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    關于防寒保暖廣播稿13篇

    時間:2023-12-17 18:48:33 來源:勤學考試網 本文已影響 勤學考試網手機站

    關于防寒保暖廣播稿親愛的老師、同學們:大家好!我是七年級一班的林。春季是百花盛開的季節,同時也是傳染性疾病的多發季節,常見的傳染性疾病包括:下面是小編為大家整理的關于防寒保暖廣播稿13篇,供大家參考。

    關于防寒保暖廣播稿13篇

    關于防寒保暖廣播稿篇1

      親愛的老師、同學們:

      大家好!

      我是七年級一班的林。

      春季是百花盛開的季節,同時也是傳染性疾病的多發季節,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、麻疹、水痘等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員相對比較密集的地方,一旦出現易感染的病菌,更容易傳播,會對同學們的身體健康及校園生活帶來不利的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。

      同學們只需注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播。

      1.合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素及富含優質蛋白、糖類的食物,如瘦肉、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜等。

      2.積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣。早晨積極跑早操,盡量不缺勤,認真做眼操及課間操,課間十分鐘多到室外或操場,放松身體,使大腦得到休息,同時舒展身體,增強體質。

      3.盡量減少去人口密集的場所,降低交叉感染的幾率。

      4.拒絕垃圾食品,不喝生水。

      5.每天早晨到校的第一件事情就是開窗通風,保持教室空氣新鮮。

      6.合理安排好作息時間,做到生活有規律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

      7.注意個人衛生,勤洗澡、洗手,不隨便吐痰,打噴嚏時用手或其他物品進行遮掩,防止細菌傳播;

      8.發熱或有其它不適,要及時就醫;到醫院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行區域。

      春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。希望我今天講的能對大家有所幫助,祝老師們和同學們身體健康,校園生活愉快。我的演講到此結束,謝謝大家。

    關于防寒保暖廣播稿篇2

      甲:尊敬的老師,

      乙:親愛的同學們

      合:大家中午好,星之語廣播又和大家見面了。

      甲:我是主持人( ),

      乙:我是主持人( )

      甲: 傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環節,缺少其中任何一個環節,傳染病就不可能傳播。以流行性感冒為例說明傳染病流行的三個基本環節。當流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣后,病毒進入呼吸道,就有可能引起流行性感冒??梢?,流行性感冒的傳染源主要是流感患者,傳播途徑是飛沫、空氣傳播,易感人群則可以包括大多數人。

      乙:那大家知道如何預防傳染病的措施嗎?下面就我們班同學為大家介紹一下吧!

      劉佳怡:一般措施:

      傳染病流行的時候,切斷三個基本環節中的任何一個環節,傳染病的流行即可終止。

     ?、趴刂苽魅驹矗翰簧賯魅静≡陂_始發病以前就已經具有了傳染性,當發病初期表現出傳染癥狀的時候,傳染性最強。因此,對傳染病人要盡可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離、防止傳染病蔓延?;紓魅静〉膭游镆彩莻魅驹?,也要及時處理。這是預防傳染病的一項重要措施。

     ?、魄袛鄠鞑ネ緩剑呵袛鄠鞑ネ緩降姆椒?,主要是講究個人衛生和環境衛生。消滅傳播疾病的媒介生物,進行一些必要的消毒工作等等,可使病原體喪失感染健康人的機會。

     ?、潜Wo易感者:在傳染病流行期間應該注意保護易感者,不要讓易感者與傳染源接觸,并且進行預防接種,提高易感人群的抵抗力。開展愛國衛生運動,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲等傳播疾病或病的動物,對于控制傳染病的流行能起很大作用。

      甲:大家又知道那些冬季傳染病預防知識呢?

      乙:冬季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對冬季常見的傳染病及其預防措施有所了解。

      劉洺:易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。例如,未出過麻疹的一些兒童,就是麻疹的易感人群。

      下面以流行性感冒的流行為例,來說明傳染病流行的三個基本環節。當流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫,懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后,病毒進入呼吸道,就有可能引起流行性感冒??梢?,流行性感冒的傳染源主要是流感患者,傳播途徑是飛沫、空氣傳播,易感人群則可以包括大多數人。那么,怎樣預防傳染病呢?

