先進班組年終總結
時間：2020-09-10 08:06:31 來源：勤學考試網 本文已影響 人 
先進班組年終總結
供電運行崗位負責全公司110KV和6KV電力系統的運行和調度工作，是我公司的電力樞紐，它的正常與否，直接關系到公司生產的安全連運。為此，我們運行三班長期以來，始終把安全連運作為全部工作的核心，堅持體現“團結、協作、安全、奉獻”的工作理念，從細節入手，從點滴做起，努力創建和諧文明班組。
“班和萬事興”，班組建設是素質文明的一個重要體現，班組的風氣則決定發展的結果。作為企業最基層管理組織的班組，必須營造一個團結和諧的氣氛，才能使班組充滿生機與活力，充分發揮每一位成員的工作積極性、創造性。我們運三班一貫注重良好班風的養成，只要有時間就會由班長組織集體活動，比如游泳、打球、爬山等等，在上班之余增加大家聚在一起的時間，在身心得到放松的同時，大家增進了了解，加深了友誼，全班逐漸形成了團結、默契的人際關系，至今班組成員間沒有任何的隔閡和矛盾，全班6人親如兄弟姐妹，所以工作起來才能心往一處想，勁往一處使，每次都能優質高效地完成各項工作任務。牐牰、加強班組安全管理。
每個班組是安全管理的基本環節，只有每個班的安全工作搞好了，才能使整個公司的安全工作上一個新臺階。在班組安全教育方面，班組每位成員自覺學習明確安全職責，形成班組中的安全責任網絡，經常由班長進行安全教育，日常工作中，貫徹“安全第一、預防為主”
的方針，認真搞好安全知識培訓，積極開展各項安全活動，學習各種事故預案，并組織反事故演習，通過演習讓每位成員都清楚了解自己在事故處理過程中應該做什么，以便迅速果斷處理。每月召開班組事故分析會，學習反思以往事故案例，從中吸取教訓，總結經驗，制定有效的措施，保證此類事故不會在我班發生。
學習型班組的特點之一就是學習是一種和工作不可分離的全過程學習，即“工作學習化，學習工作化”，把工作的過程看成是學習的過程，在工作反思中不斷學習；把學習當作工作的一部分，和工作一樣對待、一樣要求，實現班組成員共同提高。專業知識是進行各項操作和事故處理的基本保證，只有班里每人都
熟練掌握專業知識，才能順利完成各項工作任務和應對各種特殊情況，為此我們班制定了專業知識的學習計劃，認真學習電氣安全規程、調度規程、電工基礎、設備運行和操作等知識，并進行考試，考試不合格者進行補考并受到處罰，考試優異者給予獎勵。
現在，運行三班正在全力以赴加強班組建設，以“保人身、保設備、保連運”為己任，深化班組管理、強化自身、提高水平，面對各種挑戰和考驗，知難而進、團結拼搏、銳意進取，大力營造“平安、和諧、發展”的工作氛圍，我們運行三班將用實際行動譜寫一曲敬業之歌、奉獻之歌！
班組是企業的細胞，是企業安全生產的前沿陣地。焊工班組共26人，長期以來，始終把安全生產作 ___工作的核心，積極貫徹落
實公司的各項會議精神。堅持體現“團結、協作、安全、奉獻”的管理及工作理念，做到從細節入手，樹立零違章理念，堅持團結與協作相結合，分工明確，責任到人，人人都以控制差錯為切入點，本班組自20xx年4月至今，共9個月份零工傷，為公司的安全生產工作做
出了榜樣。
“愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免事故”重視安全工作，始終抓好安全這件頭等大事，保證班組無安全事故的發生，在提倡安全生產的前提下，不斷地提高員工的安全意識使每位員工都牢記“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害”“安全第一，預防為主”
的安全理念，排除生產過程中的一切安全隱患，從而保證生產零事故。認真組織班組員工學習、貫徹執行公司、分廠有關安全生產的規章制度和決定。在班前會上講解學習事故案例，在當班期間檢查安全，對違章作業的人員進行阻止并給予考核。在班后經常組織班組成員學習討論安全知識，使每位員工都樹立良好的安全意識。經過班組全體員工的共同努力本年度取得了無一例安全事故發生的良好成績。
