2023申報省優秀教育工作者先進事跡材料7篇

申報省優秀教育工作者先進事跡材料鄺xx，中共黨員，高中歷史高級教師，2005年任職于廣州市花都區秀全中學，現為該校學生處主任。從教16年，鄺xx老師曾榮獲南下面是小編為大家整理的申報省優秀教育工作者先進事跡材料7篇,供大家參考。

申報省優秀教育工作者先進事跡材料篇1

鄺xx，中共黨員，高中歷史高級教師，2005年任職于廣州市花都區秀全中學，現為該校學生處主任。從教16年，鄺xx老師曾榮獲南粵優秀教師、廣東省首批優秀青年歷史教師、廣州市中小學骨干教師、花都區德育先進工作者等榮譽稱號，還被廣東省教育廳和廣州市教育局遴選為“首批廣東省骨干教師”培養對象和新一輪“百千萬人才培養工程”名教師培養對象，兩次被評為花都區優秀教師。

作為一名共產黨員，鄺xx老師忠誠黨的教育事業，安心三尺講臺，一直在教育教學一線，以校為家，默默耕耘，無私奉獻。他對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，積極探索有效的育人課堂；他教學親和力強，透徹而厚重，深受學生喜愛。

鄺xx老師曾先后承擔廣州市教研示范課、全國課改城市協作會議示范課。同時，他還被聘任為廣州中學歷史教研會中心組成員，積極參與和組織全市教研活動。在大膽開展教學研究、優化課堂教學的基礎上，鄺xx老師及時總結自己的得失，結合先進的教育教學理念，積極撰寫教育教學論文，主持市規劃課題，教學研究成果豐富。

申報省優秀教育工作者先進事跡材料篇2

在常人的眼里，幼兒教師這一職業是平凡的。的確，幼兒教師所做的一切都是平凡而又瑣碎的小事。在幼兒教師的生活中，沒有轟轟烈烈的英雄壯舉，沒有驚天動地的感人事跡，有的只是平凡，有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，朱孔敏老師執著地傾注著她的熱情，奉獻著她的真情，也在無盡而又快樂的付出中收獲著……

xx是一位農村幼兒園的幼兒教師，她1982年參加工作，現已任教三十多年，沒有職稱，沒有編制，如果用天平衡量“付出”和“獲取”的話，那天平的砝碼將向“付出”大大傾斜。

一、師德上她是標兵

有一種成功來自平凡，有一種贊許來自始終如一。腳踏實地，服務好每一位家長幼兒，是她的工作追求；有求必應，關注好每一個細節，是她的工作態度。在三十年的教育生涯里，她始終把工作的責任感放在第一位。她工作的每一天是簡單的：清晨，她微笑著迎接的是那一個個興沖沖走進幼兒園的孩子；白天，她埋頭處理的，是那一件件繁雜的園區事務；夕陽西下，她那單薄而不失堅毅的身影，走過幼兒園的每一個角落……在這簡單生活里透露出來的，卻是不簡單。

朱孔敏嚴于律己，團結同志，工作上總是默默無聞，任勞任怨，處處以大姐的身份嚴格要求自己帶好頭，率先垂范，是師德上的模范，為人師表的標兵。生活工作哪怕再苦再累，微笑總是放在她的臉上，園里的年輕教師真誠的叫她“姐”，家長們評價她具有超強的親和力，說她很有責任心。確實是這樣的，因為她把家長們的利益、需要都放在了首位。

二、業務上她是帶頭人

朱孔敏老師在做好本職工作的同時，不斷提高自己的理論素養，堅持不懈地吸取各方面的新知識、新思想、新觀念，她還堅持不懈地讀書學習，讓讀書、思考成為她工作和生活中不可缺少的習慣。她是19xx年在贛榆縣教師進修學校脫產學習的，當時的她為了這次學習的機會，丟下年幼的孩子，在學習期間她刻苦認真，任班長，被學校評為優秀學員，優秀干部。畢業以后，她將自己的所學全部運用于保育教育實踐中，并不斷總結經驗，不斷探索提高，在保育教育工作上形成了自己獨特的教育理念和教育風格。她積極投入教育教學研究中去，主動承擔示范課和研究課，常常深入課堂聽年輕教師的課，并進行實際指導。在業務上，確實是幼兒園的范本，學科上的帶頭人，保教工作中的骨干。

