開落到實處,員工的知情權、參與權
和監督權得到保障;
2)班組思想政治工作生動活潑、富有成效,員工精神面貌良好,自
覺遵守職業道德規范,工作中講協作,生活上講互助,無越級上訪,無違法違紀行為。
3)積極改善員工的工作和生活條件,做到尊重人、理解人、關心人、幫助人、員工隊伍穩定,班組團隊精神較強。
4)培育和創建班組特色文化,充分發揮班組長的帶頭作用,班組文
化活動有載體,有措施、有特色、有效果。
十、總結
健康的企業文化是規劃室穩定生存不盡的動力,以人為本的創新管
理是規劃室持續發展永恒的靈魂。2007年,我室以人為本,團結合作,全力營造“和諧型”班組。從尊重人、理解人,為員工個性創造
和價值發揮提供舞臺的管理理念出發,做任何一項工作首先考慮職
工的意愿和滿意度,使和諧班組創建與職工之家建設相互結合,互
相促進,相得益彰。
創建“五型”研究室活動大大地激發了開發規劃室全體員工努力工作
的積極性,增加了科室的凝聚力與戰斗力。在室內營造“健康、向上、有為”的工作氛圍成為全室員工共同的心愿!
【篇二:2015物理班五型班組材料】
“六型班組”匯報材料
——特研所物理班
特研所物理班是一個11人的班組,主要擔負公司生產、出廠水泥的物理性能檢驗及科研開發檢驗工作。2015年,我們班組緊緊圍繞公
司工會的“六型班組”活動方案全面開展工作,取得了一定的成績,
現將具體內容匯報如下:
一、立足崗位,互相促進提高,創建學習型班組
物理班一直有著“以老帶新,以新促老”的優良傳統。我們以“創建學
習型班組,爭做知識型員工”為口號,不斷完善班組學習環境,努力
營造濃厚的學習氛圍。物理檢驗執行的全是國家標準,試驗條件、
儀器設備、人員操作都必須符合國家標準要求才能確保證檢驗的準
確性。為不斷提高班組成員業務水平,我們除每季度組織一次理論、體系的學習外,還經常性地把班組成員聚在一起,對近期操作中發
現的設備問題、水泥性能問題及處理方法進行溝通,剖析,匯總,
提高了班組成員試驗操作應變能力。每年,我們都利用省質檢中心
來我試驗室檢定設備的機會,組織試驗人員向專家學習儀器設備的
檢定與校準,通過提問與交流,提高了試驗人員的自檢自校能力,
確保了設備的精準。同時,我們還通過用戶來訪、走訪客戶等方式
加強與同行業單位試驗室的試驗操作、儀器性能等方面的對照、交
流與溝通,取長補短,提高了我試驗室人員的整體操作水平。今年,順應公司人員改革調整的需要,我們物理班有4名同志退休。我們
在不增加人的情況下,進行了崗位人員的合并調整,順利通過了破型、水化熱等重
要崗位的新老交替。多年來,我們與國家建材院、省院的對比試驗
合格率均在90%以上。目前,我們物理試驗室是撫順市技術監督局、撫順市建科所的仲裁試驗基地。
二、嚴格落實、認真執行、實現安全生產目標
安全是企業的生產線,是班組永恒的主題。在大力提倡“以人為本”
管理理念的今天,安全生產尤為重要。我們物理班雖然不是生產一
線車間,但作業環境潮濕,每天都與電器設備接觸,如果疏忽大意
就會對人員健康造成威脅,所以安全工作不容忽視。我們堅持做到
每周安全例會不走過場,積極組織班員參加公司安全知識學習和培訓,使每個人安全意識不斷增強。今年5月份,公司推行安全職業
健康管理體系。我們班積極組織“化驗室危險源辨識及風險評價”學習,先后開展了“化驗室環境、安全相關知識”、“化驗室安全操作規程”的培訓,并認真按照體系的要求進行自檢自查。發現安全隱患,
及時匯報處理。大家在工作中相互提醒,相互監督,安全第一的思
想已經成為班組成員的自覺行為。
三、遵章守紀,完善制度,創管理型團隊
在日常班組管理中,我們始終堅持以人為本,用制度管理人。在認
真宣貫、嚴格執行公司廠規廠紀的同時,不斷加強班組內部考核制度,先后完善了《物理班日常管理考核制度》、《試驗室管理制度》、《強度崗位責任制》等近20項管理制度。在日常的檢驗中,
嚴格執行國家標準,試驗操作準確,遇到有誰違反操作規程要求,
班組成員會堅決指出。一年來,我們班未發生過一起質量、設備事
故及違反勞
動紀律現象。
四、樹立環保、清潔生產理念,爭做化驗室亮點
五、發揮特長、修舊利廢、從崗位點滴做起
多年來,我們班組堅持從崗位的點滴做起,大力開展班組雙增雙節
活動,牢固樹立“節約創造價值”的理念,最大限度地合理利用每一