嚴格落實分廠各項管理制度，狠抓工藝指標管理，嚴格按照分
廠下達的工藝指標進行操作。特別對于異常指標及時分析原因，及時
解決。注重培養班組員工的成本意識，從節約每一滴水每一度電做起，杜絕浪費鋼材現象，引導員工利用邊角廢料。逐步養成節約的好習慣。嚴格執行公司公時制度，認真落實了每天的點名制度，對遲到、早退情況做好記錄，納入月度考核。對員工日常違章情況做到及時發現，及時制止。
對生產現場衛生區域劃分，并落實到崗位及個人，明確責任人。對于不認真清掃衛生的人員及時給予考核，并責令其整改。清掃認真完成質量較好的給予了相應的獎勵。通過每日分廠自查加以規范并嚴格考核等相關制度提高了員工的積極性。
基于我們班組青年員工較多，班組成員思想不穩定，認識不統一，針對這一情況，我們利用班前、班后會等形式傳達分廠及公司相關精神，領會分廠及公司戰略部署，統一思想，提高認識。不斷提高思想覺悟和操作技能水平，為生產工作奠定了基礎。
班組員工不言苦，不言累，不言臟，多次對煤氣站上煤皮帶進行加固校正工作，確保了煤氣站的正常運行，同時積極主動配合工程部、設備部進行各項安裝工作，取得了分廠領導的大力認可。良好成績的取得是班組全體成員努力的結果，是各為員工全心全意配合的結果，更是分廠全體員工不畏艱難，不甘落后，努力奮進的結果。
員工的標準化作業情況有待改進;員工的專業技術水平有待提高;員工的工作積極性還沒有被充分的調動起來等。員工對安全的認
識還有待提高等。因此，以后的工作中我會著重解決提高班組員工綜合素質的問題，充分利用業余時間，安排有關標準化作業以及焊工專業技術知識的培訓，爭取在較短的時間內讓員工的工作技能有較大的提升。同時組織班組成員集體學習安全生產、文明生產的相關內容，不僅提高員工技能還要提高員工各項綜合素質。
尊敬的各位領導、全體員工們：
大家好！
今天我十分榮幸的代表先進班組在這里發言。首先向今天受到
表彰的先進集體、先進個人表示祝賀，并向一年來給予我們關心、幫助的各級領導和同事們表示衷心的感謝！我們班是一班，一是起點、也是開始這正像我們一班一樣從零開始，從頭做起扎實的走好每一步，轉眼20xx年馬上就要過去了通過這一年工作中使我們收獲頗豐，在
公司及站領導正確帶領下我們一班取得了一些成績下面我就把這一
年來工作做個總結：
回顧20xx年所走過的歷程，我們感慨頗多。最初我們是全站實力較弱的班組，在公司及站領導的耐心幫助、細致呵護下，逐步成長
為勝芳站的生產中堅力量。年初我們班克服了人員少、任務重、環境不適應、技術力量薄弱等不利因素，全組員工憑借著對企業高度負責的態度，發揚不怕苦、不怕累、迎難而上、無私奉獻的石油精神，圓滿完成公司領導下達的生產及安全任務。工作中我們團結一心，互相幫助，遇到困難，大家一起研究討論，然后把好的建議運用到工作中去，使大家逐步熟練掌握了加氣(油)站工藝流程和實際操作流程。
一、班前會是我們定期要做的事情，每天我們都會在接班之前進行班組內部的晨會，晨會內容主要以分配一天工作、提升組員士氣、解決組員苦難為主，一段時間的磨合大家更加相互的了解，很多問題都是在班前會上解決的，這樣不但減少了員工之間的摩擦、增進相互之間的信任和了解、提升工作熱情、減少工作失誤都起到了一定的促進作用。
二、工作中我們班一向把安全生產作為首要任務，因為我們一直認為只有安全生產才是所有一切的保障，沒有它一切都是浮云。所以我們班的員工都能夠自覺遵守公司的各項安全管理規定，積極參加公司組織的各種安全培訓、安全演練，并且本人也有幸隨公司一起到壓縮機廠家進行培訓，了解了更多的壓縮機知識，回來后也與班組內部員工進行了交流并展示了大量的培訓資料和照片。實際工作中我們也不斷地摸索加油（氣）流程中的關鍵環節，比如：加氣插槍和拔槍