三、育人上她是良師

“因為我是幼兒教師，我就要對孩子負責。我就要平等地、真誠地欣賞和對待身邊的每一位孩子。我們應用愛滿人間的胸懷去關愛一切，對幼兒就像對待自己的孩子，像對待鮮花上的露珠一般呵護他們，像對待自己的杰作一般欣賞他們，像對待自己的錯誤一般寬容他們。仁者無私，讓每個孩子在真誠的關愛中健康成長！”這是朱孔敏教師經常說的話語?！耙磺袨榱撕⒆?、為了孩子的一切、為了一切的孩子?！边@是幼教工作的真諦，時時激勵著她。愛，不是一句掛在嘴邊的口頭禪；愛，必須通過腳踏實地的辛勤勞動去實現；愛，必須通過無私的鉆研與奉獻來詮釋。朱孔敏老師時刻都在用自己的實際行動來踐行對幼教事業的熱愛，對孩子們的真心疼愛。有一次，一名叫亮亮的孩子把大便拉到褲子里，里里外外的幾層衣服都涂滿了臟物，刺鼻的臭氣使人不能靠近。但她還是抱起孩子，為他脫去臟衣服，用溫水幫孩子擦洗干凈，并用被子包好，等家長拿著換洗衣服趕來，看到這個情景時說：“你能這樣對待孩子，真讓我們感動?！边€有一次最難忘的事情，有一天她值班，有一些小朋友在跳皮筋，突然有一個小女孩摔倒了，嘴里往外吐白沫，當時她抱起小女孩就往醫院里跑，經過醫生搶救，脫離了危險，等家長來到醫院之后，激動地眼淚流下來了握住了她的手說“謝謝你，是你給了我孩子的第二次生命?！痹瓉磉@個孩子有癲癇，家長卻一直瞞著老師。

作為園長的左膀右臂，朱老師在平凡的工作中無私的付出，這種付出，沒有加分的肯定，沒有證書的嘉許，更沒有區里市里的任何榮譽，有的只是孩子實實在在的成長和進步，是幼兒園真真切切的發展。

申報省優秀教育工作者先進事跡材料篇3

我班有位男同學。我剛接手班主任前，就聽說了他的“光榮事跡”：作業不做，書寫潦草，上課做小動作，影響別人學習，下課喜歡和同學追逐打鬧、動不動就打罵他人……

我當班主任后就經常找他談話，希望他能遵守學校的各項規章制度，我覺得身為班主任，不能因一點困難就退縮，不能因一個后進生無法轉化而影響整個班集體，必須面對現實！

有一天發現他一直在抓自己的手，原來是身上長了好多疙瘩，我便趁著中午去藥店給他買了藥膏，回學校給他時他感動并且吃驚。于是我再次找他談話，談話中，我了解到他心里怨恨他爸爸。他說自己的爸爸常年不在家，自己每每惹是生非都是期望得到爸爸的關注。慢慢的我了解到他的家庭關系比較復雜，學生的內心也比較脆弱。從家里發生變故后自己的性格就發生了變化，打架抽煙辱罵同學。其實內心非?？释玫絼e人的關心。后來，他有了明顯的進步。當他有一點進步時，我就及時給予表揚、激勵他。我也在私下和他爸爸進行交流，讓他配合我的工作，要多點耐心教育他，若發現孩子有進步要多給他一些表揚。使他處處感到老師和家長都在關心他。他也逐漸明白了做人的道理，明確了學習的目的，端正了學習態度。

我意識到：教師應該尊重每一位學生。教育的過程充滿了人情味的心靈交融。這樣老師才會產生熱愛之情。心理學家認為“愛是教育好學生的前提”。對于特殊的后進生我敞開心扉，“動之于情，曉之于理”：用師愛去溫暖他，用情去感化他，用理去說服他，從而促使他迷途知返。

XXX曾榮獲優質課獎、“經典照亮人生”輔導獎、模范班主任、第三屆班主任基本功大賽獎等榮譽稱號。

申報省優秀教育工作者先進事跡材料篇4

袁xx，男，中共黨員，現任初一年級組長，能嚴格要求自己，認真工作，恪盡職守。參加工作以來，有5屆高三班主任以及1屆初三班主任、2屆初三教學經歷，所帶班級的高考及中考成績均比較突出。另有6年教學管理經歷，在省級示范性中學分管年級教學工作期間，所負責年級在17年高考中，一名學生獲湖南省高考狀元。多次因高考成績突出獲得優秀教師、政府嘉獎等縣級榮譽。