個零件?;炇液芏嘣O備由于是長年24小時高效運轉,經常容易出
故障。班組成員賈俊、沈家圩等同志充分發揮特長,自己動手維修、改造設備。他們經常是放棄個人下班后的休息時間甚至是半夜三
更趕到時單位修理設備,保障了檢驗的準確及時。2015年上半年,
我們自己動手維修光焰光度計、試驗小磨、fcao測定儀、高溫爐、
常壓稠化儀、取樣器等設備儀器十余次,為化驗室節約維修經費數
千元。
六、齊心協力,互助互愛,爭做和諧發展的先鋒
和諧是一個國家、一個企業乃至任何一個團體的立足之本、發展之需。和諧是企業發展的動力源泉,創建和諧班組,建立和諧氛圍,
讓每個人體會到班組溫暖的力量,才能以飽滿的熱情投入到工作中。大家在平時真心相處、以誠相待、互幫互促、共同進步。作為班長,在抓好工作質量的同時,我也注意隨時關注班員的思想動態,解決
他們后顧之憂。今年5月,青工卜苗苗家里發生變故,兄長突然離世,父母病倒,當時正趕上中熱水泥連續生產。當得知她家里的情
況后,同崗位的黨群同志主動承擔起全部工作。連續二十幾天生產
試驗連軸轉,非常辛苦,盡力為她創造方便條件照顧父母。同時,
班組人員先后幾次去醫院探望,并送去了班組的慰問。進入6月份
以來,油井、中熱水泥生產、輸出量增大,再加上各項科研試驗,
我們幾乎每天都是干滿八小時,但大家沒有怨言?,F在水泥市場這
樣不好,好多企業都處于停產半停產狀態,公司依然有這么好的市場,大家非常珍惜。一切以保證輸出,滿足用戶需求為主。今年上
半年,我們除完成正常的生產、出庫檢驗外,我們完成了57000t的
外購熟料,合格免稅、認證樣品的制備以及市技術監督局的200余
組試驗?!皥F結、互助、協作、快樂”的班組氛圍讓我們克服了工作
量大,人手少等種種困難,
出色的完成了領導交給的各項任務。
以上是我們物理班在“六型班組”奪標競賽活動中主要開展的工作。
今后,我們還要向公司其它單位學習好的經驗、好的方法彌補我們
工作的不足。我們將繼續按照“學習是前提,安全是保障,管理是核心,清潔是基礎,節約是效益,和諧是關鍵”的工作思路,提升創建“六型班組”活動質量,提高班組綜合素質,發揚團隊精神,勇挑重擔,讓基層班組管理工作再上一個新的臺階。
【篇三:1.班組文化】
班組文化班組文化建設是企業管理的重要內容,其主要培養班組成員愛企情懷、
培養班組成員優良品德、班組精神,有著至關重要的作用。
1.全家福
2. 班組建制
一、班組領導組織架構:組長、副組長、五大員、組員
二、崗位職責說明
1、組長:郭洪
崗位職責:負責班組的全面管理、整體運作。工作的計劃和部署,會議、培
訓、活動等的召集、安排、協調,資料整理,看板設計制作等
2、副組長:葉小燕
崗位職責:協助組長工作
3、五大員:
? 學習委員:劉嬌、謝少衛。
崗位職責:學習型班組建設的相關計劃、培訓、實施、檢查等??窗逑嚓P學
習板塊的更新
? 和諧委員:周嘉玲
崗位職責:和諧型班組建設的相關計劃、培訓、實施、檢查等??窗逑嚓P和
諧板塊的更新
? 安全委員:舒海彤
崗位職責:崗位職責:安全型班組建設的相關計劃、培訓、實施、檢查等。
看板相關安全板塊的更新
? 清潔委員:郭慧霞
崗位職責:崗位職責:清潔型班組建設的相關計劃、培訓、實施、檢查等。
看板相關清潔板塊的更新
? 節約委員:尹長鑫
崗位職責:崗位職責:節約型班組建設的相關計劃、培訓、實施、檢查等。
看板相關節約板塊的更新
3. 班組簡介
? 質量檢測服務中心化學班組成立于2013年4月,經過部門經理和大家的努
力逐步完善了各分析項目。
? 現分為兩個小組:電解、碳素分析組。
? 電解分析組:負責對原鋁、成品鋁的分析,及成品鋁的外觀檢查,還有質量
證明書的出具。輔助華東鋁業合金分析;負責對大綜原材料理、化
指標的分
析,如,氧化鋁、氟化鋁,鐵類等;負責對電解質各項含量的分析,負責對
載氟氧化鋁、保溫料等過程料的分析;負責對華東鋁業工業硅的分
析等。
? 碳素化學分析組:負責對石油焦、瀝青、冶金焦等大綜原材料各
項指標的分
析;負責對本廠煅后焦、生熟炭塊理化指標和物理性能的分析等
? 質檢中心大力開展“比、學、趕、幫、超”活動,視廠為家,以愛
崗敬業為
榮,立足本職,刻苦學習,不斷進取,忘我工作,甘于工作奉獻,
以創一流
服務為己任!