      乙:人類的傳染病,種類很多,按照傳播途徑的不同,可以分為四大類:呼吸道傳染病,消化道傳染病,血液傳染病和體表傳染病。

      楊瀧:

      1. 呼吸道傳染病

      呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道粘膜以后所引起的傳染病,這 些病大多發生在冬、冬季節,病人和帶菌者是主要的傳染源。病原體的原始寄 生部位是呼吸道粘膜和肺,主要通過飛沫、空氣傳播。

      2.消化道傳染病

      消化道傳染病是指病原體侵入消化道粘膜以后所引起的傳染病,這些病大多發生在冬季節,病人和帶菌的動物是主要的傳染源。

      宗文文:預防措施

      不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的.預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播。

      1.合理膳食,增加營養,要多飲水,;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。

      2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等 ;

      3.勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;

      4.每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;

      5.合理安排好作息,做到生活有規律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

      王宏:6.注意個人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏;

      7.發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;

      8.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區;

      9.傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

      甲:下面請聽《健康歌》

      乙: 冬季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

      合:星之語廣播到此結束,老師們同學們我們下周再見!

    關于防寒保暖廣播稿篇3

      各位教師,各位同學:

      大家好!

      歡迎大家準時收聽本期的節目,我是,我是。

      新年的腳步漸行動漸遠,經過一個寒假的休整,如今,我們帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是斗志昂揚,因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。

      是啊,生活賦予了我們每個人不一樣的財富,關鍵是如何把握自我擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自我的那一份生命芬芳。同學們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的。淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

      時常聽別人哼唱,自我也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以往在幽幽暗暗反反復復中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?!肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼?,就只得出了平淡是真的結論。

      生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進夢想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的重荷不平呢沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自我,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。于是,你以往也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

      不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

    關于防寒保暖廣播稿篇4

      主持人:尊敬的老師,親愛的同學們新的一期紅領巾廣播和大家見面了,這一期的主要內容是:《紅領巾看時政》和《春季傳染病預防方法》

      主持人:首先我們來聽聽《紅領巾看時政》

      主持人:北京時間3月11日13時46分,日本東北地區宮城縣北部發生里氏9。0級強震,加上隨后的海嘯致使日本東北地區嚴重受創,損失慘重。也就是在這次災難中日本這個民族表現出來的有序、團結、冷靜讓世界人民刮目相看。下面幾段網友的描述更能說明一切:

      甲:第一方面:有秩序

      甲:東京街頭盡是步行回家的人群,仿佛數百萬人都一起走上了街頭,但都自動列隊默默前行,秩序井然,毫無喧嘩,我在開車,路上塞車,但也毫無喇叭聲,眼前的一切,仿佛是部場面巨大的無聲電影。

      乙:幾百人在廣場避震完畢,整個過程,無一人抽煙,服務員在跑,拿來一切:毯子,熱水,餅干。所有男人幫助女人,跑回大樓為女人拿東西,接來電線放收音機。3個小時后,人散,地上沒有一片垃圾,一點也沒有。

      丙:東京池袋車站西口,是公交車車站集中的地方,一輛接一輛的公交車有條不紊地運行著。遠遠地看到站牌處人頭攢動,所有的人都在排隊等候上車。

      甲:S形的長龍蜿蜒了數百米,沒有人知道隊伍最后在哪,進行交通協管只有區區數人,沒有工作人員維持、沒有任何提示的情況下,人們仍然如此自覺地排隊。

      乙:第二方面:服從維護集體主義

      日本人不輕易表露自己的悲哀,反而對因自己的悲哀而讓別人擔憂和牽掛表示歉意。在大地震中,如果家人朋友遭遇不幸,日本人通常也不會號啕大哭,只是默默承受了這突如其來的變故。當有人獲救時,代替謝謝說對不起的人也不少,對他們來說,比起感謝,給別人添麻煩的心情更多。