在教學中，一直以精益求精的態度認真打磨每一堂課，所教班級教學成績一直比較突出，重視物理課中的實驗教學和實驗創新，獲得長沙市實驗教學一等獎。

申報省優秀教育工作者先進事跡材料篇5

十佳優秀教育工作者

道縣一中XXX

XXX，男，生于1968年9月，縣一中教師，高一年級部部長，縣“優秀教師”、“優秀共產黨員”、“優秀教育工作者”、市“五一”勞動獎章獲得者。該同志工作勤懇負責、任勞任怨，自1995年至今任教了九屆高三畢業班，擔任了11年班主任，任職年級部15年，參與了五屆高三畢業班的管理，主管畢業年級教學工作。該同志業務能力強至今已連續四年被縣教育局聘請為高三歷史學科命題組成員，并被評為歷史學科優秀命題工作者。教學中該同志重視學生學科素養的培養，所任教班級教育教學成績優異，高考上線人數和各科人均成績均位居年級前列；所參與管理的畢業年級實現了高考上線人數的逐年增長。

十佳優秀教育工作者

道縣二中XXX

XXX，男，中共預備黨員，生于1984年9月，縣二中年級部長，德育處主任。該同志參加工作14年來，一直情系初心，扎根教育一線，工作盡職盡責，教學成效顯著。作為德育處主任，該同志狠抓常規管理，注重養成教育，重視班主任隊伍建設，大力開展班主任基本功比武，學校涌現了一批善鉆研，懂管理，業務硬，威信高的班主任。該同志善于激發教師工作積極性，堅持從教師中來，到教師中去。因而擔任年級部長的2021屆高考本科上線人數突破230人，超額完成任務，與2020屆本科上線人數相比實現了翻番，并培養出了2021年全縣高考理科狀元。因業績突出該同志先后被評為縣“十佳師德標兵”、縣“優秀教師”、縣“文明創建先進個人”榮譽稱號。

十佳優秀教育工作者

道縣三中XXX

XXX，男，生于1970年10月，縣三中工會主席、監委主任、體育教師。該同志信念堅定，勤勉盡責，教育教學業績突出，2018年、2019年在全縣中小學田徑運動會中獲“優秀教練”稱號，并被評為“縣優秀幫扶責任人”，2019年獲縣綜合嘉獎1次，2020年獲評教育戰線“優秀共產黨員”。

十佳優秀教育工作者

道縣二小XXX

XXX，男，中共黨員，生于1972年8月，縣二小教務主任。該同志擔任學校行政10年來，工作扎扎實實，任勞任怨。作為學校教務主任，該同志堅守一線，重視合作，吃苦耐勞，既要承擔學校的教學管理任務，抓好學校的教學工作；又要做好自己的常規教學，做老師們的表率。但多年來從沒有因為教務處工作的繁瑣而影響學生的教學。因教育教學管理業績突出，該同志先后被評為教育系統“優秀共產黨員”，獲縣綜合嘉獎1次，被評為“十佳課改先進個人”1次，2018至2020年獲“優秀教師資格面試官”稱號。

十佳優秀教育工作者

道縣四小XXX

XXX，女，中共黨員，生于1985年9月，四小教科處副主任、黨總支組織委員。該同志師德高尚，愛崗敬業，認真履行工作職責。作為教科處副主任，該同志狠抓教學常規管理，努力推動學校質量提升，近年來學校教學質量一直名列全縣前列。作為學校黨總支組織委員，該同志對黨建工作、宣傳工作積極鉆研，做到懂業務、善管理、敢擔當、講奉獻，因而學校2017、2018、2019年連續三年被縣委評為“先進基層黨組織”，其個人也于2018、2019年度被學校評為優秀共產黨員。因業績突出，該同志于2017、2018年度被街道辦評為優秀教師，2019年度被評為全縣組織工作先進個人，2020年被評為全縣“三八紅旗手”。

十佳優秀教育工作者

洪塘營中學XXX

XXX，女，生于1992年10月，洪塘營中學教師。該同志熱愛學生工作，能夠創新方法出色完成本職工作。該同志重視學生興趣培養，積極組織學生開展有益活動，組建課外興趣小組、社團活動培養學生興趣，充分發揮學生的積極性和主動性，注重培養學生良好的思想道德品質和行為習慣。教學和政教工作出色，成效顯著，深得同事和家長認可。

十佳優秀教育工作者

青口小學XXX

XXX，男，中共黨員，生于1978年12月，青口小學副校長。該同志參加工作21年一直在該校任教，2008年9月擔任政教主任，2010年起擔任副校長至今11年。自參加工作以來，該同志始終堅持在教學、管理一線，工作兢兢業業、任勞任怨、愛崗敬業，教育教學效果顯著。特別是綜治維穩工作，多次受到領導們的肯定，并多次被評為鎮“優秀教師”、縣“教學質量先進個人”、教育系統“優秀共產黨員”、縣“優秀教師”等榮譽稱號。