? 化學班各組在分工的基礎上進行協作,互相學習,取長補短,互
幫互助。而
且實行輪崗制,實現一人多崗,一崗多能。
? 化學班保證數據及時性、準確性、有效性,為生產保駕護航!
4.班組文化細則
班組名:陽光組合——營造陽光、和諧、可持續的氛圍
logo:天天向上。向日葵是向往光明之花,象征著健康、
快樂、活力,追求積極的人生,永遠有積極的心態。向日
葵花語:愛慕、光輝、忠誠。
班組口號:創五型班組建和諧之家
班組精神:強化競爭意識,營造團隊氛圍
班組目標:打造錦寧標桿班組
班組指導思想:以質量求生存,以質量求發展,以質量求成功
班組理念:嚴謹思考,嚴謹操作,嚴格檢查,嚴肅驗證
班組公約:質量意識在我心中,產品質量在我手中;嚴把質量,精
益求精
為車間生產做正確的向導;堅持原則,保證質量,檢驗測試堅持做,一點問題不放過;時時尋求效率進步,事事講究方法
班組工作性質:平凡的崗位,不平凡的使命!
班魂:把工作當做事業做,把事業當做使命做
班歌:自創曲《錦寧錦寧我們的家》
作曲:黃亞斌作詞:郭洪
班組成員:葉曉燕、謝少衛、劉嬌、郭慧霞、尹長鑫、舒海彤、周
嘉玲、司繼軍、
王麗、陳慧玲
5.班組語錄:
細節打造成功,態度決定一切!———郭洪
精益求精,打造和諧團隊?!~曉燕
有效的一個就夠了,沒效的再多也沒有用?!纠^軍
鑄造卓越團隊,開創成長人生———劉嬌
不管你做什么事,一定要快樂!一定要享受其過程。
———舒海彤
精益求精,鑄造品質的典范———王麗
同心協力,團結一致———尹長鑫
沒有什么是不可能的———謝少衛
互相學習,取長補短,充分溝通,誠意配合?!芗瘟?/p>
低調做人,高調做事———李娜娜
———張艷
用心做事,誠信做人———賀芝英
6.班組成員自我評定臺
姓名:郭洪
職務:化學班五型班組組長
性格:較外向
喜好:喜歡開車,聽廣播,攝影,旅游。
優點:容易溝通,心態較好。喜歡學習,很佩服有能力、有才的人。待提高:專業知識薄弱,管理經驗需要不斷提升。
愿景:打造錦寧標桿班組。
姓名:葉曉燕
職務:副組長
性格:較內向,易激動。
喜好:喜歡唱歌、打籃球、羽毛球。
優點:容易溝通,心態較好。工作認真,態度端正,責任心強。待提高:專業知識薄弱,管理經驗需要不斷提升。
愿景:打造和諧團隊。
姓名:謝少衛
職務:五型班組學習委員性格:活波開朗
喜好:打籃球。
優點:心態好,善良,勤快待提高:慌張。
姓名:李娜娜
職務:五型班組成員
性格:活波、開朗
愛好:玩游戲、看電視
優點:勤快、大氣
姓名:賀芝英
職務:清潔委員
性格:活波、開朗
愛好:看書
優點:工作認真、負責,容易溝通