      丙:此外,不給別人添麻煩也可以解釋日本人的忍耐力和自律精神,隨地吐痰、不大聲喧嘩、不插隊、亂扔垃圾等等都被視作給別人添麻煩的行為。當這種社會行為規范變為大多數人的自覺意識以后,少數不拘小節的人也會慢慢自律起來。

      主持人:而我們具有五千年文明歷史的中華民族的一些人的做法卻讓人心痛:國慶慶典后天安門廣場上的滿地垃圾、奧運會開幕式結束后鳥巢內的滿地狼藉、雙匯火腿腸的瘦肉精豬肉、錦湖輪胎的偽劣產品、超市內人們雜亂無章的搶鹽,這些現象難道不是在給我們中華民族抹黑嗎?

      丙:作為共產主義事業的接班人,我想我們應該學習這些遵守秩序、團結一致、維護集體利益、誠實守信的優良品質。我要從小事做起,從小繼承發揚我們中華民族那些優良品質,使我們的民族發揚光大,屹立于世界民族行列的最高處!

      主持人:現在的天氣,一天比一天轉暖,大地步入了出暖花開的春季??墒谴杭疽彩且恍﹤魅静〉母甙l期,那么在這個季節里我們如何預防傳染病呢?下面就來給大家介紹一些相關的知識:

      甲:1、注意環境衛生:尤其要加強教室、寢室、辦公室的衛生工作,同時要開窗通風,保持室內空氣的流通,以減少病毒、細菌在空氣中的.密度。

      2、注意勤洗手:特別是課間,同學們便后要洗凈手,放學后不要用手直接抓取食物,在吃東西前要切記先洗手。

      乙:3、要多喝水,多吃水果,因水果中含有大量維生素C,可以提高我們身體的免疫力。

      4、注意防寒、保暖:因近期氣候多變容易受涼;運動后大量出汗如不及時穿衣也容易傷風感冒。

      丙:5、加強鍛煉:在課間同學們盡量離開教室到室外呼吸新鮮空氣,同時要珍惜每天的課間操時間,因為課間操是一種非常簡單而有效的體育鍛煉方式,每天認真堅持做課間操可以增強身體的抵抗力,提高免疫力。

      6、發現有呼吸道傳染病癥狀的同學,及時告知家長,盡快就醫。

      主持人:好了,老師們同學們這期的紅領巾廣播結束了,感謝大家的收聽!

    關于防寒保暖廣播稿篇5

      親愛的老師們、同學們:

      大家早上好!

      春天是一年中最美好的季節,風和日麗,萬物復蘇,然而在這明媚的大好時光里,細菌、病毒也異?;钴S,因此春天亦是一些傳染病的高發季節。學校是人群高度密集的場所,而我們學生又是傳染病的易感人群之一,一旦感染,必然會對生活與學習工作學習造成較大的影響。為有效預防與控制春季傳染病在我校的發生和流行,進一步提高同學們的自我保護意識,韋老師想通過這次講話,讓同學們對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。

      春季流行的傳染病主要有呼吸道傳染病和消化道傳染病。通過空氣、飛沫等傳播途經引起的傳染病,稱為呼吸道傳染病。常見有流感、肺結核、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、以及近日來新發現的h7n9禽流感等。消化道傳染病主要有甲型肝炎等。這些疾病在冬春時節尤其常見。

      不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播。

      1.教室必須要每天開窗通風,保持空氣的流通。定時打開門窗自然通風,可有效降低室內空氣中細菌的數量,改善室內空氣的質量,是既簡單又有效的室內空氣消毒法。

      2.養成良好的衛生習慣,是預防春季傳染病的關鍵。同學們要保持學習、生活場所的衛生,不要隨意堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來時一定要洗手。打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛生紙掩蓋,用過的衛生紙切勿隨地亂扔。此外,還要勤換、勤洗、勤曬衣服,保證個人衛生的整潔。