十佳優秀教育工作者

上關小學XXX

XXX，男，生于1978年11月，上關小學副校長、班主任。作為學校中層領導，該同志以身作則，愛崗敬業，樂于奉獻，是校長的好助手，老師們的貼心人。該同志在學校教師緊缺時主動擔任班主任，哪怕妻子重病二次手術，也沒耽誤學生的功課。該同志教學業績突出，任教科目成績進步非常明顯，2020年下學期接手的五年級（2）班在全縣抽考中從全縣175名上升至111名，到2021年上學期提升到全縣第65名。因業績突出該同志先后被評為縣優秀教師、街道辦事處優秀教育工作者、學校優秀教師，并獲縣政府綜合嘉獎1次，充分彰顯出作為一名人民教師的先鋒作用。

十佳優秀教育工作者

小甲中學XXX

XXX，男，生于1974年10月，小甲中學教務主任。作為教務主任，該同志狠抓教學過程管理，努力規范教師教學行為，認真履職，積極當好校長的助手和參謀。在該同志的組織和指導下，學校多位老師在教學片、縣教學比武獲獎；多項活動在縣里組織的競賽中獲獎。該同志注重深化教學研究，所任教的班級化學成績連續多年名列同類學校前茅，尤其是2021年中考任教的班級取得全縣第50名的好成績。該同志積極撰寫論文，并在各類刊物上發表；工作求真務實，精益求精，銳意進取，因而于2020年9月被白芒鋪黨委政府授予白芒鋪鎮“優秀教育工作者”榮譽稱號。

申報省優秀教育工作者先進事跡材料篇6

葉xx，女，1981年1月出生，湖北鄂州人，副教授，兼職碩導，現任地理與旅游學院旅游管理黨支部書記、旅游教研室主任。她雖沒有驚天動地的壯舉，但每天都以飽滿的熱情走進課堂，為學生傳授知識；生活中用平凡而崇高的師德之光，身正為范引領學生的成長；業務中保持一顆學習進取的心，不斷突破自我奮力前行。

嚴于律己，切實發揮

“雙帶頭人”作用

作為一名基層黨務工作者，在“兩學一做”學習中，率先垂范，把學深悟透黨章黨規和系列講話作為不斷成長、與時俱進的階梯，校準思想之標、繃緊作風之弦，牢固樹立共產黨人堅定的政治信仰，增強政治定力，努力將旅游管理黨支部帶領成為一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨建隊伍。

主持完成：

2014黨建項目“紅安七里坪紅色旅游開發現狀調研及經營輔導”；

2015黨建項目“解讀井岡山紅色旅游發展模式，推動大別山革命精神傳承”；

2017年黨建項目“發揮黨員先鋒模范作用，助力紅安旅游扶貧開發”；

2018黨建項目“革命常思洪湖水，專業助力鄉村游”；

2019年黨建項目“打造黨建+專業的學生校園服務團——‘春之聲’校園講解隊”。

獲得榮譽：

2015、2018年被評為優秀黨務工作者；

2019年獲校園十大“明珠巾英”稱號；

2019年獲?！肮伯a黨員標兵”稱號。

近些年通過黨建項目組織支部黨員赴紅安、井岡山、洪湖等地進行參觀教育活動，并將專業知識融入黨建環節，努力為當地的旅游扶貧、紅色旅游開發建言獻策，形成多篇理論成果，充分發揮了黨支部的戰斗堡壘作用。

從嚴治教，神圣對待三尺講臺

長期承擔《旅游學概論》、《旅游市場營銷》、《酒店管理概論》等課程的教學工作。2013年在黃岡師范學院青年教師教學技能大賽中獲一等獎，代表學院在2016年黃岡師范學院青年教師教學技能大賽中獲團體一等獎，2017年獲首屆教學質量獎——教學新星獎三等獎。教學過程中，潛心專研，主持了校級教研項目1項，轉型發展實踐項目2項，翻轉課堂1項，慕課教材項目1項，指導學生獲湖北省優秀學士論文2篇，發表教學研究論文多篇。

同時指導學生參加各類學科競賽，成績優異。

2014年指導學生參賽的“蟻工幫幫團”、“萬里隊”、“木蘭隊”榮獲黃岡師范學院暑期三下鄉活動一等獎、二等獎、二等獎；

2015年指導的“游我來說”隊赴遼寧參加印象遼寧·夢想中國的團中央暑期社會實踐活動獲團中央優秀成果獎，同年榮獲黃岡師范作文吧學院暑期三下鄉活動一等獎。近些年連續指導學生參加全國大學生“移動互聯+旅游創意“大賽；