過程中的注意事項，開關閥門的要點等，并加強操作過程中對周圍環境的關注，及時處理一切不安全因素。
三、交接班過程中我們班組將工作進行分工，每個人明確自己的工作崗位和內容，不但減少工作脫節提高工作效率，并且積極幫助接班人員做好工作交接，配合財務人員做好各種表單的填寫與制作，還將站領導交與的任務進行匯報。
四、交接班結束后班組內會進行簡短的，鼓勵積極帶動所有組員共同進步，對一天中出現的問題和失誤進行剖析總結，并由大家提出改進方法和意見由組長監督執行。
道路有盡頭，工作無止境。我們的工作是平凡的，但是還是存在很多的不足例如：班前會的時間較短不能將所有問題解決，組員的責任意識還有待加強、交接班工作存在盲區、及時發現并幫助解決組員生活困難等。我們會堅持持續改進、實事求是、勇于創新的精神，腳踏實地，扎實工作，為公司又快又好的發展，向著更高的目標邁進，努力奮斗。
20xx年已將過去，回顧這一年來，我班組在集團公司，廠部及車間各級部門的領導下，堅持預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，通過安全教育，現場管理來增強班組員工的安全意識和
自我防護能力，通過齊抓共管營造全班員工關心和支持安全工作的局面。從而切實保障員工的安全和設備等財產不受損失，維護了正常的生產秩序，真正實現了在全年生產工作中達到“工作零違章、安全零事故”的目標，為達到這個目標，我班組全體成員在班組安全生產工作中是如何做到的呢？通過實踐經驗總結認為，班組搞好安全生產工作可以從以下幾點要素去做。
班組是企業的基本構成單元，它好比大廈的地基，地基不結實，大廈就會有倒塌的危險，所以班組安全管理的好壞，直接決定了企業安全生產的狀況，可以說班組是企業各種事故的主要“發源地”，只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，企業的各項安全管理措施才能落到實處，安全管理才能收到實效。我班組人員文化素質參差不期，崗位較多，因而增強班組凝聚力，讓班組與班組成員之間形成共榮辱、共命運的統一認識，是班組安全工作做到實處的首要因素。
我班組在全年生產中，總結車間班組的歷史經驗，明確“安全第一，預防為主”的奮斗目標，建立了一套還不盡完善的運行設備的.安全檔案，把各崗位存在的設備缺陷及安全隱患記錄在案，并結合車間、廠部意見對事故隱患與危險源進行監控并做好安全措施。目前我班組的設備隱患檔案的進展還完善，有的基礎工作還很薄弱，有待于深化。
安全工作的本質就是使人的生命和健康不受威脅，安全工作的好壞是事關人身安全和健康的大事，必須用嚴謹、認真的態度來對待。然而只有員工具備了較強的安全意識，才能有效的預防事故發生，只有全體員工自覺參與安全管理，自覺遵守安全生產規程，自覺維護自身的生命安全，才能實現安全生產，對員工安全意識的培養和強化從正面培訓和側面引導兩個角度進行。
首先，企業員工只有正面了解所在工作環境的危險因素，才能在日常工作中有意識做到“三不傷害”。定期將危險源點、作業規程及可能出現的傷害對班組員工進行培訓，在培訓過程中還根據車間實際情況，考慮到每位員工的實際接受和理解情況，反復宣講使得人人掌握。培訓形式不拘一格，例如：安全生產月、班前班后會、周二安全日、安全例會、事故案例分析會等。
其次，安全工作還從側面進行引導，一起事故對于一個企業來說可能是幾千分之一或幾萬分之一的不幸，但對與一個家庭來說就是百分只百的 ___。因此要將安全生產與員工切身利益聯系起來，將員工個人的身心健康與家庭的生活聯系起來，大力宣傳“一人安全，全家幸?！钡挠^念，使員工發自內心的重視人身安全、重視安全生產，實現以“要我安全”到“我要安全”的轉變，從而班組成員自主的預防安全事故的發生。實現在工作中“工作零違章、安全零事故”的目標。