      3.加強鍛煉,增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,同學們要珍惜每一次的大課間及體育課時間,積極參加體育運動,使身體得到充分的鍛煉。下課后多到戶外走走,曬曬太陽,呼吸呼吸新鮮空氣,保證氣血的通暢。當然,在鍛煉的時候,還要注意氣候的變化,避開晨霧風沙,合理安排自己的`運動量,以免對身體造成不利影響。

      4.生活有規律。保證充足的睡眠時間,對提高自身的抵抗力有著舉足輕重的作用。同學們要合理安排好作息,做到勞逸結合。一旦學習或其他活動使身體勞累過度,必然會導致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

      5.衣、食細節要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體的呼吸道免疫力,造成細菌的侵入。因此同學們要根據天氣變化,適時適當地增減衣物。此外,還要合理安排好自己的飲食,尤其這段時間,盡量不吃禽類,少食過于辛辣與油膩的食物,多吃新鮮的蔬果多飲水,排除體內的毒素。

      6.一旦感染,及時就診。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適時要及時就醫,特別是有發熱癥狀,更應盡早明確診斷,去醫院接受治療。堅持帶病上課既是對病情的延誤,也是對他人的不負責,因此一旦染病,還請同學們在家安心地在家休息,落下的功課,老師會等你們康復后給你們補上。

      同學們,我們只要了解和掌握一些基本的預防知識,就可以遠離疾病。

      身體是革命的本錢,唯有擁有健康的體魄,才能更好地生活與學習,才能應付各種困難和挑戰。

      最后,祝愿同學們都能有一個健康的身體,享受這鶯歌燕舞的美好春天!

    關于防寒保暖廣播稿篇6

      敬愛的輔導員、親愛的隊員們:

      大家早上好!

      隊員們,我想問問大家:害怕打針吃藥嗎?害怕的話,那我們就要保護好我們的身體,努力做到不生病?,F在天氣已進入冬季,隨著氣溫的降低,細菌、病毒等更容易存活,而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激,抵抗病毒的能力下降,導致了冬天呼吸道傳染病的多發。

      冬天常見的呼吸道傳染病包括大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要特別注意這些學校中常見的傳染病的預防,那么該如何預防呼吸道傳染病呢?我們就要做到以下幾個方面:

      首先要講究衛生,流感、腮腺炎、麻疹等傳染病,它們主要經過空氣飛沫傳播,容易在人群密集的地方發生流行。為此要養成良好的衛生習慣,如經常洗手,在飯前便后、外出歸來、打噴嚏、咳嗽以及清潔鼻子后,要立即用流動水和肥皂洗手;打噴嚏或咳嗽時要捂住口鼻,不隨意吐痰;下課后教室應立刻開窗通風,保持空氣新鮮和室內干燥,及時打掃教室和校園衛生,清理衛生死角,不給病菌以孳生之地。注意氣候變化,隨時增減衣服,避免受涼。因為身體受涼時,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。就會生病,特別是教室有暖氣,下課后,室外氣溫低,溫差很大,因此要穿好衣服,注意保暖。

      保證充足睡眠,增強我們的免疫力。做到不挑食,多吃新鮮的蔬菜瓜果,不吃變質的和不衛生的.食品,以防病從口入。加強鍛煉,增強體質。我們應當積極認真參加學校安排的課間操、體育課,真正做到“每天運動一小時”,強健體魄、提高自身的抗病能力。盡量少到人多的公共場所去,更不要接近患呼吸道傳染病的人。

      隊員們,讓我們攜起手來為了我們能擁有一個健康的體魄,快樂、舒心的學習、生活,一起努力。衷心祝福大家健健康康、快快樂樂度過這個冬季,謝謝大家!

    關于防寒保暖廣播稿篇7

      親愛的老師、同學們:

      大家好!