2016年“愛侶游”榮獲一等獎；

2017“跟著酒店去旅行”榮獲三等級，同年榮獲互聯網+校賽一等獎、湖北省楚天創客最佳設計獎；

2018年“研儒遇”榮獲二等獎；

2019年率隊帶領學生參加第十一屆全國旅游院校飯店服務技能大賽獲一等獎1項，二等獎1項，三等獎5項。多次榮獲最佳指導老師獎。

保持學習，業務研究不斷尋求

自我突破

教師從師之日，正是重新學習之時，學海無涯，業務研究更無限。

從教12年以來，在每年承擔大量教學任務（每年600余學時的課堂教學任務）的前提下還不斷學習進取，潛心科研。

獲批湖北省社科項目（后期資助）1項、湖北省教育廳人文社科項目等各類項目17項。在熱帶地理等核心期刊上公開發表論文30多篇，參與編寫《旅游地理學》、《商務禮儀》、《飯店管理概論》等4部教材，合作編著《“大別山革命老區經濟社會發展試驗區”可持續發展路徑選擇研究》1部（執筆9萬字）。

同時2018年獲得第三屆中國全域旅游暨兩江發展高峰論壇會議論文三等獎、2019年獲黃岡市第九屆優秀社會科學成果三等獎。

踐行職責，投身社會服務與實踐

緊張的教學科研之余，還積極投身社會服務工作，

2014年被聘為“湖北省酒店星評員”，受湖北省旅游局的委派，先后完成了恩施亞洲大酒店、大冶梅紅山莊度假酒店等多家四星級酒店的評定性復核工作；

2017年受聘大別山旅游開發有限公司決策咨詢顧問；

2018年當選黃岡市導游協會副理事長。

同時為多家企事業單位進行了業務技能培訓，培訓人次數達千余人次。

如為黃岡泰康人壽保險公司、黃岡市博物館、黃岡市公安局出入境管理處等進行了禮儀培訓；

受黃岡市旅游局委托為黃岡市導游員進行了年審和崗前培訓；

為咸寧市131澄水洞景區、大別山地質公園全體工作人員進行了景區講解技能培訓等；

受黃岡市農村農業局委托進行了休閑農業培訓。

同時參與了湖北·大鑫灣旅游度假區旅游發展規劃編制工作，并順利通過評審；

參與麻城柏子塔有關傳說的調研論證工作，為其旅游開發出謀劃策。

葉xx投身學院的建設和發展，為學院平臺建設和各項工作的開展不遣余力?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，未來將進一步加強學習，嚴于律己，提高自己的思想政治理論和業務水平，把黨的教育事業作為自己最大的職責和最高的使命，為學校的“申碩更名”而不懈努力奮斗。

申報省優秀教育工作者先進事跡材料篇7

王xx，男，42歲。桐廬縣優秀班主任，優秀中隊輔導員?，F任桐廬縣實驗小學語文教師，班主任。

曾榮獲浙江省第十三屆小學語文優質課比賽一等獎、省語文教學設計評比二等獎、杭州市少先隊活動優質課二等獎、縣教師師德演講一等獎，多篇論文獲得市縣一、二等獎，多次承擔縣級語文公開課、觀摩課，承擔長三角地區德育現場會展示課。所帶班級被學校推薦為縣先進班集體。

桐廬縣實驗小學的教師是這樣一個團隊：對孩子充滿愛心；對工作盡責盡心；對事業進取創新！他說，能進入這樣一個群體，非常榮幸！為成為一個真正合格的實小教師，他潛心學習；為成為一個優秀的實驗小學教師，他不懈努力。

他嚴格遵守師德和各項制度。

按時并保質保量地完成學校安排的任務；他認真鉆研教材，備好每一堂課；他的課堂幽默風趣，大氣靈動，充分調動孩子的積極性、創造性。他愛每一個孩子，總能用一雙發現的眼睛去尋找孩子身上的閃光點，不斷地去激勵孩子。在激勵中慢慢地學會做人、做事，慢慢地學會求知、共處。

他積極參與教育科研。

他參與語文校本教材的編寫，部編教材的教學設計。不斷學習，勇于探索。努力構建合作、探究的學習模式，創設問題情境，啟發孩子積極思維、自主探究。

他收獲著教育帶來的充實與快樂！

他，將在語文教學的路上繼續踏實前行！繼續在班主任的崗位上點亮孩子的心燈！