遵規守紀做文明中學生演講文稿
時間：2020-10-05 12:24:52 來源：勤學考試網 本文已影響 人 
遵規守紀做文明中學生演講稿
各位領導、老師、同學們：
大家早上好！
冬天的早晨是寒冷的，但是每周一早晨同學們都會排著整齊的隊
伍，喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么？
答難只有兩個字 --- 紀律。俗話說；沒有紀律不成方圓。一個社會，
一個團體，只有在良好的紀律維持下，才會逐漸的走向成熟。今天
我要和同學們說遵守紀律做文明 xx 人?！吨行W生守則》和《中學
生日常行為規范》已經給了我們明確的目標：自尊自愛，注重儀表，
真誠友愛，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母。
我們 xx 實驗學校的各項校規、校紀和這些守則規范是完全一致的。
比如說，學校有明確要求：穿著得體大方，待人謙虛禮貌、言行文
明適度等等。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了。有些
同學總是懷著僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒什么關系。偶
爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但如果總是懷有這些僥幸心理
的話，天長日久養成了不良習慣，再改可就非常難了。要知道，我
們學校的各種規章制并不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同
學們擁有一個更加有序的環境，獲得更大意義上的自由；使同學們
能夠更好的學習、工作，這才是學校制定各種紀律、規范的真正目
的。
同學們，作為 xx 的一名學生，我們應當感謝學校對我們的重視，從現在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項校規校紀、法規法紀，養成良好的習慣，而且，積極主動作好宣傳。這樣做不
僅為了使學校環境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長，有效的學習，使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程，成為對社會有用的人。
讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規范自己，監督自己，使自己率先成為守紀 . 護法的文明 xx 人！
老 、同學 ：
大家好！
我今天演 的主 是：遵 守 ，做文明中學生
中國是一個有著五千年 史的文明古國，中 民族素來是一個 恭禮 的文明禮 之邦。
夏兒女的 手投足，無不體 一個人的氣 與素養。荀子云：“不學禮無以立，人無禮 不生，事無禮 不成，國無禮 不寧?！蔽拿鞫Y 是我 學 、生活的根基，是我 健康成 的臂膀。
然而在我 美 的校園里，在少數學生中仍然存在著言不美、行不端等 、不 文明的 象：比如校園里隨 可 的垃圾，集會 交 接耳，文 演 站立起來影響其他學生 看，在樓道里追逐打 ， 上不 真聽 然 是個 學生的行 ，但我 也 此深表 憾！因 孩子是家 的 影。在你不文明的行 背后不免 人猜 是什么 的家庭，什么 的家 培養了不 文明的學生。同學 切 ，你的一 一 代表著家 的素！
在 生活中，我 也無不 憾的 ，在物 文明高度 展的
今天，我國公民的文明素 確 也出 了一些 。
xx 社 20xx 年 x 月 x 日 道了一 新 ：“十一”黃金周的第二天， xx 市 xx 山旅游景區出 80 多名 國游客集體 垃圾的 面，其中包括 30 多名
兒童。
些 道而來的客人在游 途中看到景區垃圾遍地，便自
地 起來清理垃圾，短短 20 分 ，方 近 1 公里的垃圾被清理得干干 。在 將 5 個裝 垃圾的 箱送至垃圾站后， 國游客才安心 游玩。
作 中國人，我 在 外 垃圾的行 表達敬意的同 ，也更 自己的行 感到 愧。中國有 我 引以 傲的秀 光，更有“禮 之邦”的美稱。然而秀 光今天仍在，美好禮 卻被一些國人 得差不多了。
所以，同學 清除陋 需要我 要從小事做起，從身 做起。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得格外鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
同學是朝夕相處的親密伙伴，攜手成長的友好同路人。同學之間也離不開禮儀，因為同學之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛護基礎上的。它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。我們要對每一個同學都給予尊重。在日常生活中，要熱心助人、熱愛勞動、謙虛謹慎，要與周圍的同學和睦相處。
全中國都彌漫著文明禮貌的芳香，而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，不負于未來，不負于這教育我們的美麗校園。
同學們，為著同一個目標，為著同一個愿望，我們聚集在一起，迎著和煦的春風，共同為學校增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步，去追趕形象的春潮；讓我們解放思想，去沐浴禮儀的陽光！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是 xx 年級 xx 班的 xx，我演講的題目是《遵規守紀，做文明學生》。
在晨光下，在微風里，在實驗學校的殿堂中，同學們正在茁壯成長。經過全校師生的不懈努力，我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的
學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個健康的成長空間。
可是就在這美麗的校園中，同學們做得也還不夠好，出現一些不
和諧的音符，校園內還有許多無秩序的現象依然存在。比如，清掃
剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰
糕紙；上課鈴響之后，有的同學還不能主動做課前準備；有的同學
上下樓梯時還不能自覺排隊靠右行走；課間休息時，有的同學還在
教學樓內互相追逐打鬧、大聲喧嘩；我們學校有 50 多個班， 3000
多名學生，如果沒有良好的校園秩序，還能學習嗎，肯定不能。同
學們，我們要知道，你的一言一行、一舉一動，展現的是我們學校
的風貌，關系著學校的榮辱。一個同學的不良行為，往往影響了整
個班集體，一次不遵守秩序，往往影響整個班級榮譽，破壞班級集
體形象。同學們，遵守校園秩序，要從我們自身做起，要從今天做
起。我們要遵守學校一日常規：
一、紀律方面：要求學生在校穿校服。不罵人、不說臟話。
二、學習上不遲到、不早退，不曠課。上課不做與本節課內容無關的活動，不得隨便講話。按時完成作業，不抄襲他人作業，不違反考試紀律。
三、要愛護公物，不在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫，禁止故意損壞桌椅、門窗等公物。
四、要注意安全，上學不得違反規定提前到校，放學后不得無故在校內或校園周邊區域逗留。低年級學生放學，不隨意離隊，不在隊伍中嬉戲打鬧。不得在路上騎快車、騎車帶人、并排騎車，不亂
停亂放自行車。不準騎電動車、摩托車上學。不能在門口 20 米范圍內上、下機動車輛。進校后不得私自出校門。在校內不吃零食、喝
生水。上下樓梯不推搡擁擠，不在樓內大步奔跑、嬉戲打鬧。禁止攀爬樹木和建筑物。
五、講究個人衛生，勤剪指甲勤洗手，衣服干凈整潔。注意班級與學校衛生，不亂扔雜物。
同學們，作為 xx 實驗中學的一名學生，我們應當從現在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項校規校紀、法規法紀，養成良好的習慣，而且，積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長。讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規范自己，監督自己，使自己率先成為遵規守紀的新時代好少年！
謝謝大家！