      轉眼又到了年末,冬天到了,天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低,呼吸道疾病的病原體,如細菌、病毒等更容易存活,而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激,抵抗病原體的能力下降,這兩方面的共同作用導致了冬天呼吸道傳染病的多發。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要特別注意這些學校中常見的傳染病的預防。

      要想不被這些傳染病侵襲,我們需要做到以下幾點:

      1、注意氣候的變化,及時增減衣物。人著涼時,呼吸道血管收縮,血液循環減少,局部的抵抗力下降,容易患病。

      2、保持室內空氣清新。雖然天氣寒冷,但在每天上課前、課間以及午休時間,應該要打開門窗通風,保持空氣流暢。

      3、養成良好的生活習慣。充足的睡眠、營養均衡的飲食都有助于調節我們身體的各種機能,增強我們的抗病能力。

      4、進行合理的體育鍛煉。適當的戶外運動,可增強身體的血液循環,提高抵抗力。

      5、加強個人衛生和個人防護。勤洗手,打噴嚏或咳嗽時用紙巾掩住口鼻,與呼吸道傳染病患者接觸時佩戴口罩,這些都是保護自己不受疾病侵害的有效手段。

      6、盡量少去人員密集、通風不良的場所。

      7、主動進行免疫接種。

      8、早發現、早治療。一旦出現咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道癥狀應及時就診,明確診斷,科學用藥。

      最后祝同學們都能健健康康地過冬!

    關于防寒保暖廣播稿篇8

      合:老師們,同學們,大家中午好!

      甲:冬天到了,各種傳染病也隨之而來,你在平時注意預防了嗎?

      乙:進入冬季,天氣變化頻繁,早晚溫差大,氣候干燥,人體抵抗病菌的能力降低,很容易造成一些疾病的發生。因此,冬季加強傳染病的防控,對維護身體健康具有重要意義。一般冬季常見傳染病可分為三大類:腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病。

      甲:常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經“糞—口”途徑傳播,是“吃進去”的傳染病,通常是由于細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經過恰當的處理,吃進去后發病。

      乙:預防腸道傳染病的措施:

      1、盡可能隔離病人和疑似病人直到無傳染性為止。

      2、要注意個人衛生和飲食衛生,做到飯前、便前、便后要洗手,生吃瓜果要洗燙。

      3、搞好公共場所衛生,滅蛆、滅蠅、滅蟑螂、滅鼠工作。加強水源管理。設立無害化廁所,病人的排泄物消毒后方可倒人廁所,污染的衣物、便器也應消毒。

      4、進行預防接種(如甲肝疫苗、脊髓灰質炎疫苗、傷寒、副傷寒疫苗等)。

      5、一旦發病應及早去醫院腸道門診或傳染病院診治。

      甲:常見的呼吸道傳染病有手足口病、流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、風疹、肺結核等等。這類傳染病經呼吸道傳播,是“吸進去的傳染病”。 細菌或病毒可直接通過空氣傳播,或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫核經呼吸道進入人體后發病。

      呼吸道傳染病預防措施:

      1、勤洗手。進餐、如廁、接觸錢幣等情況下都要洗手。要用流動的清水、使用香皂徹底洗凈雙手。

      2、多喝水,飲食合理,多吃蔬菜水果,適當增加水和維生素的攝入。

      3、搞好環境衛生,不要隨地吐痰,經常開窗通風,保持室內空氣新鮮。

      4、搞好個人衛生,勤曬被褥、勤換洗衣服。

      5、生活有規律、保證睡眠、不吸煙、少飲酒,并注意保暖防感冒,提高免疫力。堅持體育鍛煉和耐寒鍛煉,適當增加戶外活動,但霧霾天不要晨練,因為濃霧中不僅含有大量有害物質,而且水汽較多,會影響人體肺部的氣體交換。

      6、咳嗽、打噴嚏時捂住口鼻,防止污染空氣。

      7、盡量減少與呼吸道傳染病的患者及其患者家屬的密切接觸。

      8、免疫預防。流行季節前可進行相應的預防接種,如流感、水痘、麻疹、流行性腮腺炎等疫苗能有效預防呼吸道傳染病。

      乙:常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播,是“叮咬傳播”的傳染病。昆蟲先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同時將細菌或病毒傳入健康人的體內導致發病。

      蟲媒傳染病預防措施:

      這種傳染病預防的最好措施是防止被蚊子叮咬,可采取以下防治措施:開展愛國衛生運動,消滅蚊子。注意居室滅蚊。如果不能保證徹底滅蚊,房間內則要有有效的防蚊設施,如蚊帳、涂搽驅蚊劑等。外出時(特別是由黃昏至日出時)應穿長袖衣服。對早期發現的病人,應早期診斷、早期隔離,防止病毒傳播。

      甲:冬季傳染病雖然種類繁多但只要我們重視預防工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

      乙:今天的校園廣播到此結束,謝謝大家的收聽,明天同一時間再見!

    關于防寒保暖廣播稿篇9

      甲:致死原因相同,這三種疾病的表現類似,即流行性感冒癥狀,包括咳嗽、咽痛、流涕、發熱等等,嚴重患者均罹患肺炎,最后導致難治性呼吸衰竭而死亡。

      乙:另外,沒有有效的治療手段也是三者的共同點。

      甲:那么引發豬流感的原因是什么呢?

      乙:引起豬流感發生和流行的誘發因素很多,據專家分析:大體可歸納為3個方面:一是人為因素,二是天氣因素,三是環境因素。

      接下來由我來講講甲型h1n1流感的個人防護知識。甲型h1n1流感的防護原則是“勤洗手、多通風、足睡眠、少扎堆”。具體做法:

      1、經常洗手,保持雙手清潔,并用正確的洗手方法洗手。

      2、宿舍要多開窗通風,盡量少去人流聚集的地方。

      3、避免用手接觸眼睛、鼻子和嘴,避免人與人直接身體的接觸,包括握手、親吻、共餐等。

      4、正確佩戴口罩,口罩大小必須完全遮蓋住口鼻,佩戴時盡可能縮小面部與口罩之間的間隙,盡量保持口罩干燥,潮濕后必須更換。在宿舍中佩戴口罩是有效防止被傳染的良好方法。

      5、不隨地吐痰,打噴嚏時用紙巾捂住鼻口,擦鼻涕的紙巾要棄之于有蓋垃圾箱內。

      6、養成良好的生活習慣,多吃水果、蔬菜、多鍛煉、多飲水、吃營養豐富的食品,保證足夠的睡眠。

      7、有呼吸道感染癥狀或發燒時,要及時就醫(報告學校輔導員),自覺接受隔離觀察或治療。

      8、正確的洗手方法:

     ?。?)開水龍頭沖洗雙手。

     ?。?)加入洗手液,用手擦出泡沫。

     ?。?)最少用二十秒時間揉搓手掌、手背、指背、拇指、指尖及手腕,揉擦時切勿沖水

     ?。?)洗擦后才用清水將雙手徹底沖洗干凈

     ?。?)用干凈毛經或抹手紙徹底擦干雙手,或用干手機將雙手吹干。

     ?。?)雙手洗干凈后,不要再直接接觸水龍頭,可先用抹手紙包裹著水龍頭,才把水龍頭關上;或潑水將水龍頭沖洗干凈。

      甲:好了,由于時間關系,我們今天就和大家聊到這里。

      乙:我相信,現在大家一定對豬流感有了初步的了解。

      甲:其實我們小學生一定要從自身做起,養成良好的衛生習慣。

      乙:好了,老師們,同學們,讓我們在《學習雷鋒好榜樣》中結束本次播音。

      甲:歡迎同學們踴躍來稿。

      合:同學們,我們下周四、再會!

    關于防寒保暖廣播稿篇10

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好,我是初一4班的劉碩。

      不知不覺間,秋天悄然而逝,冬天不期而至。隨著溫度的下降,你是否為自己添加衣物了呢?當你聽到班上有人咳嗽或打噴嚏時,你是否有意的將窗戶打開透氣?大課間跑操結束,當你用玻璃窗擋住凜冽的寒風,進入溫暖的教室時,你是否貪圖一時的涼快而將厚厚的外套脫掉?

      同學們,你們痛快了,而有的生物也高興了。冬季的教室可是細菌的溫床啊。在他們的眼中,你就是手無縛雞之力的金主,只能任憑他們的侵略。要知道,冬季可是許多呼吸道傳染病的高發的季節。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核、水痘等。

      或許同學們會覺得這些疾病離我們都很遙遠。其實并非如此,我們身邊就有真實的例子。因為有人患上了水痘,且沒有及時開窗通風等原因而導致水痘蔓延,以至于全班都停課。若因生病而無法為自己的夢想,為自己的未來拼搏,這豈不是非??上??因此我們都需要做好冬季疾病的預防。

      這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作。

      1、隨著天氣變化增減衣物,避免受涼。否則,抵抗力下降,細菌、病毒易侵入。

      2、保持工作、學習、生活環境,通風換氣,教室應在每節課后開窗通風,其他教學生活用房應每天開窗通風2-3次,每次20分鐘左右。實驗證明:有效通風20分鐘,即可將室內空氣完全更新,清除室內致病微生物,較室內消毒更為有效、方便。當然,寢室的通風也是很重要的,所以請寢室長們監督定時開窗通風。

      3、注意生活規律,保證充足睡眠,以增強免疫力。

      4、保證飲食營養,補充水分,多吃水果、蔬菜,適當補充維生素的攝入。

      5、適度鍛煉,增強體質。

      6、做好免疫預防。講究個人衛生。

      7、早發現、早報告、早治療。

      最后,希望大家都能保持健康、愉快的心情,全心全意地投入到學習生活中。

      我的講話完了。謝謝大家。

    關于防寒保暖廣播稿篇11

      老師、同學們:

      大家上午好!

      今天,今天廣播的題目是冬季防寒與安全小知識。

      冬天到了,早上非常寒冷,大家穿戴都比較嚴實,因此,手腳也不夠靈活了。在這樣的情況下,萬一出現意外就比較難以應對。下面老師帶著同學們一起來學習學校冬季安全小知識。

      一、行走安全

      由于早晨冰凍,或者霧茫茫,影響了汽車的剎車性能。因此,步行外出時要注意,一定要行走在人行道內,在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須等待綠燈,要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時,要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號;在設有護欄或隔離墻的道路上不得橫過馬路。冬天在馬路上會結冰,滑行非常非常危險,更不要在結有薄冰的湖面河面上玩耍,這樣最容易出事。

      二、運動安全

      冬季長跑是一項不錯的體育運動,但是在長跑鍛煉前準備活動一定要充分,并系好鞋帶。鍛煉后還要做活動,同時一定要注意保暖,以防感冒。我們還需要特別注意,在集體長跑中,不可以推推搡搡,或者手插在口袋里,或者一邊跑步一邊,這樣很容易發生意外,也不利健康。

      三、校園安全

      嚴格禁止學生在走廊、樓梯口進行跑、跳、爬、拉、推、扯、打鬧等危險動作。在上下樓梯不要大聲喧嘩。當前面的學生不小心跌倒,后面的學生原地停步,并轉告后面的學生,不要再往前擠。在校園的早晨,有些低洼處,走廊上會結霜,結冰,同學們會好奇的滑一滑,玩一玩,這樣也很危險。因為校園里人比較多,我們難以防備。

      四、居家安全

      冬天天氣比較冷,會用電取暖,使用時要特別小心,不要用濕手、濕布觸摸或擦拭電器、插拔插頭,不能隨便拆卸電器。以免發生危險。冬天氣候干燥,在野外千萬不可用火燒荒,或者隨隨便便的用火取暖。

      同學們,事故似虎狼,常在暗中藏,若是不提防,它就把人傷。請大家時刻牢記,繃緊安全這個弦,提高安全意識。

    關于防寒保暖廣播稿篇12

      甲:同學們下午好,紅領巾廣播站現在開始廣播,我是主持人寧可。

      乙:我是主持人馬揚。

      甲:同學們,冬天就要來了。馬揚,你喜歡冬天嗎?

      乙:當然不喜歡了。你看,北風呼嘯,萬物飄零,就連很多動物也躲到洞里冬眠去了。

      甲:是啊,我相信很多同學都不喜歡冬天。正是天寒地凍的時候,凍得連我們寫作業都伸不出手了。

      乙:可是,你知道嗎?在詩人眼里,冬天卻是那么浪漫可愛,令人向往。古往今來,有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言,描繪出一個寒冷而又浪漫的冬天。下面請欣賞,《冬》

      甲:繁葉的綠茂無存,激情的浪花不在,風高氣爽的空氣難覓。風停了,停在樹梢上最后一片欲墜的枯葉。霧冷冷的在眼前滌蕩。太陽艱難的撥開云霧卻懶得工作,敷衍的撇出幾絲陽光。雖是帶有溫度,卻讓人生畏——它打碎了最后的希望冬天總是寒冷的。

      乙:此消彼長的規律,在這里印證。太陽下去了。霧氣,晦暗,陰森上來了。侵蝕著空間里的每一個有機細胞。風,看不慣這一切一聲怒吼,狂風巨浪,山岳潛行,沒帶走一切,卻留下了七零八落冬日,唯一的平靜也碎了

      甲;一切,因為是冬季,昨天的濃霧,成就了今天的迷茫所有的迷茫,成全了今天的濃霧冬季是一個迷惑,濃霧迷住了路途迷途網住了心扉。

      乙:這首詩寫得太好了。如果我們都能像詩人那樣擁有發現美的眼睛,冬天也會變得那么純美和浪漫。

      甲:讓我們都伸出手來,去擁抱冬天,在呼嘯的北風中迎接春天的到來。下面請欣賞歌曲:雪絨花。

      甲:這期的廣播馬上就要結束了,

      和:我們下期再見!

    關于防寒保暖廣播稿篇13

      親愛的老師、同學們:

      大家好!

      轉眼已到深秋,明天就是二十四節氣中的霜降了,下一個節氣就是立冬,我們一起來關注預防秋冬季傳染病的話題。

      秋冬季節,天氣漸漸冷了,風大,空氣比較干燥,呼吸道疾病的病原體更容易存活,而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣刺激,抵抗病原體的能力下降,這兩方面的共同作用導致了秋冬季呼吸道傳染病的多發。

      秋冬季常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。隊員們,要想不被這些傳染病侵襲,少得病,我們需要做到以下幾點:

      1.注意氣候變化,及時增減衣物。秋冬季節,氣溫變化較大,我們特別要注意身體的冷暖,早晚及時添加衣服。

      2.保持室內空氣清新。雖然天氣寒冷,但在每天上課前、課間以及中午時間,應該給教室通風,保持空氣流暢。

      3.養成良好的生活習慣。不吃不清潔的食物,不吃生食,不喝生水,不隨便丟垃圾,生活有規律,保持充分的休息睡眠,營養均衡、健康的飲食對提高自身的抵抗力顯得相當重要。

      4.進行適當的體育鍛煉。秋天人體的新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,我們應積極參加體育鍛煉,多呼吸新鮮空氣,增強體質。

      5.加強個人衛生和個人防護,養成良好的衛生習慣。要勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,絕不隨地吐痰。勤洗手,打噴嚏或咳嗽時用紙巾掩住口鼻,與呼吸道傳染病患者接觸時佩戴口罩,這些都是保護自己不受疾病侵害的有效措施。

      6.盡量少去人員密集、通風不良的場所。

      7.一旦出現咳嗽、咽痛、流涕等身體不適的癥狀,在家及時告訴家長,在校及時告訴老師,聯系家長就醫檢查。做到早發現、早治療。

      隊員們,學校為我們創造了良好的學習條件,為了讓我們的校園生活更加精彩,請加強體育鍛煉、注意身體健康,抵御傳染性疾病!

      最后預祝大家快樂學習,健康成長!

      謝謝大家!

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